【精品】勵志作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的勵志作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志作文 篇1
從懵懂無知到成熟,喜悅得來俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無償?shù)乃魅I養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒有想過給予全世界任何事情;以后,喜悅長成了蔚然之樹,沒有哪位種樹人會像小時候那樣如此寵你,愛你。至少種樹人并不會在風(fēng)雨來臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。
其實長大,無非就是學(xué)會了哭,遺忘了笑。
曾經(jīng)的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時,喜悅變了,悲也變了。
人生不過是一道道關(guān)卡組成的。整個游戲或許會因為你的懶惰而結(jié)束的。沒有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。
“哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過隙,沒有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的心死了,它面對陽光的心死了。
你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒有變壞,他們還 是楚楚可愛的。杞人憂天不如花時間充實一下自己。不要總覺得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。
你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂。
勵志作文 篇2
姚天一拿著成績單似笑非笑地走在回家的路上,成績單上赫然寫著“第一名”三個字。他想起了幾個月前的一天傍晚。
那天傍晚,他站在長江邊的薄霧中,心思沉重地看著手中的成績單,“果然又是我第一,”姚天一心想“可我為什么會感到厭倦,感到累呢?可能這并不是我想要的……”
第二天,早讀課下后,各個課代表開始收作業(yè)!耙μ煲,數(shù)學(xué)作業(yè)就差你了!薄皼]寫。”姚天一面無表情!耙μ煲唬⒄Z再不交我就記你了。”“沒寫。”姚天一仍然面無表情!耙μ煲弧
第一節(jié)課,班主任走了進(jìn)來。“今天是誰一項作業(yè)都沒有交!”姚天一平靜地站了起來!笆俏摇!薄澳阍趺匆膊粚懽鳂I(yè)了?”班主任明顯有點(diǎn)詫異。姚天一沒有說話,“坐下吧,下課到我辦公室去!币μ煲粵]有坐下,老師搖了搖頭,伸手去拿粉筆,可摸到的是一盒鵝卵石。“誰干的!”班主任有些怒了。“我。”“怎么又是你,姚天一,你怎么了?”姚天一沒有吭聲坐下了。
幾天后的月考中,他每張卷子做不到20分鐘就開始睡覺。成績單發(fā)下來的那一刻,早已習(xí)慣了當(dāng)?shù)谝幻囊μ煲宦冻隽巳玑屩刎?fù)的笑容。全班總共49人,他排在38名。
接下來幾天,他的父母受到了各科老師的輪番轟炸,終于,父母向他提出轉(zhuǎn)學(xué)。他沉默了一會,說“轉(zhuǎn)學(xué)可以,不過要約法三章:一,不許對任何人說我以前成績有多么優(yōu)秀;二,不要讓人知道我繪畫很好;三,不要說我有多少優(yōu)點(diǎn),有多么優(yōu)秀!
就這樣,他在新學(xué)校十分安逸的做了幾個月的中等生,直到有天晚上他在雜志上看到這樣一個故事:
夜幕降臨,鸮鸚鵡走到一顆棵果樹下,奮力一躍,猛地?fù)鋭映岚颍缓笥米斓鹱∫桓鶚渲Γ菹⒘艘粫,又跳向下一顆根樹枝,直到咬住一根長滿果實的樹枝。鸮鸚鵡站到枝上大快朵頤后,滿足地拖著圓滾滾的肚子回巢了。
鸮鸚鵡上樹的方式不是用翅膀,而是嘴。它的祖先原本是會飛的,但偶然間,它們發(fā)現(xiàn)在晚上覓食很容易,而且不會有競爭者,于是鸮鸚鵡的生活習(xí)性發(fā)生了改變。后來,為了不吵醒其它動物,它們放棄了飛翔,久而久之,翅膀就退化了。但這樣,鸮鸚鵡過得倒也格外安逸舒服。
但好景不長,人類帶著槍和獵狗進(jìn)入了它們的棲息地,放棄飛翔的鸮鸚鵡結(jié)局可想而知,種群數(shù)量銳減,瀕臨滅絕!
作者在文章最后如是寫道:放棄了競爭固然會獲得安逸,但別忘了“生于憂患,死于安樂”,過度安逸帶來的不會是春暖花開,只能是冰天雪地。
姚天一這才如醍醐灌頂般恍然大悟:自己現(xiàn)在不正如鸮鸚鵡嗎?為了追求安逸的生活,放棄了“飛翔”,現(xiàn)在過得雖然很舒服,但遲早有一天會自食其果的。
“2個星期后就是期末考試了,我該考多少名才合適呢?”姚天一心想“第一名的日子雖然比較累,但優(yōu)勝劣汰在什么時候都適用不是嗎?”
勵志作文 篇3
每當(dāng)我想起了《因為有你》這首歌,我們就想到了5月12日的大地震。
這場災(zāi)難,讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過四面八方的人給我們捐款,我們終于有吃的、有穿的,還住進(jìn)了板房,我們的日子好了起來,小學(xué)生還能在學(xué)校讀書,工人們還建起了高樓大廈,災(zāi)區(qū)的人們都搬進(jìn)了新房子,我們也能在新建的校園里讀書啦!
一進(jìn)新學(xué)校,我認(rèn)識了新朋友,有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過著幸福的日子,我們每天高高興興的。在板房我也認(rèn)識新朋友。雖然我不知道他們的名字,但是我們的感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的活動,記得有一次我們做游戲,到了中午社工們帶我們?nèi)ナ兰o(jì)雪錦酒店去吃大餐,我們吃了很多好吃的,有油炸饅頭皮,油炸小蝦米……真好吃!
在學(xué)校里,杜老師還去學(xué)習(xí)了國際美慈組織帶來的有意思的游戲、活動,還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動,還教我們做“大腦操”,讓我們在運(yùn)動中學(xué)習(xí)中快樂和成長!
經(jīng)過這些事情,我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽!感謝老師!感謝所有幫助過我們的人!
勵志作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級 的小學(xué)生了。在這四年里,我經(jīng)歷了許多的事,有傷心的事也有快樂的事,心靈 也就發(fā)生了變化。
上幼兒園小班的時候,我們都不認(rèn)識,我們也都不認(rèn)識老師 ,而且,我們每天都要在幼兒園里生活。想到再也不能一天都在家里無憂無慮的生活了,我就覺得上幼兒園真不好。當(dāng)時我的.心靈是沮喪的。
上幼兒園中班,我們互相都認(rèn)識了,也找到了自己的好朋友 。我們一起做游戲,當(dāng)時,我的心靈是快樂的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道誰是好孩子,誰是壞孩子,誰脾氣好,誰脾氣壞,誰機(jī)靈,誰反應(yīng)遲鈍……早晨,我們在幼兒園吃早餐。吃完了早餐,老師給我們“上課”專注寫作 ,上完課讓我們做“試卷”(就是一張A4紙,紙上有題)。到了中午,我們吃完飯,就去睡覺。睡完覺,吃午點(diǎn)。吃完午點(diǎn),老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當(dāng)時,我覺得我長大了。但是馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束的我的幼兒園生活了,當(dāng)時我的心靈是遺憾的。
上了小學(xué),我很高興,因為我終于上學(xué)了。但是也有上了小學(xué)就應(yīng)該有的煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣光玩了,()上了學(xué),就要學(xué)知識;要面對考試 成績不理想 的挫折 ……所以,當(dāng)時我的心靈既快樂,又沮喪。
上了二年級,我的數(shù)學(xué)成績很差,每天晚上我都要接受被批評的痛苦。當(dāng)時,我的心靈是痛苦的。
上了三年級,我們不是一二年級無知的小孩子了,功課也難了起來。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎么辦?……當(dāng)時,我的心靈是忐忑的。
上了四年級,我們是高年級的大孩子了,個子高了,也不像一二年級那么無知了。四年級的功課很難,為了初中學(xué)起來不那么困難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識,為將來初中的學(xué)習(xí)做鋪墊。我覺得我好像要干一件大事,當(dāng)時我的心靈是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分,將來的路還有很長很長……
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