那是一次成功的嘗試作文

時(shí)間：2021-11-02 08:46:14 勵(lì)志作文我要投稿

那是一次成功的嘗試作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的那是一次成功的嘗試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那是一次成功的嘗試作文(精選15篇)

那是一次成功的嘗試作文1

　　我做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，但是成功就是無(wú)數(shù)次的失敗引來(lái)的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞�。但有句古話是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛(ài)因斯坦拿著父親送他到指南針，對(duì)總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái)，他自己說(shuō)，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的運(yùn)作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛(ài)迪生小時(shí)候，曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)。他把書(shū)上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍，充滿(mǎn)分享受到的科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　所以，愛(ài)因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。

　　我做了《硬幣金雞獨(dú)立》，將一百元人民幣對(duì)折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi)，硬幣會(huì)從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊看書(shū)，才發(fā)現(xiàn)要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著方法做了一遍，硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng)，當(dāng)紙幣拉成一條直線硬幣卻不會(huì)掉下來(lái)。

　　這是為什么呢？原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線時(shí)，硬幣也不會(huì)掉落。

　　做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì)更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！

那是一次成功的嘗試作文2

　　“叮鈴鈴！”下課了。科學(xué)老師囑咐我們說(shuō)：“同學(xué)們，別忘了回去嘗試一下無(wú)土栽培豆芽的實(shí)驗(yàn)。我等著你們的好消息！”我們一邊答應(yīng)著一邊奔出了教室。

　　回到家，我早早地把作業(yè)完成了。激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茖W(xué)老師讓我們?cè)诩以囈辉嚩寡糠N子在無(wú)土的條件下能不能發(fā)芽，我們來(lái)試一試吧。”媽媽一直都很支持我做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這次也不例外。我照著書(shū)上的圖例找來(lái)一個(gè)碗，在碗底墊上紙巾，然后把綠豆種子隨意灑在上面，隨后噴上水直至紙巾濕透，就完成了。

　　第二天，我一放學(xué)就激動(dòng)地跑回家，書(shū)包隨手扔在沙發(fā)上，來(lái)到窗臺(tái)前看我的綠豆寶寶們，可它們一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)生變化。第三天也是的。我不禁有些灰心和失望：豆芽不會(huì)活不成了吧？媽媽安慰我說(shuō)：“別灰心，豆芽生長(zhǎng)都是有周期的，再耐心等等吧！”

　　到了第四天，我一起床就來(lái)看看我的綠豆寶寶們。只見(jiàn)有的綠豆種子發(fā)出了一顆顆小小的芽，上面還有兩片只有小指甲蓋大小的葉片。有的綠豆種子長(zhǎng)得胖胖的，居然撐破了綠皮衣服漏出了白肚皮。我高興地大喊：“成功了，終于發(fā)芽了！”媽媽也替我高興。

　　又過(guò)了十幾天，豆芽在我的精心照顧下都長(zhǎng)大了，有的長(zhǎng)出來(lái)四片有的長(zhǎng)出了六片葉子，葉子變成了深綠色，根深深地扎進(jìn)了紙巾中。我看見(jiàn)有一些葉尖上有綠殼阻礙生長(zhǎng)，就用手去捅了捅，可沒(méi)捅幾下，殼就掉了下來(lái)，媽媽看見(jiàn)了忙阻止我：“傻孩子，這是起保護(hù)作用的，時(shí)間到了會(huì)自然脫落！”我還以為這對(duì)豆芽很有幫助，沒(méi)想到卻幫了倒忙。不過(guò)聽(tīng)了媽媽的話我放下心來(lái)了。

　　這次成功的嘗試，讓我明白了一個(gè)道理：生活中處處充滿(mǎn)謎團(tuán)，只有不斷探索才能解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的迷。

那是一次成功的嘗試作文3

　　還記得七歲那年，我因?yàn)閷W(xué)騎自行車(chē)跌傷了腿，好幾天都不能走路，所以，從那以后我都沒(méi)碰過(guò)自行車(chē)，一直到現(xiàn)在心里仍有揮之不去的陰影。

　　今年暑假的一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“多多，開(kāi)學(xué)你就上四年級(jí)了，再大點(diǎn)兒就可以自己騎自行車(chē)上學(xué)。所以，我給你買(mǎi)了輛新自行車(chē)，就從今天開(kāi)始，我們來(lái)學(xué)騎車(chē)吧�！薄安�，我才不學(xué)呢，你不記得前幾年我的腿受傷啦？”我聽(tīng)了媽媽的話驚恐地說(shuō)。媽媽看著我恐懼的樣子，便故意刺激我說(shuō)：“你看看人家鄰居小妹妹，比你小都會(huì)騎了，你丟不丟人。還有你的同學(xué)們都會(huì)騎了，萬(wàn)一哪天幾個(gè)同學(xué)約著騎車(chē)出去郊游，人家都騎車(chē)，你就一個(gè)人在后面跑吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉漲得通紅，手使勁地拉著衣角。媽媽看到我的樣子，又故意說(shuō)：“真是個(gè)膽小鬼，我都替你難為情�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我跑過(guò)去一把奪過(guò)媽媽手里的自行車(chē)，跨上車(chē)就準(zhǔn)備蹬著走，可是還沒(méi)坐穩(wěn)，嘭的一聲連人帶車(chē)就摔倒在地上。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我摔哪沒(méi)有，我含著眼淚故意不理她�！澳蔷屠^續(xù)吧”。在媽媽一遍又一遍的示范和講解下，在我一次又一次的跌倒又站起來(lái)中，我含著眼淚事生著悶氣，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　從那以后，我就像上癮是的，每當(dāng)有空閑時(shí)間，總要推著個(gè)自行車(chē)出去溜幾圈，看著步行的人們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，心里別提有多高興了。

　　在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我也一定要像學(xué)自行車(chē)一樣，敢于嘗試，堅(jiān)持不懈，邁上光輝的每一步。

那是一次成功的嘗試作文4

　　“哈，終于做好了。”我和哥哥興奮地喊著，用手按著“小手電”上的“按鈕”手舞足蹈地跑來(lái)跑去。

　　這要從四年級(jí)下學(xué)期的暑假說(shuō)起了。一天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事，突然看見(jiàn)窗臺(tái)上的小手電，心里就蹦出一個(gè)想法：做一個(gè)小手電！

　　說(shuō)干就干，我們倆找來(lái)材料動(dòng)手做起來(lái)。我找來(lái)四個(gè)大小同型號(hào)的干電池，哥哥把四個(gè)電池弄得像個(gè)小正方形，外面用報(bào)紙包著，只露出上下兩面。然后找來(lái)費(fèi)鬧鐘上的小燈炮，把連著燈泡的電線粘在電池的電池上，大功告成！

　　可是，小手電上的燈并沒(méi)有亮。我們哥倆百思不得其解，于是決定拆開(kāi)來(lái)再做一遍。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)！”一陣忙活，第二代又完工了。我們?cè)诘谝淮幕A(chǔ)上改進(jìn)了一下，在上下兩個(gè)粘電池上的電線上加了一個(gè)鐵硬幣，但還是不亮。

　　我們倆在各方面有仔細(xì)地檢查了一番，原來(lái)是電池沒(méi)電了。就又把第二代拆開(kāi)，把電池取出來(lái)，又裝上了新電池，再把下邊的硬幣弄緊，把上面的硬幣弄松一點(diǎn)點(diǎn)，然后把報(bào)紙用膠布粘牢固。電線有些長(zhǎng)，于是我找到一支筆管，把上下兩端弄開(kāi)，把電線從筆管里面穿過(guò)，又把燈泡和筆管弄在一起，然后把筆管粘在電池上，接下來(lái)就是前面說(shuō)的景象。

　　這次真是一次成功的嘗試，讓我知道了：失敗是成功之母，沒(méi)有失敗那來(lái)成功。這讓我受益匪淺�。�

那是一次成功的嘗試作文5

　　每個(gè)人都有第一次。第一次就是嘗試，我也有過(guò)許多嘗試。

　　這幾天清晨，爸爸都在廚房里給我們煎荷包蛋。他煎的蛋不油不膩，還香嫩可口，十分好吃。

　　于是一天放學(xué)后，我就向媽媽要求讓我來(lái)煎蛋。媽媽說(shuō)：“你還是不要煎。一不小心，油爆開(kāi)來(lái)，會(huì)燙傷你的。你爸爸的胳膊上的那個(gè)泡就是被油濺到的，現(xiàn)在還疼呢！”“媽媽?zhuān)妥屛以囋嚢�！我�?huì)小心的。”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。

　　我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，連忙從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，放在煤氣灶邊。按媽媽的指點(diǎn)，我先把鍋中的水清理干凈。然后，我打開(kāi)了煤氣瓶和煤氣灶。鍋?zhàn)訝C了，我小心翼翼地往鍋里放入一勺菜籽油。油加熱了一會(huì)兒后，我把一個(gè)雞蛋磕破，打入鍋中。鍋?zhàn)永锺R上發(fā)出“哧哧”的響聲。我改用小火慢煎。我也密切關(guān)注著鍋里的雞蛋，生怕燒焦了。大概煎了十幾秒鐘后，我用力握住鍋柄，把蛋往上一拋，蛋就翻了一個(gè)身。又煎了十秒鐘左右，我把蛋盛入碗中�？粗约杭宓牡�，黃燦燦的，我得意極了。我就用同樣的方法又煎了一個(gè)蛋。哇！真是清香撲鼻！我在雞蛋上倒上鮮醬油，嘗了一口，十分嫩，蛋黃有六分熟，是余熱把它熱到七分熟的。

　　我吃著可口的荷包蛋，不由沾沾自喜：我的第一次嘗試成功了！

那是一次成功的嘗試作文6

　　今天，我閑著的時(shí)候，突然蹦出個(gè)想法——學(xué)做飯。說(shuō)干就干，我立馬把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芩斓卮饝?yīng)了。

　　我和媽媽來(lái)到廚房。我有模有樣地把圍裙穿上，然后按照媽媽說(shuō)的去做。我先拿出一個(gè)雞蛋，一根火腿，幾碗米飯和一些蔥，然后把雞蛋打在碗里攪拌，攪拌后，媽媽又手把手地來(lái)教我切蔥和火腿。

　　準(zhǔn)備工作完畢了，接下來(lái)就是炒了。先熱熱鍋，等鍋燒好后再倒點(diǎn)油，油剛?cè)脲仯切┯途汀芭九九尽钡貫R得到處都是，我趕緊躲一邊，捂著臉，生怕把我濺著�！安慌拢粫�(huì)就好了！”一旁的媽媽溫柔地說(shuō)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上前，然后把提前打好的雞蛋下鍋翻炒，加一些鹽，把炒好的雞蛋碾碎，再放入米飯，翻炒均勻，再加入火腿、醬油、醋和雞精等等，再次翻炒。到了最后，我差點(diǎn)忘記加蔥了，加了蔥后翻炒一分鐘，飯香撲鼻而來(lái)，我也累得夠嗆，滿(mǎn)頭大汗，但看著色香味俱全的飯，我開(kāi)心極了！

　　媽媽又開(kāi)始教我腌黃瓜，腌好了黃瓜，爸爸剛好回來(lái)了，我們一家三口坐在桌上，吃著我炒的飯和腌的黃瓜，爸爸和媽媽都說(shuō)我炒的飯好吃，媽媽還說(shuō)下次再教我炒別的菜，我很期待！

　　這次炒菜不僅讓我感受到媽媽做飯的辛苦，同時(shí)也讓我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是我居然成功了，我真是太開(kāi)心了！

那是一次成功的嘗試作文7

　　說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，因?yàn)槲也艑W(xué)會(huì)劃火柴不久。想起那一次我學(xué)劃火柴時(shí)的經(jīng)歷，我就有一種成就感。

　　那是去年寒假，我們回老家探望外公外婆。

　　有一天，大家坐在一起聊天。外公和外婆就嘮叨開(kāi)了：“現(xiàn)在的小孩子啊，好多好多簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做，唉!”

　　聽(tīng)到外公和外婆說(shuō)的這句話，我有些不服氣，在家里，許多難事到了我的手里不是乖乖就范，被我一一解決？于是，我不服輸?shù)卣f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我們什么都不會(huì)？我就什么都會(huì)！”

　　外公笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好，這可是你親口說(shuō)的。我們先考你一個(gè)最簡(jiǎn)單的——我們?nèi)臍q就會(huì)的‘劃火柴’�！边@下可好了，外公、外婆可真行，專(zhuān)挑我不會(huì)的。慘了，慘了，我從來(lái)都沒(méi)有用過(guò)火柴，只用過(guò)打火機(jī)，還真不會(huì)劃火柴呢！但我還是說(shuō)：“劃就劃，怕什么呀！”

　　外公聽(tīng)我這樣說(shuō)，就拿來(lái)了一盒火柴。這火柴盒還真小啊，能裝得下什么？我疑惑地打開(kāi)盒子，只見(jiàn)十幾根細(xì)細(xì)的火柴躺在盒子里。哇，那火柴棍真細(xì)啊，比我切的土豆絲還細(xì)呢。這，怎么劃？牛皮已經(jīng)吹出去了，不劃也得劃。

　　我硬著頭皮，小心翼翼地拿出一根火柴。我抓住它，在火柴盒的側(cè)面劃了一下，沒(méi)著，但火柴棍卻斷了。

　　外公和外婆見(jiàn)狀，哈哈大笑起來(lái)，我羞得滿(mǎn)臉通紅，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。外婆安慰我說(shuō)：“不要難過(guò)，不會(huì)就現(xiàn)在學(xué)嘛！”邊說(shuō)還邊給我做了一次示范。我學(xué)著外婆的樣子又在火柴盒的側(cè)面劃了一下，這一次著了！

　　看著淡藍(lán)色的火苗，我暗暗告訴自己：每一件事都要有嘗試，不要怕失敗，因?yàn)槌晒驮谙乱淮巍?/p>

那是一次成功的嘗試作文8

　　本來(lái)一生中要經(jīng)過(guò)很多嘗試，有快樂(lè)的，有悲傷的，當(dāng)然也有失敗。他們就像天上的星星一樣多數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

　　我記得，有一天晚上，爸媽都不在家，我一個(gè)人在家睡覺(jué)。那時(shí)我才六歲，一個(gè)人不敢睡，媽媽囑咐我早點(diǎn)睡于是我非常聽(tīng)話的上床睡覺(jué)了。但我通常都是和媽媽睡的，現(xiàn)在一個(gè)人睡有點(diǎn)不太習(xí)慣。我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，我害怕有壞人，心里很害怕，怕得我直發(fā)抖。我立刻爬起來(lái)把電視打開(kāi)，不過(guò)我把電視剛打開(kāi)就風(fēng)雨交加，我覺(jué)得老天在和我作對(duì)，于是我不得不電視關(guān)了爬上床。突然，我看見(jiàn)窗外有一個(gè)黑影走過(guò)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)。用被子捂住頭，心跳得非常厲害。外面還時(shí)不時(shí)發(fā)來(lái)“啪啪”聲音好像有人在敲窗戶(hù)，我立刻起來(lái)趴在窗戶(hù)上看，不過(guò)一個(gè)人也沒(méi)有，我心里想“是誰(shuí)呢？”我在想是誰(shuí)的時(shí)候，突然我想到是誰(shuí)了，是鬼嗎？我心里想。不過(guò)我立刻打消了這個(gè)念頭，世界上哪里有鬼啊？我才不相信呢！但是我非常想知道為什么會(huì)發(fā)出“啪啪！”的聲音和那個(gè)黑影是怎么回事？也許是我的好奇心在作怪。我立刻成長(zhǎng)鞋跑到后門(mén)，準(zhǔn)備一看究竟。在路上，我一直安慰自己：“世界上不可能有鬼，一定是誤會(huì)�！闭f(shuō)完我?guī)铣林氐男那楹涂謶值男睦�，走到后門(mén)，可什么都沒(méi)有看見(jiàn)只看到路人和旁邊的柳樹(shù)。哦！這下我明白了，那個(gè)黑影原來(lái)是行走在馬路上的路人。“啪啪”聲音是柳樹(shù)的柳梢拍打窗戶(hù)而發(fā)出的.聲音。

　　經(jīng)過(guò)這次嘗試，我變得大膽。也因?yàn)檫@次嘗試我更加相信笛福寫(xiě)的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕1萬(wàn)倍”。

那是一次成功的嘗試作文9

　　人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。最令我難忘的還是那一次嘗試。

　　暑假的一天，我正在家里專(zhuān)心致志地看書(shū)，忽然被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：為什么杯口朝下，杯子里的水不會(huì)漏出來(lái)呢？看到這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很奇怪，杯口朝下，水還不會(huì)漏出來(lái)，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試試。

　　我找出一個(gè)玻璃杯，又拿出兩三張紙。開(kāi)始向杯子里倒水，我也沒(méi)在意，水滿(mǎn)了沒(méi)有，就拿起一張紙蓋在杯口，用手捂住杯子，迅速向下一倒，手掌離開(kāi)瓶口。呀！也許是剛才沒(méi)倒?jié)M水吧，沒(méi)有成功。只好再來(lái)一遍。

　　我找到一個(gè)玻璃杯，又拿出兩三張紙。開(kāi)始向杯子里倒水，我也沒(méi)有注意杯子里水滿(mǎn)了沒(méi)有，就拿起一張紙蓋在杯口，用手捂著杯子，迅速倒置杯子，把手拿開(kāi)，呀！紙掉了，水也都撒了出來(lái)，沒(méi)有成功。也許是剛才水沒(méi)有倒?jié)M吧。于是，我就再來(lái)一遍。這一次，我沒(méi)有像剛才那樣，而是倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，眼看就要成功了，紙卻爛了。爸爸對(duì)我說(shuō)，你用的紙?zhí)×�，換張厚一點(diǎn)的試試。于是，我找到一張厚點(diǎn)的紙，重新實(shí)驗(yàn)，這一次，成功了，一滴水也沒(méi)有漏出來(lái)。我高興地大叫起來(lái)“成功了，成功了�！彪S后，爸爸又給我解釋了這個(gè)現(xiàn)象，杯子口的紙之所以掉不下來(lái)，是因?yàn)楸油饷娴拇髿鈮毫Υ笥诒永锩嫠闹亓�，紙就不�?huì)掉下來(lái)，水也漏不出來(lái)。這都是物理知識(shí)，以后會(huì)學(xué)習(xí)到的。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了杯口朝下，水不會(huì)漏出來(lái)的道理。同時(shí)，也明白了：只有大膽的嘗試，才會(huì)取得成功。

那是一次成功的嘗試作文10

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到大孩子們?cè)谖壹议T(mén)前的廣場(chǎng)上騎著車(chē)飛馳，我便是一臉羨慕，恨不得，自己也來(lái)試一試，幾天后，夢(mèng)想成真了。

　　這天，爸爸帶了個(gè)自行車(chē)回家，我高興的又蹦又跳，纏著爸爸教我騎車(chē)，爸爸沒(méi)辦法，只好帶著我，來(lái)到了廣場(chǎng)上。

　　剛開(kāi)始，在爸爸的保護(hù)下，我騎的挺順利的，可爸爸剛松手，我就像醉了酒似的，騎得搖搖晃晃，最后“啪”的一聲，倒在了地上，我哇哇大哭起來(lái)，可那車(chē)輪還在吱吱的笑我笨，爸爸竟在一旁，無(wú)所謂的看著我，我生氣了，對(duì)爸爸大叫：“哼，我一定能學(xué)會(huì)的！”于是，我擦干了眼淚，扶起了車(chē)，自己騎了起來(lái)，我心想：失敗乃成功之母，我一定會(huì)成功的！于是，我信心大增，腳踏的更快了，一路上，我總會(huì)不時(shí)的“負(fù)傷”，可都沒(méi)有再哭過(guò)了，這時(shí)，我好像開(kāi)了竅似得，不再搖搖晃晃了，我得意洋洋，沉浸在剛剛的喜悅中，可就在這時(shí)，“咚——”的一聲，我又跌倒了，手上瀑布流的停不下來(lái)，腿上還鑲上了大地送我的玉石，我的眼淚在眼里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，我不顧疼痛，又上了車(chē)，騎了起來(lái)。這一次，我嚴(yán)謹(jǐn)多了，慢慢地騎著，后來(lái)漸漸加快著速度，咦？廣場(chǎng)上的人呢？我向兩旁一看，他們都在欣賞我的表演呢！這時(shí)，一個(gè)大哥哥對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，你是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒�！薄罢娴模俊蔽乙槐娜吒�，一股成功的喜悅涌上了頭，蹦蹦跳跳的回家去了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有小孩子學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，我總是回想起我當(dāng)時(shí)學(xué)車(chē)的樣子，哦，那是一次成功的嘗試。

那是一次成功的嘗試作文11

　　每一個(gè)人都有過(guò)許許多多的嘗試，我也不例外。但在我的記憶深處，有一件事卻讓我久久難以忘懷。

　　那天，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，花兒盛開(kāi)了笑臉……我和爸爸帶著新買(mǎi)的自行車(chē)，準(zhǔn)備去到廣場(chǎng)上學(xué)騎車(chē)。

　　一路上，我和爸爸談笑風(fēng)生。到了鐵軍廣場(chǎng)，爸爸先小心翼翼地把我扶上了自行車(chē)，再叫我用手把住籠頭，用腳蹬起來(lái)，接著爸爸在后面一直看我騎，可我騎著騎著，突然，車(chē)子左晃右晃，“啪”的一聲，我就這樣從車(chē)子上摔了下來(lái)。爸爸見(jiàn)后，趕緊走過(guò)來(lái)，扶起了我。我生氣地把自行車(chē)一推，踹了幾腳，說(shuō)道：“什么破車(chē)，差點(diǎn)害得我粉身碎骨，不學(xué)了！”我沒(méi)說(shuō)完時(shí)，爸爸就厲聲地責(zé)備道：“這點(diǎn)小苦算得了什么，你看，人家梅蘭芳一心想學(xué)藝，可他師傅說(shuō)他不是學(xué)京劇的料，又說(shuō)他眼睛無(wú)神，學(xué)不會(huì)。從那以后，不管春夏秋冬，梅蘭芳總是在院子里練習(xí)，最終成為了我國(guó)著名的京劇大師‘失敗乃成功之母’，沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的……”爸爸的這番話讓我又撿回了信心。我把自行車(chē)扶正后，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，夕陽(yáng)西下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，爸爸也露出了久違的笑容。

　　現(xiàn)在，再回想起來(lái)，爸爸的那番話徹底讓我堅(jiān)信一點(diǎn)“沒(méi)有什么是不可能的！”爸爸的那番話我終身難以忘懷。

那是一次成功的嘗試作文12

　　暑假里，天氣熱的好像要把大地烤熟似的。烈日炎炎之下，爸爸從三江買(mǎi)來(lái)了四個(gè)大西瓜，以此消暑。

　　爸爸回到家后，便把西瓜捧進(jìn)了廚房，媽媽故意為難我說(shuō)：“源源，你要是能把這個(gè)西瓜切四刀，但卻留有點(diǎn)十塊西瓜皮我們立刻就吃�！蔽掖蠛沽芾斓乜粗@個(gè)熟透了的大西瓜，饞得流了一地的口水。為了能早點(diǎn)吃到西瓜，我決定硬著頭皮試一試。

　　我拿出菜刀，嘗試著切了一個(gè)“豐”字，“啪！”西瓜向四周裂開(kāi)了。我低頭一看，只有8塊西瓜皮�！鞍�，切錯(cuò)了！”我垂頭喪氣的小聲嘀咕。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這塊西瓜給我和你爸吃�！闭f(shuō)著，便把西瓜放在盤(pán)子上，給爸爸端去。眼看著快到嘴的西瓜“跑”了，我熱得頭頂直冒汗，便又拿起菜刀，把西瓜切成了“米”字型，一數(shù)，也只有8塊西瓜皮，又錯(cuò)了！媽媽歪著頭看著我，說(shuō)：“這塊西瓜嘛，就把它冰進(jìn)冰箱吧！”說(shuō)著，便打開(kāi)了冰箱門(mén)。我更急了，一抬頭，看見(jiàn)爸爸正在客廳里津津有味得吃著香甜的西瓜，忍不住，便肯求媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e切了，讓我吃一點(diǎn)吧！”“不行，哪有你這么經(jīng)不起考驗(yàn)的，這么快就放棄，你以后怎么干大事業(yè)��！”媽媽斬釘截鐵地回答。無(wú)奈，我再一次拿起菜刀，到底該怎么切呢？我冥思苦想著，對(duì)，切成“井”字試試，就這么辦！我手起刀落，一數(shù)，哈！不多不少！10塊西瓜皮。“耶！我成功了�！蔽腋吲d地歡呼。媽媽也樂(lè)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“你看，只要勇于嘗試，就一定能夠成功，這個(gè)大西瓜就賞給你了。”我高興得手舞足蹈，連忙奔出廚房，狼吞虎咽地吃起了西瓜，心里感到美滋滋的。

　　那一次成功的嘗試，讓我嘗到了甜頭。

那是一次成功的嘗試作文13

　　人生仿佛是一個(gè)紙盒子，如果你敢于捅破它來(lái)揭曉里面的奧秘，那就是嘗試。在我練跆拳道生活中就有一次成功的嘗試。

　　我練跆拳道時(shí)，腿受了傷，第二天正好又是考級(jí)的日子。

　　媽媽囑咐我說(shuō)：“這次考級(jí)可能沒(méi)辦法參加，下次還有機(jī)會(huì)。”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)我心里很難過(guò)。想到之前的訓(xùn)練流下珍珠般的汗水和辛苦全都白費(fèi)了嗎？我轉(zhuǎn)念又想，我一定要堅(jiān)持不懈。不能辜負(fù)教練對(duì)我的用心教導(dǎo)，也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我期望，更不能辜負(fù)媽媽對(duì)我風(fēng)雨無(wú)阻的付出。我意志堅(jiān)定的決定參加這次考級(jí)。這是我做第一次突破自我的挑戰(zhàn)，我相信我會(huì)成功。

　　到了第二天，時(shí)媽媽扶我上樓的，考級(jí)的小朋友差不多已經(jīng)到齊了。我入場(chǎng)等候，心里忐忑不安，內(nèi)心焦急。我做個(gè)深呼吸前思后想我不能這么緊張，會(huì)影響我的正常發(fā)揮。不知不覺(jué)考試開(kāi)始了，我是第二組入場(chǎng)的，當(dāng)教練喊道我的名字后，我忍住疼痛站起來(lái)。考級(jí)過(guò)程中我心里一直都在忍受疼痛，到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)踢木板，我使勁一踢把木板踢成了四分五裂，我驚訝極了，所有人的目光都集中在我的身上，熱烈的掌聲在迎送給我，我興奮極了，我給教練和考官行個(gè)禮儀，結(jié)束了這場(chǎng)考級(jí)。當(dāng)我走出考場(chǎng)第一眼看見(jiàn)的就是熱淚盈眶的媽媽?zhuān)瑡寢寕兾⑽⒌母┫律恚瑦?ài)撫的把我擁進(jìn)她那瘦弱但溫暖的懷抱，我也抱著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e難過(guò)了，我沒(méi)事！”媽媽親切的說(shuō)：“寶貝，你真堅(jiān)強(qiáng)！以后你會(huì)感謝今天自己的努力和辛苦的付出�！�

　　經(jīng)過(guò)這次的考級(jí)讓我明白了：一個(gè)人的成長(zhǎng)，恰似蝴蝶破繭的過(guò)程，在痛苦中掙扎，意志得到鍛煉，力量得到加強(qiáng)，心智得到智高，生命在痛中得到升華！

那是一次成功的嘗試作文14

　　今天下午教研，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)課改成功的王臺(tái)中學(xué)校長(zhǎng)和老師過(guò)來(lái)做講座，可見(jiàn)學(xué)校課改的決心和力度，我一直在思考，我的課堂應(yīng)該如何改進(jìn)，因?yàn)榇_實(shí)上課總會(huì)有部分學(xué)生（雖然很少）不聽(tīng)課甚至睡覺(jué)，看閑書(shū)，我很苦惱，每次只是用硬性的懲罰來(lái)制止。

　　想起一句話，盧梭說(shuō)過(guò)，教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。讓學(xué)生喜歡難度大，但是不討厭卻挺簡(jiǎn)單。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性很重要，我一直在嘗試著不同的方法，可以說(shuō)想方設(shè)法，但總是會(huì)有個(gè)別學(xué)生不學(xué)，我還是很苦惱。

　　今天聽(tīng)講座的同時(shí)我就在思考，我該怎么辦，借鑒王臺(tái)六六六，但也不能全搬，因?yàn)楫吘垢咧谐踔胁灰粯�，尤其是在教學(xué)深度上。晚上我的倆個(gè)自習(xí)，一般自習(xí)都是學(xué)生先做然后我講，我就想為何不能信任學(xué)生，讓學(xué)生講呢？我就嘗試去讓每個(gè)組討論一個(gè)題，十分鐘后派代表講，這里我為了避免沒(méi)興趣的學(xué)生不積極參與，我特別強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)組長(zhǎng)講，也不能同一個(gè)人一直講。效果真的不錯(cuò)。起來(lái)講的大部分竟然是平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們有的表達(dá)能力很好，有的邏輯思維能力很強(qiáng)，只要是有優(yōu)點(diǎn)我就表?yè)P(yáng)，我堅(jiān)信好學(xué)生是夸出來(lái)的。

　　我覺(jué)得這種方式很好，就是再沉悶的班級(jí)都會(huì)被調(diào)動(dòng)起來(lái)，但是，任何一個(gè)教學(xué)模式都有一個(gè)前提。就比如展示課，必須課前做好準(zhǔn)備，所有人都必須課前做過(guò)，不然別人講自己還云里霧里的。還有，某個(gè)組講的過(guò)程中其他人很有可能就不聽(tīng)，所以我就得"嚇唬"住他們，隨時(shí)找人復(fù)述別人的話，這樣所有人就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)了。