【必備】勵(lì)志作文300字匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的勵(lì)志作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志作文300字 篇1
結(jié)束了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑期，迎來(lái)了一個(gè)美好的秋天，在清涼的秋風(fēng)中，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。
邁著輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途， 在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。
著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………
也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。
這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類(lèi)的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
勵(lì)志作文300字 篇2
針頭從左手背上拔出的時(shí)候，疼得有些麻木。我用右手摁住針眼的地方，抬頭繼續(xù)聽(tīng)施大夫說(shuō)話(huà)。
以對(duì)她的熟知，說(shuō)話(huà)向來(lái)斬釘切鐵，今日的她，顯得有些溫柔：“只能這樣了......”
看著我震驚的眼眸，她有些尷尬：“的確能用的措施都用完了，如果沒(méi)有效果，你的確只有等透析了...沒(méi)有辦法，很殘忍，但這是現(xiàn)實(shí)......”
這一瞬間我笑了，右手放開(kāi)左手臂，兩手一起舉了舉：“我會(huì)努力的...”
她盯著我意外的看了一陣，嘴角也綻放出笑容。
開(kāi)車(chē)離開(kāi)醫(yī)院的一瞬間，車(chē)窗外的新鮮空氣一下讓我的`心胸開(kāi)闊起來(lái)。初冬的成都總是霧蒙蒙的樣子，天地像是濃縮了距離，想要把世界壓縮在懷中。而我此刻，心底雖然百味雜陳，但莫名的，仿佛是嗅見(jiàn)了春天一般，心里澎湃著。人性中高貴的一面多么神奇，讓人百般玩味不膩。
從這一刻開(kāi)始，無(wú)論剩下的是2年3年，還是一天兩天，我都感恩。無(wú)論走到哪里，過(guò)著什么樣的生活，我都會(huì)努力活在春天...
勵(lì)志作文300字 篇3
人的一生可長(zhǎng)，可短。
如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；
如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的就是人的心境。
所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。
人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。
自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？
凡事怎能有定論？
只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。
法則既是自然的，自然既是法則。
順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。
人生的得失即在其中。
勵(lì)志作文300字 篇4
炎炎夏日，游泳是必不可少的運(yùn)動(dòng)，而今天，是我的50米自由泳的考試。
教練帶我來(lái)到大池，我緊張極了，心都吊上了嗓子眼兒，腦子里空白一片，莫大的考驗(yàn)向我逼近……
我走上賽道，緊接著聽(tīng)見(jiàn)了教練的口號(hào)聲，機(jī)會(huì)只有一次，必須萬(wàn)無(wú)一失！三，二，一——開(kāi)始！我向前一躍，開(kāi)始了。我一開(kāi)始十分自信，肺里的氣也十分充足，可好景不長(zhǎng)，還未過(guò)半，氣就支撐不住了，手腳也開(kāi)始無(wú)力，我要失敗了！
一次又一次地?fù)Q氣，但只是杯水車(chē)薪，抬頭望著天，藍(lán)天也陰云密布，轉(zhuǎn)頭時(shí)望一眼教練，教練也無(wú)精打采，真的就要放棄嗎？
不，我不能放棄，教練的心血，父母的陪伴，同學(xué)的信任，不能就此毀于一旦！我又重拉開(kāi)動(dòng)作向終點(diǎn)沖刺，雙腿已經(jīng)不得不屈膝，雙臂也無(wú)力劃水，肺也開(kāi)始隱隱作痛，可，在10米外，終點(diǎn)，在等著我，沖�。�10米，5米，2米，1米，半米，沖線(xiàn)了！
畢業(yè)了，這次，我沒(méi)向困難低頭。
勵(lì)志作文300字 篇5
“如果是玫瑰，它總會(huì)開(kāi)花的。”
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什么要說(shuō)“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？?jī)赡昵鞍l(fā)生的那件事，讓我對(duì)它加了深一層的感悟。
前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學(xué)生參加了培訓(xùn)中心所組織的繪畫(huà)比賽。出乎大多數(shù)人的意料，我一路過(guò)關(guān)斬將，復(fù)賽成績(jī)列素描組第三。按規(guī)定前5名要自備一份作品進(jìn)人決賽，而決賽又多為表演性質(zhì)�？磥�(lái)，得獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題的了。
決賽那天，我興沖沖地來(lái)到?jīng)Q賽表前，可定睛一看，表上根本沒(méi)有我的名字！我正在納悶，忽聽(tīng)見(jiàn)身后兩個(gè)老師交談：“怎么搞的，前5名怎么都變成了高級(jí)班的學(xué)員了？”聞聽(tīng)此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺(jué)得眼前一片茫然，原來(lái)如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是復(fù)賽后淘汰者的去處。決賽就要開(kāi)始了。我仍在門(mén)口徘徊，望著賽室里的作品，雖然我是一個(gè)男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無(wú)名的妒忌。
勵(lì)志作文300字 篇6
每天上午，我都要花二個(gè)小時(shí)的時(shí)間去參加游泳訓(xùn)練。有時(shí)游得比較累，我就會(huì)情不自禁地冒出“不想學(xué)游泳”的念頭。
這不，今天又是高強(qiáng)度訓(xùn)練。剛剛下水，教練就說(shuō)：“四百米自由泳劃手�！蔽覀儾唤刮豢诶錃猓以谛睦锬仄矶\：“保佑下面能游少點(diǎn)兒�！彼陌倜捉Y(jié)束，我們剛放松了沒(méi)幾下，就聽(tīng)見(jiàn)“下面游三個(gè)八百米自由泳”教練又扔下了一枚重磅炸彈�！安粫�(huì)吧，我倒!”我們發(fā)出一片慘叫聲�！罢l(shuí)再煩，我就罰他游二千米蝶泳!”教練使出了殺手锏。游泳池里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。好不容易游完了，我們都累得氣喘吁吁。教練終于“大發(fā)慈悲”了，一揮手說(shuō)：“五十米放松游吧�！薄耙蔽覀儦g呼雀躍，“教練萬(wàn)歲!”我們有的嬉戲打鬧，有的談笑風(fēng)生，在游泳池里像快樂(lè)的小魚(yú)一樣。放松完了，我們又認(rèn)認(rèn)真真地訓(xùn)練了八百米混合泳。終于上岸，我們一邊抱怨一邊走。教練聽(tīng)見(jiàn)了，和藹地說(shuō)：“雖然這段日子比較累，但堅(jiān)持就是勝利。再過(guò)一個(gè)月就要參加市比賽了，我希望你們能取得好成績(jī)�！�
我想：“拳不離手曲不離口”，游泳也是一樣的道理，做任何事貴在持之以恒。
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