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奮斗的經(jīng)歷作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的奮斗的經(jīng)歷作文，歡迎大家分享。
同學們，為了明天的自己比今天的自己更加優(yōu)秀奮發(fā)吧﹗讓我們永遠堅信：龍的子孫是強者。
奮斗的經(jīng)歷作文 1
有夢想誰都了不起 坐在床上，望著窗外單調(diào)的景色，我在為自己的夢想而迷茫。曾經(jīng)的我夢想當一名玉樹臨風的俠客，除惡揚善是我奮斗的目標。而隨著年齡的逐漸增長，我也知道了這在當代是不現(xiàn)實的事，逐漸地就打消此念頭。
現(xiàn)在的夢想是長大后當一位像李小龍那樣武藝超群的影視巨星或一字千金的知名作家。而我未來的夢想?yún)s遠不止這些。我為我的夢想苦惱過，有時我信心十足的地認為：將來一定能實現(xiàn)自己的夢想！
有時又覺得那夢想對現(xiàn)在的`我而言太虛無漂渺了。正當我為自己將來的命運充滿了太多的未知與變數(shù)而惴惴不安時，一本書消除了我這種預支煩惱式的杞人憂天。這本書叫就是《有夢想誰都了不起》。
該書告訴苦惱的我，有夢想就好比種上了希望的種子，要通過適時地為它澆水和施肥才能促使它茁壯成長，進而結出豐收的碩果。是啊，夢想在望，不能讓它永遠只是夢想，應該通過自己的努力奮斗來讓它成為現(xiàn)實。
車胤囊螢夜讀終成一番大業(yè)；當年李小龍歷經(jīng)千萬，苦練功夫才成為了當之無愧的國際功夫巨星；林肯歷盡千難萬險才當上了美國總統(tǒng)并解放了黑奴。
總之，沒有奮斗的心血付出，夢想也終歸只是黃梁美夢。 我明白了：不論夢想有多大，也不論實現(xiàn)夢想的路有多么坎坷曲折荊棘叢生。選擇一條屬于自己的夢想之路，是必須用辛勤勞動的汗水、堅韌不拔的毅力才有可能澆開夢想之花并結出成功之果的。
奮斗的經(jīng)歷作文 2
真的，最有意義的在拼搏的過程，而不在拼搏后的答案。無論你成功與否，只要你拼搏過，奮斗過，那么結果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學生”，去作弊�，F(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語報聽寫，單詞沒背過的我一下子慌了，不聽使喚的手偷偷打開了英語書，開始了我的“犯罪”
成績單發(fā)下來了，我考了全班第一。當我上臺拿聽寫本時，許多同學用羨慕的眼光看著我，虛心的.我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒考全班第一的同學快快樂樂的打鬧著，我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。
我在心里默默的問自己：你的目標達到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個葫蘆，它可以達到小男孩的任何愿望。然而，當小男孩達到自己的愿望時，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過他的努力得來的。
結果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無論成功失敗與否，你拼搏過，奮斗過，你都會以它自豪。
奮斗的經(jīng)歷作文 3
人的一生總是艱難曲折的，沒有誰會過得一帆風順。人并不是什么天才，每個人都是一樣，一生下來就像一張白紙一樣，空空如也，而后來獲得的所有東西都是自己用努力換來的，是混著淚水和汗水一步一步拿來的，是自己爭取來的。
著名的科學家袁隆平，他從年輕的時候就開始研究雜交水稻，直到老朽之年還在努力著。他精通英語，帶著自己的學生每天在田里種地干活，他總是說自己是個農(nóng)民，不是科學家。袁隆平是天才嗎？袁隆平一生下來就知道要怎么研究雜交水稻嗎？
他不是天才，他也并非一生下來就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識換來的，在無數(shù)個日日夜夜中，他用自己的聰明的大腦和勤勞的'雙手做了無數(shù)次實驗。經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，嘗遍了無數(shù)次辛酸，他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻，讓中國的無數(shù)人吃飽了肚子，不再因為饑餓而受罪�，F(xiàn)在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲，拯救了很多非洲人民。
他靠著自己的努力和奮斗精神成功了，成為了一代科學巨匠。
人生在世，如果不奮斗一場，那還有什么意義呢？我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學習，學習他們堅持努力，不懈奮斗的精神，成為想他們那樣的人。
奮斗的經(jīng)歷作文 4
“夢想”這一個小小的詞語，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個人卻有著自己的夢想，當然了，我也有。
我的夢想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的.夢想是想當一位書法大師，厲害吧！因為我從小就熱愛書法，每一天都會找出一本字帖來練，如果出現(xiàn)了一些困難，我堅持不懈，我會找家人共度困難……尋求解決問題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級時，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現(xiàn)這一個字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種，那個字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎，但是我不能驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來的，最后，我送給每個有夢想的人一句話：努力，你的夢想就會實現(xiàn)。
奮斗的經(jīng)歷作文 5
堅持·奮斗上個學期期末考試，我語文才得了83分數(shù)學得了89分，原因是因為我的閱讀理解很差，數(shù)學是因為應用題不過關。當時，我對學習已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點兒精神都提不起來。放假了，姐姐在qq上關心的問：“Hi！上學期成績?nèi)绾�？”我心灰意冷的答：“哎，別提了。
姐姐看了看我，心里已明白了八九分。姐姐安慰我說：“人要有毅力，遇到挫折不能打退堂鼓，學習差只是暫時的，只要你肯下苦功夫在假期上，我相信你一定會戰(zhàn)勝困難的�！蔽蚁耄骸笆前�，人又不是一生下來就聰明的`，聰明是靠努力奮斗才得來的！”我學習的勁頭又恢復了。于是我就每天寫兩篇閱讀理解，而且我還每個星期都做一張數(shù)學試卷，一開始我只能的到八十幾分，可沒想到后來慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。
看來這真是“功夫不負有心人”啊！當這學期第一次語文考試和數(shù)學老師的成績公布時，已不再是原先的八十幾分了，而是語文94分，數(shù)學92分了�？粗@些分數(shù)，我想：這就是我努力學習的結果�。∵@真是“天下無難事，只怕有心人”啊！
奮斗的經(jīng)歷作文 6
我記得，小時候我們是多么的快樂，多么的自由自在。沒有約束，沒有煩惱，只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。
現(xiàn)在我們一天天的長大，時間也隨著一天天的流逝，我們何嘗想過怎么去珍惜?只是天天在玩，等待時間的流逝。那時不知道時間的寶貴，只管開心，無聊的`過完一天。過完一天又一天，轉眼間我們都快面臨了初中畢業(yè)，青春就是怎么快。但又有幾個人懂得去珍惜，年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂，卻不曾去想以后的生活，以后怎么過，以后怎么辦?人生有幾次青春，現(xiàn)在我們還年少氣盛，趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活，現(xiàn)在的要努力，青春只有一次。
青春就像一場大雨，即使淋濕了，也要回去再淋一次，唯獨，只有青春才讓人懂得怎么去珍惜，只有讓那個人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春時間，掌握好青春的風帆，一即便再大的風雨，我也要因難而上，走向自己的美好人生，不管前方怎么的困難我也不會放棄，因為我還有支持我的人在幫我，我不能放棄，我要把挫折改變?yōu)榍斑M的動力。勇敢的向前，做精彩的自己。
相信自己，我永遠是第一的。
奮斗的經(jīng)歷作文 7
在此刻的社會，只有真正的人才才能稱得上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應是每個年輕人的理想。但是渾渾噩噩的'度日子是做不到這一點的。因此這天我踏上了去蘭考的火車，筑夢青年團十個人一起出發(fā)。.在火車那真的是歷盡艱險哦！
時間既慢又快，走進曹莊小學，望見一群群可愛的孩子，仿佛又回到了童年時代。純真善良的孩子，以前我也是其中的一員，此刻卻要成為他們的老師，在孩子的歡聲笑語中繼續(xù)成長！我們的老師也是可愛的，跟那么天真無邪的孩子在一起，心靈永久是清澈透明的，永久那么年輕！
我們支教團，帶著期望，帶著微笑，帶著關愛，帶著熱忱，帶著信念，帶著活力，帶著祝福，帶著奉獻，走進小學，走進學生，走進社會。我們在那里學習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項秀麗的事業(yè)，無私奉獻更為動人，我們便在不知不覺中成為了感動別人，感動自己的光榮的支教教師！
我熱愛籃球，我當然義不容辭的成為了體育老師，他們雖然有課外活動，但是他們并沒有體育課，讓人感覺好難受阿，我覺得又務必承擔起，不是么
為夢想而奮斗，為支撐起他們的夢想而努力。
奮斗的經(jīng)歷作文 8
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后，老師又將我們重新安排了一下座位，重新分配了一下九個小組。
原來我在四組的時候，是我們小組六個人里的二號，小組里每個人的成績除了左萬鑫比我好，別人都和我有一些差距；但是到了七組以后我卻在全小組四個人里是三號，我們小組里班級前十五的就有三個，真是“人外有人，天外有天”呀！在四組時我一直覺得自己很厲害，但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鶴立雞群一般，其實比我成績好的人還有很多，所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績好的同時也不能給小組抹黑。
班里每一個人都有著自己相應的分數(shù)，以前在四組的時候，雖然我的成績很好，卻因為說廢話和貧嘴而被老師扣分，結果導致我脫了小組的'后腿，最后加上我考試加的分以后，我還是負二分，到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個毛病，一定不能再給小組抹黑了，一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學習，不在說廢話和貧嘴了要為組爭光。
奮斗的經(jīng)歷作文 9
“人生，為何而奮斗？”這是一個復雜的'難題。仰望星空，縱看人生，又有無數(shù)種答案。
有人說：“人生就是一場游戲，我們應游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M眼風光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭。現(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡，誰又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天，爭風多雨�！肮�，我比你技術高�！薄扒校冶饶慵夹g好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個人玩這網(wǎng)絡游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結果來感受快樂，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡游戲只是個例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
奮斗的經(jīng)歷作文 10
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響，回首即將過去的2010，我也即將要告別我的母�！Ｌ镄W，即將步入中學的大門。
對于每一個小孩子，過年是自己心中最期望的�？墒�，當你漸漸長大，漸漸開始對世事變幻有了自己不同的感受的時候，或許我們就不再期待“新年”的到來了。因為每一個新年的到來就預示著自己又長大了一歲，而長大了懂事了，幼年的天真無邪就會漸漸褪去......
在2010年里，我對友誼有了深深的`感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼，而在不久之后，我就要告別我的朋友，步入中學的大門了。 如今，我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望，讓自己能夠更加的投入到學習之中。六年級了，是最最關鍵的一年，如今，我已不是那個剛剛步入六年級的“瘋丫頭”了。我身上背負了父母無限的期望，期望我能夠以優(yōu)異的成績考上自己理想的中學。
當新年的鐘聲響起的時候，讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學習，努力奮斗，抓緊一切時間，好好學習，為自己的明天努力拼搏！
奮斗的經(jīng)歷作文 11
理想，相信每一個人都有。為了理想奮斗，可以改變一個人的一生，改變一個人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力，談理想。青春的心靈，需要知識的營養(yǎng)去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實之間總會有些差距，要實現(xiàn)自己的理想我們應該做些什么呢？
實現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃。這個規(guī)劃要盡可能長遠，這樣我們就不會在人生的某個階段應為找不到目標而迷失方向﹔這個規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時間遠近，重要程度劃分為若干個階段性目標。這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實際，一步一個腳印的去努力做好自己，定下自己近期的.目標的話，才能有能力去實踐自己的遠大理想，這樣的人生才充實有意義，既然是實現(xiàn)不了，當然也就不會抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠。
奮斗的經(jīng)歷作文 12
夢想，是前進的方向、努力的目標。我也有個夢想，就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個夢想呢？是因為我看過很多武打片，里面的英雄都會跆拳道，所以我就有了這個夢想，我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級前的一堂課，教練把考級用的木板拿了過來，讓我們每個人踢，踢斷了獎勵一百個積分，踢不斷要跳15個來回蛙跳。
輪到我了，我用右腳使勁踢過去，“啪”的一聲，我感覺骨頭都要斷了，木板卻安然無恙。最后，我被罰跳了15個來回的`蛙跳�；氐郊遥矣痔吡撕脦妆�，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的鼓勵。我咬緊牙關繼續(xù)踢，終于木板“粉身碎骨”了。
考級當天，評委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認真訓練，仔細琢磨動作，現(xiàn)在的我突破了層層困難，沖破了六級，拿到了綠帶，別提有多高興了。
通往夢想的道路困難重重，可是得到回報后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢想不能半途而廢，我會為夢想繼續(xù)努力，總有一天我會拿到“榮譽黑帶”！
奮斗的經(jīng)歷作文 13
讀書雖苦，樂在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是正負姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識，也是如此，為了那眼花繚亂的"數(shù)學迷宮"而嘔心瀝血，為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。
這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎來我們的則是一串歡樂的音符，"一分耕耘，一分收獲""。在學習上，雖然有七科科目，但只要調(diào)整一周的.適合時間來復習一天安排相應的科目。要先預習明天要上的課的內(nèi)容，然而要找出課文的不懂的字，熟讀課文至少五遍，最后應用課文去做課后的那些問題。
上課時要認真注意聽，做好每課的課堂筆記，講不懂的字向別人問仔注音，課文要背誦就應該認真。晚上，做好老師向我們布置的作業(yè)，不會的留著明天問同學，有剩余時間就看一下課外的書，提高作文水平。由于因為學習苦，這種心理形成的；一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計劃了著奮斗的計劃。每一天辛苦的努力學習一點，收獲就會多一點，成功就會進一步。
奮斗的經(jīng)歷作文 14
隨著時間的推移，我們在逐漸成長。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長，擁有美好的未來？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進入了多彩的'青春生活。在學習上，課程比以前更難理解，有時會被成績不理想的問題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來了一些麻煩。當我們遇到問題時，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時間證明我們可以更快；跳下去，向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強大。剛開始學走路，每個孩子都會摔倒。面對這種情況，有兩種不同的方式。中國媽媽肯定會趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對自己的孩子說：“來吧，寶貝！站起來！”然后看著你的孩子爬起來然后摔倒，然后又爬起來.
中國媽媽和外國媽媽做法不同，結果顯示鬧翻的孩子學的更快。這個例子說明，自己的成長之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭取成功，讓自己的成長之路更加順暢！
奮斗的經(jīng)歷作文 15
“奮斗”這個詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的`生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒有保障，(.)剩下風雨還是我們一個人承擔！
奮斗的經(jīng)歷作文 16
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩個隊，同學們個個摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開始了，只見一條粗大的繩子壓在操場當中的白線上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的'小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤＠爴]拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺蠢怖贿^來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。上場我們隊輸在用力不統(tǒng)一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子，大家站成一條線，擺開一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧”。
奮斗的經(jīng)歷作文 17
生物學家說，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時，必須要經(jīng)過一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個人湊巧看到樹上有一只蛹開始活動，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準備見識一下由蛹變蛾的過程。 但隨著時間的一點點過去，他變得不耐煩了，只見蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個小洞，讓蛾出來可以容易一些。果然，不一會兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來。
他等著蛾飛起來，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來，又過了一會兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，任何一種本領的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機取巧或妄圖減少奮斗而達到目的的做法都是見識短淺的`行為，那只飛不起來的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗的經(jīng)歷作文 18
奮斗在每個人的眼里都是一個很起眼的詞語，一個人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習慣，才能離成功更進一步
我們奮斗，并不是毫無目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設計一個奮斗的目標，只有這樣，才能更好的`支配自己的生活和自由。歷史上哪一個偉人不是經(jīng)過刻苦奮斗，朝著一個目標堅持不懈、努力的奮斗，才有名留青史的成就。
無論是從書刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過努力奮斗達到了自己心目中的目標。同時，要奮斗就不要怕犧牲。門捷列夫，一個總所周知的偉大化學家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學元素之間的規(guī)律，從而寫下了對現(xiàn)代化學有很大促進和幫助的“元素周期表”。
作為中學生，為自己定一個為之努力奮斗的目標。懵懂的我們沒有明確的目標，就不會有奮斗的精神，沒有奮斗的精神就沒有什么好的結果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個？世界公認的天才？——愛因斯坦曾說：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標努力奮斗！
奮斗的經(jīng)歷作文 19
今天，劉老師告訴我，在6月9日又一次難得的古箏名家演奏會，說我有幸去觀看，我很開心！
但票價比較貴，如果坐在后面：一人一張150元。如果坐在前面：一人一張200元呢。我想坐在前頭。媽媽毫不猶豫地答應我了，很支持我觀看名師的精彩表演。但爸爸沉思許久，開始說沒必要看，后來才勉勉強強答應了。雖是這樣，但我還是感到無比的欣慰，至少，我能夠······去觀看呀——呵呵，顧姚勵，你要努力呀爭取在8月底的古箏大賽中拿到獎啊！雖然將很難拿到，但你也千萬別泄氣，不僅要繼續(xù)努力，而且要比從前更進一步地展開自我模式訓練，讓自己在臺下好好用功，奮斗下下，并不只是為一等獎的獎金1000或二、三等獎的榮譽證書和金燦燦的'獎杯，更是為了展示自我，為了能在”高手如林“的集體選手中，了解自己的”底細“呀！
哎，別低頭嘆氣，別對自己說苦喊累，別揮手放棄，要勇敢面對，不斷充實自己，才能在風風雨雨中昂首挺胸，信心滿滿，超越夢想，永不言棄！
奮斗的經(jīng)歷作文 20
人要有理想，還要為理想而奮斗人要有理想，還要為理想而奮斗。周迅在中學時很貪玩，一次老師問她：“想像一下，二十年后你在做什么？”周迅說：“我應該在電影圈有一定的地位了！”老師又分別問了十五年后、十年后、五年后她應該在做什么。周迅一一回答。老師又問那么現(xiàn)在呢你該做什么呢？周迅忽然明白了現(xiàn)在應該好好學習！只有好好學習才能實現(xiàn)理想，才能成功！
通過十幾年的努力，周迅憑借《如果。愛》、《李米的猜想》、《畫皮》、《女人不壞》等影片，先后榮獲香港電影金像獎影后、金像獎最佳女主角、及金紫荊獎最佳女主角、和評論協(xié)會最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國親善大使�？鞓放c煩惱如影隨形，構成人生的整個行程。沒有人能擺脫煩惱，如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路，一路上的'鮮花將為你開放！
有一次，牛頓請朋友吃飯時腦子里突然閃現(xiàn)一個念頭，便情不自禁地走進實驗室，一連工作幾個小時，朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前，看到了吃剩下的雞骨頭，竟認為自己已經(jīng)吃完了，遂又鉆進實驗室工作起來。正是因為這種吃苦耐勞的精神與頑強拼搏的毅力，牛頓被為“現(xiàn)代科學之父”。
奮斗的經(jīng)歷作文 21
命運決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場上，一個個少年在跑道上，奔跑著。生命在于運動，身體是革命的本錢。體育老師在隊伍前頭喊著。同學們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學習才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風亂舞，宛如大片大片的雪花。一個個鮮紅的分數(shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無睡意。月下中天，依然是我們昂然的.身影。日子過得緊張而充實。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計較半天。答應對方好好用功，將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山，沒有游不過的河。少年們，奮斗著前進吧！面前會是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗的經(jīng)歷作文 22
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U，可是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西。”
埋葬了隊長之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林，找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻說：“我一無所知�。 庇谑�，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！
就這么個故事，看起來，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的'，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同于其它動物之處，就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是學生。我們的目標就是努力學習文化知識，成為祖國需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標而奮斗吧！謝謝大家。
奮斗的經(jīng)歷作文 23
生活，不會虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會碰到很多不順心的事，會遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學會少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因為有太多的欲望，太多的不甘心，我們才會拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過得不好，不是那些過得比你好的人害的'，如果你不明白這點，我想，你大部分的生活就會被埋怨所占據(jù)。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會覺得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當看到別人比自己好時，很多人就會想，他家是多么的有錢，有多少多少的關系，然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過奮斗得到的�；蛟S不是透過他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會虧待努力奮斗的人。
奮斗的經(jīng)歷作文 24
我有一個夢想，這個夢想和其他人的很不相同。我的夢想一點也不普通，但要實現(xiàn)也不難。
我的夢想可能對于其他人說很幼稚，可我覺得一點也不幼稚。我的夢想有很多很多，但我覺得我的這個夢想最為重要。我的這個夢想就是去日本一睹我心中的《迪迦奧特曼》扮演者的英姿!有人覺得這個夢想很幼稚，我都六年級了，還想這些，真是太幼稚了。我當初也覺得很幼稚，自己也忍不住笑了。但后來我覺得這個夢想一點也不幼稚!!!這個夢想代表著我的信念。這一點也不幼稚!迪迦奧特曼是我們心目中的英雄!雖然這部特攝片已過去多年了，但我一直反反復復的.看來看去，始終都不覺得厭倦�！兜襄葕W特曼》中的主角那種不服輸，為了地球不惜犧牲自己的品質(zhì)已深深地印在我的心中!
我會為了這個夢想一直奮斗!我會努力學習，爭取考到日本大學，我會為我的夢想努力奮斗!!絕不會放棄，我會一直一直努力奮斗!為了我心中的信念，為了我所信仰的光!而奮斗為了夢想，我絕對不會放棄，無論面對多大的困難，我都會像《迪迦奧特曼》中的主角一樣絕對不會放棄，一只為了夢想而奮斗下去加油吧!綠!
奮斗的經(jīng)歷作文 25
我有一個小盒子，里面有一個未知的bug。爸爸說他看到蟲子是綠色的，很好玩，就抓住了，讓我看看。
透過透明的蓋子，我看到一個像蒼蠅一樣的東西，一動不動地躺在里面。我晃了一下，它只蹬了幾下，蜷在一起無濟于事。不管我怎么搖，它都沒有反應。爸爸說：“這是裝死。這是它的防御和自我保護能力�！�
我打開盒子，伸手去拿，還是沒有反應。突然覺得這只蟲子沒有憐憫之心，就上來把它扔到我腳下踩死了。
但我腦中閃過，杏林；在這篇文章中，她寫道：“當它在我面前停下來小睡時，我伸出手抓住了它。我想殺死它，但它鼓動翅膀，拼命掙扎。我感覺到一面生命之鼓在我手中跳動的'力量，如此強大！太生動了！”但最終杏林子還是放出來了，因為飛蛾的求生欲觸動了她，活了下來。
但是，和杏林一樣，我手里也有一個活生生的生命，但唯一不同的是，它沒有掙扎，沒有在危險來臨時掙扎最后一次，在生死邊緣徘徊，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細想想?yún)s很愚蠢，只有加速走向死亡。
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