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我成功了!作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我成功了!作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了!作文1
“成功的大門由勤奮的鑰匙開啟，生命的琴弦靠不懈的追求撥動。”對此，我深有感觸。
事情是這樣的`。那天，舅媽要去進貨，便吩咐我：“嘉欣，我要去進貨，你幫我看一下店好嗎？”
“OK！”我胸有成竹地說。舅媽聽了便走出了店門。
我轉(zhuǎn)身跑進精品店，邊跑邊說：“哈哈！我做老板啦！”我想了想，自言自語地說：“既然做了老板就要像個老板，就像這樣�！蔽易叩焦衽_后面，一屁股坐在椅子上，翹起個二郎腿，隨手抓起旁邊的報紙看了起來。
這時，一個高中女生走了進來。我連忙站起身，走到她前面說：“歡迎光臨，請問要買些什么？”“帽子�！蹦歉咧信唵蔚恼f了句�！懊弊影�！有……有�。≌埜襾��！闭f完，我便領(lǐng)著客人走到擺放帽子的貨架前。
我面帶笑容地說：“看！這兒什么帽子都有！您喜歡哪一頂？”“那頂�！笨腿酥钢旁谧罡叩哪且豁斆弊�。天哪！那頂帽子怎么放得那么高啊！叫我怎么拿嘛。我一轉(zhuǎn)臉，看見了旁邊有架梯子。
有了！“哦，真對不起，讓你久等了，我馬上幫您拿�！蔽倚Σ[瞇地走向梯子，使出了吃奶的勁兒才把梯子推得站起來。
我爬上梯子說：“馬上就好。”我爬到了梯子的頂端，踮起腳，伸出手去拿帽子，可我的手離帽子還差一截，怎么也夠不著。我“騰、騰、騰”地走下梯子對客人說：“請稍等一會兒�！闭f完，我跑到柜臺后面拿起晾衣服的叉子，又“騰、騰、騰”地爬上梯子頂端，我舉起叉子，把它伸進帽子里，輕輕往上一捅，帽子就掉在桌子上。
我走下梯子，對客人說：“你可以試一試。”“好�！闭f完，那客人走到鏡子前，戴上帽子端詳著說：“嗯……真不錯！我就要這一頂！”“請到這邊結(jié)帳�！蔽�?guī)е腿俗叩焦衽_前。我開始翻起“貨物價格”本，可找了半天也沒有找到，我開始心慌了�！昂昧藳]有？”客人不耐煩地問�！昂昧�，好了！”真是皇天不負有心人，我終于找到了�！�15元�！蹦强腿私o了我15元便離開了。
“太好了！我成功了！”我手里拿著15元錢，不由得喜上眉梢。
我第一回當老板就成功地做了一筆15元的生意。這是我努力的成果。
我不由得輕輕念起一句名言：“有志者用奮斗的汗水淘盡了挫折的泥沙，留下一顆閃光的金粒，那就是成功�！�
我成功了!作文2
記得在一個特別的節(jié)日——校運會，讓我體會到了什么是成功的喜悅。在校運會當天，校園被裝點成了一個“童話王國”，可我更關(guān)心的是我的比賽。在這天，我印象最深刻的無非就是，那速度與激情的運動過程。
伴隨著50×3的接力賽結(jié)束后，我的心開始“撲通撲通”地跳動。再過幾分鐘，六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對手們都在默默地等待著。五年級600米開始檢錄……
一定要為班級爭光！為我的小學(xué)最后一次運動會，劃上圓滿的句號！我暗暗地想著。
“砰”的一聲，把我從思緒中拉了回來。我看著五年級的比賽，我仿佛看到去年的自己——可惜沒有進入前三名！我有點沮喪�！皥猿志褪莿倮�！”老師鼓勵我說。對！堅持就是勝利！現(xiàn)在，我一定要一雪前恥！
該來的總會來的。我雙腳終于踏上了這戰(zhàn)場。在我緊張到雙腿顫抖時，拉拉隊的同學(xué)不停地為我大喊著：“加油啊！加油！你練習(xí)了這么久不能就這么浪費了！”“加油啊你可以的！”一聲聲加油之聲震耳欲聾，讓我再次燃起了好勝之心。
預(yù)備！“砰！”我左腳向前一邁，右腳快馬加鞭地跟了上來，一下子占據(jù)了第一的位置�？上Ш镁安婚L，另一位看似弱不禁風(fēng)的對手跟了上來，三兩步就與我擦肩而過�？磥�，我還不可小覷她��！
與她并駕齊驅(qū)了一會兒，我們已經(jīng)跑到了第二圈的轉(zhuǎn)彎，我深深地吸了一口氣，大踏步超過了她。哼哼，我這么久的汗水，可不是白流的嘞！在占據(jù)上風(fēng)的過程中，我稍微加快了點速度，以防這來之不易的“寶座”輕易丟了��！在跟競技對手的“抗戰(zhàn)”中，我的體力也消耗了不少。不知什么時候，老師的話在我耳朵響起：“第一二圈跟著跑，保存體力。第三圈加快速度，最后一圈全力沖刺！”這句短小但是精悍的話語，讓我振作了起來，忘記了疲憊，加油，奮斗。
“最后一圈！”裁判員老師的聲音傳入我的.耳朵。我奮力甩開雙腿，一鼓作氣，用盡了平時訓(xùn)練的精力，跑向了那勝利的終點！“我贏啦！”喜悅的心情油然而生，就連平時對我們女生不看好的男生，也為我們送出鼓勵。我的心里甜滋滋的。
我十分享受這勝利的果實，我成功了，我為班級爭了光，我戰(zhàn)勝了自己！“堅持就是勝利！”我終于明白了這句話的含義。
我成功了!作文3
“又答不上啦？好啊，答不上來好辦啊，明天讓你的家長來一下，我要和你家長面對面談一下！”我們的班主任英語老師怒氣沖沖地對我說。
這是節(jié)令人膽戰(zhàn)心驚的英語課，只要是我們班的，都知道班主任英語老師的厲害。只要你上課開小差，交頭接耳，嘿嘿，那就對不住了，叫家長來！這次，我這個“倒霉蛋子”就被盯住了。一節(jié)課問了我五個問題，起碼也會對幾個吧！可現(xiàn)實如此殘酷，五個問題，錯了五個。唉，這不能怪我哦！上次我生病，請了一天假，剛好那天有節(jié)英語課，本以為自己賺了，可以少上一節(jié)英語課，可躲得過一時躲不過一世，這五個問題全都是那節(jié)課上學(xué)的。我抱著這個理由和英語老師解釋了一下，“好，明天再給你一次機會，再不會，別怪我不客氣！”
拖著疲憊的身軀回到家，本想休息一下，可英語老師的話突然在我的腦海里閃過，本來疲憊的身軀一下子精神了。“要加油了，不然明天的日子可就不好過了�！蔽野蛋嫡f道。把其他科目的作業(yè)處理完后，就馬上投入到英語的“闖關(guān)游戲”當中。
第一關(guān)，讀單詞。打開我的學(xué)習(xí)機，一遍又一遍地跟讀，還算簡單，十幾個單詞，五分鐘就會讀了。第二關(guān)，背默單詞。隨著“唰唰唰”幾聲，十幾個單詞被我抄了四遍，大部分單詞在我抄的過程中已經(jīng)會了，還有幾個“打不死的小強”在苦苦支撐�？磥硪媒^招了！我把剩下的幾個單詞，又抄了幾遍，然后反復(fù)地讀，讀的過程中根據(jù)讀音來記。終于會了，我喘了一口氣，看了下時間，二十分鐘過去了。
第三關(guān)，讀背課文。相信這一關(guān)曾經(jīng)難到過不少人，恐怕連一些英語學(xué)霸都可能曾經(jīng)因此折腰。唉，對我來說，這就是折磨�。】晌夷茉趺崔k呢？背不出來，被叫過家長后一定還會讓我再背。背就背吧，沒什么過不去的.坎！第一段，第二段……隨著時間的推移，一個個陌生的句子，在我的努力下，都變成了“熟人”。再嘗試著連起來，完美！
最后一關(guān)，語法�？纯磿r間，已經(jīng)九點半了。困意逐漸涌了上來，眼皮似乎都有千幾重。“不行，不能放棄，還有一點就成功了！”我自己鼓勵著自己。來吧！時間一分一秒地過去，剛?cè)计鸬亩分静灰粫䞍壕捅焕Ь胪淌�，最終，抵擋不住困意的襲擊，漸漸進入了夢鄉(xiāng)……
第二天英語課上，我昨天的努力沒有白費，五道題錯了一個，錯的那一個就是沒背完的語法部分，老師似乎也沒有想到我會那么努力，決定放過我一次，我也因此逃過一劫。
啊，這次，我終于成功了！
我成功了!作文4
暑假里，父母帶著我和妹妹去了嘉年華。妹妹是個很大膽的女孩，而我雖然表面大大咧咧的，可內(nèi)心卻膽小極了，這次妹妹要求我陪她玩一次刺激的游藝項目，我破例壯起了膽子，拍著胸脯說了聲：“沒問題，我才不怕呢！”媽媽買了幣，我就走向了那個不知名的龐然大物—一個很高很高的滑梯，幾乎入云，要坐在一個布袋里，從40多米的`滑梯口下去，還不時有起伏的地方，而且幅度很大。我兩眼發(fā)直，拿上一個布袋跟著妹妹從梯子上去，我掐著自己的手盡量不去看那些尖叫著滑下去的人們，讓自己鎮(zhèn)定一下。
該我了。我和妹妹在相鄰的兩個滑道，她安慰我說：“別怕，你大叫就好了！”還沒聽清楚，我就被工作人員推了下去，我覺得我們在以世界上最快的速度向下沖，我出汗的雙手緊緊地抓著布袋的兩根繩，好像一松手就會從幾十米高的地方掉下去似的。這時突然凸起了一個起伏很大的障礙物，我心想這下子完蛋了，“車子”停下的話我就死定了！可這“小車”飛速地從上面滑了過去，而且絲毫沒有減速！從上面滑過時，我就像要崩潰了一樣，心跳加快，我克制著自己把頭埋到最低，然后閉緊雙眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七個“大包”，每個足足有一米那么高，我大聲喊：“救命！救命！”可“小車”越來越快，我的身子也開始前仰后合，這一刻，我覺得全世界都丟棄了我。
終于停了下來，還有第二次，哦，什么？還來一次？我對自己說堅強，堅強�；聛頃r，我試著睜開雙眼，看著這個世界在飛快地下降，一個“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一聲，心里果然舒服了許多。我開始想一些開心的事，可突然凸起的又一個“大包”打斷了我的思路，我嚇得把頭縮進了袋子里，短短十分鐘時間對我來說猶如一個世紀那么漫長，好在我有了信心，面對一個個“大包”都做出了“反抗”！不過我還是很緊張，最后的直坡時，我躺在了墊子上深吸了三口氣。
妹妹拉我起來后，我才發(fā)現(xiàn)自己克服了種種困難，已經(jīng)完成了對自我的挑戰(zhàn)，我成功了！這是一次突破！雖然這是對我的一次漫長的考驗，但我增長了許多經(jīng)驗，比如害怕時要叫啦……哎呀，反正還有很多！最重要的是我悟出了一個道理，雖然有些事看起來簡單做起來難，有的則相反，但不管怎樣，實踐第一，感受第二，如果你不去嘗試，怎么能知道世事的難易呢？而且要對自己有信心，堅持就是勝利嘛！好了，不說了，有機會和我切磋一下經(jīng)驗吧！
耶！我成功了！
我成功了!作文5
我說不出話，只覺得心在狂跳，熱血在沸騰。此時此刻，在人類的語匯中已經(jīng)找不出一個恰當?shù)脑~來形容我興奮的心情。
怎能不叫人興奮呢？在藝術(shù)這條漫長的道路上，我第一次取得了成功。我站在主席臺上捧著鮮紅的大獎狀，臺下觀眾的掌聲，臺上評委“希望今后再取得更大成功”的鼓勵聲，使我無比激動……
六月，得知第六屆中小學(xué)生繪畫書法大賽在重慶召開，我立即向老師報了名，取得了參賽的資格，并得在七天之內(nèi)交上一幅參賽作品。那天晚上我一直睡不著，為什么？興奮吶！我暗暗下決心一定要從幾萬人之中脫穎而出擠入前三名，成為“萬里挑一”的佼佼者。第二天早上，我很早就起來了，坐在書桌前考慮該畫什么好。該畫什么才好呢？以“保護地球”為題材怎么樣？不好，不好，那多老套呀！那就畫運動會吧！也對，可是該畫什么好呢？經(jīng)過半小時的仔細分析和深思熟慮我最終決定畫馬拉松比賽，因為馬拉松比賽需要堅持不懈，不到目的不罷休的精神。
我打算用三天時間構(gòu)圖，四天時間上色。構(gòu)圖，你以為是美術(shù)課上老師叫我構(gòu)的簡單圖形，我這幅畫里圖形都非常的“高難度”，只是觀眾就有二、三十人左右，而且，想要得名次就得精益求精，我在構(gòu)圖的時候不能出現(xiàn)一點差錯，如果哪兒的.線勾斜了或彎了就得重做，只是構(gòu)圖我就浪費了十二張紙。上色也一樣，只要哪里涂出了線，對不起，請你重做。這樣又要從構(gòu)圖開始畫。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
”經(jīng)過諸多次反反復(fù)復(fù)的練習(xí)后，我畫出了一幅自以為是“完美無缺”的畫。我忐忑不安地把畫交給了老師，老師看后沖我微笑，撫摸著我的頭，然后收下了畫。
終于這一天來到了，老師在評委席上說道：“祝賀李俊杰同學(xué)榮賀了第六屆中小學(xué)生美術(shù)、書法組，美術(shù)類三等獎！”聽了這話，我驚呆了，摸著手上的繭疤，終于高興得哭出了聲。
我撫摸著心愛的證書，心中似有一股清泉在流淌。我知道這僅僅是我在藝術(shù)道路上邁出的第一步。藝術(shù)道路是漫長的，更高的目標還在前面，我還得更加努力地去追求。
我成功了!作文6
自從上了初中，我就開始了漫長的尋找，尋找一份渴望已久的成功，但它并不是那么容易找到。為了在茫茫人群中找到它，我差點迷失了方向，為了在高手如云的學(xué)校中找到它，我差點掉入萬丈深淵，不過，我仍然沒有放棄對他的尋找！
我一直是一個成績中等的學(xué)生，每次大考后，我的成績都在20多名那里徘徊，我不相信，一個小學(xué)從來都是前五名的學(xué)生，在初中竟然是如此慘淡的下場。我決心用我的努力去尋找那份消失以久的成功，但是那次大考后，我敗了，敗得那么慘，名次只能可憐的待在30多名里，想沖也沖不出去，難道我的尋找終究會以慘敗而告終嗎？我絕望了，我徹底絕望了，仿佛沒有了挽回的機會，我已經(jīng)認為自己是一個不好的學(xué)生，可是，就在我即將掉入失敗的深淵的'時刻，一句歌詞鼓起了我的勇氣“論成敗人生豪邁，大不了從頭再來”它像一把火，點燃了我心中那尋找成功地希望，而且燒得越來越大，越來越旺。我再次下定決心，一定要找到幸福。
于是在深夜?jié)M天星辰中，有多了一位挑燈夜戰(zhàn)的孩子，在寂靜的圖書館中，有多了一位翻閱材料的男生，在前十名的成績單中，也有多出了一個學(xué)生。
成功，不容易找到，尋找它的路，充滿了荊棘，但是只要你鼓足勇氣，向成功的彼岸進發(fā)，你會發(fā)現(xiàn)，它是多么的唾手可得。
但請記住，在尋找成功的路上，沒有終點。
午后，泡一杯熱茶，靜靜的倚在窗前。享受著陽光帶來的溫暖。細數(shù)著時光的年輪，點點滴滴的幸福感涌入心頭，猶如一斷斷情絲，在我的眼前盤旋縈繞。
我們一直在追尋幸福，在找尋幸福的真諦，殊不知幸福其實一直都在，只是我們從未察覺。驀然回首，點點滴滴的小事都叫幸福。
幸福是午后沐浴的陽光。淺淺的天空泛著淡藍的色彩，不知名的鳥兒在天空徘徊。不經(jīng)意的挽起一縷發(fā)絲，在陽光的照耀下泛著金黃�？諝庵袕浡还赡嗤恋姆枷�，靜靜的享受著大自然所給予的這一切，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福是你牽著我的手，我拉著你的手。望著小區(qū)里那些兩三歲的孩子，在父母的攙扶下，歪歪倒倒的走著路，嘴里依依呀呀的說著一些我們不懂的話。望著他走過的痕跡，這也是一種幸福，沒有思緒沒有煩惱。
幸福是臨別前我們緊緊的相擁。一年多了，習(xí)慣了住校的生活，喜歡了每個星期天離開暖暖的家，奔回到校園。我喜歡在臨別前與父母來個大大的擁抱，因為那一刻我能感受到他們對我的期望與不舍，我相信，我也能讓他們感受到同樣的不舍。
我成功了!作文7
人們常說：“失敗是成功之母�！倍@成功，也因此顯得來之不易。
那時我還在小學(xué)，我們的探究S老師要讓我們做紙火箭。
紙火箭？我心想那根本不是什么難題，也許就和紙飛機一樣吧。其他同學(xué)與我一樣，教室里喧鬧起來。我正想著，S老師就從他那大箱子里，抽出了一個圓桶狀的錐體，他咳了幾聲，教室里頓時鴉雀無聲。他說：“這個就是我們今天要做的紙火箭。”大家都盯著那個圓錐體玩意兒一聲不吭，這仿佛是暴風(fēng)雨前的平靜，一種危機正暗流涌動。果然，教室中如火山噴發(fā)一般，大家有的笑著，有的大聲議論著，還有的邊笑邊拍桌子的，說笑聲像海水淹沒了整個教室。S老師皺起眉頭，待稍靜后，他給我們講解了制造紙火箭的要點，聽了之后我們才知道紙火箭根本沒有那么簡單。
制作開始，雖說平時我的動手能力很強，我很快就到了制作要將火箭的頭部與它的身子對接的步驟，老師說是將頭部的錐形的底剪開一道口子，把它完完整整地插入進火箭身子里�？晌易龅幕鸺^太小了，剛想插進去，只見火箭頭直接掉進身子里去了，唉！前功盡棄了！沒辦法只好再做一個了。
于是，我抑制住心里的不耐，認真畫圖折紙，在原有的基礎(chǔ)上特地把這個形狀放大了一大圈。不錯！這一次它自己乖乖卡在了火箭身子里�？粗鴰缀鯂澜z密封的火箭，我抬起頭興奮得看向四周。才發(fā)現(xiàn)周圍不斷有失敗同學(xué)的'嘆氣聲，我不禁洋洋自得起來，哈哈，我居然是第一個做完的，我將火箭向外一扔，咦？怎么是尾部著地的？我也不管這個問題了，興沖沖跑去問S老師，S老師把我的火箭放在手中掂了一下分量，又拿起來仔細地看。他的神情很嚴肅，沒有一絲笑意。我不免有些緊張，只見他低下頭沉思了一會兒，說：“你這飛機機尾太重，頭太輕，你再去改一下吧�！蔽倚闹械拇笫^終于放下，但又潛上心頭，回到座位，我靜靜地想：怎么才能讓這頭變重呢？這時我看到同桌的桌上有一些廢料，不禁眼睛一亮。我問她：“小Y，你能把這些廢料給我嗎？”她疑惑地看著我，緩緩點點頭，我也不管她，將火箭頭取下后再將這些廢料填充進去。接著，我來到一塊較大的空地，拿起火箭，狠狠往遠處一扔，火箭“嗖”的一下飛出了好遠。四圍一片贊嘆聲！
�。∥页晒α�！
“失敗是成功之母”，它告訴我們在失敗后，要弄清失敗的原因，成功也就離我們不遠啦！
我成功了!作文8
上個星期四，老師走進教室，立刻給我們布置了一個任務(wù)，讓我們回家拿一個雞蛋，而且還是生的。不但要我們在雞蛋上畫精美的圖案，還要我們保護它五天，不可以把它打破。
回到家里，我拿著一個雞蛋，正在想著怎么畫，我平畫畫最差了�，F(xiàn)在，只能靠我的想象力了，我使勁地想，終于想到了一個圖案。我先用鉛筆畫好邊，之后再用色筆來描邊，可是筆太粗了，怎么都描不好，我只好去用水洗，洗完之后，還有一個淡淡的黑印，我用畫筆繼續(xù)描，我都洗N次了，都還是描不好，黑印的顏色變深了。我有點生氣了，心想：算了，還是用鉛筆畫吧！我用筆畫兩只眼睛，怎么畫也不對稱，最后我改了一點，畫得差不多就算了。最難畫的是牙，我在牙的最后兩邊畫了兩條長長的“狗牙”，但是也畫不對稱，我畫了擦，畫了又擦，畫了半個小時，也總算畫好了。還要在后面畫了一個“發(fā)動機”，“發(fā)動機”本來有三片葉子，被我畫成了“人”，你們別以為和一種小轎車有什么關(guān)系呀！“人”字的外面還有一個圓圈，這樣看起來，跟小轎車的標志還真有點像。嘿嘿，這樣，我可愛的雞蛋就畫好了。
現(xiàn)在雞蛋畫好了，又不知道拿什么東西保護它，我在家里找了一下，發(fā)現(xiàn)有一個盒子，我打開盒子，剛想放進去，心想：對了，還要放點東西保護它。我找?guī)讖埣埥�，放在雞蛋的下面，還有前后左右各放幾張，我還搖了一下，雞蛋一動不動，我關(guān)上盒子，雞蛋現(xiàn)在就安全了。有時候，我還會把雞蛋拿出來玩一下。
護蛋行動截止的`前一天傍晚，我找到了一把玩具槍，也把我的雞蛋拿了出來，讓它們玩一個游戲。我的雞蛋做“壞人”，而那把玩具槍，要把“壞人”打死，我一手拿著雞蛋，一手拿著玩具槍，突然我的手一滑，雞碰到了沙發(fā)上，一彈，彈到了我的腳上，我想去拿，可是一不小心我的腳又一踢，又彈到了沙發(fā)上，我一下把它捉住。我一抓到它，立刻給它做全檢查，雞蛋完好無損。
這一次保護雞蛋，太辛苦了，但我最終成功了！現(xiàn)在我才知道，從出生到現(xiàn)在，媽媽保護我們有多辛苦了。
我成功了!作文9
失敗的滋味一點也不好受，但有誰不會失敗呢？
記憶中，失敗是讓我們心動落淚的東西，在歲月的蕩滌中，它們都變成了晶瑩璀璨的琥珀。學(xué)習(xí)的海洋中，數(shù)學(xué)，是我航海時的漩渦，它阻擋我揚帆起航。深夜，我望著窗外對面的小區(qū)，燈，一盞又一盞地滅了。而我的臺燈，依然明亮。那臺燈，那桌子，那慢慢變短的筆芯，都在努力地陪我。
“唉，又沒考好，才63分�！蔽夷玫綌�(shù)學(xué)卷子嘆氣著。沒錯，早上拿到卷子，看了看分后的感嘆與無奈�？纯赐赖木碜�，95分，我便更加失去信心。“哈哈，我又考了滿分，你呢？“我前面的'一位學(xué)霸滿臉笑容地對我說，這一句話像一把鋒利的箭，刺中了我那顆無奈的心，那話如一道閃電，正好劈中了樹下的我，那話似一盆冷水，滲透了我那顆冰涼的心。所以，今晚的我，決定努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。
時鐘上的針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，我額頭上的滾滾汗珠，一滴滴地往作業(yè)本上“瀉”。我的上下眼皮也堅持不住了，開始打架，我努力睜開，卻怎么也不行，眼皮都不聽我的“使喚”了。看了看自己的手，中指關(guān)節(jié)上已經(jīng)磨紅了，看了看鐘，十二點三十五分。題還未解出，我感到十分著急，但又不會，只好明天紅著臉去問同桌了。
第二天，我很早到了學(xué)校，剛好同桌也到了，我結(jié)結(jié)巴巴地向他請教，他沒到一分鐘，便解答出來了，他還告訴了我學(xué)數(shù)學(xué)的方法，勤學(xué)苦練。
課間，我拿出習(xí)題，埋頭苦練，別人在嬉戲、聊天，教室中熱火朝天，我忍耐著去玩的內(nèi)心，努力做題。
堅持了一個星期，終于迎來了檢驗學(xué)習(xí)成果的考試�？纪旰螅矣行┚o張，但還是繼續(xù)做著練習(xí)。發(fā)卷子了，“……匡雨珩，73分……”聽到成績，我十分開心，比上次多了10分呢!看來，功夫不負有心人。
我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，期末考試來臨了，當天下午，分數(shù)便出來了，“……匡雨珩，90分”。聽到這個分數(shù)時，我開心到語無倫次……
那個晚上，我躺在床上思考著：人都不是完美的，也不是所有人都有天賦，但是只要你把淚水與失敗當作動力，全力前行，你一定會成功。
我成功了!作文10
哈哈，原以為特別難的題，沒想到這么簡單�？荚嚲碜影l(fā)下來了，我一掃題目，簡單！我滿懷信心地做起了英語試卷。
前面的題目我做得都還順利，可誰知。天哪！這畫得是個什么圖啊，看不清楚！難道誰在我的試卷上潑了墨水嗎？是要故意為難我嗎？正當我為這個圖發(fā)愁時，“下面開始六年級英語聽力�！睆V播里飄出一個親切的聲音。�。渴裁�！聽力要播出了，這個單詞聽起來怎么這么耳熟呢？到底是什么意思啊？聽力可沒時間等我。
我心里時時記著這個單詞的.讀音，還一邊關(guān)注聽力廣播里播放的下一題內(nèi)容。我匆匆忙忙就像在趕集似的。
什么，什么，到底是什么？我抓緊頭發(fā)，皺起眉頭，努力回想著我昨天復(fù)習(xí)的這個單詞。它到底是什么意思？昨天讀的單詞，昨天看的英語書，這些都像放影片、放唱片一樣過去了，我怎么也抓不住這個單詞的中文意思。
是醫(yī)院嗎？是郵件嗎？還是電影院？我差點要崩潰了，但這一題可不能成為我的絆腳石，媽媽在家還等著我的好消息呢。
這時，我有點放棄了，想不勞而獲，心里有了小念頭。于是，我抬頭看了看英語老師，英語老師正在看手機，哈，機不可失，時不再來！我把頭往下壓了壓，眼珠子像一個球滾來滾去，左右瞟了瞟，身子向前探了探�？墒牵懊娴耐瑢W(xué)似乎也不會做，停下筆，空著這一題。怎么辦，我只能依靠自己了。
我猛然一抬頭，監(jiān)考的英語老師眼睛正死死地盯著我，那目光如同狼的眼睛，嚇得我一身冷汗。好吧，此路不通，我正在老師的眼皮子底下呢，翻書也是不可能的了。
我又開始與這個單詞死死地糾纏了。不行，我絕不能跌倒，你屈屈一個單詞，怎能難倒我？我和你這個單詞較量，就像孫悟空三打白骨精，不知多少回合過去了，還是沒爭出個你死我活。
突然，一道閃電在我腦中飛馳而過，一盞燈頓時亮起。我記起來了，我終于知道了！耶！我贏了！我勝利了！我成功了！這個單詞的意思就是“超市”。
我通過聯(lián)想，正確判斷了這個圖片的正誤。孫悟空三打白骨精，最后終究是他大獲全勝。英語試卷，我多次較量，最終戰(zhàn)勝了你！
看來，只要堅持不懈，只要戰(zhàn)勝自我，只要挑戰(zhàn)自我，一切困難就都會被我踩在腳底，綻開生命之花！
我成功了!作文11
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲，在我耳邊回蕩。
讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級的時候，我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正濃，我的對手很多，，例如李超，晨蔭，王輝，這些都是班上的頂尖人物，甚至還有讓我意想不到，出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習(xí)，利用每一分，每一秒。大家也正好和時間賽跑，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，把別人玩耍的時間都用在學(xué)習(xí)上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅，絕不能讓他們都追上我，甚至超越。我心里喃喃自語，每天一放學(xué)，我就整理書包，奔跑回家加緊復(fù)習(xí)，夜以繼日，整個人都進入了緊張狀態(tài)，不敢有絲毫怠慢，別人復(fù)習(xí)半小時，我就比他們多十倍百倍，當然，也遇到過難題，記得又一次，我在教室里做作業(yè)，被一道突如其來的難題給困住了，我遲疑了一會，是認真思過難關(guān)，還是空過去呢?我的內(nèi)心在作斗爭，到底怎么辦呢?經(jīng)過長時間思考，最終還是決定克服困難，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不負有心人，終于被我做出來了，這時，我感到巨大的成就感。
星期五的早晨，是考試的日子，老師發(fā)下了卷紙，我先易后難，認認真真地答題，打交卷鈴后，我飛快地交了卷，心里又高興又驚慌，終于等到了星期一的.到來，上課鈴聲打響后，老師帶著微笑走進了教師，手里拿著份單子。走上講臺，開始宣布份數(shù)：李超數(shù)學(xué)92，語文93第三名。李晨瑞數(shù)學(xué)93，語文94，第二名，張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下，我的臉刷的一下紅了。數(shù)學(xué)98語文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了，立刻把目光轉(zhuǎn)向了我，有的竊竊私語，有的懷疑地向我望來，有的向我投來羨慕的目光，有的向我投來鼓勵的的眼神，這時的我感覺到無比的光榮，昂首挺胸回過頭來一看老師，臉上浮現(xiàn)出嚴肅的神;好像教育我“慧峰，勝不驕，敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭，耷拉著腦袋，但是心里比吃了蜜還甜，真想一蹦三尺高，以表示我的滿心的愉快，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
我激動不已，驚喜萬分，那成功背后的酸甜苦辣，真是無法用語言表達，我終于明白了，只要堅持不懈，成功必會屬于你的，只有流過汗水與淚水，才能體會到成功的真諦。這時的我，感慨萬千，記得冰心奶奶曾經(jīng)寫過這樣的一首詩：“成功的花，人們只羨慕它的綻開的明艷，然而，他當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。
我成功了!作文12
成功，兩個多么困難的字眼。但取得成功時，又是令人多么快樂，多么的興奮。我相信每個人都有嘗試過這種滋味，我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來告訴你吧!
那是在去年的暑假里，媽媽帶我去南城百貨買鞋，我以外的發(fā)現(xiàn)墻上貼著“成功杯”自行車大賽的宣傳單。以前我�？匆妱e人起在自行車上威風(fēng)凜凜的樣子，打心眼里羨慕。于是打著比賽的旗號纏著媽媽給我買了輛自行車，下定決心已定得學(xué)會。
次日，我推著車子與媽媽一道來到了江邊，這時已經(jīng)有許多小朋友熟練的汽車資訊出來江邊比賽了，我心里癢癢的`，迫不及待地坐上了自行車就想騎，可是沒沒等我坐穩(wěn)車子就“咚”的一聲倒下了。我從車上摔下來，坐在地上疼的哇哇大哭，一點兒也不想騎了，把車子扔在了一旁。媽媽見了對我說:“無論做什么事都是要經(jīng)過困難的呀，對一個小花木蘭來說，這點困難算得了什么呢?”
聽了媽媽的話，我忍著疼堅定的站了起來，不服輸?shù)卣f：“我一定要學(xué)會
騎自行車!”
媽媽將計就計，趁熱打鐵連忙說:“好，我可等著看呢!”
我又坐上了自行車，這次一上車我就雙手用力握住機頭，腳力刻一蹬，咦?莫非是車子吃了什么藥?變得乖巧起來。我高興極了，正在我得意之時“咚”的一聲，我撞在了路旁的欄桿上，人仰馬翻，我重重地跌在了地上，真是幸災(zāi)樂禍……這次我真的想放棄了。但我還是堅持了下來，心里一直默念著：我一定要學(xué)會!我強忍著疼，準備再騎，這時媽媽走了過來，耐心地說：“騎車時兩眼要注視前方，不能三心二意�！边@次我一心一意地操縱車子，果然正如媽媽所說，車子四平八穩(wěn)的走著，我很開心，但我仍然默默地提醒自己，這次不能驕傲，我依舊認真地騎著車到處走。糟了，前面是水溝，我連忙一轉(zhuǎn)機頭，平安的躲了過去!哇!好險啊，我松了一口氣。功夫不負有心人，經(jīng)過一天的努力，我終于學(xué)會了騎自行車，比賽還獲了獎，心里別提有多開心了!
這次比賽得的獎雖不大，但我很高興，為什么呢?因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過這件事，我還明白了一個道理:無論做什么事，只要堅持不懈，腳踏實地就一定能成功!
我成功了!作文13
無論是學(xué)習(xí)還是生活，想要有所收獲，得到成長，就一定要去實踐，去嘗試。嘗試就是探索，就是挑戰(zhàn)，而敢于嘗試是一個人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天，我就來講講我曾進行過的嘗試吧。
那是一個周日，我剛寫完作業(yè)，那時是下午一點多，我特別想讓媽媽帶我去公園玩，可媽媽卻說：“別去玩了，去鍛煉吧。正好附近有一個攀巖的訓(xùn)練場所，你去那兒吧！”不由分說，給我套上衣服就拉出了門。
到了那兒以后，我發(fā)現(xiàn)，等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的'一面墻。當然那是有安全繩的，但是那么高，看上去很累呢！可媽媽交了錢，說：“好了，你去攀巖吧，五點鐘我來接你�！闭f罷，頭也不回地就走了。
沒辦法，我只得套上安全設(shè)備，慢慢地嘗試向上爬，剛上去不到兩米，我腳下一滑，“��！”雙手也撐不住了，整個人吊在安全繩上，慢慢地降落到地面上，唉，好難�。�
第二次，我雙手和雙腳踩得死死的，認真地找著可以蹬的地方。誰知，爬到三分之一時，可能是我找的地方不對，竟沒地方落腳了。只好橫著向別處走，可就這么一走，腳又沒踩對地方，踩在那扁平的地方上，“嗖”，好吧，又一次掉了下來。
幾次不成功，我的倔勁兒可就上來了，不行，必須爬上去，上次在這兒失敗，這次就換一個地方。
又經(jīng)歷了好多次失敗：不是手抓不牢，就是沒找對地方，有在一半時滑下的；有在八分之三時松手的；有在五分之四時松手的，還有在十分之七時腳滑的……
在大約第十次的嘗試時，我格外地小心，“嗯，好像有一次是在這兒落下的，不行，不能踩這兒，應(yīng)該踩那兒……”“這個地方的上面沒有落腳處，得從邊上走，所以得小心地斜著上，避開那兒……”我自言自語著，一邊回憶著失敗的地方，一邊小心那些地方。
終于，我到了離頂端兩米的地方，一步，兩步，三步……慢慢地，我爬了上來，哈哈，我成功嘍！我到了頂端！經(jīng)過兩個小時的奮斗，我終于爬上了頂端！邁著勝利的步子，我從頂端躍下，慢慢落到了地板上。
只要你肯嘗試，而且持之以恒，那么，總會成功的。我想，媽媽就是想讓我明白這個吧！
我成功了!作文14
去年的暑假，我校的航海模型隊奪得了全國第十一屆“我愛祖國海疆”航海模型比賽的金獎！我從電視上看到這個好消息，心里面感到很為我校的隊員高興。
我把這個消息告訴了爸爸，爸爸聽出了我的意思，馬上打開電腦，進入購物網(wǎng)站輸入“海模”兩個字。嘿，可以挑選的型號太多了。我看到了外形很酷的“自由號”遙控船，爸爸說：“這是個模型制作精美，船身前面像火箭，航行速度也一定很快的。就把它買下來吧！”
兩天后，“船”由快遞公司送到了我家，看著包裝盒上那威武的戰(zhàn)艦，我的'心里別提多高興了。我高興不已，與爸爸一起把包裝拆開了�？梢淮蜷_，我傻了眼，包裝里全都是零零星星的零件！根本不是一艘戰(zhàn)艦。爸爸卻沒感到奇怪，還說：“自己的戰(zhàn)艦自己造，才有成就感�！薄澳且彩�，可那么多零件太復(fù)雜了。不如，您來幫幫我吧？”我紅著臉說。爸爸認真地說：“沒問題，可是，最重要的部分由你自己看圖裝，我在旁邊當軍師。”
說干就干，我把“自由號”的圖樣攤開擺在書桌上，首先拿來最大的幾塊船身甲板，在外面貼上好看的外貼膜，本來綠色的船身就變成了一束火焰一樣了。“這只是外表的東西，最難的在后頭�！卑职帜弥R達、電池盒等零件向我示意。我看著小小的船艙，再看看復(fù)雜的零件，心里一點底也沒有，但我又不想讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的想法，只能舉起手說：“這也難不倒我，不是有圖紙嗎？”我放下了零件，認真地看了起來，馬達連接著電線，電線連接著接收器……才看了不到10分鐘，我的眼睛就有點花了，爸爸也挺不住倒在沙發(fā)上睡著了！附帶的工具不好使，我找來螺絲刀，輕輕地按圖紙認真地連接，工作實在太細致了，真后悔平時像個小皇帝什么都不干，現(xiàn)在笨手笨腳的。10分鐘過去了，20分鐘過去了……90分鐘后，我居然把船裝好了！
我推醒爸爸，爸爸揉揉眼睛，有點不敢相信，急忙找來電池，拿起遙控器，“呼呼”，馬達螺旋槳居然轉(zhuǎn)動了！“小子，還真有兩下子！”
我拉著爸爸，來到小區(qū)的水池，進行了“自由號”的“下水禮”。我把船小心地放在水上，一摁遙控，“嘩、嘩”，“自由號”就慢慢向前進了！看著自己拼裝的成果，我仿佛自己也在水上漂，我成功了！
努力吧，開學(xué)后我一定第一個報名，爭取拿到全國第一。
我成功了!作文15
在藝術(shù)的道路上，我已行走了多年，取得了許多好成績。然而，使我最難忘的，還是我踏上藝術(shù)道路的第一步。
我的童年是在博鰲度過的。那時我正在上幼兒園，市里準備舉行兒童故事大王比賽，每個學(xué)校派一名代表選手參加。消息一傳出來，全校都轟動了，大家都說這一回咱們可要爭一口氣。那時我很會講故事，所以學(xué)校決定派我這個小姑娘去參加比賽，我當時還沒有做好心理準備，只知道很激動。接下來的`時間里，老師為我做了精心的準備——每天上下午放學(xué)后，我都在老師的辦公室里排練。有時，我的一些動作或表情不規(guī)范時，老師會讓我練上十幾甚至二十幾遍；有時，我口干舌燥時，只能拿水來當擋箭牌；有時遇到困難，我總是想：這是一次很好的機會，既能展示我的才能，又能鍛煉我的膽子，我一定要為學(xué)校爭光。而老師呢，她比我更渴更累啊！她不知濕透了多少次衣衫，不知流過了多少次汗，我都看在了眼里呀！
日歷終于翻到了比賽這一天。我、媽媽和教師來到了這個陌生的市一小。比賽開始了，隨著紅色帷幕的拉開，我面帶笑容上了演講臺。我心里一直努力地安慰自己 ：不要怕，堅強點！于是，我面對著媽媽和老師，講了起來 ：“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 、同學(xué)們，大家好 ！”邊說著還鞠了一個躬，“我叫羅曼，來自博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園，今年五歲啦！” 還把五個手指張開，直伸到前面，似乎顯得很神氣，“今天，我給大家講個故事，故事的名字叫小鴨子和小狗……”我終于演講完了，冒著汗下了臺，老師和媽媽都直夸我表演得很出色。我們接著觀賞了其他選手的精彩表演…… 接著是評委們緊張激烈的評選，評選結(jié)果出來了，主持人面帶笑容地念道：“現(xiàn)在宣布，本次兒童故事大王比賽的最佳表演獎得獎主是——”主持人拉長了聲音，這時我的心“怦怦”直跳，全場一片寂靜，“是博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園的羅曼小朋友，掌聲有請得獎主與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎！”這時，全場一陣掌聲和歡呼聲。頓時，我激動不已，校領(lǐng)導(dǎo)抱起我走上臺領(lǐng)獎，那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人了。
藝術(shù)的道路還很漫長，很遙遠，它等待著一個個喜愛藝術(shù)的人去行走。在今后的路上，我一定會繼續(xù)跋涉，爭取取得更好的成績。
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