關于小學勵志作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學勵志作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學勵志作文 篇1
當看到農村出生的王傳福,經(jīng)歷輟學、打工、創(chuàng)業(yè)失敗,公司面臨倒閉??最后成為電池大王時,可曾想過,未來自己也會去這樣奮斗一番?
當看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲,成為一名享譽世界的勵志演說家時,可曾想過,自己是否有這樣的毅力面對生活?
當看到劉偉失去雙臂后,用腳堅持練琴,最終走進維也納金色大廳時,可曾想過,自己能否有這樣的勇氣面對困難?
無數(shù)的勵志故事浮現(xiàn)在我們眼前,我們過多的尋求那種崇拜的快感,而慢慢消蝕了內心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態(tài),敬佩那些勵志的人和事,而內心實則逃避這種勵志的行為,更不用說“勵志”一番了。
當看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長;當看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避;當看到一些農村青年因打工無法維持生計而放棄努力,渾渾噩噩混日子;當看到因事業(yè)不順而消極應對;當看到因貧窮而放棄讀書,外出打工??還有很多很多,這其中,有你們,也有我。
人人都想要勵志,想要實現(xiàn)理想,但現(xiàn)實是殘酷的,它像洶涌咆哮而來的巨浪,一點一點磨平我們的棱角,吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是,我們尋求欣賞那些搏擊巨浪,翻上海灘的巖石,來獲得內心的安慰。我們,成了“勵志”的旁觀者!
醒醒吧,勵志不是掛在嘴邊的口頭禪,也不是用來贊賞他人的借口,更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐,用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準備,勵志是用努力來實現(xiàn)的。不做勵志的旁觀者!
小學勵志作文 篇2
從20xx年開始,今年是《開學第一課》播出第五年了,而這次的主題是“乘著夢想的翅膀”分“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章。邀請了加油站媽媽鄭亞波,退休教師潘其華等,與航天員王亞平,鋼琴家郎朗一同詮釋夢想。
片中一位熱愛舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去雙腿,在常人眼中這樣連走路都不方便更何談跳舞呢!而她卻堅持追逐著自己的舞蹈夢,用假肢來練習舞蹈,甚至學會了輪椅舞,加油站員工鄭亞波為了幫助智力不好的兒子康復,自學鋼琴再教給兒子,他們都在為夢想奮斗,追逐,一步步的朝著夢想逼近,從而慢慢的實現(xiàn)夢想。
而有些人卻認為夢想是虛無縹緲的,是空想的,而事實卻不是如此。
古今中外,哪一個人的成功,不都是懷揣夢想,再去一步步實現(xiàn)。司馬遷發(fā)憤寫《史記》,居里夫人懷著夢想讓她發(fā)現(xiàn)了鐳,諾貝爾有夢想,發(fā)明了炸藥,即使獻出自己的生命也義不容辭,為全人類做著貢獻,霍金,魯迅,伽利略……這一個個人難道不都是有著夢想,才成功的嗎?
所以,讓我們放飛夢想,讓夢飛翔,為夢想去努力,去奮斗。
小學勵志作文 篇3
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。
但是,有一些衣服我并不是很滿意,沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當一名更出色的服裝設計師。
如果我成為一位服裝設計師,我會用最好的材料來制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設計師,我一定會用心認真地去設計每一件衣服,讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設計師,我會讓顧客變得更美麗,更自信。我會努力創(chuàng)設自己的品牌,自己的商標,自己的工作室,讓我設計的衣服陳列在每個城市的衣架上。
但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點一點走出來的,夢想是一步一步實現(xiàn)的。世界上從來沒有不勞而獲,想要成為一名服裝設計師我還有很多的路要走,很多的技能要學。如今腳踏實地,以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫,人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍布荊棘,但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!
小學勵志作文 篇4
今年暑假,我去了海南旅游。
一下飛機,一陣海風就像好客的主人一樣撲面而來,似乎吹去了一切煩惱,吹散了烈日的炎熱。
隨著海風的吹拂,我來到了風景宜人的亞龍灣。這里的風比方才的更大,更清新;這里的海比廣州的更大,更蔚藍。放眼望去,只見海天相接一片藍;漫步沙灘,只覺細膩海沙擦拭腳尖。此情此景,多么美麗,多么浪漫。我想,海底世界一定是更美的,我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水,卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里,就一陣惡心,頭暈在我的腦子里翻來覆去,我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景,我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦,方為人上人。我再一次把頭伸進水里,但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著,只覺一股勇敢的勁兒涌上心頭。過了一會,我的感覺就好多了。我潛下水去,細細品味著海的韻味。海底多美!魚群成群地游來游去,好像在自由自在的.舞蹈,珊瑚群更加美麗,紅如焰火,黃如金子,綠如翡翠,藍如鉆石。置身其中,如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅,我收益頗多。不單只是快樂,還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白:困難擦不去勇敢,挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲,風雨后總有彩虹。
小學勵志作文 篇5
今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個故事是一只小蜜蜂在折磨中重新飛起來,越飛越遠,最后飛到了遙遠的藍天上。
這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時候,我在全班排名中等,可是二年級期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學還少1.5分,這讓我大驚失色,覺得自己不如別人了。于是,我在我的秘密紙里寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放!---大地公公是一個在《蘋果書》里的壞人,但非常希望有一個人幫他放牛。
于是,在這個暑假里,在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定放棄玩耍的時間,參加了許多補習班,有作文班、奧數(shù)班,并在家每天堅持做數(shù)學題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球學習,讓自己的身體強壯起來。新學期到來,我充滿信心并暗暗給自己加油,參加了班長的競選。就在我當上班長的那一天,我在我的秘密紙上又多了一句話就是“只有進步,沒有止步”。這是為什么呢?原來 ,我現(xiàn)在在班上里算強的了,但在這個學校里,在這個城市里,在這個國家,這個地球或者在這個宇宙里總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個學期,終于在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績。
大家都說生命在于運動,生命在于拼搏,但我覺得生命是一次又一次地努力,這樣才有結果,希望大家能每天進步一點點。
小學勵志作文 篇6
今天,我們看了《隱形的翅膀》這部電影。它講了一名叫志華的高中生因為在放風箏時,風箏繞到電桿上,去拿下來時,被電擊中,失去了雙手。她無法吃飯,就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下,也漸漸地學會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學習成績很優(yōu)秀。有一天,她加入了游泳隊,經(jīng)過了長期不斷地努力,利用別人休息時間學習游泳,漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上,她出色發(fā)揮,一舉奪得冠軍,贏得了別人的喝采,并被體育大學錄取。
我覺得這部電影非常古人,它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人,但她卻十分頑強,意志堅定,刻苦努力,不僅學習成績優(yōu)秀,克服了常人難以想像的困難,考入了大學,這是一所不一樣的大學,她要付出比一般人多無數(shù)倍的努力才能進去。
我們有比她更好的環(huán)境,許多東西她沒有,我們有,可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神,如果是我,絕對不會用這些多余的時間去學游泳。我也沒有這種意志,沒有這樣的精神去學習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩,值得我學習。
我要向她學習這種吃苦耐勞的精神,遇到困難自己想辦法解決,自己獨立完成各類作業(yè),不偷懶,不拖拉,主動積極地學好每一個知識,做一個學習的主人。在生活上,我也要關心父母,體貼他們,多照顧他們,多做一些力所能及的事情。
讓我向這位身殘志堅的無臂英雄致敬!
小學勵志作文 篇7
一個人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過程中成長,有時需要戰(zhàn)勝懶惰,有時需要戰(zhàn)勝自私,有時需要戰(zhàn)勝自滿,有時需要戰(zhàn)勝自卑。
在生活中我們必須戰(zhàn)勝自己的缺點,在戰(zhàn)勝缺點時,優(yōu)點會乘機而進入我們的人生,要想成長必須戰(zhàn)勝自己的缺點,讓優(yōu)點代替缺點,在人生的路上我也戰(zhàn)勝了許多缺點。
在以前的讀書期間,我總是晚睡晚起,每天總是很遲到學校,媽媽總是叫我早睡早起。終于有一天,我下決心要早睡早起,這一天,我拿著鬧鐘放在床邊,這天我睡得很早,早上鬧鐘一響我就起來,這一次起的很早。在往后幾天我不再睡懶覺了,每次一到時間就睡了,早晨也起得很早。
在放假時,我總是懶懶的,不是出去走走,就是看電視,每天呆在家里一點事也不做,F(xiàn)在,我看到爸爸媽媽辛苦,就一定去幫忙,每天幫爸媽做點事,幫爸爸分擔一些重擔,現(xiàn)在我覺得我戰(zhàn)勝懶惰后,在漸漸成長,爸媽也說我長大了,會幫忙了。
在生活中,與缺點的戰(zhàn)斗時刻進行著,我要戰(zhàn)勝缺點,重振雄風,再次出擊,在戰(zhàn)勝缺點的同時,也要保住優(yōu)點不要失去。
在生活中,我們常常會遇到挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,人就會有一種說不出的快樂感覺,而這種感覺就是戰(zhàn)勝挫折后幸福的感覺。
在學習上我也曾遇到挫折。其實,這是一個小挫折,有一道數(shù)學題目讓我想了許久。忽然班上有人做出來了,我便想去問,但心想,他能做出來,我不能嗎?我便一個人在教室中埋頭苦想,想了很久才想出來,想出來后心中有種說不出來的快樂。這種快樂時無法比擬的,這就是戰(zhàn)勝自己的快樂,這也是成長的快樂。
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