積極的心態(tài)作文(通用11篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的積極的心態(tài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
積極的心態(tài)作文1
心態(tài)決定你的態(tài)度，而態(tài)度決定你是否會成功，良好的心態(tài)不僅會對一個人在生活方面產生良好的影響，也會在他的性格習慣上產生無法估量的益處。反之，如果一個人以一個不正常的心態(tài)面對世界，那么他必將會被世界所拋棄。
在初中的時候，我有一位心態(tài)有問題的同學，他從小父母離異，是爺爺奶奶把他養(yǎng)大，由于他從小沒有感受過什么父母親情，所以在平時與他相處時，總能在他的眼神中看到他的自卑，可以說他對一切事物抱有一種厭惡的心態(tài)，平時學校有什么活動，他總是做出一副不屑一顧的樣子，上課老師讓他回答問題，他總是眼睛一斜，雙手向后一背，嘴也不張，反正就是不說話，死豬不怕開水燙的樣子，為此，他可沒少被老師懲罰，別人以為他這樣子是一種酷，但實際上他的心態(tài)已經被扭曲，在他的心中除了自己，誰都是完美的，他是害怕自己不如別人。最終，他不得不退學去公立學校，在我看來，他一生的命運也會像他的心態(tài)一樣，逐漸凋零直至枯委。
另一個人他也是我的同學，但與前一個截然不同，他是一個積極的人，每天都以開心來面對生活，即使被老師批評了，也依舊不會影響到他，并且他會更加關注老師所批評的錯誤，他有一頭精干的短發(fā)，是標準的學生頭，每天早上起床，當我們還在睡眼朦朧的情況下，他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大，并且座得筆直，因為有他，我們每天早讀都不會被值班主任抓住，每當上課，他那雙烏黑的大眼睛，總是盯著黑板不放，并且老師一提問，他就把他那細長的右手舉得高高的，但是不知為何，他的成績總是提不高，老師也找過他好多次，讓他改進他的學習方法，提高效率，但他成績還是那樣。雖然每次考不好，但他從沒有放棄，依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力，我們也經常諷侃他，跟他說：“夏哥，你的努力與成績成反比呀！”但他總是面帶微笑地回答說：“沒辦法，天生就這智商，勤能補拙呀！聽完他的話，我們也就灰溜溜的走了。最終，功夫不負有心人，他中考成績一躍而出，成功考上了重點高中的火箭班。
心態(tài)對于一個人影響重大，不要總是發(fā)牢騷，要保持積極的心態(tài)，既來之，則安之，努力做好眼前的一切，相信未來一定不會虧待你。
積極的心態(tài)作文2
有夢的白鴿飛過心愛的屋頂，帶著對未來美好的憧憬，帶著對花花世界的好奇，撲打著翅膀，不停地飛。我，就是那白鴿，想要飛，卻怎么也飛不高。想過放棄，卻發(fā)現一旦這么做了，內心卻空蕩蕩的。
我，就像個五六歲的孩子，苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買玩具。我百思不得其解，為什么當別人展翅飛上藍天，找到屬于自己的一片天空時，我卻依舊是個失敗者。
有一天，我恍然大悟。
那天，我吃過中飯，看到紛紛飄落的銀杏樹葉，拾起一片落葉，不禁感慨萬千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個生命的完結，展示了它對秋天的懷念與惆悵。想到樹葉的生命如此短暫，我怏怏不樂地走向教學樓。在走廊上，因語文老師的叫喊而停下腳步。語文老師面帶微笑，親切地說：“‘語文報杯’作文賽你參加嗎？如果參加，那么要訂一本作文書，你要不要訂�。 蔽衣唤浶牡卣f了一句：“訂不訂都可以，隨便�！敝蟊愦蟛搅餍堑幕氐浇淌胰チ�。隨后，我也就忘了這件事。過了幾天，老師跟我們聊人生態(tài)度時，提到了這件事。她仍微笑著向同學們說：“那本書，訂不訂是自愿的。但是，有些同學抱著無所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了，那就是空想，幻想。這種心態(tài)千萬別讓它寄生在你們身上�！甭犂蠋熣f完以后，我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開了，老師說的不正是我嗎？我之所以不能夠帶著夢想展翅高飛，不正是因為沒有積極的心態(tài)嗎？再次看那被我當作書簽的落葉，想到它曾為人們遮風擋雨，現在還在發(fā)揮余熱。頓時，我為找到原因而竊喜，卻也想到當初自己漫不經心的隨便二字傷了老師的心而難過，人也變得精神多了。
從此，我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣，夢想才不再遙遠，才能夠展翅高飛，才能找到屬于自己的一片天空。我想，積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動力吧！沒有積極的心態(tài)又怎么會去艱苦奮斗。因為動力，所以夢想變現實。因為動力，所以昨天的失敗成為今天的勝利。
積極的心態(tài)作文3
積極的心態(tài)，就是牢記自己的夢想，永遠不忘自己的奮斗目標，持之以恒，永不放棄；而不是過一天算一天，混日子，消磨時光。
積極的心態(tài)，就是愛護教室、校園衛(wèi)生，不亂扔垃圾，看到不衛(wèi)生現象，不管該不該自己值日，都積極主動地打掃；而不是只埋怨別的同學不講公德。
積極的心態(tài)，就是要謙虛有禮貌地對待老師和同學；而不是目中無人、驕傲自滿。積極的心態(tài)，就是要認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問；而不是只埋怨老師講得不生動、不清晰，只埋怨同學們亂說話，紀律不好。積極的心態(tài)，就是把老師的批評看做是老師重視自己、關心自己、想讓自己不斷進步提高；而不是埋怨老師不公平，沒有批評他人。
積極的心態(tài)，就是把艱苦的學習條件看做是對自己頑強意志的磨練；而不是整天埋怨天冷或者埋怨天熱。
積極的心態(tài)，就是認真對待自己要做的每一件事情，無論是聽課寫作業(yè)，還是值日掃地，無論是做操跳繩，還是參加文藝活動，一切的事情都認真去做；而不是這也不愿做，那也不愿干，總是應付了事。
積極的心態(tài)，就是永遠充滿自信，把自己看作是一位優(yōu)秀的人；而不是自我放棄，總認為自己不行，永遠也好不了。
積極的心態(tài)，就是無論遇到什么事情，總能往積極的方面、往好的方面去想，而不是總往消極的方面、總往不好的地方去想。
我們的學習環(huán)境，由于各種原因，必然存在一些不能讓人滿意的地方。并不是我們想要什么樣的環(huán)境就可以有什么樣的環(huán)境；并不是我們想要什么樣的條件就可以有什么樣的條件。不積極的心態(tài)，不但不能使一切不好的現象改變，反而，只能使我們永遠生活在痛苦煩惱之中。積極的心態(tài)，可以使人拋卻一切的痛苦煩惱。一切的不如意，都會煙消云散。
積極的心態(tài)，可以使人對自己生活的環(huán)境更加熱愛；積極的心態(tài)，也必然使人更加熱愛“這個自己所熱愛的環(huán)境”中的生活。這個人，就會心情舒暢，樂在其中，也必然能更充分展現自己的聰明智慧。
一個人具有了積極的心態(tài)，那么這個人所處的環(huán)境也必然就會有好的改變。一個集體所有的人都有了積極的心態(tài)，那么這個集體所處的環(huán)境，也必將會更加美好。
惟愿我們，一生幸福，永遠保持積極的心態(tài)。
積極的心態(tài)作文4
我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子，遇到挫折后，總是不知道如何辦？總會很害怕，不去想辦法，只有在等待中等待�？墒�，當我看完《魯賓遜漂流記》時，我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險旅程，還覺得自己非常渺小，和他簡直是天壤之別。
他不僅拯救了一個愛吃人肉的野人，而且?guī)椭艘粋�英國船長躲回了大船�？梢姡媸且粋�獨一無二、舉世無雙的好人啊！
二十八年的生活，讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。
二十八年的生活，讓魯賓遜認識了世界。
二十八年的生活，對于魯賓遜來說是一個人生的起點。
二十八年的生活，讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。
二十八年的生活，讓我們認識了魯賓遜這個人。
魯賓遜，人人知道的名字；魯賓遜，多么神圣的名字；魯賓遜，一個多么可愛而又神奇的名字。
熟讀了這本書的每個章節(jié)，我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學習，為了生存，他克服了常人難以想象的困難，最為感動的是他竟然救了一個土著人，我們都知道土著人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。我要向他學習，今后如果在學習上和生活中遇到了困難，就應該樂觀向上地對待，努力改變困境。
我是一個被泡在蜜罐子的孩子，媽媽常常這樣說我，沒有受過一點點的挫折，可是我還天天抱怨這個，抱怨那個，總覺得不幸福，其實我是最幸福的，我天天吃得飽，穿的暖，有學上，有要好的朋友，有可親的老爸老媽，有可敬的老師，有可愛的同學，有……現在，我感受到了我很快樂，很幸福！
我要學習魯賓遜的自信、自立、自尊、自強，永不滿足，不甘平庸的精神，學習他靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓，學習他刻苦奮斗的精神。
今后，如果我遇到了困難，我會以樂觀向上、銳意進取，百折不撓的信念克服，讓自己快樂學習，快樂成長！
積極的心態(tài)作文5
潮起潮落，蕩得心情也掀起了波濤，泛著白花，飛散在海風里。每當回首往事，總會使自己不禁落淚，心潮起伏，雙眸之中只殘留著一片暗淡的陰影。
兩年的時間仿若手里捧著的那些水，拼命地閉緊雙手想要挽留，那流水般的時間，依舊匆匆流走，手心殘留的些許水漬，提醒著我高二已到了盡頭。驀然回首，那些痛與樂、喜與悲，還夾雜了點點的傷感。不知為何，曾經斗志昂揚定下的目標，竟無一實現。就這么莫名其妙地走了兩年，帶著心中的悔恨和失望。我知道，我已不能從新來過。
即將登上高二的舞臺，最終上演的將是千軍萬馬過獨木橋的孤獨。看著年華如流水般從我們身邊溜走，盡管我們哭得嗓子沙啞，哭得淚流滿面�？赡切┣嗍[歲月卻早已悄然離去，再也找不回了。那些細細碎碎還來不及慢慢回味，早就消失得蹤影全無。那些清晰得如同昨天剛發(fā)生過的點點滴滴，卻似乎成了很久遠的回憶了。
那逝去的往事，仿佛已經是很遙遠的事了。而在平淡冷漠的今天，再聽一段古老的旋律，再翻開曾經寫過的日記，所有的昨日不約而來，堆積在這個午后的黃昏。
在青春年少時想到時光的流逝總會不經意地想到自己的青春年華。人家說感慨時光流逝總是因為在那逝去的時光中沒有做過多少事。我承認，在那過去的兩年里，我有過空虛的時候，但是我所做的事情，我無悔!
高二結束，做好準備，迎接高三。
寵辱不驚，看庭外花開花落;
去留無意，望天上云卷云舒。
教師評語：
積極的心態(tài)能激發(fā)你的潛能，愉快地接受意想不到的任務，起到意想不到的變化，寬容意想不到的冒犯，做好想做又不敢做的事，獲得他人所企望的發(fā)展機遇。不經意地回眸，使你頓悟：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。
積極的心態(tài)作文6
泰戈爾曾經說過：“只有經歷地獄般的磨煉，才能創(chuàng)造出天堂的力量，只有流過血的手，才能彈奏出時間的絕唱！”的確，只要積極的心態(tài)去面對生活，你才能“梅花香自苦寒來�！�
李澤厚寫過一本名為《美的歷程》的書，記載了古往今來中國歷史上的藝術，他曾經說過：“世界到處都充斥著美的味道，你如果去愛這個世界，那這個世界就很可愛�！狈粗�，你若對這個世界充滿敵意，那這個世界在你的眼里就很可恨。
貝多芬是音樂界的神童，三歲會彈鋼琴，五歲作曲，誠然，一場大病致使他的雙耳失聰，雙目失明，但他依舊堅持著他的音樂創(chuàng)作，創(chuàng)作了世界所流傳的《命運交響曲》。海倫·凱勒生下來就沒有機會接觸這個世界，看不到世界的美，聽不到世界的美妙，但她用自己的內心去感受世界，發(fā)現世界的美，她愛這個世界，于是著了《假如給我三天光明》。古人言“不以物喜，不以己悲�！�
當代，阿里巴巴的總席馬云，曾不過是一位普通人，考了幾次才考入大學，但他卻心不甘，他經歷了多次的失敗才有了今天的成就，他說過：“我感恩這個世界，因為我選擇了它！”
然而，當今社會中存在著恐怖組織，他們對這個世界充滿了敵意，他們肆意地報復社會，讓整個世界都處在人心慌慌的階段，一次次的恐怖襲擊，讓國際反恐組織難以讓步，國際反恐組織派出大量人員剿滅恐怖組織，如今，世界上恐怖組織已不再囂張，而他們的家人，也為他們的行為深表遺憾，并表示，他們應該對世界充滿感恩，因為是世界賜予了他們生命。
每個國家都應該用積極的心態(tài)去看待一切，國家與國家之間應加強溝通交流，一切都可以化解。
“黃河之水天上來，奔流到海不復回�！笨粗绱藟验煹木跋�，怎不叫人心生感恩？感恩這個世界的美景，用積極的心態(tài)去面對一切，一切都是美好的。
泰戈爾說過：“如果你為失去一個月亮而難過，那么你也將失去群星了！”就因為泰戈爾能夠看到這個世界的美，所以，他無論對待生與死，都是一種用積極的心態(tài)去面對，于是才有“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美！”
積極的心態(tài)作文7
期中考試前考試卷做的不是一般的多。面對著一大片白中帶點黑色的“試卷海浪”，我也只能一張張地應付著。望著桌子上堆得跟金字塔一樣的試卷，我還真有些佩服自己——那是我三天中做的。但我打心里眼兒里不想有這種感覺，因為代價太重了。
又是迷迷糊糊的一天，我又帶了一個金字塔回去，仰望天空，藍中帶灰，一大堆扯成碎沫的棉絮七零八落地飄著，沒有方向，也沒有目的。晚霞橫一道豎一道，把灰暗的天空割得四分五裂。每每看到這種場景，我就覺得書包中是一座真的金字塔，而不是試卷堆起來的。
回到家中，我還要繼續(xù)去擴建它。一大堆補習題凌亂地擺放著，看了就惹人生厭�？蛇�得做呀！做到深夜，終得一頭扎進被窩。已經第二天了。
又是灰蒙蒙的早晨。我迷迷糊糊走到學校，同學們也一副困意。只有我的一個好朋友和別人有說有笑，在我們一群“熊貓”中極為顯眼。我根本不理解他哪來的興奮勁兒，他卻跟個沒事人一樣甩下一句：“我覺得好玩�！薄昂猛�？”我目瞪口呆，“這么多作業(yè)，這么多試題，你當玩具看？這有什么好玩的？”“我就當它們是玩具，咱又逃不掉，拿它們堆座金字塔玩也行�！�
原來他一直跟我在做同樣的事情！
之后他說了些什么我全忘了。就這么兩句我記得清清楚楚。我們一直在做同樣的事情，卻因為心態(tài)的不同使我們的狀態(tài)簡直是天壤之別。他做完了那些習題，滿意地堆好了他的金字塔，以示今日的功績；而我那時是應付完了習題，堆好一座金字塔記錄一天的勞累。從此日復一日，天天狀態(tài)都跟被大雪壓進雪地里的草一樣，暗無天日，倒在重壓之下。
不過如今這兩句話使這堆雪融化了。我從此調整了心態(tài)，再也不視試卷如夢魘了。
試卷依舊如大浪般洶涌而至。勞累一天終于堆起一座象征著辛苦暫時終止的金字塔。天天望著它們，我真佩服自己是怎么把這些習題完成的，不過我打心眼里想多堆起一些金字塔，換得第二天耀眼的朝陽。
積極的心態(tài)作文8
論起令人感動文學著作，一定少不了這本書——《假如給我三天光明》。這本書寫了作者海倫。凱勒的真實故事，感動了無數人的心靈，也讓我的心靈得到了洗禮。這本書講述了海倫。凱勒很小的時候就患了重病，導致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極，變得古怪、粗暴、無禮，直到莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。最后她學會了說話，識字和閱讀。
對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著。然而這些知識，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！海倫。凱勒有著超乎常人的毅力，因為她樂觀，對知識的渴望使她不會因為生活上的缺陷而自暴自棄，反而更加勇敢的.面對生活，不因為一點小挫折而放棄。這些是值得我們去學習的。
首先我覺得我們應該樂觀面對生活，不應該為一點小挫折而氣餒，當我們?yōu)橐稽c生活上的不順利而叫苦連天，當我們因為一點小挫折而止步不前，甚至是退縮、放棄時，我們應該想到海倫，她的世界沒有聲音、沒有光明，她除了觸覺和說話能力以外，基本上是與世隔絕，在這種單調枯燥的世界里，她還可以樂觀面對生活，憑借頑強的毅力進行她的學習。既然海倫能做到，我們?yōu)槭裁床荒苣兀看送�，海倫。凱勒對學習的渴求超過了任何一個人，她身為一個盲聾人，都有如此抱負，更何況我們都是健康的人，就更沒有理由不好好學習了。所以，我們在學習上也要以海倫。凱勒為榜樣，把學習當成是一種樂趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好，但起碼要做到一個學生該做到的：我們要學習上不偷懶，認真完成作業(yè)，在能力范圍內多拓展一些課外知識，把學習應用進自己的生活。海倫。凱勒感動了我的心靈，改變了我對生活的態(tài)度，也激發(fā)了我對學習的渴求，她是我永遠的老師，我們都要學習她身上的精神！
積極的心態(tài)作文9
一個人一輩子匆匆不過幾十載，一個人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞羞@樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài)，人才會活得精彩。
人們有時往往遇到一點困難或挫折，總是長吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠不如改變命運。
現在很多人離了婚想不通、看不開，沉迷于過往，糾結于過去，以為世界末日來臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實都是懦夫的行為，這個世界誰離了誰地球都照轉，誰離開誰日子都照過。關鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來，才能迎接陽光和雨露。
人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時人們往往向往異地的風景，總覺得外面的風景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風景。其實有時并非如此，風景美不美是跟心境、心情有密切的關系。心情好人生何處不風景，，心情糟人生何處無風景。心情好時你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時你的心靈永遠被丑陋的靈魂所占據，自然眼里不可能呈現美好的風景。
現實生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂觀的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學習的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰(zhàn)，自學了英語、日語、德語，翻譯了大量的外國文獻，并且還發(fā)表了自己的文學作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎生理醫(yī)學獎得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅持實驗與研究，歷經了380多次實驗最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂觀、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學習。
我們要正確地面對困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要氣餒，要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對待生活，你的人生才會大放異彩。
積極的心態(tài)作文10
我們每個人在現實生活中是很難避免困難、挫折和失敗的。一旦遇上它們，我們中絕大多數的人心理上就會感到沮喪和消極，并且這種情緒對于我們往往產生有害的影響，不可小看這些影響，因為人與人之間常常因為細小的心態(tài)差別，而造成巨大的成就差異。
事業(yè)和生活中的失敗平庸者，主要是因心態(tài)有問題。遇到困難時，他們選擇容易的倒退之路�！拔也恍辛�，還是放棄吧。”結果必然只有失敗。成功者遇到困難，卻因為他們往往能夠保持積極的心態(tài)，用“我要！我能！”、“一定有辦法”等等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷克服困難而前進，直至成功。而積極的心態(tài)是可以培養(yǎng)的，培養(yǎng)積極的心態(tài)，我們可以從以下幾個方面去努力：第一方面：經常有意識地清除消極情緒。在我們的日常生活中，要時時間保持樂觀，如果你光看到自己生命中的灰暗面，只去強調客觀困難，那你就已經把自己置于消極狀態(tài)中。第二方面：使用自我暗示語句。積極心態(tài)的自動提示語是不固定的，只要是能激勵我們積極思考，積極行動的詞語，都可以作為自動提示語。如果我們經常使用自我激發(fā)性的語句，并融入自己的身心。就可以保持積極心態(tài)而抑制消極心態(tài)，形成強大的動力，達到成功的目的。第三方面：強化你的積極態(tài)度。心態(tài)積極起來后，還需用一些方法來使它得到強化，否則，積極心態(tài)很難得到長時間的保持。我們可以訂一些明確的目標；立即執(zhí)行計劃；明確而堅定地照著計劃去做。“一切成就，一切財富，都始于一個意念�！闭f得淺顯些：你習慣于在心理上進行什么樣的自我暗示，就是你貧與富，成與敗的根本原因。
積極的態(tài)度，為我們設定正確的前進方向；堅定的信念，使我們腳踏實地，堅持理想；勤奮、扎實的行動，是一把通往成功大門的金鑰匙。有了這種態(tài)度，那么，你的生活將會充滿陽光，你就會擁有更多的機會，把握自己，把握未來。同學們，讓我們培養(yǎng)和發(fā)展我們的積極心態(tài)，更好地走向我們明天的成功。
積極的心態(tài)作文11
在美麗的綠山墻農舍里，一個紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上，望著遠方幻想著……
《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書，沒事時就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對抗命運的不公的強烈精神深深打動了。
讀完書，掩卷。我回想起書中的一章章片段，一幅幅畫面，一個個鏡頭，仔細想一想，難道整本書不是在向我們真情吐露著一個小女孩在困難和挫折面前表現出的不屈不撓嗎？在安妮出生剛滿三個月時，她的母親就去世了，隨后父親也去世了，安妮成了一個孤兒，人人都不愿收養(yǎng)她，安妮像個皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的，安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下，他們用愛溫暖這個孤苦伶仃的孩子，把她培育成一個杰出的姑娘，讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。
一個孩子，她還只是個孩子，可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦，這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷�。〉诿\面前沒有低頭；在困難面前沒有氣餒；在挫折面前沒有放棄。哦，她沒有放棄，她勇敢地面對生活的不公！她喜歡幻想，喜愛學習，熱愛生活，熱愛生活中的每一個人！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在瑪麗拉和馬修的辛勤教導和安妮的不斷努力下，安妮考上了女王學校，讓所有人都為她感到驕傲和自豪！
生活中，這樣的強者很多很多！著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病，她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久，但是她勇敢地去面對，每天堅持鍛煉，堅持學習，終于奇跡般地活了下來，而且還自學成才。
安妮是我們學習的好榜樣，她身上許多值得我學習的地方，讀完《綠山墻的安妮》這本書，真是受益匪淺，而且每讀一遍感受都不一樣！
生活中不免會有困難，但在困難面前我們要向安妮那樣，不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上，總會有峰回路轉的時候！
【積極的心態(tài)作文(通用11篇)】相關文章：