有關(guān)勤奮作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的勤奮作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文300字 篇1
高爾基說(shuō):“天才出于勤奮!笨ㄈR兒說(shuō):“天才就是無(wú)止境的,刻苦勤奮的能力!蔽覈(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說(shuō)過(guò):“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底尋到驪珠!边@些都說(shuō)明,只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷正是出于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河,長(zhǎng)江流域,從中得到了大量材料,才寫成巨著《史記》。徐霞客一聲在外四十多年,親自登惡山,入巖洞收集標(biāo)本,終于寫成了《徐霞客游記》。還有法國(guó)作者福樓拜,他的書窗正對(duì)著賽納河。他每天晚上都在綠色燈罩下寫作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長(zhǎng)說(shuō):“在這段航線上,想要不迷失方向,就應(yīng)該以福樓拜先生的窗戶為目標(biāo)!备前菡怯捎谇趭^刻苦的寫作而成為法國(guó)著名作家的。
魯迅先生說(shuō)道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
勤奮作文300字 篇2
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我國(guó)西漢時(shí)期有一位叫匡衡的人有個(gè)鑿壁偷光的故事。
少年時(shí)的匡衡到同鄉(xiāng)的一位富翁家里打工,但他不要工錢。富翁問他為什么不要工錢,他卻說(shuō)只要讓富翁把家中的書借給他,他就心滿意足了。富翁聽了很感動(dòng),便答應(yīng)了他。從此,匡衡有了讀書的機(jī)會(huì)。一天,勤奮的匡衡坐在床上讀書,因?yàn)榧依锸指F,所以沒錢買燈。夜幕降臨,匡衡突然發(fā)現(xiàn)從自己家的墻縫傳來(lái)了一道光,原來(lái)是鄰居家的`油燈透過(guò)來(lái)的光亮。匡衡把墻角挖大了一些,便借著鄰居家的微弱的燈光讀書。日復(fù)一日,后來(lái)匡衡成為了著名的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境更加應(yīng)該好好讀書!疤觳攀99%的勤奮加1%的靈感”。我們今后要刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們要更加勤奮,不能懶惰。如果我們每天勤奮一點(diǎn),日積月累我們就會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。我們要學(xué)習(xí)匡衡不怕吃苦、勤奮好學(xué)的精神。
我們要努力再努力、勤奮再勤奮,讓自己每天進(jìn)步多一點(diǎn),學(xué)海無(wú)涯。讓知識(shí)的海洋沉浸在腦海里。
勤奮作文300字 篇3
大千世界,滄海茫茫。從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過(guò)那么多同學(xué),都在我的腦海里浮現(xiàn)。其中,有一個(gè)人是我從一年級(jí)都同班的同學(xué)。她學(xué)習(xí)非常好,寫得一手好文章,還特別勤奮好學(xué)。
每當(dāng)一下課,她就捧著一本書在那看,看得津津有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她不知道看了多少本書呢?由于她博覽群書,腦子里的知識(shí)十分豐富,所以寫出來(lái)的文章也就十分優(yōu)美。
記得有一次,我去找她玩。她又在那全神貫注地看著書。
我走近她的身邊,她似乎沒有看到我,完全沉浸在書中?吹剿敲凑J(rèn)真,我也不好打擾她,就去找別人了。我想:怪不得她作文寫得這么好,可以把死的寫成活的,把一種景物描繪得栩栩如生。常常也讓我們身臨其境。讀完后,還是那樣的回味無(wú)窮。原來(lái),其中的奧妙就在于此……她那勤奮好學(xué)的可貴精神真值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
嘿,看了我這篇文章,你有什么感想嗎?你想認(rèn)識(shí)我文中的這位小女孩嗎?那就是——純凈的蒙蒙細(xì)雨……快想,快猜哦,腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
勤奮作文300字 篇4
我們學(xué)習(xí)了一篇文言文——《傷仲永》。
它講述了從前有一戶人家,世代以耕田為主,他們有一個(gè)小孩,五歲時(shí)便可“即書詩(shī)四句,并自為其名,”但由于他的父親貪圖小利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”導(dǎo)致他從一個(gè)天資聰慧的人變成了一個(gè)普通人。
為什么傷仲永會(huì)變成一個(gè)普通人呢?用王安石的話說(shuō)就是“則其受于人者不至也!敝饕獑栴}在于他的父親和鄉(xiāng)親們身上,他的父親貪圖小利,不讓他學(xué)習(xí)。從而讓社會(huì)上失去了一個(gè)難的人才。
愛因斯坦說(shuō)過(guò)——“天才出于勤奮,”愛迪生也說(shuō)過(guò)“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!”可見勤奮和后天教育是同等重要的,是不可分割的,有一句話大家都知道——“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”一個(gè)微小的動(dòng)作就需要十年的磨煉,如果不勤奮,怎么能夠堅(jiān)持完成呢?
總而言之,從方仲永身上我們知道了勤奮和后天教育一樣重要。
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