【熱門】勤奮作文400字6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的勤奮作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勤奮作文400字 篇1
“老師”是個令人敬佩的名字,我們班的班主任。是我佩服的第一個老師。在過去的五年里,老師陪我們度過了許多個日日夜夜。老師給了我們知識,只是為了讓我們有一個美好的未來。
秦老師會為每個小組活動努力排練,比如六一兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目,親子運動會...老師會為這樣的節(jié)目認真排練,印象最深的是五年級的兒童節(jié)。
老師接到通知后,立即搜索歌曲。我們還在玩的時候,不知道秦老師還在準備節(jié)目。秦老師都準備好了,我們正式開始排練。覃先生又一次為我們喊啞了,但是我們唱不好,所以覃先生厚著臉皮邀請了梁先生。覃老師告訴我們,梁先生現(xiàn)在在家休息,但是他利用休息時間幫我們排練。還聽老師說梁先生唱歌好聽,大家好好配合。果然,在梁老師的指導下,我們的音樂進步了很多。然而,仍然有許多學生在排練時制造麻煩...
時光飛逝,終于到了兒童節(jié),但秦老師還是很擔心我們的節(jié)目能否取得好的效果。我們走上舞臺,音樂開始了。這一次,我們在認真地唱著音樂。這也是我們和秦老師這么多天來努力的成果...
哈哈哈哈哈哈,這次我們又拿了一等獎。
秦老師,您這么多年的辛苦沒有白費。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
勤奮作文400字 篇2
剛進入小荷,就發(fā)現(xiàn)有我一直想要的天堂,這里有許多的好作文,這讓我自愧不如。本以為自己的作文已經(jīng)很了得了,在班級里自己的作文還行,可是一些作文真的很好,是我的榜樣,以后還真得下功夫呢。
“一份耕耘,一分收獲”,說的真好。要想有扎實的作文功底,真的很不容易。讀書筆記、日記是每天的家常便飯,說到這,我也打開記憶的大門,打開心扉,問問自己,這幾天寫了嗎?這~``````~``這`~```````腦袋一片空白。很顯熱,沒寫。不過,日記到是寫了,讀書筆記沒寫。記得這是作業(yè),我前幾天一起寫完了,這幾天,可以說連筆也沒拿一下,只不是在小荷上寫了幾篇日記,其他的時間都用在“玩”這個主題了。哦~~哦,這幾天的時間你都用在哪?
前幾天,我讀了一篇文章,名叫“說‘勤’”。從中我知道了勤對好學上進的人來說,是一種美德。所以,我還得加倍努力呀!我還知道勤出成果、勤出聰慧,看來,要勤還真的不容易。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里取得真才實學,才能不斷的開闊知識領(lǐng)域,獲得知識的酬報,使自己變得聰明起來。高爾基說過:"天才出于勤奮!笨ㄈR爾也說過:“天才就是無止境界刻苦勤奮的能力!边@就是,只要我們有著善求于勤,就一定能取得巨大的成就!
現(xiàn)在想想,唉,別灰心,我一定能成功的,趕緊勤奮耕耘吧!
……
勤奮作文400字 篇3
今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽了一場審判,我感受很深。
開庭時,先由書記員宣布法庭紀律,然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來。只見罪犯手上都戴著手銬,他們低著頭,神情很沮喪。接著由辯護人進行辯護,公訴員聽辯護,然后表達意見。最后,法官讓罪犯面向我們,告誡我們不要跟他們一樣,走上犯罪的道路。要好好做人,將來做對社會有用的人。
原來那些罪犯也和我們一樣,曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,有著幸?鞓返耐辏墒怯捎诟改傅墓芙淌韬,還有自己的交友不慎,不知不覺就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學六年級的學生了,馬上就要升入初中了,所以我們應該更加努力學習,長大后做個對社會有用的人。
在法官宣判后,那些父母泣不成聲,是啊,自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子,最后竟然走進了監(jiān)獄。真是太悲哀了!所以我們千萬不能辜負老師和父母對我們的期望。
“勤奮求學問,認真學做了”,這是我們寶帶小學的學風,也是我們奮斗的目標。讓我們好好學習,認真做人,長大后成為祖國的棟梁之才!
勤奮作文400字 篇4
一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠結(jié)不了飽滿的果實;一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠飛不高;一個天才,如果不勤奮學習,永遠都不會有作為。
聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場地。雖然我們青年人的成長也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學習,很少在夜里兩三點以前睡覺,常常通宵達旦工作。愛因斯坦讀中學是的成績并不好,考了兩次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后相當一段時間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強地學習、工作著年,利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?
“形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾分勤學苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比例的!卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個字:“天才來自于勤奮!” 勤學有為,懶惰無知。博學多才來源于勤奮忘我的`勞動。只要我們在學習上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實學。
勤奮作文400字 篇5
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽艺J識這樣一個勤奮的人:她個子高高的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總愛戴一個粉紅色的發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。
每次上課,她都認真聽講,積極舉手發(fā)言,因此常常得到老師的表揚。
下課了,同學們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?
她的朋友走進教室,想看個究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。
考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。
作文寫完了,我讀給媽媽聽!斑@個人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”
勤奮作文400字 篇6
月底,媽媽要參加一場重要的考試,因而這幾天媽媽都比較忙,既要上班,又要做家務(wù),因此,媽媽只能用零碎的時間來看書。
今天,媽媽干完了家務(wù)活,又急沖沖地坐到書桌前。只見她翻開一本比磚頭還厚的書,全神貫注地看了起來。
只見媽媽手中夾著一支鉛筆,一邊用手指點著一行行密如螞蟻的字,目光一邊隨著移動。她一邊讀,一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線,遇到重點的詞句,還在下面加著重號,有時也畫圈或打星。
忽然,媽媽的表情嚴肅起來,眉頭皺成了“川”字形,我想,媽媽一定遇到了什么難題。只見她隨手從桌上抓起一張草稿紙,用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地,媽媽的眉頭舒展開了,臉上露出了微微的笑,這道難題被媽媽攻破了。
不知何時,爸爸回到了家,隨口問了句:“午飯吃什么?”
媽媽聽到后,一拍腦袋:“哎呀!我怎么連午飯都忘燒了呢?我馬上來了!”媽媽嘴上雖然這么說,屁股卻仍然沒有移動,眼睛也還是牢牢地盯著書本。又過了一兩分鐘,媽媽這才緩緩地直起身來,慢慢地移動腳步,可身子還是斜著,目光還是粘在書上不動。過了一小會兒,媽媽才戀戀不舍地合上了書,去燒午飯了。
這就是我勤奮的老媽!
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