精選勵(lì)志作文300字集合5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的勵(lì)志作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志作文300字 篇1
小朋友們，你們最近是否遇到了困難？你們是勇敢改正了，還是放棄了？我有時(shí)遇到困難要放棄了，比如，我剛學(xué)鋼琴時(shí)可愛(ài)練琴了，一個(gè)小時(shí)都彈的不過(guò)癮，可是，經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，我現(xiàn)在都有些彈煩了，每天彈不到半小時(shí)，還不怎么認(rèn)真，都要堅(jiān)持不住了。
可是，就在今天放學(xué)回家時(shí)，下著大雪，我在路上玩著雪，看見(jiàn)路旁的松樹(shù)，上面壓著厚厚的雪，真美呀！我問(wèn)爸爸：“為什么別的樹(shù)的葉子都掉了，只有松樹(shù)的葉子沒(méi)有掉？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗蓸?shù)堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，覺(jué)得爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不論多么冷的天，多么大的雪，松樹(shù)還是那么挺直，葉子還是那么綠，真是堅(jiān)強(qiáng)��！爸爸還送給我一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。
小朋友們，你們是否像松樹(shù)一樣，不怕困難呢？我也要像松樹(shù)一樣，遇到困難不退縮，勇于前進(jìn)。我以后一定要堅(jiān)持天天認(rèn)真練琴，把鋼琴學(xué)到底，考到十級(jí)，爭(zhēng)取當(dāng)位鋼琴家！
勵(lì)志作文300字 篇2
友誼，這個(gè)字眼，它伴隨了我們一生，是美好的，是難忘的�；貞浀叫W(xué)時(shí)候，我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，我們從幼兒園就結(jié)識(shí)。雖然過(guò)程中，我們一起笑，一起哭，一起無(wú)理取鬧，一起揮灑汗水，一起把校園每個(gè)角落，留下我們的足跡。可是，感情越深，傷害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧，這是我們生活中必不可少的'一部分，我們也經(jīng)歷過(guò)分分合合，可是都和好了，直到上六年級(jí)。我本以為我會(huì)同他面對(duì)剩下的時(shí)光，面對(duì)畢業(yè)給我們帶來(lái)的不舍和痛苦的，可是，在我們一起面對(duì)期中考試的前兩天，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，再一次絕交。回到家里，我想，即使是她不對(duì)，也能友善解決，為什么我會(huì)說(shuō)出那樣的話。第二天，我?guī)е惓?fù)雜的心情來(lái)到教室，呆呆的望著她，她，真的沒(méi)有任何行動(dòng)嗎。我一直等一直等，直到畢業(yè)那天。如今，我踏上高中的路，才發(fā)現(xiàn)，我那個(gè)時(shí)候，實(shí)在太天真了，現(xiàn)在，才知道，友誼，是來(lái)之不易的，擁有友誼，是靠你自己。
勵(lì)志作文300字 篇3
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后，我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于，我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒，生了一場(chǎng)大病，燒退后，病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了，從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院，幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里，海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天，她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀，然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天，她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝，我們天天生活在這個(gè)光明的世界里，這些要求也未免太簡(jiǎn)單了，所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里，能看到這些都覺(jué)得很幸福了，她覺(jué)得這一切是那么的新奇，那么的美好！珍惜自己的一切吧！
勵(lì)志作文300字 篇4
失敗是什么滋味，我們都經(jīng)歷過(guò)，但又有誰(shuí)在失敗之后，努力走向成功的大門(mén)呢？也許有的人選擇了放棄，因?yàn)槭∈强酀模晒Σ攀翘鹈鄣摹?/p>
記得有一次教練通知第二天拉吊測(cè)驗(yàn)，可是我還是只能拉可憐巴巴的一個(gè)，我很苦惱，結(jié)果測(cè)驗(yàn)時(shí)我緊張得發(fā)抖，一個(gè)也沒(méi)有拉上去，我被教練罵了，我也很委屈，因?yàn)槲以趺匆灿貌怀隽ΑＴ谖沂翗O的時(shí)候，教練對(duì)我說(shuō)回去好好練，下個(gè)星期還有一次測(cè)驗(yàn)，我想下次可不能再被罵了，便乖乖地回家練，我天天堅(jiān)持拿啞鈴做練習(xí)，給自己制定了一個(gè)計(jì)劃，每天60個(gè)握舉啞鈴，再到小區(qū)的單杠上拉吊10個(gè)。因?yàn)槔簧先�，我讓媽媽輕輕地托我一把。第二個(gè)星期到了，我絲毫沒(méi)有緊張，因?yàn)槲覝?zhǔn)備得十分充分，我一下子就拉了5個(gè)，我通過(guò)啦！我被教練表?yè)P(yáng)了。我心中有說(shuō)不出的甜蜜。
從這件事中，我認(rèn)為做什么事不能抱著僥幸心理，只有付出努力，才能獲得成功。有時(shí)候失敗不是一件壞事，它告訴了我們不足之處，只有在失敗中得到教訓(xùn)，才能向成功跨進(jìn)一步。
勵(lì)志作文300字 篇5
進(jìn)入初二，我才感覺(jué)到我真正成為了一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，有了方法，成績(jī)也能穩(wěn)定在前25名，那時(shí)我只知道“溫州中學(xué)”，感覺(jué)像登天一樣難，老師簡(jiǎn)直把它神化了，那時(shí)我對(duì)溫州中學(xué)想都不敢想，我天真地認(rèn)為只有陳恩獻(xiàn)、施程峰、林智鵬等同學(xué)才有資格參加溫州中學(xué)的提前招生，那似“哥德巴赫猜想”一般困難的考試，所以我也沒(méi)抱多大希望。
我真正懂事是在那個(gè)初二的暑假，那時(shí)數(shù)學(xué)老師布置了《沖刺全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽》的作業(yè)，我曾試圖靠自己的力量去解決所有問(wèn)題，可是每一個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)都是難題，有時(shí)一個(gè)問(wèn)題即使花上兩個(gè)小時(shí)也做不出來(lái)，于是我陷入了深深的自責(zé)中……
我認(rèn)為自己很笨，我考上溫州中學(xué)完全是天方夜譚，有時(shí)老師問(wèn)我為啥考差，我就說(shuō)自己笨，老師很生氣，讓我反思，我也無(wú)話可說(shuō)。
從失敗中我認(rèn)識(shí)到了努力可以彌補(bǔ)一切缺陷，于是我買了很多競(jìng)賽書(shū)來(lái)研究，將漏洞一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上去，可以說(shuō)，我在這個(gè)暑假后徹底改變了我人生的航向，向溫州中學(xué)揚(yáng)帆前進(jìn)。
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