【熱門】勤奮作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的勤奮作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文 篇1
人大部分是很仁慈的,但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對不容松懈的世界。
即使你很有錢可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來。那是因?yàn)槭裁茨,那就是因(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰,如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。
勤奮與懶惰本來就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了,勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊斐傻模鼈儽緛砭褪钦磧擅娴目墒菫槭裁磿?huì)有這樣結(jié)果呢?那是我們造成的。
勤奮作文 篇2
大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事,有學(xué)習(xí)的日子真好!
學(xué)習(xí)是一件增長知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過,在艱難的競爭中,或許我們疲勞過,在失敗的陰影中,或許我們失望過。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長,從啞啞學(xué)語的嬰兒到無所不能的青年時(shí),這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時(shí),那種無與倫比的感受又有誰能表達(dá)出來呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!
有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒有你欺我詐的事件,只有真誠無瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?
有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執(zhí)課文中的疑問,體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
經(jīng)過一場漫漫暑假,我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語,沒有與老師的激烈討論,沒有與困難經(jīng)常對抗,便感到一種無比的失落感。
我情不自己地發(fā)出:“有學(xué)習(xí)的日子真好!”
勤奮作文 篇3
時(shí)間靜悄悄的從我們的身邊溜走,而我們卻絲毫不在意,只是靜靜的做著違背自己想要做的事……最后,這樣的一種人就只能用一個(gè)字來形容——懶。
——題記
隨著一天天的過去,我開始意識(shí)到了在我們?nèi)松械拿恳惶觳⒉皇菦]有意義的,相反,我們在這一天天里所做的事情對著整個(gè)世界都有著或多或少的影響。其實(shí)這種影響也關(guān)乎著我們周圍的人和我們自己,只是我們不能夠正確的去面對。
在這些天當(dāng)中我一直都在思考著自己為什么變得越來越脫離自己在心中的形象,但是直到今天我也是才剛剛的懂得了一星半點(diǎn),然后就意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也就是說現(xiàn)在我又像變了一個(gè)人似的,繼續(xù)做著以前我還沒有做完的事情和以前我定下來的目標(biāo)。
現(xiàn)在的我漸漸意識(shí)到了原來懶惰還可以造成如此之大的后果,在與此同時(shí)我也明白了懶惰最終能夠造成的危害。就以我來說,因?yàn)楝F(xiàn)在變得越來越懶了,所以開始有越來越多的人看不起我了,并且我也發(fā)現(xiàn)我的各項(xiàng)成績開始退步,寫作水平雖然和原來沒有多大的區(qū)別,但是運(yùn)用的感情卻完全變了。
現(xiàn)在我再次的想想以前的我在寶典發(fā)上去的東西都是比較的符合我的心意,但是到了最近的幾天卻開始變得越來越遠(yuǎn)離我的所想,并且發(fā)表上去的東西也在慢慢慢慢的變得越來越少,直到不久以前完全不打算再發(fā)表任何的作品了,而且還有了打算退網(wǎng)的念頭。
到了今天我也算是想明白了,原來我變得越來越懶惰的原因還是因?yàn)樽约旱男男宰兞,變得更加的空虛更加的孤?dú)更加的不想過問有關(guān)于自己的一切……然后現(xiàn)在我就開始了嘗試著漸漸的再次的改變自己,讓以前的我回到大家的身邊,也就是說那個(gè)勤奮的我又要回來了。
雖然我知道想要改變一個(gè)人的心性與性格很難很難,但是至少我現(xiàn)在的時(shí)間還是很充足的,對于以后我會(huì)再次的變成什么一個(gè)的樣子我就不去想了。同樣,我也不需要去想,因?yàn)楝F(xiàn)在我只需要做好自己在自己心中的那一個(gè)人就足夠了,再去幻想未來那就未免太累了。
最后我也得到了一個(gè)結(jié)論——懶惰不如勤奮,因?yàn)閼卸枋刮乙庾R(shí)到了自己的不足,勤奮讓我漸漸的看到了這個(gè)世界的光彩。
——后記
勤奮作文 篇4
很久很久以前,在一個(gè)偏僻的小山村里,住著一對兄弟,哥哥叫“勤勞”,弟弟叫懶惰。他們的父母很早就去世了,只留下兄弟倆相依為命過日子。不知不覺間,已過去了十年,兄弟倆都已長成了大人。
有一天,他們商量說:“我們整天呆在這個(gè)山溝溝里,不會(huì)有多大的出息,還是出去闖世界吧!庇谑,兄弟倆就分頭出發(fā)了。“勤勞”來到了一個(gè)大城市里,顧不上疲勞,就開始找工作。他來到了一個(gè)染布坊里,當(dāng)起了學(xué)徒。每天,天剛蒙蒙亮,他就起床,里里外外打掃得干干凈凈,為主人燒好茶水。然后開始干起了染布的活兒。
這樣持續(xù)了三年,主人見他勤勞淳樸,就把自己這門祖?zhèn)鞯娜静冀^技傳授給了他。但是,“勤勞”并沒有滿足,而是繼續(xù)苦心鉆研,對染布的技藝做了改良。功夫不負(fù)有心人,他所染的布不僅色彩調(diào)配得當(dāng),而且不會(huì)褪色。深受客商歡迎,暢銷全國各地?伞扒趧凇辈]有驕傲自滿,依舊謙虛誠懇地對待別人,勤勤懇懇地工作。主人對他非常地滿意,就把自己那美麗的獨(dú)生女兒許配給了他,并把染布坊也交給了他去管理。由于“勤勞”對外以誠信經(jīng)商,對內(nèi)善待下屬,沒幾年功夫,就成了一個(gè)名噪一時(shí)的商人。
而弟弟“懶惰”呢,就不同了。他來到了京城里,起先也象哥哥一樣,先在一個(gè)雜貨店里當(dāng)上了學(xué)徒。可是好景不長,主人因?yàn)樗麘卸枭⒙阉o退了。他流浪在街頭,心灰意冷。正在這時(shí),他看到前面有一家賭館,里面熱鬧非凡。他摸了摸袋里的幾百文大錢,心想:“做學(xué)徒這么吃力,還不如去碰碰運(yùn)氣,或許能贏些錢來。這樣既省力又能過上好日子!庇谑牵妥吡诉M(jìn)去。他的運(yùn)氣特別地好,一下子就贏了幾十兩銀子。他嘗到了甜頭,從此,一發(fā)而不可收,整天沉醉在賭博之中,老天爺似乎對他特別地好,他幾乎逢賭必贏,靠賭博贏了許多錢,成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的賭王。他辦起了賭館,整天花天酒地。但是,運(yùn)氣也不可能永遠(yuǎn)都跟著他,終于,有一天他輸?shù)煤軕K,不僅輸光了自己所有的家產(chǎn),而且還倒欠了人家許多債,他又重新流落到街頭,過起了流浪生活。
勤奮作文 篇5
一、道理論據(jù):
1、只有堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),是不必?fù)?dān)心不能成材的!A羅庚
2、偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡可以創(chuàng)造出來!斞
3、人生在勤,不索何獲。——范曄
二、事實(shí)論據(jù):
1、王羲之苦練成“書圣”刮目相看頭懸梁錐刺股
2、自學(xué)成才的高爾基。高爾基小時(shí)候是在每天十幾小時(shí)繁重勞動(dòng)和鞭打責(zé)罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時(shí)間讀書。店老板不許他讀書,他千方百計(jì)地弄到書,躲到閣樓上、儲(chǔ)藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小燈盞照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當(dāng)工人時(shí),他用零碎的木棒在揉面的臺(tái)子上架起一個(gè)臨時(shí)的書架,一面揉面團(tuán),一面讀書。有一次,老板走進(jìn)去看他在讀書,想把書拿走扔到火里去,高爾基抓住老板的胳膊憤怒地叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學(xué)的信念更堅(jiān)定了。
勤奮作文 篇6
“理想是黑暗中的一盞名燈,能照亮跋涉者心中的每一個(gè)角落。我們?nèi)绻麤]有理想,我們的頭腦將陷入昏沉;我們?nèi)绻粡氖聞趧?dòng),我們的理想又怎樣實(shí)現(xiàn)?”如果我們想要得到成功,那么我們就要有遠(yuǎn)大的理想和明確的目標(biāo),并付出汗水和勤勞。
我記得聽過一個(gè)這樣的故事:西漢時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的孩子。小時(shí)侯他家境貧窮,父母沒錢供他讀書。但他十分愛讀書,人也挺聰明。教書的先生見他是個(gè)可塑 之才,于是便答應(yīng)借書給他?锖馇趭^好學(xué),但到了晚上,家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的燭光,讓燭光 照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí),家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人對這件事感到很奇怪,問他為什么這樣,他說:“我希望能 得到誦讀一遍你家的書的機(jī)會(huì)!敝魅寺犃,深為感嘆,就把書借給他讀?锖庾罱K成了大學(xué)問家。同學(xué)們,故事中的主人公多么認(rèn)真學(xué)習(xí)!他為了能夠讀書,什 么都愿意去做。但回到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們對書籍多么得不珍惜啊,總是想看就看,不想看就理都不理。有的人甚至連別人送書給他都不看。
我們是祖國的花朵,是祖國的明天。我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是成為祖國下一代的棟梁。因此我們要好好珍惜我們地珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)國強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,我們要刻苦地去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,學(xué)以致用,沒有不及格的科目,力爭上游,丟棄60分萬歲的想法。
同學(xué)們,功夫不費(fèi)有心人,我相信你們早日一定會(huì)得到成功的。
勤奮作文 篇7
有人學(xué)習(xí)成績好,體育也好,還精通各種各樣的藝術(shù),這時(shí)就會(huì)有人佩服地說一聲“天才”。沒錯(cuò),這樣的人的確難得,但是世界上真的有天才嗎?
人們常說,達(dá)芬奇是百年難遇的天才。是的,達(dá)芬奇不但繪畫技術(shù)高超,且精于音樂建筑,擅長雕刻發(fā)明,還通曉數(shù)學(xué)、物理、天文和地質(zhì)等學(xué)科,是人類歷史上的絕無僅有的驚世全才。但是你知道嗎?達(dá)芬奇學(xué)習(xí)美術(shù)花了15年的時(shí)間,才創(chuàng)造出舉世聞名的《蒙娜麗莎》,他學(xué)習(xí)研究其他學(xué)科也付出極大的努力,而且這種努力也是無法想象的。
有個(gè)“一萬小時(shí)理論”,說的.是一個(gè)人在一類事情上,堅(jiān)持不懈地做一萬個(gè)小時(shí),就能成為這個(gè)行業(yè)的專家,可見成功來自努力。連大家共認(rèn)的“天才”達(dá)芬奇也不例外。
聰明的頭腦可能是天生的,但對一項(xiàng)技能的嫻熟掌握,乃至達(dá)到爐火純青境界,卻往往是因?yàn)楹筇斓呐Α?/p>
曾經(jīng)威震歐洲的普魯士首領(lǐng)拿破侖,被別人稱為軍事天才,他兵敗被抓后,不到幾天時(shí)間,就被一群憤怒的人民救了出來,他又重回往日的威風(fēng)。但是在這軍事天才的背后,卻包含著很多付出,據(jù)說拿破侖每天只睡四個(gè)小時(shí),把節(jié)省出來的時(shí)間都放在研究軍事上,他每準(zhǔn)備打一場戰(zhàn)斗,都要精心策劃很長時(shí)間。是努力造就了軍事天才,造就了他歷史上的輝煌時(shí)刻。
天才的背后,隱藏著巨大的付出。
被譽(yù)為最強(qiáng)大腦的愛因斯坦,在提出相對論之前,也為此付出極大的努力。有天夜里,愛因斯坦對著草圖不停的演算,反復(fù)修改,這時(shí)他的妻子走過來對他說:“歇歇吧,你已經(jīng)連續(xù)工作八個(gè)多小時(shí)了,再干下去你會(huì)累垮的。”但愛因斯坦連頭都沒抬一下,堅(jiān)決的說:“不行,我的研究還沒有完成,絕不能終止!闭沁@種態(tài)度,這種努力,才使愛因斯坦成為了舉世聞名的“天才”。
天才等于99%的汗水,加上1%的天賦,成功沒有什么捷徑,千萬不要有什么幻想。很多“天才”的故事,往往是因?yàn)楣适虏粔蛲暾,人們往往喜歡傳播“神奇”,卻不重視“真實(shí)”,使我們只看到故事的閃耀瞬間,卻沒有看到冰山下的點(diǎn)滴積累。
世上沒有天才,勤奮才會(huì)成功。天才,一定是日積月累的努力。所以,為了自己的奮斗目標(biāo),拋卻幻想,馬上行動(dòng)吧!
勤奮作文 篇8
我的爸爸是一個(gè)小有名氣的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,經(jīng)常有客戶慕名而來找他設(shè)計(jì)圖紙。在我眼里,爸爸是個(gè)能力超強(qiáng)的人,好像不管多難的問題到他手上都能迎刃而解。但是,平時(shí)在家里,我經(jīng)常看到爸爸在客廳一邊用筆記本畫圖紙,一邊看電視。我總是說爸爸做事三心二意,不是我學(xué)習(xí)的榜樣。
可是,媽媽卻總是對我說,我最好的學(xué)習(xí)榜樣就是爸爸,說爸爸以前為了設(shè)計(jì)出令客戶滿意的圖紙都不睡覺的光輝歷史啦;說爸爸怎么廢寢忘食地設(shè)計(jì)圖紙,最后榮獲了“三泰”地區(qū)一等獎(jiǎng)啦;說爸爸不管做什么事情都一絲不茍、精益求精、力求完美啦;說我要是有爸爸一半的勤奮努力,再加上我的聰明,我肯定能青出于藍(lán)而甚于藍(lán)啦。我卻不敢茍同,因?yàn)槲铱匆姷陌职挚偸怯崎e得很,除了白天跑跑工地,晚上好像總在外面應(yīng)酬,不是吃飯就是洗澡,經(jīng)常我都睡覺了,他還沒有回來。所以我奉行的真理是“耳聽為虛,眼見為實(shí)”。
可是不久之前發(fā)生的一件事情改變了我對爸爸的看法,使我十分感動(dòng)和震撼。那天上午,一位顧客要爸爸設(shè)計(jì)一個(gè)房子的施工圖紙,因圖紙復(fù)雜,他畫了一天都沒有畫好。第二天晨起,我發(fā)現(xiàn)爸爸居然有黑眼圈了。我心里覺得很奇怪,不由自主地想:“爸爸晚上難道沒有睡覺嗎?怎么會(huì)有像熊貓一樣的黑眼圈呢?”這事讓我疑惑不解。
晚上放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸照例還在外面應(yīng)酬沒有回來,一直到我睡覺的時(shí)候,爸爸也沒有回來。到了后半夜的時(shí)候,我想小便了,就打開床前燈,準(zhǔn)備到衛(wèi)生間解決生理問題。一走出房門,就發(fā)現(xiàn)客廳里的燈還亮著,我以為是誰睡覺之前忘記關(guān)燈了,就走過去準(zhǔn)備把燈關(guān)掉,可我一走過去,卻發(fā)現(xiàn)爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上,電腦的熒光屏對著爸爸憔悴疲憊的臉,十指在鍵盤上飛舞。我的眼睛濕潤了,我不敢上前去叫他,生怕打擾了在那聚精會(huì)神、苦思冥想設(shè)計(jì)方案的爸爸。
我終于知道了爸爸白天悠閑的秘密 ,原來爸爸白天在工地是勘查工人施工,并解決工地上發(fā)生的一系列施工問題;而晚上,才是爸爸真正的工作時(shí)間。在我酣然入夢的時(shí)候,我的爸爸,卻在客廳里,靜靜地畫著那些復(fù)雜而繁瑣的施工圖紙。
我終于眼見為實(shí)了一次,也正是這次,讓我改變了對爸爸的看法,我知道了爸爸有時(shí)候一邊畫圖紙一邊看電視卻是為緩解視覺上的疲勞,也是為了舒緩自己因?yàn)橄氩怀龊梅桨付o張的心情。爸爸真的是一個(gè)勤奮的人,是我真正的學(xué)習(xí)好榜樣。
現(xiàn)在,如果誰問我誰最勤奮,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的爸爸最勤奮!
勤奮作文 篇9
勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的?梢姡炭鄬W(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里,你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長時(shí)間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)?梢娚呤遣淮嬖诘模觳乓彩遣淮嬖诘。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的!皩殑︿h從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!
勤奮作文 篇10
在中華民族的精神中,有一個(gè)十分突出的方面,那就是勤勞和勇敢。中華民族有始以來是一個(gè)十分勤勞、儉樸,刻苦耐勞,而又十分勇敢頑強(qiáng)、不屈不撓的偉大民族。正是靠著這種精神品格,中華民族頑強(qiáng)地生存與發(fā)展在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上。
我想,大家都應(yīng)該聽說過或看到過世界上最偉大的工程之一——長城,它是古代中國人民用智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造的人間奇跡,也是中華民族勤勞品格的充分體現(xiàn)。讀了這本書的這個(gè)單元,我知道原來要在陡峭的山峰上建造這樣一個(gè)浩大的工程,在全憑手搬肩扛的條件下,該是付出了多么艱辛的勞動(dòng)。∥∥¢L城,象征著中華民族勤勞和頑強(qiáng)。為此作為一個(gè)中國人,我感到無比自豪和驕傲。
在中華民族勤勞儉樸的品德中,處處體現(xiàn)在他們改造世界的奮斗過程之中,體現(xiàn)在中華民族一位位杰出的代表人物身上,其中我讀到一則,它講的是一位治水英雄——大禹,同學(xué)們?nèi)绻x了這則故事,就可以深深感受到中華民族勤勞勇敢的品質(zhì),在他身上充分流露了出來,大禹在外為百姓而治水整整十三年,三過家門而不入,聽到兒子啼哭也不顧,終于治服了水患,我不得不由衷地佩服他。
在這本書的這一單元中,我也讀了關(guān)于勇敢的故事,例如:見義勇為的程嬰。這個(gè)故事中講了程嬰見義勇為,置“全家處斬,九族不留”的巨大危險(xiǎn)于不顧,不惜割愛親子,不僅救了趙氏孤兒,還保全了全國眾嬰的性命。
這一本書的這一單元給我的啟發(fā)很大,讓我不僅知道了勤勞勇敢是人的良好品德,還讓我知道了勤勞勇敢創(chuàng)造奇跡。
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