關(guān)于勵(lì)志作文300字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的勵(lì)志作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志作文300字 篇1
到了八百米檢錄處,她是那樣的緊張,我拉著她的手,不住的安慰她。終于,開(kāi)始了,“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們應(yīng)聲而跑。許是下過(guò)大雨的原因。天,是灰晴色的。
暗紅色的跑道上的積水因踩踏而濺在衣角的水漬,處處充滿(mǎn)著奔跑的氣息。我的目光追隨著她,許久未練了,她喘息起來(lái),似是體力不支,被別人超越了,眼中,滿(mǎn)是不甘與堅(jiān)持。我聲嘶力竭的喊“加油,陳卿”,她一定是聽(tīng)見(jiàn)了這喊聲,將腿抬了抬,開(kāi)始大步跑了起來(lái),咬緊了牙堅(jiān)持,超過(guò)了前面的一個(gè)人,因此信心大增似的,她,更快了,擺臂加快;呼吸也正在努力調(diào)整中……到了最后直道沖刺,她雙眼目視前方,速度也愈快,到了!就到了!在跨越那一條紅色的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),“第八”是了,她取得了不錯(cuò)的好成績(jī),而她的眼神亮了起來(lái),朝我笑笑。這是她第一次報(bào)運(yùn)動(dòng)會(huì)跑八百,亦是初中的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
她的閉幕,是以戰(zhàn)勝自己的光榮也不留遺憾的退場(chǎng)!加油吧!初三的芊芊學(xué)子們,在這充滿(mǎn)積水卻帶著勝利的跑道上,揮灑你們的汗水吧!
勵(lì)志作文300字 篇2
她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想,懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),整潔優(yōu)雅的校道……
第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí),她感覺(jué)手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢(qián)而是國(guó)家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用,更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。
明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問(wèn)好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿(mǎn)了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請(qǐng)教老師或是同學(xué),彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚(yú)得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。
勵(lì)志作文300字 篇3
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而,當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí),它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英,擁有滿(mǎn)腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我腦子里空空的,沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng),我腦子里都快填滿(mǎn)了,積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí);當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我身上的擔(dān)子很輕,只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉,我的任務(wù)越來(lái)越重,生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了,生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō),成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜,成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦,我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜,你不要驕傲!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!
勵(lì)志作文300字 篇4
如果不經(jīng)歷挫折和困難就不能成功,就算失敗了一百次,總有一天會(huì)成功的,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。但我相信,在第一百零一次的時(shí)候,我會(huì)成功。失敗,每個(gè)人都嘗試過(guò)失敗,在失敗中站立起來(lái)挑戰(zhàn)失敗,必能取得成功。
俗話(huà)說(shuō):失敗乃是成功之木母。沒(méi)有失敗地鼓勵(lì),怎會(huì)有成功的喜悅呢?人的一生,不管是平凡人,還是圣者,都少不了失敗。凡是平凡人,一遇到挫折,就會(huì)顯示出一種軟弱的,有的還把失敗看成一種永不能站勝的困難。其實(shí)并不是這樣的,只要你用心發(fā)掘,就能知道——失敗是成功的'源泉,是成功的幕后工作者!如果你失敗了,就應(yīng)該吸取教訓(xùn),重新來(lái)過(guò)。正所謂:成功需要經(jīng)驗(yàn),最好的經(jīng)驗(yàn)是失敗!
小時(shí)候,我也是聽(tīng)別人說(shuō),爬上樹(shù)的高處能看到更美的風(fēng)景線(xiàn)。膽小如鼠的我不顧一切地爬上樹(shù),"。⑽业袅讼聛(lái),我忍著痛苦,再次爬上樹(shù)……終于我成功了,可我看到的是原來(lái)的風(fēng)景,不過(guò)我懂得了一的道理:成功以前談挫折——苦水;成功以后談挫折——經(jīng)驗(yàn)。
失敗就像一塊真金,成功就像一堆洪火,才能配得上。人,有苦有樂(lè),要苦中作樂(lè)。失敗是一步前進(jìn)的階梯,成功是個(gè)開(kāi)心果!
勵(lì)志作文300字 篇5
告別了充滿(mǎn)童趣的幼兒園,踏入了充滿(mǎn)希望的小學(xué)。
雖然課程增加了許多,我長(zhǎng)大了告別幼稚,走向成熟。我看問(wèn)題的角度變了,變得更加客觀、全面。我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄懂某一個(gè)問(wèn)題。我長(zhǎng)大了,告別依賴(lài),走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我穿衣,疊被,收拾房間,整理書(shū)包。我會(huì)自豪地告訴父母:“我能行!”我會(huì)幫父母料理家務(wù),陪父母聊天,我想用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。我長(zhǎng)大了,告別驕傲,學(xué)會(huì)謙虛。記得一次單元測(cè)試我發(fā)揮超常考的很好,于是沾沾自喜,到處?kù)乓。媽媽說(shuō)我驕傲,我卻不以為然。接下來(lái)的情形可想而知,在第二次測(cè)試中我“大意失荊州!睌〉靡凰康。從此我開(kāi)始虛心接受別人的建議,漸漸地嘗到了謙虛的甜頭。我長(zhǎng)大了,告別懶惰走向勤奮。幼兒園經(jīng)常睡懶覺(jué)的我上了小學(xué)后可“苦”壞了。早上七點(diǎn)半[來(lái)源于]就得到校,晚上還要寫(xiě)作業(yè)。周日還要去畫(huà)畫(huà)。我開(kāi)始抱怨?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)早起并不是壞事,它鍛煉了我的意志,使我更加勤奮。
如果說(shuō)童真是無(wú)暇的美,那么長(zhǎng)大就是一道亮麗的風(fēng)景。我渴望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
勵(lì)志作文300字 篇6
在學(xué)了第九課《海倫·凱勒》后,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終于,我在書(shū)架里找到了它。海倫·凱勒一生下來(lái)的第六個(gè)月就發(fā)高燒,生了一場(chǎng)大病,燒退后,病魔卻把她的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)帶走了,從此生活在無(wú)聲無(wú)色的世界中。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈弗大學(xué)克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。
在《假如給我三天光明》里,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價(jià)值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀,然后再去看看大都會(huì)藝術(shù)博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求也未免太簡(jiǎn)單了,所有這些都輕而易舉就實(shí)現(xiàn)了?墒悄阆胍幌牒-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!
勵(lì)志作文300字 篇7
每當(dāng)我看見(jiàn)電視上有電聲樂(lè)隊(duì)在演出時(shí),他們那瀟灑的姿勢(shì),那動(dòng)人的歌聲都,都令我羨慕不已,我想:如果有一天我也能向他們一樣,那該多好。∮谑,我變想成為一名電聲樂(lè)隊(duì)的吉他手。
我們的樂(lè)隊(duì)叫GW樂(lè)隊(duì),一公有5名成員,我是吉他手,我們的樂(lè)隊(duì)還有主唱手阿麒,電貝司手啊勁,鍵盤(pán)手阿樂(lè),和鼓手阿K。
我們這個(gè)樂(lè)隊(duì)是全亞洲最出名的樂(lè)隊(duì),今天,我們就在北京開(kāi)演唱會(huì),來(lái)聽(tīng)演唱會(huì)的人不僅有來(lái)自世界各地的歌迷朋友們,還有當(dāng)前最火的歌星。當(dāng)主持人宣布第一首歌《一千年以后》時(shí),全場(chǎng)觀眾都爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,我們準(zhǔn)備好樂(lè)器,鍵盤(pán)手阿樂(lè)彈起了前奏!靶奶鴣y了節(jié)奏……”我一邊用電吉他彈起主旋律,一邊唱。歌迷都伴隨著我的歌聲和電吉他的旋律,時(shí)兒悲哀痛苦,時(shí)而抒情展懷,時(shí)而輕松快樂(lè)。一幅幅感天動(dòng)地的畫(huà)面不斷地從我的腦海中浮現(xiàn),沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái),一曲完了……接著,我們又彈唱了《木乃伊》、《編號(hào)89757》……緊接著,臺(tái)下又同時(shí)響起一片雷鳴般的掌聲。
我最希望成為一名電聲樂(lè)隊(duì)的吉他手,希望將來(lái),我能成為一名真正的電聲樂(lè)隊(duì)的吉他手。
勵(lì)志作文300字 篇8
改變自己,讓別人以你為榜樣。
現(xiàn)在的孩子,有太多都離不開(kāi)手機(jī),都變成了低頭族,或許你在回家的某個(gè)角落,看到一大群孩子,在默默的坐在角落,低頭玩著手機(jī),可能你會(huì)感到奇怪,怎么現(xiàn)在的孩子都變成這樣了,但這都見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大都這樣了,因?yàn)樯瞽h(huán)境的變化,使大多數(shù)孩子都變成了這樣,不必勞動(dòng),不必做家務(wù)活,過(guò)得都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,不必為下一頓會(huì)不會(huì)餓到感到擔(dān)憂(yōu),不必為溫暖感到憂(yōu)愁,因?yàn)樗麄冎酪磺卸加懈改,他們何必(fù)?dān)憂(yōu)呢,何必憂(yōu)愁呢,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有父母,他們?cè)撛趺崔k,現(xiàn)在會(huì)做家務(wù)的有多少人?以前的的孩子都知道自食其力的道理,因?yàn)樗麄兌贾蓝嘁环輨趧?dòng),就會(huì)多一份收獲,他們知道,多做一點(diǎn),就可以為家里多分擔(dān)一點(diǎn),現(xiàn)在的孩子都選擇了能不做則不做,因?yàn)樗麄冎,就算他們不做,父母也能為他們做,這些事說(shuō)小,是一個(gè)家的事,說(shuō)大是一個(gè)國(guó)的事,大家都知道,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年弱,則國(guó)弱,如果少年都這樣了,何來(lái)的國(guó)強(qiáng),何來(lái)的家富,何來(lái)的發(fā)展富強(qiáng),國(guó)家的富強(qiáng),靠的是后代的后浪推前浪,而不是靠老一輩根基,而是少年的強(qiáng)大。
少年,都醒醒吧,國(guó)家的以后還在靠你們。
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