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積極的心態(tài)作文

時(shí)間:2021-12-20 13:19:55 勵(lì)志作文 我要投稿

積極的心態(tài)作文通用11篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的積極的心態(tài)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

積極的心態(tài)作文通用11篇

積極的心態(tài)作文1

  潮起潮落,蕩得心情也掀起了波濤,泛著白花,飛散在海風(fēng)里。每當(dāng)回首往事,總會(huì)使自己不禁落淚,心潮起伏,雙眸之中只殘留著一片暗淡的陰影。

  兩年的時(shí)間仿若手里捧著的那些水,拼命地閉緊雙手想要挽留,那流水般的時(shí)間,依舊匆匆流走,手心殘留的些許水漬,提醒著我高二已到了盡頭。驀然回首,那些痛與樂、喜與悲,還夾雜了點(diǎn)點(diǎn)的傷感。不知為何,曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)定下的目標(biāo),竟無一實(shí)現(xiàn)。就這么莫名其妙地走了兩年,帶著心中的悔恨和失望。我知道,我已不能從新來過。

  即將登上高二的舞臺(tái),最終上演的將是千軍萬馬過獨(dú)木橋的孤獨(dú)。看著年華如流水般從我們身邊溜走,盡管我們哭得嗓子沙啞,哭得淚流滿面?赡切┣嗍[歲月卻早已悄然離去,再也找不回了。那些細(xì)細(xì)碎碎還來不及慢慢回味,早就消失得蹤影全無。那些清晰得如同昨天剛發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻似乎成了很久遠(yuǎn)的回憶了。

  那逝去的往事,仿佛已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的事了。而在平淡冷漠的今天,再聽一段古老的旋律,再翻開曾經(jīng)寫過的日記,所有的昨日不約而來,堆積在這個(gè)午后的黃昏。

  在青春年少時(shí)想到時(shí)光的流逝總會(huì)不經(jīng)意地想到自己的青春年華。人家說感慨時(shí)光流逝總是因?yàn)樵谀鞘湃サ臅r(shí)光中沒有做過多少事。我承認(rèn),在那過去的兩年里,我有過空虛的時(shí)候,但是我所做的事情,我無悔!

  高二結(jié)束,做好準(zhǔn)備,迎接高三。

  寵辱不驚,看庭外花開花落;

  去留無意,望天上云卷云舒。

  教師評(píng)語:

  積極的心態(tài)能激發(fā)你的潛能,愉快地接受意想不到的任務(wù),起到意想不到的變化,寬容意想不到的冒犯,做好想做又不敢做的事,獲得他人所企望的發(fā)展機(jī)遇。不經(jīng)意地回眸,使你頓悟:世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。

積極的心態(tài)作文2

  期中考試前考試卷做的不是一般的多。面對(duì)著一大片白中帶點(diǎn)黑色的“試卷海浪”,我也只能一張張地應(yīng)付著。望著桌子上堆得跟金字塔一樣的試卷,我還真有些佩服自己——那是我三天中做的。但我打心里眼兒里不想有這種感覺,因?yàn)榇鷥r(jià)太重了。

  又是迷迷糊糊的一天,我又帶了一個(gè)金字塔回去,仰望天空,藍(lán)中帶灰,一大堆扯成碎沫的棉絮七零八落地飄著,沒有方向,也沒有目的。晚霞橫一道豎一道,把灰暗的天空割得四分五裂。每每看到這種場(chǎng)景,我就覺得書包中是一座真的金字塔,而不是試卷堆起來的。

  回到家中,我還要繼續(xù)去擴(kuò)建它。一大堆補(bǔ)習(xí)題凌亂地?cái)[放著,看了就惹人生厭?蛇得做呀!做到深夜,終得一頭扎進(jìn)被窩。已經(jīng)第二天了。

  又是灰蒙蒙的早晨。我迷迷糊糊走到學(xué)校,同學(xué)們也一副困意。只有我的一個(gè)好朋友和別人有說有笑,在我們一群“熊貓”中極為顯眼。我根本不理解他哪來的興奮勁兒,他卻跟個(gè)沒事人一樣甩下一句:“我覺得好玩!薄昂猛?”我目瞪口呆,“這么多作業(yè),這么多試題,你當(dāng)玩具看?這有什么好玩的?”“我就當(dāng)它們是玩具,咱又逃不掉,拿它們堆座金字塔玩也行。”

  原來他一直跟我在做同樣的事情!

  之后他說了些什么我全忘了。就這么兩句我記得清清楚楚。我們一直在做同樣的事情,卻因?yàn)樾膽B(tài)的不同使我們的狀態(tài)簡(jiǎn)直是天壤之別。他做完了那些習(xí)題,滿意地堆好了他的金字塔,以示今日的功績(jī);而我那時(shí)是應(yīng)付完了習(xí)題,堆好一座金字塔記錄一天的勞累。從此日復(fù)一日,天天狀態(tài)都跟被大雪壓進(jìn)雪地里的草一樣,暗無天日,倒在重壓之下。

  不過如今這兩句話使這堆雪融化了。我從此調(diào)整了心態(tài),再也不視試卷如夢(mèng)魘了。

  試卷依舊如大浪般洶涌而至。勞累一天終于堆起一座象征著辛苦暫時(shí)終止的金字塔。天天望著它們,我真佩服自己是怎么把這些習(xí)題完成的,不過我打心眼里想多堆起一些金字塔,換得第二天耀眼的朝陽。

積極的心態(tài)作文3

  在不同的境遇中,讓我們都用一種正確的心態(tài)來面對(duì),把握住自己的快樂與幸福,成就美好人生。我們只有擺正了心態(tài),才能最終成就美好人生。這一點(diǎn)毋庸置疑。

  這個(gè)夏天,劉翔盡力一搏后又坦然面對(duì)的淡然心態(tài)給我留下了深刻的印象。

  八月七號(hào),也就是不久前的幾天,劉翔的預(yù)賽著實(shí)給我?guī)聿恍〉氖涓,心臟仿佛一只被美好期待充的飽飽的紅色氣球,在一瞬間突然爆炸,那突如其來的驚嚇和疼痛可想而知。然而,靜下心來想,這樣的結(jié)果對(duì)劉翔又意味著什么?如果說2008年北京奧運(yùn)會(huì)的一幕帶給劉翔的是一種無奈、自責(zé)和不甘心,那么四年后這樣的一幕在劉翔看來是不是一種不然。正如解說員楊健所說:"他已明白自己可能無法堅(jiān)持到最后,但仍盡力一搏!凹词菇Y(jié)果是最壞的一種,劉翔也能淡定又坦然地面對(duì),面對(duì)全國(guó)、全世界的觀眾,面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑,最重要的是面對(duì)自己那一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。正如我們所見,劉翔再次折回賽場(chǎng)以一種勇敢又淡然的姿態(tài)面對(duì)觀眾。我們知道他盡力了。

  劉翔的這種淡薄的心態(tài)在以前的比賽中也有體現(xiàn)。在2011的大邱世錦賽上,劉翔意外遭遇對(duì)手打手犯規(guī),觀眾為他感到可惜,甚至有些憤怒。然而劉翔所變現(xiàn)出的成熟、豁達(dá)和從容的風(fēng)度受到各國(guó)觀眾的尊重,這種淡泊的心態(tài)也給劉翔帶來別樣的光輝。

  還記得無臂鋼琴師劉老師嗎?還記得“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!边@句振奮人心的話嗎?這個(gè)小伙子的獨(dú)特經(jīng)歷和積極勇敢的心態(tài)讓很多人記住了他的名字。面對(duì)數(shù)去雙臂的困境,他勇敢地面對(duì),向命運(yùn)

  發(fā)起挑戰(zhàn),23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。他用自己積極樂觀、堅(jiān)定不移的心態(tài)成就了美好人生。

  然而,與這種種美好形成鮮明對(duì)比的是,當(dāng)下社會(huì)中一些人的病態(tài)的行為。我們時(shí)?吹綒埣踩吮蛔芬暤溺R頭,也時(shí)常看到乞討者被圍觀的'場(chǎng)面,還有老人摔倒假裝無視的情景,這些人都沒有一些良好的心態(tài)。為什么不回到人性的原點(diǎn),以一種“人性本善”的美好心態(tài)來接納他人、看待他人?不知不覺中,這些人離快樂和幸福就越來越遠(yuǎn)。

積極的心態(tài)作文4

  我們這些被成嬌生慣養(yǎng)的孩子,遇到挫折后,總是不知道如何辦?總會(huì)很害怕,不去想辦法,只有在等待中等待?墒,當(dāng)我看完《魯賓遜漂流記》時(shí),我不僅贊嘆魯賓遜的二十八年的驚險(xiǎn)旅程,還覺得自己非常渺小,和他簡(jiǎn)直是天壤之別。

  他不僅拯救了一個(gè)愛吃人肉的野人,而且?guī)椭艘粋(gè)英國(guó)船長(zhǎng)躲回了大船。可見,他真是一個(gè)獨(dú)一無二、舉世無雙的好人。

  二十八年的生活,讓魯賓遜的充滿了挑戰(zhàn)。

  二十八年的生活,讓魯賓遜認(rèn)識(shí)了世界。

  二十八年的生活,對(duì)于魯賓遜來說是一個(gè)人生的起點(diǎn)。

  二十八年的生活,讓看似外表普普通通的魯賓遜成為萬人矚目的明星。

  二十八年的生活,讓我們認(rèn)識(shí)了魯賓遜這個(gè)人。

  魯賓遜,人人知道的名字;魯賓遜,多么神圣的名字;魯賓遜,一個(gè)多么可愛而又神奇的名字。

  熟讀了這本書的每個(gè)章節(jié),我特別震撼。魯賓遜的樂觀和勇氣特別值得我學(xué)習(xí),為了生存,他克服了常人難以想象的困難,最為感動(dòng)的是他竟然救了一個(gè)土著人,我們都知道土著人是會(huì)吃人的,何況是素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。我要向他學(xué)習(xí),今后如果在學(xué)習(xí)上和生活中遇到了困難,就應(yīng)該樂觀向上地對(duì)待,努力改變困境。

  我是一個(gè)被泡在蜜罐子的孩子,媽媽常常這樣說我,沒有受過一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,可是我還天天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),總覺得不幸福,其實(shí)我是最幸福的,我天天吃得飽,穿的暖,有學(xué)上,有要好的朋友,有可親的老爸老媽,有可敬的老師,有可愛的同學(xué),有……現(xiàn)在,我感受到了我很快樂,很幸福!

  我要學(xué)習(xí)魯賓遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神,學(xué)習(xí)他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓,學(xué)習(xí)他刻苦奮斗的精神。

  今后,如果我遇到了困難,我會(huì)以樂觀向上、銳意進(jìn)取,百折不撓的信念克服,讓自己快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

  

積極的心態(tài)作文5

  心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。

  在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來,他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。

  另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開心來面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴,我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說:“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說:“沒辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。

  心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來一定不會(huì)虧待你。

積極的心態(tài)作文6

  我們每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中是很難避免困難、挫折和失敗的。一旦遇上它們,我們中絕大多數(shù)的人心理上就會(huì)感到沮喪和消極,并且這種情緒對(duì)于我們往往產(chǎn)生有害的影響,不可小看這些影響,因?yàn)槿伺c人之間常常因?yàn)榧?xì)小的心態(tài)差別,而造成巨大的成就差異。

  事業(yè)和生活中的失敗平庸者,主要是因心態(tài)有問題。遇到困難時(shí),他們選擇容易的倒退之路!拔也恍辛,還是放棄吧!苯Y(jié)果必然只有失敗。成功者遇到困難,卻因?yàn)樗麄兺軌虮3址e極的心態(tài),用“我要!我能!”、“一定有辦法”等等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷克服困難而前進(jìn),直至成功。而積極的心態(tài)是可以培養(yǎng)的,培養(yǎng)積極的心態(tài),我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:第一方面:經(jīng)常有意識(shí)地清除消極情緒。在我們的日常生活中,要時(shí)時(shí)間保持樂觀,如果你光看到自己生命中的灰暗面,只去強(qiáng)調(diào)客觀困難,那你就已經(jīng)把自己置于消極狀態(tài)中。第二方面:使用自我暗示語句。積極心態(tài)的自動(dòng)提示語是不固定的,只要是能激勵(lì)我們積極思考,積極行動(dòng)的詞語,都可以作為自動(dòng)提示語。如果我們經(jīng)常使用自我激發(fā)性的語句,并融入自己的身心。就可以保持積極心態(tài)而抑制消極心態(tài),形成強(qiáng)大的動(dòng)力,達(dá)到成功的目的。第三方面:強(qiáng)化你的積極態(tài)度。心態(tài)積極起來后,還需用一些方法來使它得到強(qiáng)化,否則,積極心態(tài)很難得到長(zhǎng)時(shí)間的保持。我們可以訂一些明確的目標(biāo);立即執(zhí)行計(jì)劃;明確而堅(jiān)定地照著計(jì)劃去做!耙磺谐删,一切財(cái)富,都始于一個(gè)意念。”說得淺顯些:你習(xí)慣于在心理上進(jìn)行什么樣的自我暗示,就是你貧與富,成與敗的根本原因。

  積極的態(tài)度,為我們?cè)O(shè)定正確的前進(jìn)方向;堅(jiān)定的信念,使我們腳踏實(shí)地,堅(jiān)持理想;勤奮、扎實(shí)的行動(dòng),是一把通往成功大門的金鑰匙。有了這種態(tài)度,那么,你的生活將會(huì)充滿陽光,你就會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì),把握自己,把握未來。同學(xué)們,讓我們培養(yǎng)和發(fā)展我們的積極心態(tài),更好地走向我們明天的成功。

積極的心態(tài)作文7

  有夢(mèng)的白鴿飛過心愛的屋頂,帶著對(duì)未來美好的憧憬,帶著對(duì)花花世界的好奇,撲打著翅膀,不停地飛。我,就是那白鴿,想要飛,卻怎么也飛不高。想過放棄,卻發(fā)現(xiàn)一旦這么做了,內(nèi)心卻空蕩蕩的。

  我,就像個(gè)五六歲的孩子,苦苦思索怎樣才能讓媽媽給我買玩具。我百思不得其解,為什么當(dāng)別人展翅飛上藍(lán)天,找到屬于自己的一片天空時(shí),我卻依舊是個(gè)失敗者。

  有一天,我恍然大悟。

  那天,我吃過中飯,看到紛紛飄落的銀杏樹葉,拾起一片落葉,不禁感慨萬千。落葉以枯黃的面貌以及卷曲的形體向我們展示了一個(gè)生命的完結(jié),展示了它對(duì)秋天的懷念與惆悵。想到樹葉的生命如此短暫,我怏怏不樂地走向教學(xué)樓。在走廊上,因語文老師的叫喊而停下腳步。語文老師面帶微笑,親切地說:“‘語文報(bào)杯’作文賽你參加嗎?如果參加,那么要訂一本作文書,你要不要訂啊!”我漫不經(jīng)心地說了一句:“訂不訂都可以,隨便!敝蟊愦蟛搅餍堑幕氐浇淌胰チ。隨后,我也就忘了這件事。過了幾天,老師跟我們聊人生態(tài)度時(shí),提到了這件事。她仍微笑著向同學(xué)們說:“那本書,訂不訂是自愿的。但是,有些同學(xué)抱著無所謂態(tài)度,那就可以反映出她的心態(tài)不是積極的。沒有積極的心態(tài)怎么能把一件事做好。更別談理想了,那就是空想,幻想。這種心態(tài)千萬別讓它寄生在你們身上!甭犂蠋熣f完以后,我心中激起了波瀾。自己屢屢失敗的謎底解開了,老師說的不正是我嗎?我之所以不能夠帶著夢(mèng)想展翅高飛,不正是因?yàn)闆]有積極的心態(tài)嗎?再次看那被我當(dāng)作書簽的落葉,想到它曾為人們遮風(fēng)擋雨,現(xiàn)在還在發(fā)揮余熱。頓時(shí),我為找到原因而竊喜,卻也想到當(dāng)初自己漫不經(jīng)心的隨便二字傷了老師的心而難過,人也變得精神多了。

  從此,我牢記一定要有積極的心態(tài)去做事。只有這樣,夢(mèng)想才不再遙遠(yuǎn),才能夠展翅高飛,才能找到屬于自己的一片天空。我想,積極的心態(tài)就是把任何一件事做好的動(dòng)力吧!沒有積極的心態(tài)又怎么會(huì)去艱苦奮斗。因?yàn)閯?dòng)力,所以夢(mèng)想變現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閯?dòng)力,所以昨天的失敗成為今天的勝利。

積極的心態(tài)作文8

  論起令人感動(dòng)文學(xué)著作,一定少不了這本書——《假如給我三天光明》。這本書寫了作者海倫。凱勒的真實(shí)故事,感動(dòng)了無數(shù)人的心靈,也讓我的心靈得到了洗禮。這本書講述了海倫。凱勒很小的時(shí)候就患了重病,導(dǎo)致她成為了盲聾人。起初她對(duì)生活非常失望、消極,變得古怪、粗暴、無禮,直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì)了說話,識(shí)字和閱讀。

  對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中學(xué)會(huì)了德語、法語等多國(guó)語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。然而這些知識(shí),就像一道道彩虹,架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!海倫。凱勒有著超乎常人的毅力,因?yàn)樗龢酚^,對(duì)知識(shí)的渴望使她不會(huì)因?yàn)樯钌系娜毕荻员┳詶,反而更加勇敢的面?duì)生活,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  首先我覺得我們應(yīng)該樂觀面對(duì)生活,不應(yīng)該為一點(diǎn)小挫折而氣餒,當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天,當(dāng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而止步不前,甚至是退縮、放棄時(shí),我們應(yīng)該想到海倫,她的世界沒有聲音、沒有光明,她除了觸覺和說話能力以外,基本上是與世隔絕,在這種單調(diào)枯燥的世界里,她還可以樂觀面對(duì)生活,憑借頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行她的學(xué)習(xí)。既然海倫能做到,我們?yōu)槭裁床荒苣?此外,海倫。凱勒對(duì)學(xué)習(xí)的渴求超過了任何一個(gè)人,她身為一個(gè)盲聾人,都有如此抱負(fù),更何況我們都是健康的人,就更沒有理由不好好學(xué)習(xí)了。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要以海倫。凱勒為榜樣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種樂趣。

  我們不一定要做的跟海倫一樣好,但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的:我們要學(xué)習(xí)上不偷懶,認(rèn)真完成作業(yè),在能力范圍內(nèi)多拓展一些課外知識(shí),把學(xué)習(xí)應(yīng)用進(jìn)自己的生活。海倫。凱勒感動(dòng)了我的心靈,改變了我對(duì)生活的態(tài)度,也激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴求,她是我永遠(yuǎn)的老師,我們都要學(xué)習(xí)她身上的精神!

  

積極的心態(tài)作文9

  在美麗的綠山墻農(nóng)舍里,一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩坐在門檻上,望著遠(yuǎn)方幻想著……

  《綠山墻的安妮》是最讓我喜歡的一本書,沒事時(shí)就翻翻看看。這本書給了我很多感慨和啟發(fā)。讓我在感受書中描繪的美景時(shí)也不禁為主人公安妮身上的那種開朗、活潑、勇敢地對(duì)抗命運(yùn)的不公的強(qiáng)烈精神深深打動(dòng)了。

  讀完書,掩卷。我回想起書中的一章章片段,一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,仔細(xì)想一想,難道整本書不是在向我們真情吐露著一個(gè)小女孩在困難和挫折面前表現(xiàn)出的不屈不撓嗎?在安妮出生剛滿三個(gè)月時(shí),她的母親就去世了,隨后父親也去世了,安妮成了一個(gè)孤兒,人人都不愿收養(yǎng)她,安妮像個(gè)皮球似的被從踢來踢去。不過好心人還是多的,安妮被刀子嘴豆腐心的瑪麗拉和生性靦腆的馬修收養(yǎng)下,他們用愛溫暖這個(gè)孤苦伶仃的孩子,把她培育成一個(gè)杰出的姑娘,讓安妮·雪莉成為了他們的驕傲。

  一個(gè)孩子,她還只是個(gè)孩子,可她就需要承受雙親離去的巨大痛苦,這使她幼小的心靈受到多么大的創(chuàng)傷!但她在命運(yùn)面前沒有低頭;在困難面前沒有氣餒;在挫折面前沒有放棄。哦,她沒有放棄,她勇敢地面對(duì)生活的不公!她喜歡幻想,喜愛學(xué)習(xí),熱愛生活,熱愛生活中的每一個(gè)人!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,在瑪麗拉和馬修的辛勤教導(dǎo)和安妮的不斷努力下,安妮考上了女王學(xué)校,讓所有人都為她感到驕傲和自豪!

  生活中,這樣的強(qiáng)者很多很多!著名的張海迪阿姨從小就患上了一種病,她的媽媽替她找過的所有醫(yī)生都說她活不了多久,但是她勇敢地去面對(duì),每天堅(jiān)持鍛煉,堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于奇跡般地活了下來,而且還自學(xué)成才。

  安妮是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她身上許多值得我學(xué)習(xí)的地方,讀完《綠山墻的安妮》這本書,真是受益匪淺,而且每讀一遍感受都不一樣!

  生活中不免會(huì)有困難,但在困難面前我們要向安妮那樣,不屈不撓、勇敢樂觀、積極向上,總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候!

積極的心態(tài)作文10

  泰戈?duì)栐?jīng)說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過血的手,才能彈奏出時(shí)間的絕唱!”的確,只要積極的心態(tài)去面對(duì)生活,你才能“梅花香自苦寒來!

  李澤厚寫過一本名為《美的歷程》的書,記載了古往今來中國(guó)歷史上的藝術(shù),他曾經(jīng)說過:“世界到處都充斥著美的味道,你如果去愛這個(gè)世界,那這個(gè)世界就很可愛!狈粗闳魧(duì)這個(gè)世界充滿敵意,那這個(gè)世界在你的眼里就很可恨。

  貝多芬是音樂界的神童,三歲會(huì)彈鋼琴,五歲作曲,誠(chéng)然,一場(chǎng)大病致使他的雙耳失聰,雙目失明,但他依舊堅(jiān)持著他的音樂創(chuàng)作,創(chuàng)作了世界所流傳的《命運(yùn)交響曲》。海倫·凱勒生下來就沒有機(jī)會(huì)接觸這個(gè)世界,看不到世界的美,聽不到世界的美妙,但她用自己的內(nèi)心去感受世界,發(fā)現(xiàn)世界的美,她愛這個(gè)世界,于是著了《假如給我三天光明》。古人言“不以物喜,不以己悲!

  當(dāng)代,阿里巴巴的總席馬云,曾不過是一位普通人,考了幾次才考入大學(xué),但他卻心不甘,他經(jīng)歷了多次的失敗才有了今天的成就,他說過:“我感恩這個(gè)世界,因?yàn)槲疫x擇了它!”

  然而,當(dāng)今社會(huì)中存在著恐怖組織,他們對(duì)這個(gè)世界充滿了敵意,他們肆意地報(bào)復(fù)社會(huì),讓整個(gè)世界都處在人心慌慌的階段,一次次的恐怖襲擊,讓國(guó)際反恐組織難以讓步,國(guó)際反恐組織派出大量人員剿滅恐怖組織,如今,世界上恐怖組織已不再囂張,而他們的家人,也為他們的行為深表遺憾,并表示,他們應(yīng)該對(duì)世界充滿感恩,因?yàn)槭鞘澜缳n予了他們生命。

  每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該用積極的心態(tài)去看待一切,國(guó)家與國(guó)家之間應(yīng)加強(qiáng)溝通交流,一切都可以化解。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!笨粗绱藟验煹木跋,怎不叫人心生感恩?感恩這個(gè)世界的美景,用積極的心態(tài)去面對(duì)一切,一切都是美好的。

  泰戈?duì)栒f過:“如果你為失去一個(gè)月亮而難過,那么你也將失去群星了!”就因?yàn)樘└隊(duì)柲軌蚩吹竭@個(gè)世界的美,所以,他無論對(duì)待生與死,都是一種用積極的心態(tài)去面對(duì),于是才有“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!”

積極的心態(tài)作文11

  一個(gè)人一輩子匆匆不過幾十載,一個(gè)人的一生不可能一輩子美好,也不可能一輩子事事如意。肯定會(huì)有這樣或那樣的困難,這樣那樣的煩惱,關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài),人才會(huì)活得精彩。

  人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折,總是長(zhǎng)吁短嘆,不是去想辦法克服、解決,而是怨天由人,其實(shí)抱怨是一味毒藥,它可以摧毀你的意志,削減你的熱情,抱怨生活不如改變生活,抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

  現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開,沉迷于過往,糾結(jié)于過去,以為世界末日來臨。一味的消沉,自暴自棄,甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為,這個(gè)世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn),誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài),只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來,才能迎接陽光和雨露。

  人的心態(tài)很重要,人們總是很羨慕別人擁有的,總覺得自己擁有的東西太少,卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景,總覺得外面的風(fēng)景更美,總是抱著一種好奇和永不滿足,忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此,風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景,,心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西,而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù),自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

  現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前,都能有樂觀的心態(tài),都能積極向上的生活,才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,她在高位截癱的情況下,都能勇于接受生活的挑戰(zhàn),自學(xué)了英語、日語、德語,翻譯了大量的外國(guó)文獻(xiàn),并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品,而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦,在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究,歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功,從植物中提取青蒿素,這種永不言敗,樂觀、積極向上的生活態(tài)度,都值得我們學(xué)習(xí)。

  我們要正確地面對(duì)困難與挫折,要直面自己的人生,碰到困難要解決困難,遇到挫折與失敗不要?dú)怵H,要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,你的人生才會(huì)大放異彩。

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