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勤奮作文

時(shí)間:2021-12-29 14:12:56 勵(lì)志作文 我要投稿

關(guān)于勤奮作文合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的勤奮作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于勤奮作文合集5篇

勤奮作文 篇1

  今天,我想和大家談一談?dòng)嘘P(guān)勤奮的話題。

  在這個(gè)世界上,我們?nèi)魏稳硕际强壳趭^而成功的。古人認(rèn)為,勤乃學(xué)之本,無(wú)勤則學(xué)之無(wú)成。這一觀點(diǎn),在中國(guó)傳承了幾千年,從未間斷。美國(guó)曾有訪問(wèn)團(tuán)訪問(wèn)中國(guó)大小學(xué)校,考察了中國(guó)的初級(jí)教育,并在報(bào)告中指出:中國(guó)學(xué)生喜歡早起,有家庭作業(yè),用考試分?jǐn)?shù)衡量出優(yōu)等生與差等生。中國(guó)學(xué)生是世界上最勤奮,起得最早,睡得最晚的學(xué)生,也是成績(jī)最好的學(xué)生。唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S?垂沤裰型,凡有成就者在歷史的每一頁(yè)上,無(wú)不用辛勤的汗水寫著一個(gè)閃光的大字勤。

  每個(gè)人都希望自己聰明,能有一番大成就,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù),必須?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué),就得學(xué)好外語(yǔ);你想當(dāng)名體操健兒,就得堅(jiān)持體育鍛煉;你想當(dāng)一名科學(xué)家,就得多看百科書記,拓寬視野總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是很難實(shí)現(xiàn)的。

  華羅庚從小家境貧困,初中畢業(yè)不久就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數(shù)學(xué),勤奮不。汗衽_(tái)旁,能看到他時(shí)常研讀數(shù)學(xué)書籍;半夜里,能見(jiàn)到他挑燈思考的身影十九歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)計(jì),他變得更忙碌了,但他并沒(méi)有因此中斷鉆研數(shù)學(xué),熬夜是常有的事經(jīng)過(guò)不懈的努力,他終于成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,最終才能走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。就是這個(gè)道理。

  傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí)聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒?墒,他不氣餒,不灰心,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說(shuō)。終于成為古希臘最有名氣的演說(shuō)家。這說(shuō)明,即使有些天資比較差,反映比較遲鈍的人,只要有勤奮好學(xué)的精神,同樣也是可以棄拙為巧、變拙為靈的。

  實(shí)踐證明,勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。一個(gè)人的知識(shí)有多少,關(guān)鍵在于他是否勤奮,懶惰者,永遠(yuǎn)不會(huì)在事業(yè)上有所成就,永遠(yuǎn)不會(huì)使自己聰明起來(lái)。唯有勤奮者,才能在無(wú)垠的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬。

  同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)更多,才能跟上時(shí)代的步伐。

  擴(kuò)展閱讀:關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的句子

  1、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。

  2、成就在人們面前是沉重的鋼鐵不努力怎么也拿不動(dòng),但勤奮的人總是有那么多的成就,而懶人卻幾乎沒(méi)有它。

  3、勤奮,一個(gè)嚴(yán)厲的“人”,勤快的人總是從它頭上走過(guò),讓它幫助自己通往成就。但懶人卻只能接受嚴(yán)厲的教訓(xùn)。勤奮是我們的老師,也是我們的朋友。接受它,可以幫助我們,離開它就會(huì)離開了最后的希望。讓我們坐在勤奮的小船上,它將帶你進(jìn)到自己的理想。

  4、當(dāng)我們看到司馬光、童第周時(shí)你會(huì)想到什么?理想?努力?偷懶還是勤奮?不是!都不是!是向他們學(xué)習(xí)勤奮和刻苦!勤奮通向勝利的橋梁,就向?qū)Ш絾T引著我們向勝利行駛。

  5、烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),建設(shè)了我們的美好家園,為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,我們今天的生活是來(lái)之不易的,我們要愛(ài)自己,更要愛(ài)祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她爭(zhēng)光,為她添彩。

  6、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來(lái),而是它門成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)!眲趧(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

  7、勤奮是走向成功的唯一途徑。沒(méi)有它,天才也會(huì)變成呆子。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)由勤快的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。勤奮的勞動(dòng),可以獲得豐碩的成果。要想在仕途中成功的收獲,還須我們一雙勤勞的手。

  8、成功來(lái)自與勤奮,智慧不是自然的恩惠,而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙,才能打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  9、匡衡為讀書,又因?yàn)榧依餂](méi)錢買燈油。就在與富人家之間的墻上,鑿了一個(gè)洞。透過(guò)洞里的光看書。蘇秦為讀書更是頭懸梁。董仲舒在家刻苦讀書,后花園三年年僅去過(guò)一次。這樣的勤奮不言而喻,后來(lái)他們都成功了。難道不能證明成功源于勤奮。

  10、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后 果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪 一種呢?不用想也知道。

勤奮作文 篇2

  春天里,我將我的懶惰種下。我想知道,懶惰的力量有多大。

  不知不覺(jué)中,秋天就到了。當(dāng)我來(lái)到我種下懶惰的地方時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹。

  這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗,樹冠幾乎遮住了整個(gè)小區(qū),它的每一片葉子都有一個(gè)成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是,這棵大樹上結(jié)了五個(gè)奇特的果子!這五個(gè)果子上竟然清楚地寫著:悲傷,貧窮,嫉妒,悔恨,失敗。

  我心中一驚:難道我們小區(qū)最近出現(xiàn)的事情和它們有關(guān)系?我為什么會(huì)這么想呢?因?yàn),我們這里的人最近出奇的懶惰,大部分人都失業(yè)了。于是,一股悲傷的情緒蔓延開來(lái)。大家有的難過(guò),有的嫉妒,還有的憤怒……這,不正和這五個(gè)果實(shí)的名字一一對(duì)應(yīng)嗎?

  隨后,我想起我自己。也是由于懶惰,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。我沉迷游戲,視力下降,看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣,怨天尤人,指責(zé)媽媽不好好教育我,從來(lái)不知道自我反省,還嫉妒別人的好成績(jī)……難道,這一切都和它們有關(guān)!

  我害怕極了。我想用斧子去砍掉它,但是,我絕望地發(fā)現(xiàn),由于我的懶惰,我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了!

  現(xiàn)在,我終于知道了懶惰的力量有多強(qiáng)大!你只要不壓制它,它就會(huì)一直長(zhǎng)下去。因此,我們要將懶隋扼殺在萌芽中,不能任由它生根發(fā)芽,那就從現(xiàn)在開始,和勤奮努力交朋友吧!

勤奮作文 篇3

  天才是1%的靈感加上99%的汗水。可想而知,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

  不過(guò)許多的人都盲目的付出和刻苦,明明很簡(jiǎn)單的事,只要多動(dòng)腦,就可以少做。

  盲目的勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦,無(wú)論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的'地方就不去。

  愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長(zhǎng)大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于發(fā)明了燈泡。

  這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛(ài)迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無(wú)心理會(huì),靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

  如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生,仍舊靠著油燈或晚上無(wú)光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

  古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺(jué),所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒(méi)有弄醒他,于是便錯(cuò)過(guò)了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒(méi)喂好,也沒(méi)掙到錢,屋子也沒(méi)收拾,于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說(shuō):你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

  盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過(guò)得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無(wú)成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會(huì)這么忙了。

  我覺(jué)得勤奮不是苦干,而是要智干。

勤奮作文 篇4

  以前已經(jīng)過(guò)去了,當(dāng)那些聰明的人從我們的眼簾中過(guò)去時(shí),我們不禁感嘆道:“為什么他們(她們)那么聰明。俊!其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只要勤奮的學(xué)習(xí)就行了。

  大家還記得“閉戶先生”孫敬嗎?他每次讀書都要讀到三更半夜,最終終于成為了很厲害的學(xué)問(wèn)家。

  這樣的案例有一個(gè):大家都知道砸缸救人的司馬光從小就很聰明。長(zhǎng)大以后,他更加勤奮讀書。大的時(shí)候,他做了一個(gè)奇怪的枕頭,這個(gè)枕頭是用圓木做的,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,醒來(lái)后就繼續(xù)認(rèn)真讀書。他最后終于編寫了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

  由此,我們可以知道,下功夫讀書或者干事情,都會(huì)成功。正應(yīng)那句“功夫不負(fù)有心人”

  如今,雖然我們的生活已經(jīng)得到了很好的提高,但我們?nèi)匀徊荒芡浨趭^的二次字,因?yàn)椋绻覀儾磺趭^,我們將會(huì)一無(wú)所有、沒(méi)有工作、沒(méi)有文化……因此,我們要懂得勤奮的意義,并學(xué)習(xí)包括工作上多加勤奮。

勤奮作文 篇5

  人的才能不是天生的,是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

  史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津,這是一個(gè)特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于3xx年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥,然而他堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家;艚鹪谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

  但霍金不會(huì)因?yàn)樾⌒〉牟⊥吹恼勰ザ艞壛藢?duì)學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界,并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。

  如果霍金得病之后就放棄學(xué)習(xí),放棄對(duì)知識(shí)的渴求,那他還會(huì)成為影響世界的科學(xué)家嗎?愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò):天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

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