勵(lì)志作文

時(shí)間：2021-09-16 09:13:37 勵(lì)志作文我要投稿

關(guān)于勵(lì)志作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的關(guān)于勵(lì)志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于勵(lì)志作文

關(guān)于勵(lì)志作文1

　　夢(mèng)想是根，埋下成功的種子；行動(dòng)是露，澆灌成功的花朵。

　　夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，面對(duì)挫敗，夢(mèng)想是撫平傷痛的良藥。拳王福爾曼便因心中的夢(mèng)想而創(chuàng)造了奇跡。他是一位遲來的拳王，在他第一次登上拳王寶座時(shí)不久便被另一位拳手打敗，對(duì)于不敗的他來說，是一次莫大的挫敗。隱退之后卻因拳王的夢(mèng)再度挑戰(zhàn)，最終45歲“高齡”的他以他的行動(dòng)與實(shí)力再度登上拳王寶座，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

　　拳王福爾曼為何會(huì)在銷聲匿跡多年后，以45歲的高齡還可東山再起？是什么驅(qū)使他完成了這個(gè)不可能的任務(wù)？——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是他的支架，因?yàn)閴?mèng)想，他有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，面對(duì)那次莫大的挫敗，他曾想過自暴自棄。然而，夢(mèng)想?yún)s撫平了他心靈的創(chuàng)傷，給了他動(dòng)力，鞭策著他再度挑戰(zhàn)。他的成功，一是因?yàn)樗袌?jiān)定的夢(mèng)想，二是他付出的行動(dòng)，他的行動(dòng)使他向世界證明了自己，實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值觀。福爾曼有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)推動(dòng)著他前行。夢(mèng)想也是任何成功者的基礎(chǔ)，有了夢(mèng)想，才會(huì)朝一個(gè)既定的方向去努力，才會(huì)有一種無形的力量鞭策著你去行動(dòng)，做出的行動(dòng)才不會(huì)空虛。

　　行動(dòng)是成功的保障，行動(dòng)是夢(mèng)想的根基，面對(duì)困難，行動(dòng)是撫平孤獨(dú)的良藥。居里夫人大家或許并不陌生，她發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類對(duì)科學(xué)的研究做出了巨大貢獻(xiàn)。她的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)，為此，她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的小房子里專心致志地研究，她付出了無數(shù)心血，她付出的行動(dòng)無法想象，所以，她成功研制了鐳。

　　試想，如果居里夫人只是有做科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，卻沒有實(shí)際行動(dòng)，那么恐怕也不會(huì)有功成名就的居里夫人了。正因?yàn)榫永锓蛉擞辛藟?mèng)想，且為之付出了努力、行動(dòng)，所以她成功了。行動(dòng)是她成功的保障，也是她成功的重要因素，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程她是孤獨(dú)的，但奮斗與努力充實(shí)了她的生活。有夢(mèng)想很重要，付出行動(dòng)更為重要，行動(dòng)是通向成功的必經(jīng)途徑，有了行動(dòng)，成功才會(huì)有保障，有了行動(dòng)，夢(mèng)想就不至于是空想，而可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　有夢(mèng)想，固然重要，它是成功的前提，但行動(dòng)更重要，夢(mèng)想與行動(dòng)是互存的，夢(mèng)想因行動(dòng)而精彩，行動(dòng)因夢(mèng)想而堅(jiān)定。夢(mèng)想似粒種子，為開花做下鋪墊，但花卻需雨露的滋潤(rùn)，就好比像夢(mèng)想需要行動(dòng)的輔助，夢(mèng)想與行動(dòng)共生，才得以成功。行動(dòng)支撐著夢(mèng)想，夢(mèng)想照亮了行動(dòng)，心懷夢(mèng)想還必須追逐夢(mèng)想，有夢(mèng)是前提，追夢(mèng)是條件。

　　夢(mèng)想是軀干，行動(dòng)是羽翼，只有軀干與羽翼互動(dòng)，才可在藍(lán)天下翱翔，追夢(mèng)的少年們，奮斗吧！

關(guān)于勵(lì)志作文2

　　人的一生總要書寫一些不知道結(jié)局的故事。在書寫的過程中有的寫作是可以很流暢地完成的，而有的寫作，途中會(huì)經(jīng)受很多的坎坷，有的故事能夠完美地呈現(xiàn)，而有的故事卻永遠(yuǎn)帶著一種殘缺的美而存在。

　　我們都期待完美的結(jié)局我們也會(huì)無可避免地經(jīng)歷意外的風(fēng)雨。我們會(huì)情不自禁地去期待，然而生活總不像我們想象的那么美好，就像是人的生命一般，既然有年輕，必然有衰老。

　　在我們的的一生當(dāng)中，總有一些事是徒勞無功的，我們會(huì)否認(rèn)它們存在的意義嗎?答案是不會(huì)，那些徒勞無功，那些失敗，告訴我們不趕緊奮斗是不行的，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們抓不住時(shí)光，卻也不能讓時(shí)光在我們手中白白走掉。

　　我在休息的時(shí)間常�？匆恍┚W(wǎng)絡(luò)小說，它很虛幻，但它的主題卻很明確。奮斗，野心，機(jī)遇。從一個(gè)平凡的小孩，成長(zhǎng)到人中之龍的過程是艱難的，但是結(jié)果是甜蜜的。每次看小說心中都不停的涌出那種渴望，渴望成功，這種渴望轉(zhuǎn)化為斗志，也就是這種渴望，支持著我，在學(xué)習(xí)中可以堅(jiān)持不懈。

　　我是一名理科的女生，曾經(jīng)讀過這樣一篇搞笑的說說，它說理科女生的強(qiáng)大就在于做題的時(shí)候劉海往上一撇，汗水順著下巴滴下。我不曾放棄，因?yàn)槲抑�，這就是奮斗的人生，這就是揮灑自己的青春，這就是有價(jià)值的生活。

　　彩虹絢爛多姿，是在暴風(fēng)雨以后;秋葉似火燃燒，是在寒霜之后;雄鷹展翅高飛，是在墜崖之后;他們保持著奮斗的姿態(tài)，才鑄就了他們的成功。成功的花兒，期間盡頭的奮斗的汗水與淚水。然而，用汗水與淚水就可以實(shí)現(xiàn)一切的美好。而我雖然在平凡的人中不起眼，可是每個(gè)人卻閃耀著自己獨(dú)到的光輝燦爛，揮灑著自己的熱血，散發(fā)著光芒的人生值得每個(gè)人去思考。

　　人生，就是要闖出一條路來!可是，又有幾個(gè)能成為家喻戶曉的人，又有幾個(gè)能拼搏著奮斗出自己的人生，為了奮斗的人生，盡管失去了很多。但是，得到的往往比失去的更重要它是人生的價(jià)值于意義。人，來到了這個(gè)世界，命運(yùn)就注定了他要必須要拼搏，奮斗，堅(jiān)持，勇敢的走下去。直到生命的最后一秒。比爾蓋茨曾經(jīng)說過：“一旦做出了決定，不要拖延，任何事情想到就要去做，立即行動(dòng)但是進(jìn)過無數(shù)的失敗，才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗�！�

　　生命不止，奮斗不息。是我給我自己的目標(biāo)，目標(biāo)過于龐大，只有通過一些網(wǎng)絡(luò)小說人物的成功來督促自己，我渴望成功，在這條路上我放棄了很多，與同學(xué)結(jié)伴出游，好像是可望而不可及的事，但我卻不曾后悔，我渴望成功，這種渴望可以說成欲望，野心。我想給家人幸福，就必須成功。雙手是我夢(mèng)的翅膀，我的人生就像一棟大樓，不能有一厘米差池。

關(guān)于勵(lì)志作文3

　　小時(shí)候，老師經(jīng)常說我“有長(zhǎng)進(jìn)”我只曉得這是表揚(yáng)，并不懂什么意思，徐徐長(zhǎng)大，慢慢察覺我始終都在盲目地盡力，我沒有追趕的目的，沒有方向，那些別人眼里階段的勝利以無來說基本不意思，在這樣有些荒謬的迷茫與迷惑中，我匆匆放蕩本人。

　　我不想讀書，接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)該的，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼承求學(xué)，應(yīng)當(dāng)會(huì)的，在現(xiàn)在意義文憑當(dāng)敲門磚的中國(guó)初中畢業(yè)就輟學(xué)，簡(jiǎn)直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長(zhǎng)。

　　在學(xué)校里，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會(huì)有兩個(gè)方面出彩。

　　以前我的文章寫的很好，與四周比擬，可是在續(xù)兩次的作文未得好評(píng)這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當(dāng)初的文字功底，跟著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為凡人，我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成就也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時(shí)很信任我長(zhǎng)大后能解開那些世界困難，可是伴著年紀(jì)的增加，我發(fā)明做任何事件都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事情，于是不在意這個(gè)優(yōu)點(diǎn)了。

　　我的一般話挺尺度，也有那么一段時(shí)光，我的朗誦程度在班里擅長(zhǎng)當(dāng)先的地位，緩緩我的缺點(diǎn)就露出出來長(zhǎng)，我的嗓門較小，默讀的力度天然就不夠，聲調(diào)有些消沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以轉(zhuǎn)變的，但我以為沒必要，很快就沒有了興致。上個(gè)月初，我仍是班長(zhǎng)，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大為贊美，當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn)，我長(zhǎng)嘆短吁，不敢面對(duì)，這一次的競(jìng)選班長(zhǎng)，我沒加入，又廢棄了……“少壯不努力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我知道，持續(xù)這樣下去，是相對(duì)不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也能夠當(dāng)柴燒。

　　我試著把問題放下，頓覺輕松很多，本來也不是不可防止的，我感到到從前的自己所想的困惑不過是在鉆牛角尖，只有不去想它便什么事也沒有。盡已所長(zhǎng)，那一段充實(shí)的日子已經(jīng)從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的春秋讓我覺得幻想就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn)，但也足夠支撐著我

　　“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所害怕，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。

　　將來！我來。

關(guān)于勵(lì)志作文4

　　夢(mèng)想，最絢爛的不是實(shí)現(xiàn)的那一瞬間，而是為了夢(mèng)想奮斗的過程。

　　——題記

　　在被大雨洗后的山谷中，“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音，在這空寂的山林中顯得尤為清脆。接著，伴隨著一只鳥的叫聲，一個(gè)生命便誕生在破曉的一刻。這只小鳥迫不及待地睜開了雙眼，興奮地看著太陽沖出地平線。它迎來了生命的第一天。

　　一個(gè)舒適的鳥巢中，一只暗褐色的小烏在移動(dòng)著細(xì)小的身軀，羽毛未長(zhǎng)齊的它正好奇地打量著周圍的一切。當(dāng)它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動(dòng)著健壯的翅膀時(shí)，眼中流露出一種羨慕，一份向往，又帶著一絲不易察覺的堅(jiān)定，或許就在這時(shí)，它的心中便有了這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要飛，我要飛！

　　白天，黑夜，就這樣交替循環(huán)著……

　　又是個(gè)千篇一律的一天，但是在小鳥的眼中卻是不同的，因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。它俯下頭，看著長(zhǎng)滿羽毛的翅膀，眼中充滿了希望、向往，更是堅(jiān)定。

　　也許，是時(shí)候了。

　　它輕輕地抬起羽翼，又輕輕地放下，不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。接著，它加快了擺動(dòng)的速度。山林中，似乎因?yàn)樗岚虻目焖倥拇蚨钴S了起來。它抬起雙腿，用力一蹬，卻在下一秒重重地摔在了巢中。“不！不能放棄，我要飛，我要飛！”它又一次地站了起來，整理好自己的羽毛，雙腿因?yàn)閯倓偯土业刈矒粝蛩l(fā)出了疼痛的信號(hào)。它咬了咬牙，雙腿微微顫抖著，仿佛是因?yàn)楹L(fēng)的凜冽而抖動(dòng)著。它拍打著翅膀，漸漸地，離開了鳥巢，它的心因?yàn)榧?dòng)而加速跳躍著。突然，身子一偏，又被重重地摔在了鳥巢中，這次的撞擊讓它更加疼痛，但是，那雙黑亮的眸子中又滑過一絲堅(jiān)定，“不！我要飛，即使失敗了，也要努力，絕不可放棄，因?yàn)槟鞘亲约旱膲?mèng)想啊！”

　　信念，再一次燃燒，促使著它站起來。這一刻，沒有疼痛，它仿佛看到了天邊那閃爍著斑斕色彩的夢(mèng)想。它調(diào)整好身體，抖動(dòng)了一下身軀，深呼吸一口氣，緩解身上的痛和內(nèi)心的緊張。(話題作文 )這次，它放慢了動(dòng)作，感受到風(fēng)吹過自己的身旁，也感受到了腳與地面的分離，漸漸地，離得越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)，翅膀緩緩適應(yīng)了飛行。

　　“成功了！”它興奮地叫著，那有力的叫聲穿破了蒼穹，滑向天際，也滑向了夢(mèng)想。那輕巧的身子越來越熟練地?cái)[動(dòng)著翅膀，那矯健的身影和天空融合在了一起，感受著天空的撫慰。是呀，它本來就是天空的孩子呢。

　　那漸漸遠(yuǎn)去的身影，越來越小，只有那鳴叫聲，仍在天空盤旋著，譜寫著夢(mèng)想的旋律，永遠(yuǎn)地留在這片凈藍(lán)的天際中……

關(guān)于勵(lì)志作文5

　　中華民族自古以來就源遠(yuǎn)流長(zhǎng)著道德文明的清澈大河，卻在尷尬的世俗景象物欲充斥的時(shí)代侵蝕的堤岸下，變得渾濁不堪。誠(chéng)信莫過于濁流里的一股清泉，讓我們看到了久違的清澈。

　　曾經(jīng)看到過這樣一句話：人最恐懼的莫過于信仰的崩塌。當(dāng)?shù)赖略庥觥叭饲槭拦省钡奈蹪嵩阢枫凡话�，只有明哲保身的“各家自掃門前雪”才是硬道理吧!從學(xué)術(shù)到食品安全，有“扶不起”的老人和過度解剖的“彭宇案”，這些正在囂張的挑釁著道德的底線，顛覆著幾千年來的文明和信仰，使文明的大河日漸污濁。如果對(duì)于幾千年來的道德信仰就此崩塌，人們會(huì)陷入怎樣的恐懼和動(dòng)亂中呢?

　　但是，在這樣的濁流里，卻一直有人“出淤泥而不染”，一直有人在堅(jiān)守著道德的底線，誠(chéng)信的信仰，并且在滾滾濁流中涌出了一股清泉。在福建省龍巖永定金砂鄉(xiāng)保留著一種獨(dú)特的賣菜方式。大街兩道擺滿了新鮮的蔬菜瓜果，卻不見賣菜之人，只有一個(gè)空籃子。買菜的人不挑不稱不講價(jià)，自己想買什么菜只要把錢放在空籃子里便可以帶走自己想買的菜了。我覺得這很不可思議，平時(shí)在菜市場(chǎng)小販都可以為了幾毛錢和顧客爭(zhēng)得面紅耳赤，在這里卻是如此的和諧，一切都那么順其自然。

　　在恪守誠(chéng)信的同時(shí)，也享有了誠(chéng)信所帶來的一切美好。就好像沈從文筆下的小山城茶峒，那是一個(gè)美麗的世外桃源，那里淳樸赤誠(chéng)的民風(fēng)是我們現(xiàn)在歪風(fēng)見長(zhǎng)的霓虹燈市所沒有的，它好似一股清泉，清新了心靈。

　　中學(xué)生徐礪寒也有這樣的心靈。在放學(xué)回家途中，不慎弄壞了他人轎車的后視鏡，如果是你，你會(huì)怎么做?在“無人守值”的情況下，我肯定是懷著僥幸的心理馬上溜走，我怕責(zé)任我怕賠錢因?yàn)槲覜]有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)我自以為是的理所當(dāng)然。即使是有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大人也肯定是懷著多一事不如少一事的心理，只當(dāng)沒事人似的走開，畢竟也沒人看見�？墒撬麉s沒有立馬走開，而是抱著道歉負(fù)責(zé)的態(tài)度在旁久等車主，在久等未果之后留下了一張道歉及其賠償聯(lián)系的小紙條。這讓車主很是震驚和感動(dòng)，并引發(fā)了一連串的連鎖反應(yīng)：車主接受道歉不要求賠償，而一家修車行主動(dòng)免費(fèi)為車主修車�？催^了太多的負(fù)面新聞，這樣的一件小事，清澈了人們對(duì)了誠(chéng)信文明的希望。

　　他的做法或許有的人認(rèn)為很蠢很不長(zhǎng)腦子，這次只是個(gè)僥幸，但是堅(jiān)守了誠(chéng)信，引發(fā)了一股久違的清泉并深入人心。不管是不是每次的堅(jiān)守都有一個(gè)僥幸的結(jié)果，但其實(shí)這不是僥幸，是人性美，是泱泱大國(guó)的文明。

　　或許社會(huì)中還有人持著“高高掛起”的心態(tài)，情感在一步一步匱乏，文明之流在日漸渾濁，但也不乏涌現(xiàn)的一股股清泉。我們應(yīng)該堅(jiān)守道德的底線，誠(chéng)信待人待己，我堅(jiān)信“小清新”的力量也會(huì)深入人心。

　　讓我們?cè)谀嗔髦兄匦掠楷F(xiàn)出一股股清泉，于污濁的眼眶中重現(xiàn)久違的清澈!

關(guān)于勵(lì)志作文6

　　我這只蝴蝶總是在夢(mèng)的盡頭，夢(mèng)驚覺，才發(fā)現(xiàn)自己一直堅(jiān)持的事“蝶戀飛”。

　　我坐在路邊，想象著他的夏天，是否也和我一樣，忘了蝴蝶該怎樣扇動(dòng)翅膀。我望著那個(gè)拿著藍(lán)色信簽的女孩，一路走走停停，散落一地夢(mèng)的影子。微風(fēng)吹不起半點(diǎn)記憶的碎片，她沒有落淚，我卻沾濕了翅膀，“夢(mèng)女孩”，從此，再也沒有出現(xiàn)。

　　我仍舊坐在路邊，想象著他的夏天，早就知道了能和他一起穿梭于北斗星空下。“藍(lán)色的蝴蝶”是否他還能記起，那是我編織的夢(mèng)，我們按圖索驥的走，尋找夢(mèng)的出口，我不知道我的世界綠燈時(shí)，他已亮起了紅燈。他，從此，再也沒有出現(xiàn)。

　　我還坐在路邊，想象著他的夏天。山花爛漫時(shí)，他會(huì)否還在怪獸崖上飛舞，當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍湎蚬肢F崖時(shí)，他會(huì)否還迎著它，讓它透過他金黃的翅膀，落向無名苑，我一定還酣睡在最大的那朵花蕊中，他總是笑我“蝶戀花”。我不反駁，其實(shí)，每一天睜開眼看他和陽光都在，那就時(shí)我要的未來。他崇拜梁祝化蝶，提到這個(gè)傳說，他望向遠(yuǎn)方的眼神總是深不可測(cè)。我會(huì)莫名地害怕，害怕這個(gè)刻骨銘心，凄美絕倫的神話。不久，他去遠(yuǎn)方，一直。

　　我不再躺在花蕊里，只是靜靜地坐在怪獸崖頂，順著風(fēng)望著路口。這樣靜靜地坐著直到黑夜了白晝，白晝了黑夜，我抬頭望向天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻怎么也找不著北斗星，黑夜包裹了一切。我將頭埋進(jìn)翅膀，在黑暗里尋找記憶的來路。寂靜主宰著一切，我聽不見心跳，只有脈搏微微的振動(dòng)。

　　又是一米陽光照向怪獸崖，我睜開眼，覺得這柔和的光束那么灼眼，陽光灑滿翅膀，我卻忍不住寒顫。失去方向的天空，依然爛漫。我輕輕踮起腳尖，借助翅膀滑行，和一片早熟的落葉一起，飄飛……

　　時(shí)空轉(zhuǎn)換，分割的畫面，時(shí)間倒轉(zhuǎn)，我回到過去，輪回旋轉(zhuǎn)，我又回到了現(xiàn)在，縹緲迷散，只在一瞬間。醒來，陽光仍就在我的翅膀上。碧綠蒼穹，藍(lán)信箋，我就這樣安詳?shù)靥稍谄溟g，遮住了“夢(mèng)女孩”的視線。她安靜而平靜。注視著我許久也不曾移動(dòng)雙眼。陽光柔和地照著我們，在路邊投下斑駁的影子。信紙散發(fā)著淡淡的清香，一切都是那么自然，我不覺融入了天藍(lán)色的布景，看到了一個(gè)關(guān)于被愛的故事。她水靈的雙眼不曾移開的不是我，而是那行字，“初三之前你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你”。

　　我們不知道，沒有開始的結(jié)束到底是幸福還是殘酷，那個(gè)夏天的午后我們就這樣坐著，直到陽光再也照不到我們的影子，再也照不到我們平凡的故事。

　　我依然坐在路邊，想象著他的夏天，不知道他的翅膀是否還那么耀眼，旅途是否愉快，只是知道冬天來臨，一切都將幻化，也終于清楚地明白，心里一直裝著那三個(gè)字：蝶戀飛。蝴蝶的夢(mèng)想就是飛翔，我真的很想飛，在生命終結(jié)之前，飛！

關(guān)于勵(lì)志作文7

　　寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，我認(rèn)為這是一句極好的至理名言。任何的成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出的甜果，沒有人能隨隨便便成功。若想成功，就一定要經(jīng)過漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷時(shí)間的磨練。華羅庚曾說過這樣一句話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！钡拇_也是這個(gè)意思。

　　古今中外，曾涌現(xiàn)出無數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士，他們的光輝成就讓世人驚嘆，但他們并非一生下來就掌握著某種特殊的本領(lǐng)或擁有某種異于常人的智慧。使他們的勤奮和毅力最終讓他們能得到人生的饋贈(zèng)，有的人感到羨慕而不解，其實(shí)那些名人的成就并不是因?yàn)樯咸斓木鞈�，而是因�(yàn)樗麄冇幸环N難能可貴的精神——勤奮。

　　勤奮造就了一個(gè)個(gè)名人，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，而有的人卻永遠(yuǎn)只沉溺于幻想之中，幻想著他的成功，光明的未來，不敢去追求，去拼搏，結(jié)果往往成了平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言巨人，行動(dòng)矮人寫了“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上”的詩句。有的人有凌云的豪情，有的人有卓越的才能，有的人有睿智的大腦，可他們沒有毅力，想回喵喵叫但不會(huì)捉老鼠的貓，有翅膀卻不愿飛翔的雛鷹，最終也不會(huì)得到他們想要的，不愿勤奮，只有沉淪于滾滾紅塵之中，碌碌無為一世。

　　而往往有些人天資差，卻憑著一股勤奮勁成就了一番大業(yè)。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一，然而他的天賦并不高。有一天夜里他在家讀書，一篇文章不知讀了多少遍了，還在朗讀，因?yàn)樗€沒有背下來。這時(shí)候他家里來了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望讀書人睡覺后能撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉龋褪遣灰娝X，還是翻來覆去讀那篇文章。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦一遍揚(yáng)長(zhǎng)而去！而曾國(guó)藩靠著這份勤奮最終取得了成功。他的梁上君子，倘若他也有曾國(guó)藩那樣的勤奮，憑著他的天分，也許獲得的成就比曾國(guó)藩還大，可他終究沒有毅力，只有湮沒在塵世中。

　　寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，一個(gè)人付出了勤奮和努力總會(huì)獲得回報(bào)。誰克服了重重困難，誰能堅(jiān)持走下去，誰就是贏者。而不在于人的天資。卓越的才能，過人的智慧必須以豐富知識(shí)為基礎(chǔ)。聰明的人如果不勤奮，也會(huì)慢慢變得愚笨；不聰明的人如果勤奮，也會(huì)慢慢變得聰明。不管是學(xué)習(xí)還是工作，勤奮才能取得更好的成績(jī)。

關(guān)于勵(lì)志作文8

　　《做一個(gè)快樂的人》人的愿望，跟隨欲念上升不斷膨脹而擴(kuò)張。人的煩惱，也是來源自己的愿望不斷一次次落空，而從心底一絲絲升起，日積月累堆積在心里，讓他們失去了生活的航標(biāo)。對(duì)生活，對(duì)熱愛的這片土地失去信心。感覺到什么都無所謂，對(duì)社會(huì)和人產(chǎn)生了厭世的情緒，對(duì)所做的事感到困惑，不知所措那就產(chǎn)生了煩惱過多的煩惱就使人痛苦。

　　人世間是美麗的，和自然界一樣分為四季，春、夏、秋、冬，而我們分為，幼年、少年、青壯年、老年，每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，我們要學(xué)會(huì)欣賞不同時(shí)期的美景。生活是絢麗多彩的，但對(duì)每個(gè)人都一樣是一波三折，到處都充滿了誘惑和陷阱讓人迷茫。如何不能隨便越位，如何去完成每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo)，不至于搞亂四季如人生的四個(gè)階段，生活也不在一團(tuán)糟�；钤谑篱g不在茫然無措困惑不已，和行尸走肉有所區(qū)別。怎樣在自己現(xiàn)有的條件下，來實(shí)現(xiàn)自己的理想，不能亂來不能盲目的去追求。要符合人性發(fā)展的規(guī)律，就得遵循自然界的法規(guī)。

　　如果想做一個(gè)快樂的人，就得學(xué)會(huì)樹立總目標(biāo)，分時(shí)段的完成小目標(biāo)，努力執(zhí)著腳踏實(shí)地，堅(jiān)定地完成每個(gè)時(shí)段小目標(biāo)，不斷的調(diào)整自己生活的心態(tài)。仔細(xì)欣賞每個(gè)時(shí)段的美景如四季美景，人生絢麗的景致如日出、艷陽的高照、烈日的熱情、夕陽紅的美景，遵循法則，去做每個(gè)時(shí)段的該做事情不能貪多，樹立一些切合實(shí)際的目標(biāo)，不斷為這個(gè)目標(biāo)奮斗接近總目標(biāo)，不能做一個(gè)夢(mèng)想家，整天胡思亂想重復(fù)每天的白日夢(mèng)。應(yīng)該腳踏實(shí)地的踏踏實(shí)實(shí)無怨無悔地做自己的事，做一個(gè)豁達(dá)的人，我想這樣總會(huì)接近自己的理想。人生活在有理想，有抱負(fù)生活中工作中那樣一定很快樂。

　　人的目標(biāo)，也是一樣的，每個(gè)年齡段都有它不同的目標(biāo)。立志是好的，有夢(mèng)想也是好的，有遠(yuǎn)大抱負(fù)也是好的，但都要切合實(shí)際樹立良好的目標(biāo)。

　　雖說不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，但也要切合實(shí)際樹立自己的大目標(biāo)，在樹立每個(gè)時(shí)段的小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)的去完成。常立志，卻不能很好的執(zhí)行。如馬三立先生所說的相聲“立志”一天中立了十幾個(gè)志向，到最后一個(gè)都沒實(shí)現(xiàn)，他本人也一次次失落，好比走進(jìn)了痛苦的園地步入了怪圈。人生對(duì)每個(gè)都是一樣的，機(jī)會(huì)也是同等的，怎樣走向人生的輝煌，就得看他本人選擇了什么，怎樣做一個(gè)快樂的人，就看他本人怎樣去做。

關(guān)于勵(lì)志作文9

　　狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個(gè)人如果有了頑強(qiáng)的毅力，他可以把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)。

　　三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽�？吹皆S多同學(xué)都報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，可把我急壞了，誰不知道我是個(gè)小胖子，跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通，可自己身為中隊(duì)長(zhǎng)……對(duì)，下決心練！想到這，我在跳繩單搖那項(xiàng)填上了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光自然不必說了。

　　回到家，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對(duì)似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個(gè)“嘴啃泥”。可是，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來。我練，嗓子干得像冒了煙；我練，胳膊被抽得一道紅，一道紫。我練，練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長(zhǎng)虹。一天下來，我就能跳30多個(gè)了，可渾身也已是“傷痕累累”，但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個(gè)多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越高，由原來的30多個(gè)上升到100多個(gè)，以致達(dá)到150多個(gè)。

　　跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地掄動(dòng)著長(zhǎng)繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)！

　　為了在校春運(yùn)會(huì)上獲得鉛球名次，我又練起了啞鈴，天天練，時(shí)時(shí)練，胳膊都腫了，我仍然堅(jiān)持繼續(xù)苦練，終于又在校春運(yùn)會(huì)上，取得鉛球第一名的好成績(jī)，就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了，竟扔了10米多。

　　在學(xué)習(xí)上，我就更有毅力了。現(xiàn)在，光是寫日記，就用了一個(gè)大硬皮本和三個(gè)小軟皮日記本，學(xué)習(xí)資料也抄了不少。為了積累這些材料，我可沒少吃苦。國(guó)慶節(jié)那天，我隨爸爸、媽媽去奶奶家。回來后，都10點(diǎn)多鐘了，我真想快點(diǎn)上床睡覺。但為磨煉自己的毅力，我只是用涼毛巾擦了擦臉，便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來，足足寫了有400多字。再一看表，十一點(diǎn)半！正是因?yàn)槠綍r(shí)記日記，才使我寫作文時(shí)覺得有話可寫，而且寫得比較好。三年級(jí)時(shí)，一次作文，老師看后拍案叫好，說趕上六年級(jí)作文水平了。

　　這就是我，一個(gè)把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)的我，一個(gè)有毅力的我！

關(guān)于勵(lì)志作文10

　　“熱死了!熱死了!”高大繁茂的樹上，知了不耐煩地聲聲喊熱。天空被強(qiáng)烈的日光染成了白色，一輪金黃的太陽懸掛在正空，放射出耀眼的光芒。綠色的操場(chǎng)上沒有一絲風(fēng)，倒有一股熱氣從地下冒出來。在這樣炎熱的天氣中，還有一群白衣灰褲，站得筆直的“小軍人”在操練。告訴你吧，這就是我們“麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的新生在搞軍訓(xùn)!

　　“嘟——”隨著一聲嘹亮的哨音，我們初一新生連忙來到主席臺(tái)前，等待著教官發(fā)布命令。話筒里傳來主教官嚴(yán)肅的聲音：“首先，練習(xí)站立半小時(shí)軍姿�！痹捯魟偮�，我們?nèi)昙?jí)一千一百多名“小軍人”就齊刷刷地站好隊(duì)，操場(chǎng)上布滿了一排排矯健的身影。

　　五分鐘過去了，我們依舊昂首挺胸，似乎一陣青春之歌正在隊(duì)伍中奏響。大家目視正前方，堅(jiān)定的目光中透著對(duì)未來的希望。

　　十分鐘過去了，操場(chǎng)上有一些身影在隊(duì)伍中微微搖晃，偶爾有一兩個(gè)偷偷地擦把汗。我的額角沁出了一串細(xì)小的汗珠，順著臉頰滑落下來。我突然想伸出手來擦汗，可想到這樣就會(huì)破壞十三班的紀(jì)律，于是便咬咬牙忍住了。

　　二十分鐘過去了。太陽漸漸升到了正空中，我仿佛感到頭上有熱氣在冒。腳下的塑膠跑道此刻變成了一張燒紅的鐵板，燙得我腳下火辣辣的。干燥的空氣幾乎讓我窒息，我張開嘴大口喘著粗氣。再一看四周，哇!有人比我更難受呢!正前方的女生，搖搖晃晃支持不住;右邊的男生，大顆汗珠都流到眼睛里去了;還有那個(gè)小胖子，臉漲得通紅�！皶r(shí)時(shí)刻刻要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己!”耳邊傳來教官堅(jiān)定的聲音。對(duì)，我一定要堅(jiān)持住!這是鐵的紀(jì)律，是每個(gè)“小軍人”的責(zé)任!想到這，我身體站直了許多。

　　一陣風(fēng)吹過，零亂了我的發(fā)絲。風(fēng)撫著我通紅的臉頰，讓我忘記了炎熱，忘記了疲憊。那一刻，我的心隨風(fēng)飛上云端，飄啊飄啊，飛到了一個(gè)叫“勝利”的地方。這時(shí)，我僵硬的嘴角居然露現(xiàn)一個(gè)會(huì)心的笑。

　　一陣激動(dòng)人心的聲音響起了：“現(xiàn)在，全體同學(xué)原地休息!”“哦——”大家一陣歡呼。我把頭抬起，面朝太陽的方向，微笑著對(duì)自己說：“你在跨躍這30分鐘的同時(shí)，又跨躍了一道人生路上的困難!在這30分鐘里，你完成了一個(gè)軍人的任務(wù)!”

　　軍訓(xùn)的四天既短暫又漫長(zhǎng)。在這四天中，我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西——那就是堅(jiān)強(qiáng)!只有在最嚴(yán)竣的時(shí)刻，才能檢驗(yàn)?zāi)愕囊庵臼欠駡?jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了這四天，我變瘦了，皮膚也被曬黑了。但是，青春之歌在我身邊飛揚(yáng)，我聽到了向勝利進(jìn)軍的腳步聲�，F(xiàn)在的我會(huì)對(duì)著鏡子自信地說：“我是一個(gè)優(yōu)秀的小軍人!”

關(guān)于勵(lì)志作文11

　　人是群居動(dòng)物，團(tuán)結(jié)是人類進(jìn)步的最大原因，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤(rùn)不禁破口大罵："你這個(gè)大傻瓜，怎么不傳球！?"我也是滿肚子怒火，回敬道："你好不了多少，一拿到球就知道一個(gè)勁地沖，像個(gè)笨牛樣！"陳家明出來打圓場(chǎng)："不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤(rùn)互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。

　　這節(jié)體育課，我們和初一的一個(gè)班為了爭(zhēng)"地盤"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說來也奇怪，看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套——

　　"你沒長(zhǎng)眼嗎？球飛到頭上也不知道！"張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭"獅子"便對(duì)吼開了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護(hù)法".正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開，以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤(rùn)和我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_，只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。

　　"二比零",我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，甄偉潤(rùn)沉聲說：

　　"錯(cuò)是出在我們身上".我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢？陳家明一字一頓地說："各人要緊守崗位！"我們對(duì)視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。

　　這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。

關(guān)于勵(lì)志作文12

　　每一個(gè)人都希望成功，也渴望成功。有人說想要成功就要有夢(mèng)想，這句話不錯(cuò)，但是你光有夢(mèng)想而不去行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想那這個(gè)所謂的“夢(mèng)想”就是空想。還有人說成功需要行動(dòng)，這句話也對(duì)，但是你光行動(dòng)，光努力而沒有夢(mèng)想，那么你的那些行動(dòng)與努力都是徒勞，沒有了方向。所以成功需要夢(mèng)想與行動(dòng)并行。

　　古時(shí)候，有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有，但貧窮的和尚有一個(gè)夢(mèng)想，就是用一個(gè)瓶子，一個(gè)碗去南海，貧者也準(zhǔn)備付出行動(dòng)。但那個(gè)有錢的和尚雖有想去南海的志向，可他卻“吾數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也。”不付出行動(dòng)。最后，那一個(gè)貧窮的和尚實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而“富者有慚色”。夢(mèng)想和行動(dòng)需要兼顧，如果只有夢(mèng)想，不付出行動(dòng)，那就只是空想。“貧者”用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)事實(shí)，而“富者”只有夢(mèng)想，沒有行動(dòng)，所以只有“慚色”。

　　古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也成為演說家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子面前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大會(huì)上，他取得了完美的成功，成為當(dāng)時(shí)著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷，促他有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想付出了行動(dòng)，最后取得極大的成功。

　　古代社會(huì)成功需要夢(mèng)想和行動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)也是如此。20世紀(jì)80年代，杭州出現(xiàn)的第一批外國(guó)游客來到香格里拉飯店，也幾乎從那時(shí)起，一個(gè)十幾歲的小男孩，每天清晨5點(diǎn)就出門，騎車45分鐘到香格里拉飯店門口，等著那些外國(guó)人，他不為別的，只為給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游，并聯(lián)系自己英語口語，年復(fù)一年，風(fēng)雨無阻。這個(gè)小男孩是始終如一的堅(jiān)持著，最后，這個(gè)小男孩用他堅(jiān)持不懈的.行動(dòng)將他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，也就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。馬云的故事告訴我們，有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求夢(mèng)想，會(huì)讓我們勇敢的面對(duì)生活，并堅(jiān)持不懈的努力，最后就會(huì)取得成功，鑄就奇跡。

　　夢(mèng)想是每個(gè)人能否成功的關(guān)鍵，但夢(mèng)想的關(guān)鍵是行動(dòng)。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你只要在這個(gè)目標(biāo)上付出行動(dòng)就行；行動(dòng)是夢(mèng)想的支撐。如果沒有行動(dòng)，只有一個(gè)夢(mèng)想不行；如果沒有夢(mèng)想，你付出再多的的行動(dòng)也沒有用，夢(mèng)想與行動(dòng)需要并存！

關(guān)于勵(lì)志作文13

　　記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我在選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，選擇了體育委員，那時(shí)候的我沒有自信，所以做了體育委員，剛開始的時(shí)候我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里只有中等，工作的能力也不是很好。

　　經(jīng)過老師的栽培和同學(xué)們的幫助，在學(xué)校兩年的生涯中，我擔(dān)任過體育委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員，直到現(xiàn)在擔(dān)任了一年多的班長(zhǎng)。在工作的過程中，我遇到過許多班長(zhǎng)都會(huì)有的困難，比如同學(xué)們不配合、沒有時(shí)間及時(shí)完成工作，甚至有時(shí)候會(huì)因事情太多而忘記或者延遲，在做班長(zhǎng)工作的期間，還常常因?yàn)楣ぷ鳑]有做到位，而被老師叫到學(xué)生處進(jìn)行工作指導(dǎo)。印象最深的就是班級(jí)日志和班干部會(huì)議記錄，魏老師很耐心，給我看了其他兩個(gè)班級(jí)的范本，我也下定決心要改善我們班的班級(jí)日志和會(huì)議記錄。

　　在我擔(dān)任班長(zhǎng)的第一個(gè)期末培訓(xùn)會(huì)議上，林老師的一句話給了我莫大的鼓勵(lì)：“王老師說要特別表揚(yáng)一下八（2）班，班級(jí)日志大有進(jìn)步�！蔽夷菚r(shí)候驚呆了，心里像涌進(jìn)了一股充滿無限力量的源泉，此后，我下定決心要非常努力，使我們班的班級(jí)工作變得更好！盡管工作中有重重困難和艱辛，但是我有毅力，有決心，一直努力下去。在班級(jí)工作中，我仍有許多不足的地方，在學(xué)習(xí)和校園生活中也有許多不足。我的成績(jī)不是處于理想狀態(tài)，特別是八年級(jí)，大幅度地掉了下來，但是我相信，只要我堅(jiān)持努力，我的目標(biāo)觸手可及。

　　很榮幸的，我是校舞蹈團(tuán)的一員，也是校風(fēng)巡查員中的一分子，盡管有時(shí)候工作有著重重困難，時(shí)間總是像一支時(shí)光的箭，輕易地劃破它的衣袖，不知不覺中，一天過去了，可是我的工作連百分之十都未完成。在班長(zhǎng)工作中，有時(shí)候常常會(huì)聽到同學(xué)們的抱怨，那時(shí)我的心里就在想：憑什么我要聽你們的抱怨！我很委屈，也感到很難過，但是，我的身份是班中的班長(zhǎng)，是班中的領(lǐng)頭羊，只要我是班長(zhǎng)的一天，我就必須要為自己班級(jí)的工作所負(fù)責(zé)，為班級(jí)的每一位同學(xué)所付出，我確信我的目標(biāo)就是做好每一件事，認(rèn)真。努力完成每一項(xiàng)工作！

　　進(jìn)入初中已經(jīng)將近三年了，整個(gè)初中生涯中，我有進(jìn)步，也有不足的地方，馬上就要初三了，作為即將初三的高年級(jí)學(xué)姐，又身為團(tuán)員，我應(yīng)該更加約束自己，定下更堅(jiān)定的目標(biāo)，使我不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，成為一名合格的優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生！

關(guān)于勵(lì)志作文14

　　1、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

　　2、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來取暖；暗夜無邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來取暖；前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來取暖四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己？留些真誠(chéng)給自己取暖吧！

　　3、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹；

　　4、人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體，既有強(qiáng)烈發(fā)展的愿望，又有安于現(xiàn)狀的惰性。如果沒有外部壓力的被逼，你要學(xué)會(huì)自逼活出新意。逼自己不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，逼自己不斷樹立新觀念，逼自己不斷獲得新動(dòng)能，逼自己不斷取得新成果。別人想不到，逼自己先想到；別人不敢想，逼自己敢于想；別人做不到，逼自己能做到。

　　5、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

　　6、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠、楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　7、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳��；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險(xiǎn)者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

　　8、能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>

　　9、愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。