關(guān)于勤奮作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的勤奮作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
美酒總要發(fā)酵數(shù)載方得醇香之氣,名作總要披閱修改多次方得傳世經(jīng)典。人生若是一朵花,必要深深扎根,才能開出最美的花朵。
李堅(jiān)柔,一個(gè)剛?cè)岵?jì)的女子,柔在嬌弱的身軀,剛在不懈的斗志。多年勤奮刻苦,從不言棄;多年默默無聞,她一心堅(jiān)韌。時(shí)間磨不去她的意志,卻能讓她用汗水澆灌希望,成就了自己的輝煌。
是的。勤奮的花朵只能等待。十年磨一劍,沒有意志的支撐,便難以為繼。然而,許多人禁不住苦難,禁不住打擊,時(shí)常心起退縮之意,終將一事無成。
誰的成功之路不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨?請看一看黃綺珊,那個(gè)外表不美但依然堅(jiān)持奮斗的女子,不論曾身受多少打擊,遭遇多少冷眼,她從不放棄自己的音樂之路。在湖南衛(wèi)視的舞臺(tái)上,她一舉成名,在那看似平凡的軀體上綻放著對夢想永不止步的渴望和堅(jiān)守的勤奮,多年辛苦,她終于得以圓夢。
勤奮的花朵總是耀眼奪目,然而它的莖葉,或許是平凡的,纖弱的,甚至是令人不屑的。便如林清玄筆下那朵百合,人人只道它美艷無瑕,又有誰曾見它曾經(jīng)的磨難和堅(jiān)持?勤奮的花,必要深深扎根,無論何時(shí)都不應(yīng)放棄這勤勞的土地,終有一天會(huì)開出秀美的花朵。
去年青海省文科狀元張憶雪,在高三時(shí)身遭重疾,身心備受煎熬。在離高考僅余四十天時(shí),她暗下決心,憑借頑強(qiáng)的意志和超乎尋常人的勤奮,創(chuàng)造了人生的奇跡。她說:“我知道,無論什么時(shí)候,我都不應(yīng)該放棄努力!兵P凰涅槃,浴火重生,她默默的努力終于為她換得人生的最美景致,讓勤奮的汗水揮灑成人生的華章。
勤奮之花,需要等待。這一生,若是連等待也做不到,哪里能換來輝煌和成功?你或許并不艷麗,然而你必須綻放——這是你的使命。你必要以汗水為甘露,以信念為陽光,以生活為土壤,以堅(jiān)持為肥料,讓時(shí)間為你梳妝,讓世界為你驚嘆——你,本該如此美麗!
勤奮之花,可緩緩開矣。
勤奮作文 篇2
小東是我班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的?伤某煽冊趺吹脕淼哪兀孔屛襾韨(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。
上自修課了,老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做,全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東,他也是一籌莫展,只見他眉頭緊皺,認(rèn)真讀題,一會(huì)兒閉上眼睛,認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算,好像蠶兒吃桑……小東越做越投入,整個(gè)世界對于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了,可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來,在教室里“嗡嗡”作響,還從小東耳邊掠過。同學(xué)們都哈哈大笑起來,可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞,仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻,小東也做完了。緊接著他收拾好東西,背著書包出門了。我疑惑不解:“小東,還有兩節(jié)課,你準(zhǔn)備去哪?”小東突然一拍腦門:“哎呀,我都忘記了!”看了這件事,你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯(cuò),是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋,勤奮好學(xué)。
勤奮作文 篇3
高爾基說:“天才出于勤奮!笨ㄈR兒說:“天才就是無止境的,刻苦勤奮的能力。”我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說過:“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底尋到驪珠!边@些都說明,只有勤奮才能成功。
漢代司馬遷正是出于勤奮,不怕困難,去游四海名山大川,足跡遍及黃河,長江流域,從中得到了大量材料,才寫成巨著《史記》。徐霞客一聲在外四十多年,親自登惡山,入巖洞收集標(biāo)本,終于寫成了《徐霞客游記》。還有法國作者福樓拜,他的書窗正對著賽納河。他每天晚上都在綠色燈罩下寫作,徹夜不息,久而久之,他的窗戶成了漁人們夜里行船的燈塔。船長說:“在這段航線上,想要不迷失方向,就應(yīng)該以福樓拜先生的窗戶為目標(biāo)。”福樓拜正是由于勤奮刻苦的寫作而成為法國著名作家的。
魯迅先生說道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
勤奮作文 篇4
蔚藍(lán)的天空上掛著一輪明媚的太陽,微風(fēng)拂過,葉子沙沙地響聲在我耳畔想起,我邁著歡快的步伐去樹林采摘蘑菇。
走到一樁大樹下時(shí),我彎下腰,摘蘑菇?晌铱偢杏X頭頂上有什么在叫。我抬頭一瞧,燕子兄弟正在睡大覺,打呼嚕呢!仔細(xì)一看,鳥巢下面不知何時(shí)有了一個(gè)指甲蓋大小的洞,我喊到:“燕子兄弟!快醒醒!你們的鳥窩漏了一個(gè)大洞,快點(diǎn)把它補(bǔ)上!”可它倆呢,該睡的睡,該打呼的打呼,完全不搭理我。我嘆了一口氣,搖了搖頭,這時(shí)他倆不知誰迷迷糊糊的對我說了句:“兔子妹妹這事你就不用操心了,沒事的!蔽矣杂种梗还芰,我還得摘蘑菇準(zhǔn)備過冬呢!說罷,一蹦一跳的離開了。
與此同時(shí),松鼠小弟正在采松果,為冬天做準(zhǔn)備,他們忙得不亦樂乎,連喘口氣的時(shí)間都沒有。因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)是十月份不能在擱了。他們?nèi)齻(gè)看到我立馬向我打招呼,“嘿!兔子姐姐,下下月是我的生日,千萬記得要來哦!”我微笑道:“放心吧,我絕對會(huì)來的,到時(shí)候可要熱情款待哦!”轉(zhuǎn)身,走了。
一連一個(gè)月,森林都是這樣,我依然忙著采蘑菇,三只松鼠仍然忙著采松果兒,燕子兄弟什么也不干。每天除了睡覺就是吃,而那鳥巢下的洞也日漸變大,可他倆卻總想著對方會(huì)收拾好的,到三只松鼠中二毛的生日時(shí),燕子兄弟兩個(gè)相續(xù)凍死在鳥巢里。
我們村子里的每個(gè)小動(dòng)物都提著籃子去參觀,且祝賀二毛時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的樹屋里堆積了三分之二的松子,各個(gè)動(dòng)物都嘆為觀止,他們?nèi)齻(gè)撓撓后腦勺,憨厚的笑了。隨既說道:“這沒什么,如果不是因?yàn)榍趭^,我們又怎么可能有今天這么多的食物。”大家聽后個(gè)個(gè)若有所思。
是!成長路上不也是如此嗎?在成長的過程中,勤奮不能,就好比花兒沒有水份的滋養(yǎng)活不下去,鳥兒沒有翅膀,飛不上天。
成長路上,勤奮不能缺席。
勤奮作文 篇5
天賦、勤奮這兩個(gè)格格不入?yún)s有著割不斷的緣分的詞,是讓不少學(xué)生,不,是不少人都為頭疼和不解的,它們的組合似乎成了成功或失敗的代名詞!}記
天賦,也許是上帝興致勃發(fā)時(shí)的賞賜,也許是耶酥不小心漏下的金子,他誘人的味道引得他人羨慕,讓自己得益(意)。他總是一點(diǎn)兒也不費(fèi)力便可得到,踏實(shí)的人發(fā)揮他,飄浮的人欣賞他,虛榮的人利用他,懶惰的人只要占有他。他來了就是來了,逃也逃不過,可是不到就是無緣,求也無用。對于他,更多的是神奇,有時(shí)他更成為長項(xiàng),發(fā)揮的淋漓盡致,有時(shí)他會(huì)退化,一點(diǎn)一滴被時(shí)光與黑暗吞噬,漸漸虛無……
勤奮,是每一個(gè)學(xué)子都熟悉得不行的,他是筆尖在筆記本上一行行公式定理,是文稿紙上一筆一劃的真知灼見,他的辛酸與幸福做伴,苦熬與快樂同行。他總是可望不可及,不下一點(diǎn)兒工夫連邊也觸不著。他來得不易,幾夜,昏黃的燈光將他迎來,可不知何時(shí),他卻又頑皮地悄無聲息地在笑聲里滑過。緊繃的琴弦容不得松動(dòng),完美的弧線來不得缺陷。他是養(yǎng)尊處優(yōu)的圣上,得好好侍奉,小心出錯(cuò)。可他也是懂得回報(bào)的,幾聲贊許,幾次對視,一點(diǎn)點(diǎn)舉動(dòng)得以滋潤干枯的心靈。
這兩個(gè)幾乎成為勁敵,又是死黨的`家伙,真得不好一刀兩斷!扒谀苎a(bǔ)拙!贝蠹叶炷茉,勤奮可以挖掘天賦,為天賦錦上添花。而天賦是勤奮的動(dòng)力,是勤奮的基石……
天賦不會(huì),也不能一手遮天,只有用勤奮作潤滑劑,才能閃亮;沒有天賦,勤奮是鎮(zhèn)定劑,幫你步步為“贏”。
這是亙古不變的真諦?v觀歷史,孩提時(shí)愚笨的愛迪生憑借著頑強(qiáng)的毅力與刻苦的鉆研精神是如何成為發(fā)明巨匠的呢?瑪利居里又是怎樣捧回了諾貝爾獎(jiǎng)呢?囊螢夜讀,懸梁刺股,哪一個(gè)不是我們的榜樣呢?
看吧,天賦與勤奮的競爭,必有輸贏,缺一不可,這場較量,智慧的天平理應(yīng)倒向勤奮,至少對于我是這樣,相信同樣適用于每一個(gè)人。
這場較量從自古延續(xù)至今,又將在以后繼續(xù)上演,這絲絲縷縷的牽伴和這帶血腥的肉博為學(xué)子們所畏。讓上帝與我們共同試目以待!笥
勤奮作文 篇6
成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。
蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀,回家后被人家看不起,他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。
成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。
勤奮作文 篇7
我們每個(gè)人在做事情時(shí),總會(huì)離不開勤奮。
“勤奮”從古至今一直被炎黃子孫傳承。晉朝有個(gè)叫孫敬的人,每天讀書讀到深夜,經(jīng)常怕打瞌睡,就用一個(gè)繩子系住頭發(fā)拴在房梁上,如果頭昏要打瞌睡,頭往下墜,繩子就會(huì)將他扯醒。他就用這種方法防止自己睡覺。
每一個(gè)成功人士的光輝,并不只是外人看到的高貴、才華橫溢,而是自己后天勤奮練就了一身好技藝。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”愛迪生也曾經(jīng)說過這樣的話“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦!闭沁@種精神,激勵(lì)著愛迪生在嘗試過199次失敗后,迎來了第200次的成功。
我們有向往著美好的未來,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。我們都知道成功的前提,卻不付諸實(shí)踐。我們都知道“苦盡甘來”卻還是“坐享不勞而獲”。一粒粒石子可以借助風(fēng)力,日積月累,勤勤懇懇的鋪出千里路;一滴滴水可以不畏歲月而滴水石穿,成為人間罕跡;一只只螞蟻懂得起早貪黑,為冬眠做好食物基礎(chǔ)。一切的一切皆來自勤奮。
勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石,是邁向成功的階梯,是通向成功彼岸的橋梁。一分耕耘一分貨,在耕耘時(shí)灑下勞動(dòng),在收獲時(shí)才會(huì)迎來豐收。
人生沒有終止,生命需要勤奮,勤奮造就價(jià)值。
勤奮作文 篇8
學(xué)校開展了七彩陽光少年少年的評比,現(xiàn)在,我已經(jīng)當(dāng)上了一星級(jí)的七彩陽光少年,就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧!
第一張拿到的卡是禮儀卡,是我放學(xué)及時(shí)回家,不到小店買東西,不說臟話,得來的;我得到的第二張卡是運(yùn)動(dòng)卡,是我體育課認(rèn)真鍛煉,大課間不亂玩,好好練習(xí)各個(gè)項(xiàng)目,而得來的;第三張卡是學(xué)習(xí)卡,是我上課專心聽講,不搞小動(dòng)作,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真而得來的;第四張卡是環(huán)?,是星期五在三點(diǎn)四十分之前搞好衛(wèi)生,不亂丟紙屑,同學(xué)生病,我?guī)椭瑢W(xué)搞衛(wèi)生而得來的;第五張卡是實(shí)踐卡,是每個(gè)星期休息時(shí),外出活動(dòng),鍛煉,而得來的;第六張卡是我最難得到的,是藝術(shù)卡,有一次,午間課,同學(xué)們都在講話,我在看書、做作業(yè),被老師點(diǎn)名表揚(yáng)了兩次,而得來了一張藝術(shù)卡;第七章卡閱讀卡,是我每天的摘抄認(rèn)真,在閱覽室看書不講話,在閱讀交流會(huì)時(shí),多發(fā)言,而多得星,所以才得到的,F(xiàn)在,我得到最多的是藝術(shù)卡,是五年級(jí)十首口琴歌曲吹完,音樂社團(tuán)寫感想,得到了,還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的,F(xiàn)在我還要多努力,得到一張環(huán)?,就可以爭取到二星級(jí)陽光少年了!
我要加油,向五星級(jí)七彩陽光少年進(jìn)攻吧!當(dāng)上七彩陽光少年,是我最大的榮幸,我要再接再厲,為自己爭光,為班級(jí)爭光,做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年!
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