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勤奮作文

時間:2021-11-12 10:54:58 勵志作文 我要投稿

【推薦】勤奮作文錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】勤奮作文錦集7篇

勤奮作文 篇1

  我的表弟上周買了一個籃球,他第一次拍就拍了40個,那天他去了外婆家,他就和我玩這個籃球,他第二次拍就有了80個,而我只有20個不到,可經(jīng)過努力,我終于拍了20個,最后一次也只有93個,表弟最后有120個。晚上我又給純打電話她說自己能拍1000個,我真慚愧。

  第二天,外婆也給我買了一個籃球,我又經(jīng)過努力,拍了100個。下午我又拍了200個。晚上又拍了300個,可表弟只拍了200個。

  第三第四天,我也在練,第一次,我拍了1432個,第二次,我又拍了20xx個我有了很大的成就,我非常高興。

  “只要努力,就會成功”給我留下了很深的印象。

勤奮作文 篇2

  我的爸爸很好學(xué),每天都要讀一小時左右的電子書,書簡直成了他的命根子。他常說:“知識就是力量,有知識才會聰明。”有一次,我坐在爸爸的書上,爸爸批評了我,要是下次誰再破壞他的書,他就要電閃雷鳴,火冒三丈。他發(fā)飆起來很瘋狂,無法形容。他要是買了一本嶄新的書,就會坐在床上拿起書本讀了起來。

  爸爸不但愛讀書,也愛寫字。他寫的字不僅僅是好,而且是好上加好。爸爸從新華書店買回來毛筆,在家練毛筆字,我非常好奇,為什么他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了?在爸爸的影響下,我決定好好寫字,我希望我寫的字也能像我的成績一樣在班上名列前茅。

  爸爸是我的偶像,我也要努力學(xué)習(xí),希望我能追上他。

勤奮作文 篇3

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身。”這是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會斷章取義,適得其反。新時代的孩童們在幸福的美好時光中也攙雜了悲涼與傷感。

  父母在后面追,兒女們在前面跑,恨不得有一個地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個個法力高強(qiáng),誰也奈何不了?墒菈粝肱c實際又是有差距的。家長的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰又做錯了嗎?并沒有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

  我其實很想說,我們并沒有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒有唐太宗的文韜武略,也沒有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒有愛因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男,但是孰又能從另一個角度,或許事一個獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個默不作聲而非凡偉大的夢想。我們并沒有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

  每個人都有一本難念的經(jīng),只在成長,困難,和付出?梢哉f世上沒有絕對完美的'人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

  可能在人生中將要走的歲月里會有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

勤奮作文 篇4

  從前,有兩只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聰聰,他們是好朋友,共同生活在動物王國里。吉吉勤奮努力,踏實能干;而聰聰呢,活潑好動,平時還總愛耍些小聰明。

  一轉(zhuǎn)眼,他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實學(xué)習(xí),成績一直不錯。而聰聰呢,因為腦袋瓜好用,剛開始時成績也還行。慢慢地,他開始變得驕傲自滿,做事拖拖拉拉,好吃懶做,上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地,老師覺得聰聰太懶散,都不愛叫聰聰幫忙做事了,其他小動物也開始疏遠(yuǎn)聰聰了,聰聰很傷心。

  這一切的一切,都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾铩K龥]有大發(fā)雷霆,而是語重深長地對聰聰說:“孩子,聰明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下來就是天才,聰明在于勤奮,天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著,眼神兒一愣一愣的,似乎沒有聽懂媽媽的話。

  很快,一個學(xué)期結(jié)束了,期末考試那一天,聰聰自作聰明,做完試卷之后,連檢查都沒檢查,卻在那邊祈禱:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他沒有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查,把算式算了一遍又一遍……

  第二天,成績出來了。老師抱著考卷來到教室,開始念成績:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龜慢慢93……”聽了半天,都沒有念到聰聰?shù)拿。老師念完成績后,?dāng)著全班同學(xué)面說:“聰聰,下課來一趟辦公室。”下課了,聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室。老師說:“聰聰啊,你有反思過自己的問題嗎?一開始老師和同學(xué)們都特別喜歡你,到后面呢?你自己反思一下吧!”

  小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室,他越想越傷心,完全不知所措,感到特別羞愧:我怎么就變成這樣子了呢?以前大家都那么喜歡我,我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著,聰聰睡著了,他夢到了媽媽說的話:“孩子,聰明在于勤奮,天才在于積累……”

勤奮作文 篇5

  對于勤奮的人具有天賦的人是觸摸不到的,但對于天賦的人擁有勤奮的人也是觸摸不到的,有天賦的人不需要多大的勤奮。

  世界上有兩種人:第一種是有天賦的人不需要努力;第二種是勤奮的人,也許努力了也無法超越。世界上也有兩條路:第一條是你必須走得,而且一定要走好;第二條是自己想走的路,你要走好每一步。

  有些人會向往天賦的人,埋怨自己不夠聰明,他們之所以這么想是因為他們不愿勤奮。雖然勤奮的人是不如有天賦的人,都是他們會很努力,這就是差異。勤奮的人總會努力緊追有天賦的人的腳步,勤奮的人在歲月的時間里學(xué)會堅強(qiáng)和毅力,從哪里摔倒就從哪里爬起來,但有天賦的人變得驕傲起來,也許勤奮的人超越了他們,他們也許不愿相信這個事實,也不愿從這個黑暗看I走出來,久而久之勤奮的人就已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。這也就說明了有天賦的人不勤奮也會失敗。在學(xué)習(xí)上天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧,也許勤奮的人沒有百分之一的汗水,但有百分之九十九的汗水也能超越,因為有些聰明的人不愿勤奮,就這一點天賦與勤奮就能相等。機(jī)會不是坐等著就能等就能等來的,抓住機(jī)會別讓它跑掉。

  天賦與勤奮看起來好像天上一個地下一個,但實際你不勤奮就會落后,不能去埋怨上天,因為它是公平的,難道還沒有看出?

勤奮作文 篇6

  成功,這是至高無尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長,人只要勤奮就會成功!

  那是一個陽光明媚的早晨……我吃過早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

  一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會放過這個飽餐一頓的機(jī)會了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來,并且把它的頭撞破了。

  “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒吃到魚,又被重重地彈了回來。他終于不動了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實驗,可就在這時,大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時,它也感覺到了成功的美好。

  讀罷此文,我感慨萬千。鱷魚的成功告訴我一個道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們在生活中遇到一個大困難,那我們無需氣餒,反而要把這個大困難分解成一個個小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會一直鼓勵我走下去的!

勤奮作文 篇7

  曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經(jīng)臨池學(xué)書,將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神,最終成為令人敬仰的“書圣”。由此可見,勤奮鑄就成功。

  翻開歷史的長卷,我們不難發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學(xué)家宋濂少年時期每天都勤奮閱讀書籍,在嚴(yán)寒的冬日,“硯冰堅,手指不能屈伸”的情形下,都堅持抄書汲取知識,并最終讓自己名垂青史。數(shù)學(xué)家陳景潤為了演算一道數(shù)學(xué)難題,不分晝認(rèn)坐在書桌前,一張張紙在他的筆下畫滿了各種符號,最終正確答案躍然紙上,而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。

  是勤奮鑄就了他們的成功。試想,如果沒有宋濂的勤奮刻苦,他又怎會寫出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒有陳景潤的孜孜不倦,他又怎能摘取到數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠?

  韓愈道:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”可見,勤奮能夠載我們駛向成功,而不勤奮,意識懈怠必然導(dǎo)致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎,極富文采,他的父親卻因此而讓他到處去炫耀,“不使學(xué)”,致使他在每天的享樂中才能逐漸消退,最終淪為常人。倘若他的父親不為小利所誘,仲永自己能再勤奮一點,或許這幕天才隕落的悲劇就不會上演。我們在為仲永悲哀的同時,也能感受到勤奮對于我們的重要性。

  因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生,因勤奮巴爾扎克一生中創(chuàng)下九十多篇著作,因勤奮讓愛迪生擁有一千多種發(fā)明……勤奮若風(fēng)對于帆,雨露對于種子,讓我們像王羲之一樣,駕著勤奮的風(fēng)帆,駛向成功,孕育輝煌。

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