我的責(zé)任優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我的責(zé)任優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的責(zé)任優(yōu)秀作文1
“三角形的面積計(jì)算：底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著白粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)，卻聽(tīng)同桌座位上傳來(lái)“喀嚓喀嚓”的聲音，一扭頭，見(jiàn)同桌低著頭，課桌抽屜里零食包裝袋著�！昂冒�!上一次還和我爭(zhēng)論事情，竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動(dòng)，卻又怕同學(xué)們對(duì)我意見(jiàn)很大�！翱勺鳛榘嚅L(zhǎng)，怎么可以不管呢?雖然是新上任的，但至少也身為一班之長(zhǎng)，什么事都不管，班長(zhǎng)的威嚴(yán)怎么立起來(lái)?”想著想著，心里有了一種勇氣，不管正在上課的老師，很有底氣地對(duì)同桌說(shuō)到：“你上課吃零食，罰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)!”
同桌突然抬起頭來(lái)，白白胖胖的臉漲紅了，仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上，白色的餅屑撒在褲子上�！拔疑险n吃東西關(guān)你什么事?就是因?yàn)樯洗挝医o你的竟?fàn)帉?duì)手拉票?你這是公報(bào)私仇!”雖然同桌的聲音很小，但還是能清楚地聽(tīng)出不服和憤怒�！拔沂前嚅L(zhǎng)，維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對(duì)同桌說(shuō)完這句話，扭過(guò)頭去上課，不再理他。下課鈴響了，同桌如釋大赦一般，沖出了教室。我走出門(mén)去，經(jīng)過(guò)上課時(shí)這一履行職責(zé)的經(jīng)過(guò)，底氣足了，“我是班長(zhǎng)，維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，大概是在議論我，我剛想發(fā)火：“干什么對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的兩道杠牌子，就不禁想到“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了，不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，在班里爭(zhēng)取進(jìn)行每周一次“評(píng)論會(huì)”，不斷對(duì)自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……
當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時(shí)，班主任要我在班會(huì)上談?wù)劯邢�，我站在講臺(tái)上，望著下面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)仰起頭看著我，眼神里不再是不服，而是敬佩的神情。不知怎的，我沖口而出這一學(xué)期來(lái)經(jīng)常說(shuō)的話“維護(hù)班級(jí)秩序是我的責(zé)任!”講臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲……
我的責(zé)任優(yōu)秀作文2
暑假，我讀了一本好書(shū)《我的責(zé)任我來(lái)扛》。這本書(shū)用一個(gè)很小的故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理，我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。
這本書(shū)主要是講一個(gè)叫阿國(guó)的.小學(xué)生，有一個(gè)好朋友，叫陳臻。陳臻就像一個(gè)將軍，總將爛攤子丟給阿國(guó)，而阿國(guó)就像一個(gè)小兵，默默地幫陳臻收拾爛攤子。阿國(guó)總覺(jué)得自己的責(zé)任一點(diǎn)也不重要，最終，在一次“迷路事件”中，阿國(guó)明白了小兵有小兵的責(zé)任，將軍有將軍的責(zé)任，自己的責(zé)任也很重要，每個(gè)人都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
我覺(jué)得自己就像書(shū)中的阿國(guó)一樣，總是認(rèn)為自己像一個(gè)小兵，責(zé)任一點(diǎn)也不重要。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我心里認(rèn)為，只有那些班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)才有責(zé)任，而我肩上的責(zé)任只是一些芝麻蒜皮的小事罷了，一點(diǎn)也不重要。所以每次做事情，我都是敷衍了事，從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去完成過(guò)，甚至有幾次，我連幫同學(xué)借書(shū)這件事情都沒(méi)有做好，讓許多同學(xué)都沒(méi)借到書(shū)。以至最后差點(diǎn)把“烏紗帽”丟了。當(dāng)我看了《我的責(zé)任我來(lái)扛》這本書(shū)之后，我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起自己的責(zé)任。不論老師還是家長(zhǎng)交代我的事情，我都會(huì)全力以赴地去做。鄰居讓我?guī)兔φ湛葱〉艿埽視?huì)像個(gè)小大人一樣帶他玩，把自己心愛(ài)的玩具給他玩，逗他開(kāi)心…鄰居夸我能干。媽媽讓我掃地，以前我總是拿掃帚隨隨便便劃拉一下就完事，現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真地掃，就算地上只有一丁點(diǎn)灰塵，我也不會(huì)放過(guò)。媽媽開(kāi)心地夸我長(zhǎng)大了…
通過(guò)一次次親身實(shí)踐，我懂得了擔(dān)當(dāng)責(zé)任其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你全力以赴地去做每件事，你就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不用管你最后做的好不好。我還懂得了每擔(dān)當(dāng)一次責(zé)任，就是一次成長(zhǎng)，如果你擔(dān)當(dāng)不起責(zé)任，害怕?lián)?dāng)責(zé)任，那么，就永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，好好學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取將來(lái)共同擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
我的責(zé)任優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的九月，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我們初二(一)班就舉行了班干部選舉。由于同學(xué)們對(duì)我的信任，我被大家選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，我心情十分激動(dòng)，但激動(dòng)之后，想的更多的是，作為一班之長(zhǎng)，不僅要協(xié)助班主任老師做好工作，更要刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，這是我的責(zé)任，不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的熱切希望。
十月的一天，班上小王家不幸遭受火災(zāi)，無(wú)情的火魔，把小王家燒了個(gè)“片瓦不留”。小王的生活一下陷入了困境，整天愁眉緊鎖。當(dāng)我得知這一情況后，首先告訴班主任老師，在征得老師同意后，我立即召開(kāi)班委會(huì)。會(huì)上，大家一致認(rèn)為，大火無(wú)情人有情，一人有難，大家相幫，有錢(qián)捐錢(qián)，有物捐物。于是，我首先把爸爸給的20元零花錢(qián)，一套運(yùn)動(dòng)服，一雙剛買(mǎi)的球鞋捐出來(lái)，在我的帶頭下，不少同學(xué)都捐了錢(qián)物。此外，我還以“班委會(huì)”的名義向全校師生發(fā)了“求援信”，希望全校師生伸出援助之手，給小王送上一片愛(ài)心。
意想不到的是，我這樣做竟招來(lái)一些同學(xué)的非議。什么“多管閑事”，什么“愛(ài)出風(fēng)頭”，聽(tīng)了這些議論，我感到委屈，甚至想找個(gè)無(wú)人的地方去大哭一場(chǎng)，可轉(zhuǎn)而又想，不，我是班長(zhǎng)，這是我的責(zé)任，我不做，誰(shuí)做?以后的日子，我照樣“我行我素”，積極籌劃捐款捐物，為小王同學(xué)排優(yōu)解難。
小紅同學(xué)患重感冒，在家躺了好幾天，我就悄悄替她寫(xiě)課堂筆記。
冬天來(lái)臨，刺骨的寒風(fēng)怒吼著，像一只發(fā)怒的獅子似的怒吼著。小朱是走讀生，衣服單薄，嘴唇都凍紫了，我連忙去宿舍，拿了一件厚毛衣披在他身上。
一次放晚學(xué)，突然傾盆大雨從天而降，就像天塌了一個(gè)窟窿一樣。小張沒(méi)帶雨具，我連忙把一把雨傘往他手中一塞，然后“忽”的奔人傾盆大雨之中。
時(shí)間如梭，不覺(jué)一學(xué)期將要結(jié)束，此時(shí)，我又聽(tīng)到同學(xué)們的議論：“班長(zhǎng)真不賴(lài)!”，“不愧是一班之長(zhǎng)!”等等。
聽(tīng)到這些贊揚(yáng)，我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)驕矜之態(tài)，因?yàn)�，作為班長(zhǎng)，這些是我應(yīng)該做的，這是我的責(zé)任。
【我的責(zé)任優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：