【精品】勤奮作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的勤奮作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮作文400字 篇1
上學(xué)期第四次單元考試成績(jī)出來時(shí),我看到試卷上赫然醒目的“良”時(shí),再一次失望地?fù)u了搖頭。
那種心情跌入谷底的感受出現(xiàn)在每次考試過后——第一次,76分;第二次,81分;第三次,88分;第四次,84分……我瞥了眼同桌的試卷,看到上面的“94分”似乎在趾高氣揚(yáng)地朝我抗議,再回想起他平日里嘻嘻哈哈、自由散漫的行為,又失落地嘆了口氣。
我將得了良好的數(shù)學(xué)試卷給媽媽看,她看完后拉著我的手,平和地說:“既然你考得不如別人好,就應(yīng)該付出多于別人的努力。學(xué)習(xí),貴在努力,貴在堅(jiān)持,更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心!
說完之后,一向嚴(yán)苛的媽媽意外地沒有給我布置家庭作業(yè),但我卻隨手抓起一本課外習(xí)題發(fā)了瘋一般地做了起來。
從那以后,我聽課比原來更認(rèn)真,作業(yè)做得比原來更仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn)原來做到“比原來好”是那樣簡(jiǎn)單又輕易的事情。而媽媽說過的那句話深深地烙印在我的心里,無時(shí)無刻不給我提供繼續(xù)前行的動(dòng)力——學(xué)習(xí),貴在努力,貴在堅(jiān)持,更貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。
六年級(jí)下學(xué)期第一次數(shù)學(xué)成績(jī)公布時(shí),我望著試卷上大大的“91分”,忍住想要喜極而泣的沖動(dòng),內(nèi)心里真切地體會(huì)到了摘取汗水澆灌的果實(shí)的喜悅與感動(dòng)。這時(shí),在無數(shù)個(gè)向目標(biāo)前進(jìn)的日子里鼓勵(lì)我的那句話又在我的耳畔響起:學(xué)習(xí),貴在努力,貴在堅(jiān)持,貴在真正想進(jìn)步想提高的決心。
——更貴在無論失敗多少次也能夠重拾信心的信仰。我在心里默默補(bǔ)充道。
勤奮作文400字 篇2
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的`事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽猓谟趯W(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。
勤奮作文400字 篇3
我是一個(gè)勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務(wù)活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺得心里別扭極了,何況老媽回來還要打掃,我就當(dāng)一次家吧。我先拿起掃帚,學(xué)著老師叫我們的掃法掃起來了,可是滿地的垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開始大戰(zhàn),之見家里一片塵土飛揚(yáng),弄得我都咳嗽開了,可是我并沒有放棄,捂住嘴繼續(xù)干,有是一片塵土飛揚(yáng),家里的所有垃圾終于被我一一掃出來了,我看著這一切,心里美滋滋的,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來……
還有,我曾經(jīng)參加過我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創(chuàng)換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來的屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說干就干,我拿起掃帚開始“大戰(zhàn)”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個(gè)“大花貓”,我也跟著笑起來了。
這就是勤奮的我。
勤奮作文400字 篇4
今天,我學(xué)習(xí)了一片深動(dòng)人心的課文——《說勤奮》。我對(duì)這篇文章更是深有感觸。
文中介紹了兩位成功人士——童第周與司馬光。你可知,它們是怎樣才成功的呢?是勤奮!肮沤裰型猓恳粋(gè)成功者手中的鮮花,都是他們用辛勤的汗水換來的”這句話真不假,就像司馬光一樣,睡的是“警枕”,在這樣艱苦的條件下,他認(rèn)真苦讀,勇往直前,最終,他終于脫穎而出,花了十九年的光陰,終于編成了史學(xué)巨著——《資治通鑒》。我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)一下童第周的勤奮吧,他學(xué)習(xí)成績(jī)差,腦子也很笨,十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是,他毫不氣餒,奮起直追,最終成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
所以,著名的數(shù)學(xué)家伙羅庚坦言道“勤能補(bǔ)拙適良訓(xùn),一份辛苦一份才!
但是,我們這個(gè)新時(shí)代的有些小學(xué)生,還不懂得勤奮:遇到不懂的問題,也不思考,隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會(huì)就不背了,就是在這個(gè)富裕的時(shí)代,也要懂得“勤奮”二字的含義。從現(xiàn)在做起,從學(xué)了《說勤奮》這篇課文開始,讓我們好好學(xué)習(xí),勤奮讀書吧!即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn),即使頭腦比別人笨一點(diǎn),只要你勤奮,是照樣可以成才的!
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