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原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2021-12-22 18:49:07 勵(lì)志作文 我要投稿

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文精選15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文精選15篇

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文1

  一直以來,我對(duì)自己的認(rèn)知都是我是一個(gè)很軟弱的人,要下定決心做一件事或堅(jiān)持做一件事時(shí),都缺少勇氣和毅力。但有一件事,讓我知道原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得我在四年級(jí)的時(shí)候嘗試著跑過一次八百米長(zhǎng)跑。

  那是我第一次跑那么長(zhǎng)的距離,所以心里沒有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑,我怕我是最后一名,很是緊張。

  “三、二、一,開始!”我們的其中一個(gè)喊道。我們一齊向前跑。一開始,我落在了最后面,我很著急,便使勁跑。一圈還沒有跑完的時(shí)候,我覺得自己像在一個(gè)蒸籠里面,汗流浹背;我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著;我覺得我就想一個(gè)在水中掙扎的人,艱難地想要呼吸空氣。我強(qiáng)迫自己邁開步子向前跑,我似乎感覺到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了,想坐在操場(chǎng)的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去,有的小伙伴已經(jīng)停了下來,我也想放棄了。

  這不是什么正規(guī)測(cè)試,老師又沒有要求我們要開始練習(xí)長(zhǎng)跑,所以放棄也無所謂?、可我不想放棄,我不想被同伴們落下。不,我不要半途而廢,我要堅(jiān)持!哪怕是最后一名,我也要堅(jiān)持跑完!我又重新打起精神,向前跑去。

  我在心里給自己打氣“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持,終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了”還剩最后兩百米的時(shí)候,我咬著牙,不讓自己停下來,并且不顧一切地向終點(diǎn)沖過去。

  “呼,呼!钡竭_(dá)終點(diǎn)后,我撐著膝蓋,大口大口地喘著氣,看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來。

  我忽然意識(shí)到了,雖然我是堅(jiān)持下來的人中的最后一名,但我沒有放棄,比那些半途而廢的人要好得多。因?yàn)槲抑辽偬魬?zhàn)了自己,超越了自己,克服了困難。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文2

  成長(zhǎng)是蛻變的過程。像一只小小的毛蟲經(jīng)過時(shí)間的洗禮,由不引人注目變成萬人喜愛的花蝴蝶一般奇妙。總在我們不經(jīng)意間開始變化。成長(zhǎng)會(huì)帶給每個(gè)人一份神秘的禮物。經(jīng)過那件事,我收到了成長(zhǎng)帶給我的禮物。原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得那天,我騎車去朋友家。我們互訴內(nèi)心的秘密。就這樣,愉快的時(shí)間過去了。我望向窗外,烏云布滿了半邊天仿佛那雨水馬上就要下起來。我拒絕了讓她母親開車送我。她說,眼看要下雨了,萬一地滑你摔倒了,這大下雨天誰能幫助你。我反駁道,我可以自己站起來,不就是摔一跤嗎。她說,上次你也是這樣,要不是有同學(xué)送你回家,你能自己回家嗎。不要學(xué)其他人,你還不是那么堅(jiān)強(qiáng)。我沒有聽它的話,仍是騎車在回家的路上,烏云開始哭泣,地上的坑被雨水淋滿,衣服被水打濕,輪胎劃過水發(fā)出悅耳的聲音。沒過多長(zhǎng)時(shí)間就成了落湯雞。我心想,千萬別出意外,安全到家。雨滴滴在臉上,視線模糊不清。一個(gè)拐彎,輪子壓在了一塊有棱角的石頭上,頓時(shí),車連人順勢(shì)倒下。胳膊磕在石頭上,皮膚被凹凸不平的石頭劃破,傷口異常疼痛。有那么一個(gè)瞬間,淚水要從眼眶涌出,換作之前我會(huì)任它流下,甚至?xí)奁饋,可是這次偏不愿流一滴淚,我仰起頭,讓淚水流回眼中。想到剛剛朋友說過的話,難道我就這么軟弱嗎?一個(gè)摔跤就要認(rèn)輸是嗎?我不甘心,重新扶起車,騎上車,迎著風(fēng),繼續(xù)騎行。也許是老天可憐我,雨漸漸小了,慢慢地停了。傷口的疼痛也緩解了,烏云退去,太陽沖著我微笑,陽光灑在身上暖暖的。

  到了家,朋友打來電話“外面的雨挺大的,是安全到家嗎?沒摔著吧?”“也沒什么大事,就是摔了一下而已,留了點(diǎn)血,沒事”“真沒事?”“沒事”“上次你也是摔跤,哭的那么慘。這次沒哭?”“沒有”“行啊,沒想到,原來,你挺堅(jiān)強(qiáng)的”“是啊,原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。”

  這件事是小事,可是在這件事中我做到了。我真想對(duì)自己說“原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)”。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文3

  每個(gè)事物都有自己的兩面性,每個(gè)人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng);有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘,軟弱的你和?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。

  有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去,可媽媽卻執(zhí)意讓我去,說我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實(shí)也并不算山,只是以十米高的巖壁。想著,算舒服了許多。

  到了后,我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦!只見同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了,我的心也忐忑不安起來。當(dāng)時(shí)的我,因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng),我努力往上爬著。

  也不知何時(shí),我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅(jiān)持到同伴們叫我。

  同伴們催促我,鼓勵(lì)我:“加油!你可以做到!薄翱禳c(diǎn),我相信你可以的!薄澳惚仨毧朔愕能浫酰惚仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  在同伴們的鼓勵(lì)下,我漸漸克服了心中的恐懼,開始吃力的往上爬。

  就這樣,我用手抓住這個(gè),腳踩住那個(gè)。爬著,爬著。我又往下看了一下,看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高?蛇@次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。

  最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導(dǎo)致無法向上爬。

  這次的事,是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了,才會(huì)真正感到有成就感。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文4

  生活中總是會(huì)發(fā)生一些事情讓自己認(rèn)識(shí)到自己的另一面。自從那次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我認(rèn)識(shí)到自己原來也很堅(jiān)強(qiáng)。由于1500米的運(yùn)動(dòng)員臨時(shí)請(qǐng)假,作為替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻,我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對(duì)手,一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。

  雖然在后面,我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心。因?yàn)槲乙4骟w力,到最后300米再?zèng)_刺。我望著她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺口干舌燥,而腳下的跑道被當(dāng)空的太陽烘烤著,散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的運(yùn)動(dòng)員,她們也與我一樣,拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒有放棄,我又何必不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?想著,又隨她們跑去了。

  還剩下最后一圈,而我已覺得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來時(shí),發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來。我忍不住嘆氣:“怎么會(huì)遇到這種事?”突然,一個(gè)片段劃過我的腦海:小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),也是由于摔了一跤,我便不愿繼續(xù)跑,讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過神來,正聽見廣播里傳來聲音:“那邊的同學(xué),需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點(diǎn)線。

  邁過終點(diǎn)線后,聽到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無比。我雖沒有戰(zhàn)勝他人,卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那顆原來軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅(jiān)強(qiáng)!”

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文5

  成長(zhǎng)是奇妙的旅程,就像狂風(fēng)大雨中小草頑強(qiáng),雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅(jiān)硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子,長(zhǎng)成令人稱贊的“軍人”。

  在小學(xué),一向軟弱的我,被同學(xué)們稱為“膽小鬼”因?yàn)樵谟龅嚼щy時(shí),我總是驚慌失措,冷靜不下來,最終還是選擇了退縮。

  而在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我改變了自己,開始勇于面對(duì)困難,變的堅(jiān)強(qiáng)。

  這天,烈日炎炎,沒有一絲風(fēng)掠過我身邊。“今天運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有……小玲、小黃跳繩,小王、小麗跳遠(yuǎn)……”老師在講著運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)事項(xiàng)。我一直緊張著,擔(dān)心著,“等下我跑步跑不好,怎么辦?要是拿了倒數(shù)第一怎么辦?”這時(shí)小王拍了拍我,告訴我比賽就要開始了。

  我懷著緊張的心情,來到了操場(chǎng),炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著,等著,教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊,“嗶——”比賽開始了。

  場(chǎng)面十分熱鬧,喊加油的,看熱鬧的,場(chǎng)外跟著跑的,只見我前面只有一個(gè)人,我加快了腳步,眼看著就要超越她了,突然前面一塊石頭,把我絆倒在地,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,我的朋友小麗見狀,連忙跑到我身旁,小聲地對(duì)我說:“加油!你能行的,起來!”

  本來委屈尷尬的我打算中途退場(chǎng),跑進(jìn)人群中,或小聲抽噎,她的話止住了我的眼淚,我掙扎著:“我可以嗎?我能行嗎?”最后全班都為了我喊加油,我緩緩的站了起來,以當(dāng)時(shí)最快的速度,一拐一拐地跑完了全程。

  最后雖然跑了個(gè)倒數(shù)第一,但這令我知道——原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)啊!

  人生的道路上,總會(huì)有許多困難與挫折,當(dāng)你面對(duì)它時(shí),或許會(huì)害怕,可是堅(jiān)持下去,最終你會(huì)受益匪淺。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文6

  人生就如一幅畫卷,剛生下來時(shí)就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅(jiān)強(qiáng)”作為橋梁,去跨過陰霾,涂出彩虹。

  那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒有多少臺(tái)階,雖然走著比臺(tái)階容易,但卻很驚險(xiǎn)。剛開始還覺得很容易,走走停停,有時(shí)還會(huì)有些許風(fēng)吹過,引來陣陣涼爽。

  可隨著山的高度越來越高,路也變得越來越驚險(xiǎn),爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過來對(duì)我說繼續(xù)往前走時(shí),我退縮了,對(duì)著爸爸說:“你們走吧,我走不動(dòng)了,我在這兒等著你們!卑职致犃瞬]有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠(yuǎn)處的一塊試石頭里長(zhǎng)出來的草對(duì)我說道:“看那一棵小草,它可以那么堅(jiān)硬的石頭里伸出頭來,在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(zhǎng),為什么你就不能堅(jiān)強(qiáng)一次呢?”聽了爸爸的話,我心中好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論。一個(gè)在說:“快去吧,相信自己會(huì)像那棵小草一樣堅(jiān)強(qiáng),走到最后的!绷硪粋(gè)聲音則說:“還是停下來吧,小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服啊!還可以看看美景!

  我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進(jìn),想要登到最高處,體驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

  最后,當(dāng)我站在最高處往下來看時(shí),從最低端上來的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢。看著高高的山峰,我竟覺得不可思議,沒想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  如果能繼續(xù)保持堅(jiān)強(qiáng),那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會(huì)成為一幅最美麗的畫卷。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文7

  小時(shí)候,我十分膽小,晚上睡覺不敢一個(gè)人睡,怕黑,甚至還怕不存在的鬼,童年時(shí)的生活可謂極度黑暗,可總有一個(gè)溫柔的聲音在心里對(duì)我說:加油,你也很堅(jiān)強(qiáng)。

  別人玩得東西,過于刺激,我不敢玩,因?yàn)槲夷懶;別人欺負(fù)我,我也不敢告訴家長(zhǎng),只能獨(dú)自地哭,因?yàn)槲臆浫;自己一個(gè)人待著,我不敢,因?yàn)槲液ε隆M甑奈,?shí)在是太軟弱了。

  但轉(zhuǎn)變卻是從那里開始的,堅(jiān)強(qiáng),也很簡(jiǎn)單。

  我記得,那次是因?yàn)槲以娓干∽×嗽杭依餂]有人,只能讓我獨(dú)自在家,但多少已經(jīng)有了心理陰影,我只好裝可憐地哭了出來,祈求他們不要走,但只是匆忙地走了,沒有理我,我只聽見漸漸消失的腳步聲,其他的,我沒有聽到……

  “滴答。滴答”的時(shí)鐘聲,“嗡。嗡”的汽車?yán)嚷,“喳。喳”的鳥叫聲形成了一首多么美妙的音樂!在加上當(dāng)時(shí)已是傍晚,奧!我的朋友,多么美妙而幽靜的歡樂之地!

  但是如此美麗之物,而我卻從未感受到!而在我心中,這卻是如同惡魔一般恐嚇著我,驚嚇著我,在那時(shí),我如同離開隊(duì)伍的大雁,迷茫而又無助。

  我向窗外望去,一只斷了翼的鳥正在樹上停落,不時(shí)還會(huì)揮動(dòng)一下翅膀,但無論如何也飛不起來,因?yàn)樗ワw向自由地翅膀,但它卻仍在努力,想尋回那雙翅膀,如此地堅(jiān)強(qiáng),如此地勇敢!

  也許是因?yàn)槟昙o(jì)尚小,無法明白其中的道理,但這只鳥大大地沖擊我幼小的心靈,如今看來,我就好比那只鳥,但它的翅膀?qū)げ换貋砹耍业南M硪策能尋回,那是我最珍貴的`寶物!

  我停止住哭泣,強(qiáng)忍著心中不安,我相信心中的光明會(huì)沖破黑暗的,因?yàn),我也可以變得?jiān)強(qiáng)!我用手擦干眼淚,用水洗了臉,打開了燈,燈光射來時(shí),我如獲新生,因?yàn)槲铱朔丝謶,找到了屬于我自己的希望之翼———心中的?jiān)強(qiáng)!

  我也曾軟弱過,也曾膽小過,也曾恐懼過,但是我堅(jiān)強(qiáng)了,我勇敢了,我為自己喝彩,我為自己歡呼,我變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文8

  在氣象多變的生活中,天空一定不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗、晴空萬里;大海也一定不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜;地殼也一定不會(huì)平靜呼吸;道路也會(huì)蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活,時(shí)而歡天喜地,時(shí)而垂頭喪氣,時(shí)而悲痛欲絕,時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。

  小的時(shí)候我是多么的孤單,爸爸媽媽開著一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里,平時(shí)我的外婆都一直陪著我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來他們就走了,晚上他們回來到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的,一天見不到幾面。只是周末可以一起和他們?nèi)ワ埖辍?/p>

  我記得非常深刻的一件事,那年我剛讀幼兒園學(xué)前班,我的膽子非常軟弱。有一天,天上下著傾盆大雨,很早天都還沒有亮。爸爸媽媽開車把我送在了幼兒園門口的面包店躲雨。他們說他們晚上不回來,就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來接我。我也不知道他們?nèi)ツ膬毫?后來他們告訴我他們?nèi)チ酥貞c。我隱約覺得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。

  我在門口站了幾分鐘,我看見校園的門是開著的,但是就是沒有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車上拿下來,面包店到學(xué)校門口有一段很斜的坡。自己淋著雨在雨中感覺自己十分的孤獨(dú)、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走,走向開著的學(xué)校校門。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動(dòng)區(qū)躲了一會(huì)兒雨。我心想現(xiàn)在還這么早,外面有這么冷,感到自己這么孤單,還不如到學(xué)校教室,里面去。當(dāng)時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周圍自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒有開燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓,我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見五指的樓道里覺得自己十分的孤獨(dú)。到了到了到我們教室門口了,突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)每個(gè)人,只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰(zhàn),即使最后你沒有成功,你的那份勇氣可以說明你很堅(jiān)強(qiáng)。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文9

  在人生的那條迷茫的道路上,我們遇到過許多分岔口。那告訴著我們,是要努力變得更好,還是繼續(xù)放任下去。當(dāng)我遇到那條分岔口,心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過多次艱苦的努力后,我明白了:原來,我也很努力!

  在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我是別人眼里很壞的孩子。老師說:“你。∧X子倒是很聰明,但是你要努力。 蔽也⒉话堰@句話當(dāng)回事,認(rèn)為只有書呆子才努力,我不想努力。

  當(dāng)我在網(wǎng)上查詢資料時(shí),一個(gè)標(biāo)題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑,點(diǎn)開了它。那面是一張長(zhǎng)圖,好奇心使我放大了圖片!斑@是人做的事嗎?”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來背單詞,上午和下午的課排很滿滿的,晚上十二點(diǎn)才睡。當(dāng)時(shí),我想起自己的日常作息時(shí)間,頓時(shí)自愧不如。

  從此以后,我下決心要發(fā)奮努力!他們都在努力,我怎么能不努力?我給我自己制定了像那差不多大的日程表,密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭(zhēng)食,雖然計(jì)劃沒有像衡水中學(xué)的一樣艱苦,但是對(duì)于我來說,這是一個(gè)歷史性的突破,當(dāng)我寫完那張表,不禁感到:“原來,我也很努力!”我每天都嚴(yán)格要求著自己,根據(jù)日程表上去做,出其不料,我的成績(jī)直線上升。從年級(jí)倒數(shù)到年級(jí)前十。老師說:“功夫不負(fù)有心人,你努力就有結(jié)果的!”原來,我也很努力。

  努力,遇見你就猶如小草見到了太陽;努力,遇見你就猶如魚兒回到了河流;努力,遇見你就猶如兔子見到了草地。每個(gè)人都是又潛力的,要相信原來,我也很努力。要知道有努力,就一定有收獲!遇見分岔口時(shí),一定要走正確的,需要努力的那條路。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文10

  爺爺, 您在天國(guó)生活還好嗎?那邊的君子蘭開的好不好?

  每當(dāng)我寫作業(yè)感到疲憊的時(shí)候,我總會(huì)看看那盛開的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過,將它那若隱若現(xiàn)的香氣傳到鼻間,拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛的花,也同樣是我喜愛的花。

  冬天的夜晚格外寒冷,我卻看見您披著一件馬夾,把陽臺(tái)上的花搬到室內(nèi),忙得滿頭大汗。我不解地問:“爺爺,您為什么要把花搬到室內(nèi)呢?”您擦了擦汗,說“君子蘭耐不了低溫,陽臺(tái)溫度太低了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蓋上被子,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我在學(xué)校里受了委屈,我就會(huì)跑到您跟前,坐在您的腿上,右手輕輕擦去我臉上的淚,和藹地說:“不哭不哭,欣欣是最堅(jiān)強(qiáng)的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫,但它有十分頑強(qiáng)的生命力,知道嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著沐浴在陽光里的君子蘭,我似乎聽到它說“別哭,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)起來!”

  那個(gè)下午,您躺在床上,無論我怎么叫您,您都沒有答應(yīng)我,也沒有睜眼看看我。媽媽走了過來,將我抱在懷中,聲音哽咽地說:“寶貝,不哭,爺爺只是去了另一個(gè)世界!笨晌业难蹨I還是不停地往下流,最后在媽媽的懷中漸漸睡著了。在夢(mèng)中,我看見爺爺抱著我在陽臺(tái)上看君子蘭的場(chǎng)景,告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅(jiān)強(qiáng)。天亮了,我看著陽臺(tái)上的君子蘭,想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音,想到爺爺對(duì)我說的話,我轉(zhuǎn)過身對(duì)媽媽說:“媽媽,天堂有沒有君子蘭呢?”媽媽的淚劃過臉頰,落在我的手上:“當(dāng)然有啊,因?yàn)槟銧敔斣谀!?/p>

  我將眼淚擦干,守了爺爺最后一晚。那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來也很堅(jiān)強(qiáng)。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文11

  那堅(jiān)強(qiáng)的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開,我手握一把小提琴站在這梅花旁,學(xué)著它盛開的模樣。

  一次寒假期間,我正準(zhǔn)備著我的小提琴考級(jí),在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部,左手支撐提琴右手拉動(dòng)琴弦,琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒,變得枯燥乏味,而且空氣也變得干燥,連拉動(dòng)琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里,我需要熟練的準(zhǔn)備好10首小提琴的曲目,我的內(nèi)心真的是煩躁不安對(duì)于考級(jí)充滿著恐懼與無奈。

  我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里,站起身來面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當(dāng)我想著的時(shí)候,一陣風(fēng)透過窗戶縫吹進(jìn)來,雪后的陽光直直的照進(jìn)來,將整個(gè)屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊,一打開窗簾,眼前的美景瞬間降將我震撼住了。

  一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼,那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁,以至于將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的且堅(jiān)強(qiáng)的精神,此時(shí)在我的心中也盛開了一朵梅花,一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

  這種堅(jiān)強(qiáng)不息的精神使我重新回到座位上,平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動(dòng)。之后,我在練琴的過程中,左手的小拇指常會(huì)因?yàn)榘吹奶昧Χ鴤劾劾,不過我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系;并且長(zhǎng)時(shí)間的聯(lián)系還會(huì)使左肩膀變得酸痛,不過沒關(guān)系,我會(huì)站起身來看看梅花想著譜子休息一會(huì)繼續(xù)練習(xí)……自從那以后,練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了,空氣也變的香甜了,就連那難得的陽光也一直伴隨著我。

  最終,走進(jìn)考級(jí)的房間里,我也會(huì)有些莫名的緊張。當(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花,那琴聲變的更美妙了,空氣變的更濕潤(rùn)更香甜了,就連太陽也都更溫和更溫暖了。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。你聽,我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的樂曲。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文12

  人的一生如果平平凡凡,那么他的生活定會(huì)風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折,那么他的生活也定會(huì)有不一樣的美。

  ——題記

  人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候,記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上,卻并沒有發(fā)現(xiàn)腳邊有一塊石頭,于是我便成了“幸運(yùn)兒”被石頭絆倒了,我就哇哇大哭起來。我的媽媽想扶我起來,但被爸爸制止住了。到也奇怪,我哭了一會(huì)兒,又站了起來,接著去玩別的游戲了。

  這是我第一次體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的味道。

  還有就是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄,跌出了班里前五的位置。我感受到了無形的壓力與反面情緒向我涌來,壓得我喘不過氣。那一天我在寬闊的大街上走著,感覺天仿佛是灰色的,路邊的花也失去了笑臉。到了家中,關(guān)上房門,把這股強(qiáng)烈的挫敗感強(qiáng)壓下去,我覺得心情舒暢了許多。于是我開始分析試卷和錯(cuò)題,并且更加努力地學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。終于在下一次的考試中,我又考回了好成績(jī),重回班里前五的位置。

  這是我再一次感受到到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

  還有一次是我知道我的好朋友即將轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校。那時(shí),我們?yōu)樗e辦了一場(chǎng)歡送會(huì),大家都很傷心,我也一樣,因?yàn)槲抑牢覍?huì)失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后,我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走,又開心地繼續(xù)開始下一天的生活。

  這使我又一次體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。

  我經(jīng)歷的挫折還遠(yuǎn)不止這些,其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后,從未發(fā)現(xiàn)自己竟有如此堅(jiān)強(qiáng),從未發(fā)現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)離我們的生活這樣近,從未發(fā)現(xiàn)過原來堅(jiān)強(qiáng)如此美麗、動(dòng)人……

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文13

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?媽媽說,堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了不哭;爸爸說,堅(jiān)強(qiáng)是遇到了困難不退縮;姥姥說,堅(jiān)強(qiáng)是打雷了,不怕;姐姐說,堅(jiān)強(qiáng)是可以獨(dú)立……

  以前,我一直不懂他們說的話,做到了這些就真的堅(jiān)強(qiáng)了嗎?那我是不是很軟弱?這是不是很丟臉?但是現(xiàn)在我明白了,堅(jiān)強(qiáng)需要一次一次的歷練。

  還記得那年夏天,我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議:我們一起去爬后山。那時(shí)候小,哪懂什么是危險(xiǎn),于是我們一起踏上了冒險(xiǎn)之旅。姥姥家的后山雖然不陡,但高的很。對(duì)我們幾個(gè)小毛孩子來說,簡(jiǎn)直可以算得上是高聳入云了。這片林子很大,爬著爬著就摸不著北了。我讓大家都跟緊我,我比他們都大,懂得也多,自然知道這叫迷路了。但那幾個(gè)小朋友還無憂無慮的,你推推我,我推推你的。

  天漸漸的暗了下來,稍大的一個(gè)孩子問我是不是出什么事兒了,我也意識(shí)到情況不妙。對(duì)他們說出了實(shí)情,他們都一臉懵的瞅著我,但也明白我們現(xiàn)在走不出去了。一個(gè)摔了跟頭的孩子當(dāng)場(chǎng)就哇哇的哭了起來,旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大,但也大不了多少,也是初遇這種事的毛孩子。但我知道,我不能哭,不能消沉,因?yàn)槲疫要帶著大家走出去,我邊給這孩子粘創(chuàng)可貼,邊安慰大家。他們聽到我的話,臉色也都好了許多。我折斷一根木條,回憶著來時(shí)的路,尋著最后一點(diǎn)天光和遠(yuǎn)處傳來的炊煙,帶著他們回去了。回到家,才發(fā)現(xiàn)很多大人都在姥姥家,都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里,哭哭唧唧的說著方才所發(fā)生的事。又是什么姐姐救了我,又是姐姐給我貼了創(chuàng)可貼。我也突然意識(shí)到,原來我剛才是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

  天黑了的叢林,不知有多危險(xiǎn),我卻始終抱著我不能哭、我不能消極、我一定會(huì)帶著他們出去的這種心理走了出來。堅(jiān)強(qiáng)兩個(gè)字漸漸在我心里有了輪廓。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文14

  我曾無數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。

  說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì)天馬行空,想一些不切實(shí)際的東西,而遇到事又逃避。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,老師也會(huì)交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對(duì)我來說這是有點(diǎn)困難的。次日,我當(dāng)著全班同學(xué)的面開始說著我準(zhǔn)備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評(píng)了我:“你的準(zhǔn)備一點(diǎn)兒也不充分,太讓我失望了!蔽液芪,但我無力回駁,也不敢回駁;氐桨嗬,有幾個(gè)刁鉆的女生圍著我,說我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。

  回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認(rèn)可,為什么別人走的路總是順風(fēng)順?biāo),而我的路卻如此崎嶇?

  但當(dāng)我平靜下來的時(shí)候,我仔細(xì)分析了一下。原因有兩個(gè),最主要的是因?yàn)槲姨懬恿,太?nèi)向了。我會(huì)努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開點(diǎn)。轉(zhuǎn)一天,我回到學(xué)校,那幾個(gè)女生又來了,還沒等到她們開口,我說:“對(duì)不起,我昨天仔細(xì)想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會(huì)怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣!蔽艺J(rèn)為這不是自信,而是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn),如果我還那么軟弱,我不會(huì)去面對(duì)她們。正是堅(jiān)強(qiáng)讓我這樣做。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在生活中體現(xiàn)。而就是因?yàn)槟且患伦屛覉?jiān)強(qiáng)嗎!堅(jiān)強(qiáng),讓我更好的看待生活,對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí),我因堅(jiān)強(qiáng),不畏悲傷,心中陽光。

  原來,我也很堅(jiān)強(qiáng)!

原來我也很堅(jiān)強(qiáng)作文15

  臨近期末,時(shí)日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復(fù)習(xí)之中,我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮,面對(duì)老師的心靈雞湯和家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語,回想起來,每一幕都?xì)v歷在目。在我正熱火朝天的投入復(fù)習(xí)中,一個(gè)驚人又悲痛的消息從天而降,砸在我身上,讓我難過不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我,爺爺?shù)挠彝纫蛟诩抑兴さ苟钦哿。因(yàn)榘职殖霾畈辉,媽媽晚上要去醫(yī)院里陪護(hù)住院的爺爺。當(dāng)時(shí)她匆忙的語氣讓我來不急反應(yīng),直到媽媽把我送到家門口,立刻轉(zhuǎn)身離開去醫(yī)院,我還呆呆地站在原地。一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,風(fēng)中混合著的郁金花香讓人惡心、反胃,我第一次覺得門側(cè)的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中,面對(duì)著一攤復(fù)習(xí)卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥,房間里空落落的。我默默低下頭,為了不讓姥姥看見淚水已浸濕了我的臉龐。

  晚上,望著漆黑的夜,我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒,便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺(tái)。望著外面的星空,零零碎碎的繁星閃爍,照亮了夜的黑,點(diǎn)亮了迷人的夜色。我癡癡的望著。無數(shù)次在腦海中想象著爺爺?shù)膫麆?shì),還有爺爺在我小時(shí)陪我去動(dòng)物園看長(zhǎng)頸鹿的景象,也無數(shù)次想象媽媽陪伴在爺爺?shù)牟〈睬,?qiáng)撐著疲勞的身體閉眼休息,還想起老師的那些心靈雞湯和試卷,想起媽媽去醫(yī)院前囑咐我說,要照顧好姥姥……我輕輕睜開雙眼,淚水在眼眶中停留,但我終沒讓它掉下來,還是讓它留在心中滋潤(rùn)心田吧!再次抬首仰望,繁星依舊閃爍,一輪明月從烏云之后走出,清澈、透亮,又重給予這世界之光明。

  陣陣微風(fēng)拂過,吹起我心中的水波。深吸一口氣,微笑轉(zhuǎn)頭走回桌前,我拿起筆繼續(xù)奮斗。

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