致敬奮斗的時(shí)光作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的致敬奮斗的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
時(shí)光好像是有翅膀,突然間就過去了。但時(shí)光是一種神奇的事物,總能不多不少的給我些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然成長(zhǎng)。
陽光透過樹葉的縫隙,瀟瀟灑灑地走,落在課桌上。潔白的試卷上,我自以為會(huì)考得很好,但結(jié)果總是那么出乎意料。
夕陽漸漸西沉,我獨(dú)自走在回家的路上,失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分,心想不能放棄,要堅(jiān)持。還有半個(gè)月又有考試了,不能放棄,加油。本想放棄的我因?yàn)樾闹械淖晕夜膭?lì),更加努力奮斗。
回到家,做完作業(yè)的我,復(fù)習(xí)了起來。上課時(shí)我認(rèn)真聽講,下課時(shí)我繼續(xù)溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)。
時(shí)光是溫柔和煦的清風(fēng),它悄然劃過指尖。你既不知道他何時(shí)離開,也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著我心田,久久不去,奮斗后的苦盡甘來,銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。
經(jīng)過一段時(shí)間的積累,我終于迎來了一次又一次的考試,考試時(shí)我認(rèn)真思考,看清題意,遇到做不到的題目時(shí),心中不斷浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)奮斗的景象,是心中的不斷鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來。
成功之花人們往往驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。
時(shí)光匆匆逝去,但那一段奮斗的時(shí)光讓我銘記于心。奮斗后的喜悅,是時(shí)間帶不走的,奮斗時(shí)總能不多不少的,給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然生長(zhǎng)。
陽光依舊,似水和風(fēng)吹過,依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。
我的內(nèi)心有夢(mèng)在綻放,有夢(mèng)在追逐。
奮斗點(diǎn)亮了,我對(duì)前方未知的哀愁轉(zhuǎn)化成了一股奮斗的動(dòng)力,讓我擁有乘風(fēng)破浪的無畏與勇氣。
未來的我一定會(huì)自豪的說:“我奮斗過,不負(fù)時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文2
你是否還記得那些為之奮斗的時(shí)光?那些挑燈夜讀的時(shí)光,那些苦練樂器的時(shí)光,那些堅(jiān)持鍛煉的時(shí)光……每一個(gè)都需要珍藏,需要致敬。每一個(gè),都讓我通向更好的遠(yuǎn)方!
熱浪滾滾襲來,樹葉在烈日的暴曬下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈,兩圈,一圈……真的跑不動(dòng)了,我大口喘著粗氣,一下癱坐在地。就差那么一點(diǎn)點(diǎn),每一次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我低著頭,眼里氤氳著水霧順汗淌下,但我不甘失敗。我暗下決心,我要為長(zhǎng)跑而奮斗!
從此,晚飯后的體育場(chǎng)上,多了一個(gè)身影,塑膠紅跑道上,路邊的梧桐樹旁,都有我的足跡,我咬緊牙關(guān),縱使汗如雨下,也邁動(dòng)我略顯沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步,肌肉已繃到最緊,宛如隨時(shí)都有可能“停工”。還有一圈,加油,別放棄,我可以的!我在心底為自己打氣,步履不曾停下,反而更加堅(jiān)定有力。頭發(fā)被汗浸濕,眼前就是終點(diǎn),還有幾步了!我甩了甩頭,一下沖了過去,跌倒在地。我成功了,我克服了艱難!我已累得說不出話,月明星稀,晚風(fēng)送來陣陣涼意,梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時(shí)光,這美!我的奮斗終是沒有白費(fèi)!
又一次體育考試,我信心滿滿,跑了兩圈還不喘,這回的終點(diǎn),宛如離我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,輕松越過終點(diǎn)。聽見成績(jī)后,我久懸的心一秒落了下來。感謝那段為長(zhǎng)跑而不懈奮斗的時(shí)光。
主席說過:“無奮斗,不時(shí)代青春!”
夏日的蟬鳴為我加油,明月星辰伴我奮斗。奮斗路上,也許總有坎坷,但我不曾放棄。這段時(shí)光,我銘記于心。我為我自己致敬,致敬堅(jiān)持不懈的自己,致敬奮斗的這段時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文3
我要向眼前的古榕樹致敬!
枝葉濃密巨大,挺拔的樹干溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經(jīng)》一樣古老。枝干間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。
透過這刻痕重疊,我瞥見一縷流年。我看見,春風(fēng)托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這里。那一年,春意釅釅,你生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一株小樹。陽春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個(gè)街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對(duì)生的熱愛,對(duì)未來的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。
轉(zhuǎn)瞬,已時(shí)過境遷,你已長(zhǎng)成參天之勢(shì),成了附近居民們的精神寄托,他們定期向你獻(xiàn)祭,你成了他們心中神的使者。你努力長(zhǎng)著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場(chǎng)所。靜水流深。滄笙踏歌,你愿拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護(hù)他們,守住那瓊壺歌月,留住那云中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅(jiān)毅,從已成熟的你身上,我讀出了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讀出了對(duì)世人的摯愛,對(duì)奉獻(xiàn)的喜悅。
天地日月,恒靜無言,青山長(zhǎng)河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時(shí)光的贈(zèng)品。曾在一個(gè)雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒有倒下,而是在來年春天,更加郁郁蔥蔥;在一個(gè)干旱的夏季,一切都被干渴打擊得無比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的生命送去一抹陰涼。你經(jīng)歷了千年風(fēng)雨,依舊在時(shí)間這渺茫無邊的長(zhǎng)河里波瀾不驚。你屹立在這兒,獨(dú)木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態(tài)度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅(jiān)守,讀出了你的智慧,讀出了你的態(tài)度。
致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻(xiàn)的歲月!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文4
鴻鵠有志望青天,奮斗不息度青春。
——題記
汗水浸濕的年華在初陽下步履堅(jiān)定,心在吶喊著前進(jìn)。致敬奮斗的時(shí)光,讓青春與前路被誓言緊密相連。
播種
在我的心中有那么一所中學(xué),它的名字在我兒時(shí)童真里,在我滾燙的汗水中,在我前行的路途上。那大門上刻著“高級(jí)中學(xué)”字樣的處所抽出春天的嫩芽,扎根在夢(mèng)想的田地。
耕耘
時(shí)間總愛急匆匆地?cái)D出指縫,滑下發(fā)梢,落在書頁上。有序的文字牽扯著我每一縷思緒,各種線條交織成復(fù)雜的幾何圖形,沖擊著敏感的大腦。筆在紙頁上躍動(dòng),像老農(nóng)的鋤頭,一遍又一遍翻著那堅(jiān)實(shí)的土地。再輔以汗水的澆灌,我滿懷期待地聞嗅著土壤的芬芳。
荒年
天不下雨,莊稼打蔫。我望著“田地”中猙獰的溝壑,視線漸漸模糊。名落孫山之痛好比刀刺心頭,輕淺的液體幾乎順著臉頰而下。窗外,橘黃陽光悄然探進(jìn),在視網(wǎng)膜上投下淡淡光影,堆疊著的練習(xí)冊(cè)此刻好似勾勒出了一個(gè)中學(xué)的輪廓。被狂風(fēng)刮倒的嫩芽是否能迎來一個(gè)溫暖的午后?
灌溉
我重新握起被淚汗浸潤(rùn)的筆,輕輕踮起腳尖,觸碰那一抹暖陽。鮮血不停涌動(dòng),是理想的鼓舞,雙眸奕奕神采,是奮斗的激勵(lì)。歷盡薄涼變故后仍舊要前進(jìn),就讓那溫?zé)岬暮顾鳛榫煤岛笈c大地相逢的甘霖,澆灌心靈的土壤。事有難而為之,如若奮斗,總會(huì)將嫩芽栽培成大樹,沐浴春風(fēng)夏陽。
時(shí)光點(diǎn)綴著青春,讓它無憂無愁,但我更青睞于它沾上奮斗的樣子。我致敬奮斗的時(shí)光,致敬那淚與汗浸濕的日子。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
那一瞬間,我被深深吸引——
專注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。
因此,我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺(tái)鋼琴,輕撫烏黑發(fā)亮的琴,我小小的心中溢滿了大大的快樂。
從此,我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時(shí)生出怠懶之心,雖然,它有時(shí)也會(huì)發(fā)出令人不悅的聲音,但經(jīng)過我的努力,與它配合的不錯(cuò),我終于拿到了九級(jí)證書。
一天,鋼琴老師對(duì)我說:“有個(gè)鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動(dòng)起來,在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺(tái)表演過,這次是個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì),于是我愉快的答應(yīng)了。
我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊,節(jié)奏更是極為復(fù)雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經(jīng)過幾日的練習(xí),我的技藝不進(jìn)倒退,于是我開始慌亂、質(zhì)疑——我是不是應(yīng)該把這件事推掉?到時(shí)出丑怎么辦?
又一日,我癱坐在鋼琴前無能為力,手臂是一陣酸痛!安恍辛,實(shí)在不行就算了吧!
陽光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開始練琴時(shí)的照片——
當(dāng)時(shí)因?yàn)閷?shí)在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個(gè)小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強(qiáng),奮斗著想彈好每一個(gè)簡(jiǎn)單的音階。
難道?隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)失去了奮斗的信心嗎?
數(shù)夜,無眠。
月光越過樹梢,灑在床沿,我借著月光,踩著消音器踏板,開始一次又一次的練習(xí),夜晚的風(fēng),微涼,可我的心中卻流淌著一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過明亮,亦或是我的錯(cuò)覺,記憶中的鋼琴在那個(gè)如水的夜晚,是一直流淌著光的。
不過有一件事情我能確定,那幾夜的時(shí)光,包裹著一個(gè)少年的奮斗與執(zhí)著。
專注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺(tái)下的觀眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。
致敬我的奮斗時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文6
烈日炎炎,晴空萬里。陽光灑在身上,暖洋洋的。望著操場(chǎng),我下定決心,從今天起,要開始奮斗了。
事情還要從兩個(gè)月前說起,體育老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你要加強(qiáng)練習(xí)啊,這樣下去會(huì)被大部隊(duì)落下的!庇谑牵瑠^斗開始了。
爸爸聽說我要鍛煉長(zhǎng)跑,自告奮勇地陪我練習(xí)。望著似乎沒有邊際的操場(chǎng),心中敲起了退堂鼓,但我咬緊牙關(guān),還是義無反顧地沖了出去。
“嘀嗒,嘀嗒……”秒表的時(shí)間在耳邊響起,促使精疲力盡的我抬起腿,繼續(xù)往前沖。雖然已經(jīng)跑完了一圈,但我絲毫快樂不起來。距離終點(diǎn)越來越近,腿也越來越無力,胸口宛如被什么堵住一樣,無法呼吸。我拼盡全力往前沖,距離終點(diǎn)還有50米,40米,30米……“嗒”的一聲,秒表暫停的聲音伴著我沖過了終點(diǎn)線。
就這樣,我在如同煉獄般的練習(xí)下堅(jiān)持了45天,最終,在我的期待與忐忑不安中,那一天到來了――800的測(cè)試。
當(dāng)我最終出此刻起跑線上,命中注定的哨音響起,我便知道,奮斗的時(shí)刻又來了。
這是我最后的奮力一博,伴著熟悉的秒表聲,滿頭大汗的我沖過了終點(diǎn)!3分57秒”,我有史以來最好的成績(jī)。
面對(duì)老師欣慰的目光,同學(xué)們夸獎(jiǎng)的話語,我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮斗,我的堅(jiān)持,果然沒有白費(fèi)。
主席說過:“無奮斗,不時(shí)代青春!鼻嗌倌暾幵谠搳^斗的年紀(jì),我相信,有自己,敢奮斗,就能成功。
在暖洋洋的陽光下,是經(jīng)歷奮斗的青年,臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑臉,那是奮斗的驕傲與自豪,成功在招手。致敬!我奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文7
夜已深,扎堆各種練習(xí)中,依然奮筆疾書的模樣。
仿佛世界早已睡下,獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道,沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來,幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無心回?cái)?shù),只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著,那么真實(shí),又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河,內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是,我上緊思維的發(fā)條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來,一次、兩次、三次……
屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上,我開始擔(dān)心,一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的跑車能開太久?一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動(dòng)了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前,我必須把時(shí)間掰碎,揉進(jìn)奮斗的種子,繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí),偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎?你打完一天的仗,卸下一身戎裝,躺下休息時(shí)不也有無與倫比的充實(shí)幸福感嗎?和著淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!贝藭r(shí)格外清晰。一時(shí)間,心頭竟也染上了李白的萬丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)!
我重新?lián)炱鸸P,草稿紙上被淚水暈開的墨字,融在了白熾燈光下,融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡,奮斗無痕。青春正當(dāng)時(shí),用意義定義人生,以奮斗致敬時(shí)光,懷揣一份敬意,趕著未知的旅途,青春安好,明天安好。
致敬奮斗的時(shí)光作文8
同一天的周而復(fù)始,若不在哪里留下深深的折痕,說不定會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺。
——題記
還在那個(gè)時(shí)光里,我們都在奮斗,都會(huì)聽到上課鈴的鈴聲,叮鈴鈴,叮鈴鈴。而且每一次上課都會(huì)迫不及待的等待著下課,但對(duì)于快要離開的我們,更希望的是多聽一聽那上課鈴的聲音。這一年里,我們歡笑過,我們學(xué)習(xí)過,我們奮斗過。奮斗的卻是50乘8的往返跑。
那50×8的長(zhǎng)跑說起來簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來呢?我可是最怕跑步的了,像我這一體型,能及格算是不錯(cuò)的了。但主要是1分40秒及格,對(duì)于我來這說是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在體育課上,老師都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我嚇得臉色煞白,進(jìn)跑道的時(shí)候,兩只腳不聽使喚了,一直在抖。當(dāng)老師叫到:預(yù)備,開始!我的腳像被502膠水黏住在跑道上,動(dòng)都動(dòng)不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀,無奈的搖了搖頭。面對(duì)著極大的困難,我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵(lì)我道:世上無難事,只怕有心人!帶著他們的鼓勵(lì)和支持,每天晚上,小區(qū)里總會(huì)有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴,與清風(fēng)作伴,與汗水作伴,繼續(xù)向前跑去。
測(cè)試那天,我和往常一樣,也很緊張,但這次緊張的不一樣。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我準(zhǔn)備展現(xiàn)我的努力成果。一次,兩次最后了,加油!隨著老師的叫喊,我拼盡了了最后的力量,朝著自己的深處跑去。
奮斗,為了明天,為了未來,奮斗,為了讓自己走向自己的深處,你有多努力,只有時(shí)間知道,致敬那奮斗的時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文9
媽媽前段時(shí)間過得異常忙碌,每每回家,總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人,隨隨便便拿出一本醫(yī)學(xué)書,足夠?qū)⑷伺幕柙诘亍?/p>
“囡囡,你做完作業(yè)就上床,媽媽再把這個(gè)看看,怕誤了病人!眿寢屄晕⑸硢〉穆曇魪目蛷d傳來,帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書,倚在門框上,就這么看她。
唔,原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動(dòng)著身軀,拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲,曾經(jīng)媽媽三令五申的標(biāo)準(zhǔn)坐姿如今早已不知被甩到哪個(gè)爪洼國(guó)去了!鞍Α眿寢岓@叫了一聲,我不由得向后退了一步,偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。
“對(duì),主任,這個(gè)報(bào)告要把這個(gè)也打出來嗎?我今天有個(gè)病人,我看她那不太好……唉唉,好的好的!北持槪宜坪醵寄芸吹綃寢屆碱^緊皺的模樣。我悄悄合了門,上床合了眼。夜?jié)u漸深了,原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑,朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉(zhuǎn)頭,一縷光猛地刺進(jìn)我的視線。
是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的腦袋,吃力地支著身子坐起來,媽媽還沒有睡?!仔細(xì)聽著,紙張翻動(dòng)的沙沙聲在空氣中間歇傳來,有一種雀鳥飛向藍(lán)天時(shí)努力撲棱翅膀的美。
我就這么盯著那束漏進(jìn)房里的燈光,怔怔地出神。幾年前,媽媽從兒科轉(zhuǎn)到心電圖時(shí)也是如此,一樣的夜,一樣不熄的燈,一樣翻飛的醫(yī)書。
想著想著,我不禁佩服起媽媽來,是怎樣的勤奮與努力,才能做到各科互相轉(zhuǎn)化?是怎么的刻苦與嚴(yán)謹(jǐn),才能走到今天的位置?
媽媽就像那盞夜里不熄的明燈,以身作則,鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我。每每想起媽媽那段奮斗的時(shí)光,我登時(shí)便力量滿盈,繼續(xù)奮斗,向前奔跑。
致敬奮斗的時(shí)光作文10
狄更斯曾經(jīng)說過:“為了一個(gè)偉大而神圣的目的,去千方百計(jì)、歷盡艱辛的奮斗,是完全值得的!笔前,奮斗賦予了我們力量,奮斗使我們的青春更為精彩。
傍晚的云霞不停的賣弄著自己的美麗,你瞧!它一揮裙擺,赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中,我們揮灑著青春汗水,奮斗在會(huì)考前夕,在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。
筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂,在教室里回蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,伏案奮筆疾書的同學(xué)們,就像是一個(gè)個(gè)成熟的高粱,彎著腰,低著頭,或?qū)懼裁,或想著什么。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!苯袢盏呐χ粸槊魅湛紙(chǎng)的大顯身手。奮斗的身影,氤氳成校園中一道道靚麗的風(fēng)景線。
過道走廊,本是安靜的。自習(xí)課上,一陣窸窣的腳步聲打破了這里的安寧,嘈雜聲此起彼伏,越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會(huì)兒,各科老師的聲音便回旋在了走廊的上空:“這道題應(yīng)該這樣解答……”“這條邊和這個(gè)角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來,孤寂的走廊過道變成了學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,緊張而熱烈。
校園里,藍(lán)天白云,綠樹青蔥。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)空無一人,敞開的窗扇里傳出了老師們抑揚(yáng)頓挫的授課聲,就像萬只百靈鳥在歌唱,樂此不疲。此時(shí)的我,深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是老師們奮斗在講臺(tái)上的真實(shí)寫照嗎?拼搏的不僅是我們,更有我們敬愛的老師。三尺講臺(tái)育桃李,一只粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮斗的一生!
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水,澆灌奮斗之花;讓我們用美好的年華,致敬奮斗的時(shí)光,奮斗的人們!
致敬奮斗的時(shí)光作文11
回首我的'整段中學(xué)時(shí)光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我?guī)砹藷o限的可能。致敬奮斗時(shí)光,若不是這段奮斗時(shí)光,我也無法順利的考入我心儀的學(xué)校。
剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那時(shí)候我還很好玩,在學(xué)習(xí)上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,我認(rèn)清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學(xué),還有我的老師們證明,證明我也是可以的。
之后,我花費(fèi)了越來越多的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)之上,從前那個(gè)貪玩的我不見了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學(xué)業(yè)上。
奮斗,是我那一段時(shí)光以來最佳的代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標(biāo)。最開始,我的奮斗目標(biāo)就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,等到我真的將我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來了后,我有了自己真正的奮斗目標(biāo),若說之前我的奮斗目標(biāo)是因?yàn)槲以谝鈩e人的看法,那么之后我的奮斗目標(biāo)就完全不是的了,因?yàn)槲乙獮槲易约簥^斗,我要為自己的未來奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個(gè)更好的自己。
不如初三后,那段時(shí)間,我?guī)缀踉趯W(xué)習(xí)行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個(gè)目標(biāo)始終都在激勵(lì)著我,讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業(yè)全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習(xí)題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),一個(gè)一個(gè)的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識(shí)點(diǎn)連串起來。只有這樣,我奮斗中的學(xué)習(xí)才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。
致敬奮斗時(shí)光,因?yàn)閵^斗讓如今的我實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。如今的我回想起那一段奮斗時(shí)光,我的心里會(huì)向過去的那個(gè)自己投去感激,如今的我也依舊會(huì)用奮斗來實(shí)現(xiàn)我人生中的下一個(gè)目標(biāo)。
致敬奮斗的時(shí)光作文12
奮斗的時(shí)光逝那么美好,雖很辛苦,但苦盡總會(huì)甘來,就像大人們說的那樣:吃得苦中苦,方為人上人。
馬上就要小升初考試了,我心里的那根上進(jìn)要好的弦緊繃起來,每次看到老師鼓勵(lì)的眼神,父母期待的目光,我都會(huì)暗下決心,一定不辜負(fù)他們,更不能辜負(fù)自己的大好韶華,于是我又在自己的日常作息上狠狠的加上了一筆:
凌晨五點(diǎn):背單詞一個(gè)單元;背詩詞一首。
我把自己的奮斗時(shí)間又提前了一個(gè)小時(shí)!再看看入睡時(shí)間:午夜十點(diǎn)。
從凌晨五點(diǎn)到午夜十點(diǎn),這十七個(gè)小時(shí),我都做了什么呢?
六點(diǎn)六點(diǎn)三十:洗漱吃飯
六點(diǎn)三十七點(diǎn):去上學(xué)
七點(diǎn)十九點(diǎn):在校上課、做作業(yè)
十九點(diǎn)二十二點(diǎn):完成各項(xiàng)作業(yè)、集錯(cuò)、復(fù)習(xí)、額外練習(xí)、預(yù)習(xí)
這就是我的日程安排,我要向時(shí)間要效率,向奮斗要結(jié)果。
又是一個(gè)奮斗的夜晚,我坐在桌前,不由得哈氣連天,而且下午連續(xù)上了兩節(jié)語文課,我感覺自己的手都做了逃兵,現(xiàn)在完全不聽使喚,虛飄飄的,握筆都不穩(wěn)。但是還有作業(yè)沒完成,還有額外的練習(xí)等著我,雖然心里傾向于讓自己歇一下,但是腿還是不由自主帶著我來到衛(wèi)生間,我下意識(shí)地把手放在龍頭下,涼水的沖淋讓我的手慢慢地精神起來,就像是枯萎的花得到了雨水的潤(rùn)澤,很快,剛剛還蔫蔫的手,又生機(jī)勃勃起來,于是我又鉆進(jìn)自己的房間,開始漫長(zhǎng)的奮斗時(shí)光
感恩奮斗的時(shí)光,致敬奮斗的時(shí)光,是你讓我懂得了,奔跑的姿態(tài)最美麗,奮斗的青春更無悔。
致敬奮斗的時(shí)光作文13
當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時(shí)刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發(fā)了它的生機(jī)活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個(gè)校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風(fēng)拂過,似是吹動(dòng)了墻上的中考倒計(jì)時(shí)。
美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學(xué)習(xí),向你致敬!
致敬老師
三尺講臺(tái)上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學(xué)們,不要緊張,保持平和的心態(tài),才能應(yīng)對(duì)好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅(jiān)定的目光,用和藹的語氣如是說。
如果時(shí)光可以倒流,多么希望還能回到曾經(jīng)的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!
致敬我們
教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學(xué)們的自信,也聽出了同學(xué)們的沉著,以及同學(xué)們努力奮斗的可貴信念。下課后,有的同學(xué)在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進(jìn)行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。
林蔭小道上,一位同學(xué)正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因?yàn)榫o張而出來散散心吧。六月的風(fēng),充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個(gè)校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。
夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點(diǎn)點(diǎn)燈火。同學(xué)們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個(gè)個(gè)奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅(jiān)毅。時(shí)光飛逝,最后一堂晚自習(xí)逐漸進(jìn)入了尾聲,充實(shí)而又忙碌的一天在此畫上了句號(hào)。
致敬奮斗的時(shí)光,致敬我們終將逝去的青春!
致敬奮斗的時(shí)光作文14
傍晚的云霞如歌,如詩,如畫,悠然飄在巷弄之上,與巷子里顛簸的板車、熱情的吆喝遙相呼應(yīng)。你也在其中,推著車,不疾不徐,一如踏著云彩而至。
你是做酒釀圓子的,家境清貧,丈夫久臥病榻,小兒子還在上學(xué),為了撐起這個(gè)家,你起早貪黑地工作。母親每每與我談?wù)摰侥,不免流露出?duì)你坎坷命運(yùn)的同情。究竟是什么讓你一人苦苦支撐這個(gè)家直到現(xiàn)在?我很想知道,卻始終讀不懂你。
還記得那個(gè)秋日,我遭遇挫折,正經(jīng)歷生活的低谷,只想出來走走。系著素色圍裙,戴著素色袖套的你,溫婉得像一汪水,靜靜地立于小車旁。我突然想嘗嘗你的手藝,便在你的小桌旁坐下。你低頭拿碗舀湯,笑意仿佛從鍋中緩緩升騰起來,悄然爬上你的眼角,輕顫著綻放,你的笑容如同秋風(fēng)中一朵羞澀的桂花。我沉醉于你身上獨(dú)有的溫潤(rùn)甜美的芬芳,竟連湯端到了面前也未察覺。
我低頭望去,碗中臥著一枚枚玉脂似的圓子,輕呷一口湯水,一股暖流滲入心底,還帶著意料之外的清甜,湯上浮著的小花仿佛也可愛了許多。我抬頭,正對(duì)上你溫柔的目光,那目光仿佛撥開層層濃霧直達(dá)我的內(nèi)心深處。“阿姨,湯里加了糖嗎?”我笑問!斑@酒釀里有我自制的桂花醬。”你依舊溫和地笑著,眼中閃爍著光亮,“加些桂花醬,去去苦味。再說,孩子們大多怕苦,能讓你們嘗些甜的也好!
你的這番話,讓我不由得暗自驚嘆,驚嘆于你的別具匠心,更驚嘆于你心中對(duì)生活的那份熱愛。
生活或許是困苦的,艱澀的,但心仍可以向著美好跑去。我一邊品嘗美味,一邊與你閑聊,自然就聊到了你的家庭。你只是淺淺地笑著,說丈夫的身體好轉(zhuǎn),兒子的聰明懂事,生活的苦澀卻只字不提。從你的身上,我品出了從容、樂觀、溫潤(rùn)與美好,品出了“奮斗”二字的含義。
你把歲月釀成酒,把生活做成酒釀,你與你的酒釀,就如那桂樹一般,靜立于秋風(fēng)中,送出芬芳。
致敬,堅(jiān)強(qiáng)的女士!致敬,奮斗的時(shí)光!
致敬奮斗的時(shí)光作文15
回眸這三年,無數(shù)次感到沮喪,無數(shù)次汗水滴落;無數(shù)次經(jīng)歷失敗,無數(shù)次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我奮斗,努力為的就是那份滿意的答卷!雖然過程很艱辛,但我相信有付出就會(huì)有收獲,所以結(jié)果一定會(huì)是好的!致敬,奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!
清晨,朗朗的讀書聲從窗邊傳出,小鳥也在叫著,兩者相互結(jié)合,成為了校園里最動(dòng)聽的聲音。記得,那時(shí)為了不讀書,總會(huì)在對(duì)口型。為了不背書,不記單詞,在老師走后偷偷的翻書,老師來后,顫顫巍巍的將書本蓋上。想象當(dāng)時(shí)是多么愚昧無知!因?yàn)楝F(xiàn)在你才知道,老師是在給你時(shí)間背記,不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記,這樣浪費(fèi)時(shí)間,也費(fèi)精力。所以我過去總是要在課后花費(fèi)時(shí)間去背記,有時(shí)背累了,就休息一會(huì)之后繼續(xù)。此后,我明白有時(shí)間給你一定要去利用,因?yàn)樗欢〞?huì)有其利用的價(jià)值。
中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當(dāng)時(shí)睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書。聽到老師的細(xì)微動(dòng)靜,都把作業(yè)收起來,裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫完了,但是下午上課時(shí)昏昏欲睡,沒有仔細(xì)聽老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請(qǐng)教,雖說花費(fèi)了更多的時(shí)間,但是我收獲了很多。也許有些還沒理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!
晚上,同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。疲憊不堪的他們回去后又要寫課后作業(yè)。記得當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)是一項(xiàng)任務(wù),不必放在心上,亂寫一通。現(xiàn)如今,作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯(cuò)的事情,它會(huì)對(duì)你一天的學(xué)習(xí)做一個(gè)檢測(cè),并看你是否理解。所以現(xiàn)在當(dāng)我寫完作業(yè)后,會(huì)再做一些針對(duì)我薄弱學(xué)科的習(xí)題,這樣會(huì)自我提高。想起現(xiàn)在每個(gè)夜晚學(xué)習(xí)到深夜,汗水滴落在紙間,時(shí)間一分一秒的過去,都是值得的。
所以奮斗是有一定的回報(bào)的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對(duì)失敗的勇氣與信心!
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