成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文1
有人說(shuō)，生活是有一個(gè)終點(diǎn)奔向另一個(gè)終點(diǎn)的過(guò)程組成的，每一一個(gè)終點(diǎn)，便是一個(gè)或大或小的勝利。成功后，便有無(wú)盡的甘甜，而這甘甜，更是引我追逐······
50×8往返跑，很多人都不陌生，相比普通的400米跑，它更耗體力，也更加痛苦，令不少人望而止步。但，我偏要說(shuō)：不！我不放棄！我不放棄！我偏要去試一試。然而，我失敗了。
于是，便有無(wú)盡的冷嘲熱諷，更有無(wú)數(shù)的“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前的”的自得向我襲來(lái)，好似洪水猛獸。是聽(tīng)天由命，以后不再嘗試，還是堅(jiān)持下去？我陷入了兩難，可是，那份甘甜誘惑著我，我決定，一定要摘得那份甘甜，哪怕路上滿布荊棘。
摔倒了多少次？我不記得了；絕望了多少次？我無(wú)力計(jì)算。當(dāng)成功的希望愈發(fā)縹緲之時(shí)，我竟然成功了！興奮之余，我竟像嬰兒第一次品嘗到母乳一般的喜悅。而細(xì)細(xì)想來(lái)，這喜悅，也代表著我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
我喜歡安逸，但我更愛(ài)成功。
每一次成功的背后都有我們的付出，下面就讓我給你們講講，關(guān)于我成功的故事吧。
記得那是一個(gè)星期天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒，我的作業(yè)就寫(xiě)完了，我心里想:要做點(diǎn)什么呢……忽然，我想起來(lái)媽媽給我買的一套數(shù)學(xué)卷子，我就把它拿出來(lái)，開(kāi)始作了。
那套卷子前面的題還算是簡(jiǎn)單，不一會(huì)我就做完了，可是，越往后做題越難。
哎!卡殼了。這道題怎么那么難呀，竟然難住了我這個(gè)天才少年(我個(gè)人認(rèn)為我是天才少年)恩……不能放棄，繼續(xù)想。終于，在我絞盡腦汁，苦苦思考的情況下，這道題終于被我想出了解法。哈哈!這真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高興的勁兒，趕快做下一道題……
又卡殼了。我那高興的勁頭忽然間如灰飛煙滅般的消失了，替代它的是一臉的沉默。這道題我認(rèn)真的思考了好一陣子，可就是沒(méi)有想出答案。難道這次真的到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的地方了嗎?不，不會(huì)的，只要認(rèn)真思考，這道題一定會(huì)被想出來(lái)的。這一道題我又是查書(shū)，又是看資料。
哈哈!皇天不負(fù)有心人，這一道題終于被我給想出解法來(lái)了!啊，真是太高興了。
我相信，只要努力一定會(huì)成功，當(dāng)你成功的的時(shí)候，你就會(huì)感覺(jué)到:真好!
成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文2
傍晚的陽(yáng)光，還是那么明亮。窗外，太陽(yáng)在樹(shù)的上空，耀眼無(wú)比低懸掛著。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙照下來(lái)，透過(guò)窗戶，在我的書(shū)桌上留下斑駁的影子。
我坐在窗前看書(shū)，突然感到一陣陣餓意襲來(lái)，那感覺(jué)就像把全部宇宙的空白這個(gè)兒吞進(jìn)了肚子里�？瞻灼鹣确浅Ｐ。拖裉鹛鹑χ醒氲亩茨敲创�，然而伴隨著時(shí)間的推移，它在體內(nèi)不斷擴(kuò)大，最終竟成了深不可測(cè)的無(wú)底洞。
無(wú)法忍受，于是我走進(jìn)了廚房，想找些東西填補(bǔ)那個(gè)洞�？墒欠榱苏麄�(gè)廚房也沒(méi)有找到能直接放進(jìn)嘴巴的東西。無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備自己燒一頓晚飯吃，當(dāng)然這個(gè)想法得到了暫時(shí)犯懶的媽媽的贊同。
我開(kāi)了油煙機(jī)，并按動(dòng)煤氣爐的按鈕，可是，這按鈕始終高昂著頭，不聽(tīng)我的使喚。沒(méi)辦法，只好拉來(lái)不情不愿的媽媽�！翱春昧�！”媽媽把按鈕往下一按，再輕輕一扭，“叭”，火亮了，發(fā)出幽藍(lán)的光，把廚房映得亮堂堂的。
“嘶”的一聲，油入鍋了。媽媽從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，蛋裂了。她把蛋殼對(duì)半分開(kāi)，蛋清和蛋黃都流進(jìn)了碗里�！叭缓�，攪拌吧！”媽媽拿了一雙筷子給我。我接過(guò)筷子，在碗里使勁攪，可是筷子似乎也不那么聽(tīng)話，雖然蛋清和蛋白在慢慢融合，但是幾滴蛋液卻隨著我的攪拌蹦出了碗，濺到了外面。終于攪拌結(jié)束，鍋里的'油也發(fā)出了“咝，咝”的聲音，馬上就要爆出來(lái)了。
“�。 币坏斡行锹湓谖业氖直凵�，我嚇得躲到一旁。媽媽卻不慌不忙地把攪拌好的蛋液都倒進(jìn)油鍋�！斑^(guò)來(lái)吧！不會(huì)爆出來(lái)了�！蔽野胄虐胍�，挪著小碎步，慢慢地走到鍋前。蛋液在鍋里鼓出許多小泡，泡越來(lái)越大，像水沸騰一樣。蛋液很快凝固在一起，呈金黃色。嗯，差不多了，該翻面了。沒(méi)想到，鍋鏟一伸進(jìn)去，蛋就破了一小塊�！捌凭推瓢�，只要好吃就行�！蔽液芸熳晕野参�。好不容易把蛋翻了一個(gè)面，不一會(huì)兒，另一面也變得金黃。關(guān)了火，我把蛋小心翼翼地盛到碗里，湊近鼻子，深深吸一口氣，“��！真香！”迫不及待夾一塊放進(jìn)嘴里，“真好吃！”又夾了一塊放進(jìn)媽媽嘴里，“嗯，不錯(cuò)！”
窗外月亮不知什么時(shí)候掛在樹(shù)梢，彎彎的，好像裂開(kāi)的嘴巴，甜甜地對(duì)我笑，似乎也在恭喜我的成功。成功的感覺(jué)真好！
成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文3
成功，自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的，世界上有多少真正的成功過(guò)，成功意味著什么？這只有成功者才能真正的體會(huì)到，成功的滋味是什么？這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常�？吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見(jiàn)他們騎車的姿勢(shì)，那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車，并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲，所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō)：你看有誰(shuí)這么小就買了自行車，你這么小學(xué)不會(huì)的，容易摔跤，長(zhǎng)大一些了再給你買。
去年，我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了，我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒(méi)有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范，是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車，將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然后在將左腳踩到左踏腳板上，然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著上車，慢慢的開(kāi)始有了手感，不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了，哥哥又先給我做了個(gè)示范，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò)，畢竟沒(méi)要哥哥扶著，自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增，我這么反復(fù)的試著、踏著，過(guò)了半天終于會(huì)騎了。可是騎的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來(lái)，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)�，我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此，我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功的感覺(jué)優(yōu)秀作文4
什么樣的感覺(jué)真好?對(duì)我而言，成功的感覺(jué)真好。
記得在五年級(jí)的一次科學(xué)課上，老師給每個(gè)人發(fā)了一張酸堿指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍(lán)水，讓我們通過(guò)所學(xué)的酸堿知識(shí)來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。同學(xué)們紛紛拿起工具開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我也忙活起來(lái)，可是，今天的實(shí)驗(yàn)器具似乎在和我作對(duì)，不是小蘇打水滴多了，就是紫甘藍(lán)水滴多了。看起來(lái)紙上一片狼藉，一點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)作的樣子�！斑�有20分鐘就要檢查了，這次的作業(yè)一定完蛋了。”我心里想著，心跳也加快了許多，一分鐘……兩分鐘……五分鐘……
許多同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了，而且畫(huà)的十分美麗，都受到了老師的表?yè)P(yáng)，再看看我畫(huà)的，猶如一幅鬼畫(huà)符。這時(shí)幾個(gè)驕傲的同學(xué)大步流星地走了過(guò)來(lái)，指著我的畫(huà)狂笑：“你這畫(huà)的是什么呀?看看我畫(huà)的……”一語(yǔ)未了，就得意忘形地跑了，顯然他們也不想在我面前浪費(fèi)時(shí)間了。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我：“失敗乃是成功之母，哪一名科學(xué)家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫(huà)，老師相信你，一定行!”
老師的話打動(dòng)了我的心靈，于是我調(diào)整了心態(tài)，開(kāi)始重新繪畫(huà)�？墒侨f(wàn)事開(kāi)頭難，紙上全是藍(lán)色，這可怎么挽救?突然，我眼前一亮，我可以用藍(lán)色設(shè)為背景，然后在下面畫(huà)一輪快要落日的太陽(yáng)，這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說(shuō)干就干，我拿起手中的實(shí)驗(yàn)工具開(kāi)始了繪畫(huà)，不一會(huì)兒一幅栩栩如生的畫(huà)就映入了眼簾。
認(rèn)真忙碌的時(shí)候，時(shí)間總是很短暫，不一會(huì)，實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了。下課前老師站在講臺(tái)上特意表?yè)P(yáng)了我的畫(huà)：“雖然面對(duì)困難，但是毫無(wú)畏懼，最后成功地完成了一副構(gòu)思巧妙的繪畫(huà)作品，為這節(jié)實(shí)驗(yàn)課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。”
受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我的心情既高興又激動(dòng)，想必這就是成功的感覺(jué)吧，這種感覺(jué)真好!
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