成功的喜悅作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成功的喜悅作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的喜悅作文1
有這樣一個(gè)故事：
古時(shí)候有個(gè)漁夫，是出海打魚(yú)的好手�？伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)立誓言，即使誓言不切
實(shí)際，一次次碰壁，也將錯(cuò)就錯(cuò)，死不回頭。
這年春天，聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚(yú)的價(jià)格最高，于是便立下誓言：這次出海只撈墨魚(yú)。但此次漁汛遇
到的全是螃蟹，他只能空手而歸。上岸后，他才得知，現(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已，
發(fā)誓下次出海一定只打撈螃蟹。
第二次出海，他把注意力都放在了螃蟹上，可這一次遇到的卻全是墨魚(yú)。他只好又空手而歸。
晚上，漁夫躺在床上，十分懊悔。于是，他又發(fā)誓：無(wú)論遇到螃蟹，還是墨魚(yú)，他都捕撈。
漁父沒(méi)有趕上第四次出海，就在自己的誓言中饑寒交迫地離開(kāi)了人世。
目標(biāo)離我們很遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)離我們很近。目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)的距離長(zhǎng)短 ，取決于自己對(duì)自己能力的一種認(rèn)識(shí)。就象上面故事中的漁夫，之所以他每次出海都沒(méi)得到收獲，最后在饑寒交迫中死去，是因?yàn)樗矚g立不切實(shí)際的誓言了。
象這樣的情況在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的。
記得讀小學(xué)的時(shí)候，非常討厭讀書，看到書我就頭暈?zāi)X脹，無(wú)論如何都沒(méi)有辦法靜下來(lái)看書，時(shí)間久了，養(yǎng)成了“厭學(xué)癥”，成績(jī)成了隨著直線往下下降的狀態(tài)，這時(shí)，老師罵，家長(zhǎng)急，怎么辦？爸爸在無(wú)奈之下說(shuō)：“這樣吧，你自己訂一個(gè)目標(biāo)，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)有積極性了�！薄坝喣繕�(biāo)有什么難的呀，訂就訂吧！”我不以為然地說(shuō)。
于是，躺在床上，想：什么目標(biāo)好呢？老師、家長(zhǎng)都喜歡考第一的學(xué)生，那就寫個(gè)考第一的目標(biāo)吧！于是，那張“考全班第一”的標(biāo)語(yǔ)貼在了家里最顯眼的地方，每次看書的時(shí)候，我都會(huì)看到它，可是，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的成績(jī)還是沒(méi)有得到第一，回到家里看了看貼在墻上的標(biāo)語(yǔ)，好象那幾個(gè)字也在無(wú)情地嘲笑我。后來(lái)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“
你訂的目標(biāo)大大的超出了你現(xiàn)實(shí)的水平。”不知不覺(jué)我也犯了與漁夫一樣的錯(cuò)誤。
隨著時(shí)間的一天天過(guò)去，我們離高考的只有一年的時(shí)間了。雖然，每個(gè)人都很想考上好的大學(xué)，但是，我們也要結(jié)合自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)。免得適得其反，到那時(shí)就來(lái)不及了。
成功的喜悅作文2
成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很少的，失敗的機(jī)率對(duì)于我來(lái)說(shuō)勝過(guò)成功的機(jī)率。
今天，媽媽讓我去超市買一些水果，一會(huì)兒家里要來(lái)人，得準(zhǔn)備準(zhǔn)備�？晌矣幸稽c(diǎn)害怕，畢竟第一次一個(gè)人上街，總是有些害怕。怎么辦呢？左猶豫右猶豫，該怎么辦呢？嘴里不停念叨�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！”媽媽開(kāi)始嘮叨了，好吧，我鼓起勇氣去了東興時(shí)代廣場(chǎng)里去買水果。路上我心里忐忑不安，緊張極了，走著走著，到了東興時(shí)代廣場(chǎng)了。進(jìn)了里邊我很快找到了水果。買完了水果我走在路上，回頭想想其實(shí)一個(gè)人買東西也沒(méi)什么可怕，我大膽的走著，放寬了心。我成功的邁出了這一步。
我覺(jué)得要邁出這一步不難，要成功的話就要努力，如果不努力那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，相信自己會(huì)成功，加油，加油！
我邁出的這一步都是因?yàn)槲遗^(guò)，我堅(jiān)持過(guò)，我相信我我會(huì)成功。
成功的喜悅作文3
有一次，老師在課堂上公布這次語(yǔ)文考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生名單，我緊張等待著，過(guò)了一會(huì)兒，老師念到最后一張考卷了，我在心里暗暗的想，應(yīng)該是我的吧！這肯定是考得最好的吧！哈哈，一定是我考了最好！
“林鋅，50分！”老師的話，就像晴空霹靂，把我嚇呆了！原來(lái)我才考了50分，所以才最后念到我的名字�。�
下課了，老師把我?guī)У睫k公室，老師給我分析原因：“你上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要及時(shí)完成，不懂就問(wèn)，只有這樣，你才能把自己的成績(jī)提高上去�！�
老師的話，讓我明白了自己失敗的原因。我吸取了這一次教訓(xùn)，平時(shí)不斷學(xué)習(xí)，不斷向別人請(qǐng)教， 第二次考語(yǔ)文，我如愿以償?shù)玫搅巳嗟谝幻某煽?jī)，這是多么令人高興的呀！但是我沒(méi)有驕傲，我默默地要求自己：要不斷的努力，更上一層樓。
捧著第一名的獎(jiǎng)狀，我激動(dòng)不已，我想：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成績(jī)的后面隱藏著多少次失敗。就像愛(ài)迪生那樣，為了發(fā)明出來(lái)電燈。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，要不古人怎么會(huì)說(shuō)：“失敗是成功之母呢？” 我喜歡成功，更喜歡失敗后的成功。
成功的喜悅作文4
在我過(guò)去的生活中，有許許多多令我高興的事。但最使我感到成功的是我學(xué)會(huì)了怎樣捉螃蟹。
這件事發(fā)生在今年春天，我們大課堂一行人去唐河水庫(kù)體驗(yàn)生活，收獲快樂(lè)。
我們到了水庫(kù)，水庫(kù)很大，但旁邊的水不深，布滿了大大小小的鵝卵石。我們一下車就狂奔到水庫(kù)邊，三下五去二就脫下鞋襪，光著腳在水中玩。陳叔叔發(fā)現(xiàn)水邊石頭下有螃蟹，就教我們?cè)鯓幼襟π罚雀嬖V我們捉螃蟹的要領(lǐng)。然后他輕輕地翻開(kāi)一塊大石頭，石頭下面靜靜地住著幾只螃蟹，叔叔一下子就把它們抓住了，我決定靠自己的能力去抓幾只螃蟹。
我小心翼翼的挨個(gè)掀開(kāi)大小不一的石頭仔細(xì)搜查。終于發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它順著水路爬得非常快，看到它爬得的樣子我明白了“橫行霸道”這個(gè)詞的含義。我抓它是由于下手不果斷讓他逃跑了，心里有點(diǎn)惱火。但靜下心來(lái)，我總結(jié)了幾次失敗的原因，我發(fā)現(xiàn)螃蟹總是順?biāo)�，在水中我不容易捉住它。于是我堵住了它的去路，把它向岸上逼，結(jié)果我成功了。我真高興呀！我學(xué)會(huì)捉螃蟹了!
回到車上，我的瓶子裝了許多螃蟹，我體會(huì)到了收獲的喜悅。
成功的喜悅作文5
每個(gè)人都有成功和失敗。成功，你會(huì)開(kāi)心，失敗，你會(huì)沮喪。沒(méi)關(guān)系，不要沮喪，相信自己，你總會(huì)成功的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“媽媽，我去寫作業(yè)啦！”我背著書包，往書房走去。
“認(rèn)真寫�。 闭谙赐氲膵寢屢膊煌鼘�(duì)我再三叮囑。今晚，我一定要把作業(yè)寫完！我在心里暗暗的下定決心。
我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷，準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)�！鞍�！這題我會(huì)！呵！這簡(jiǎn)單了！”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了，腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果，許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚，我重重地拍了一下自己，對(duì)自己再三警告，不要分心！
寫著寫著，忽然遇見(jiàn)了一道難題，左思右想也做不出來(lái)。
我扳著一張臉，從書房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著卷子，就問(wèn)我：“怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“有一道題不會(huì)�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“再好好想想！”沒(méi)辦法，我無(wú)奈地回到書房。
過(guò)了一會(huì)兒，我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽，媽媽還是老樣子。唉！老媽，我真的懷疑我到底是不是您親生的？我不會(huì)是撿來(lái)的吧？
“這一道題是這樣的，甲有3份，乙有2份，它們的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地讀題，仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是，我采用畫線段的方法去做。
甲是3份，就畫了3段。乙是2份，就畫了2段。然后，不對(duì)，不對(duì)�？墒沁@是什么意思呢？我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法，可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái)，仔細(xì)地回想梁老師講過(guò)的方法。
“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心頭一亮，開(kāi)心地跳了起來(lái)。
我跑出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我算出來(lái)了！也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看吧，你會(huì)計(jì)算的，只要用心審題，找出關(guān)鍵一定會(huì)算�！边�對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。
哈哈！今晚我真高興，通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，還有我頑強(qiáng)不屈的毅力，終于把這一道題給解決了，并嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅作文6
那次，我第一次學(xué)小提琴的時(shí)侯，漆黑的屋子，嚴(yán)厲的老師和單調(diào)的曲子，總是環(huán)繞在我的心田。
“又拉錯(cuò)了，這是第幾次了還是拉不好，再來(lái)！”老師嚴(yán)厲的批評(píng)使我不得不在心里埋下失敗的種子。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，只能聽(tīng)見(jiàn)幾支斷斷續(xù)續(xù)的曲子，與大聲的呵斥在一間屋子中傳出來(lái)。
每一次我總是帶著紅腫的雙眼，伴著柔和的月光回到家中。次夜，我總是坐在床前想著老師充滿血絲的眼睛，父母失望的眼神，還有幾支不成調(diào)的曲子。它們緊緊地扣著我的心弦。我仿佛注入一股強(qiáng)大的浪潮，開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師的教誨，每天刻苦練琴，終于取得了成功！
我第一次嘗到了成功的滋味，它原來(lái)是這么甘甜。它讓我明白了只要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦仍不放棄，才會(huì)擁有成功。不要吝嗇自己的勇氣與才華，只有大膽的挖掘，不怕痛苦與磨難，齊肩作戰(zhàn)，才可以取得成功！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！不要怕失敗，只有不怕失敗，失敗才會(huì)怕你。不要怕疼痛，有時(shí)疼痛往往會(huì)成為成功的墊腳石。我相信，只有懂得成功真諦的人，才會(huì)造就輝煌！
成功的喜悅作文7
窗外星光燦爛，握著筆，對(duì)著這個(gè)作文題目，我思緒萬(wàn)千……
生活對(duì)于我，就像風(fēng)和日麗的春天，作文成功的喜悅。幼年，在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大;童年，在爸爸的脊背上撒嬌。曾與媽媽天真地在花園中嬉戲，曾與爸爸傻傻的面對(duì)著天空互立壯志……時(shí)間便如此地化成歡騰的流水，慢慢地流向前方……
然而生活不會(huì)永遠(yuǎn)“春和景明”，也有“陰風(fēng)怒號(hào)”的時(shí)候。漸漸地，我長(zhǎng)大了，上了中學(xué)。一次次的考試,一次次的前10強(qiáng),使我變得不思進(jìn)取,自高自大起來(lái),然而,對(duì)于這一切,我竟無(wú)所感知.直到--------同學(xué)說(shuō)我自高自大;老師教我不能自滿;父母叫我學(xué)無(wú)止境,這一切,都似乎暗示著我-------我因驕傲而退步!
是的,我在同學(xué)面前驕傲自大,總以為他們不如我;我在老師面前嬉皮笑臉,吹捧自己;在父母面前,不聽(tīng)勸告.總認(rèn)為自己是對(duì)的.-----后來(lái),”報(bào)應(yīng)”來(lái)了,我的成績(jī)一步步下降,多次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室!
我害怕了,.我真的怕我會(huì)像我那個(gè)驕傲的朋友.陷入深淵!我必須找回原來(lái)的我!
一張張?jiān)嚲頎縿?dòng)著我的心。終于發(fā)到我了。卷面中央，是一個(gè)鮮紅的“96”。它微微地朝著我笑。我真的好開(kāi)心，好開(kāi)心。雖然我不是第一，雖然我并非最好，可是我知道，我成功了。我的心兒燦爛地笑。
我悟到了………….
成功會(huì)給人們帶來(lái)自信，會(huì)帶你走近一個(gè)童話般的世界，會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，會(huì)給你…………一切的一切，都因成功而改變。如果你說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，只是一直的失敗，那該怎么辦”?如果真是這樣的話，你也不用擔(dān)心，因失敗是成功之母，只要你不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，你終有一天會(huì)成功的，只有歷經(jīng)了無(wú)數(shù)失敗，才能讓你知道成功的意義. 回顧我的轉(zhuǎn)變、我的成績(jī)，其中個(gè)味，只有自己體會(huì)得到——有苦、有甜、有酸、有辣，正所謂五味俱全。但如果我沒(méi)有經(jīng)歷挫折，如果我按著我的意愿長(zhǎng)大，如果我不敢面對(duì)困難與別人伸出的幫助之手……那么我將不能成為生活中的成功者。我會(huì)很快摔倒，甚至永遠(yuǎn)爬不起來(lái)。
你知道什么時(shí)候成功?怎樣獲得成功的喜悅嗎?其實(shí)成功是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊的，只要你去發(fā)現(xiàn)它，去尋找它。 那就讓成功波瀾成壯闊，帶領(lǐng)我們一起去品嘗成功的滋味吧!驀然回首，一條小路上，金光熠熠，落英繽紛，散落著成功的光華。那里記錄著多少成功的滋味。夜晚,星星在我眼前閃爍，似乎在告訴我，我的未來(lái)將像它一樣閃光。
成功的喜悅作文8
成功,誰(shuí)不想獲得成功?然而,要取得成功,卻不是一件非常容易的事,它需要人們付出一定的汗水。只有生活的強(qiáng)者,才有可能扣開(kāi)成功的大門。
記得那次我們學(xué)校舉行“小制作小發(fā)明”比賽，我想制作一個(gè)撥浪鼓。我先用硬紙板纏了一圈，用膠布貼好，再在一端穿一個(gè)孔用一根長(zhǎng)約20厘米的木棍插在硬紙板里，這樣，撥浪鼓的支架就做好了。
我再用兩根繩子分別穿上扣子作為發(fā)聲的工具。最難的一步到了，撥浪鼓的兩個(gè)面用什么做呢？薄薄木板當(dāng)然是最好的了，可是沒(méi)有，于是我裝上A4紙，想著A4紙比較好，但是裝上沒(méi)響幾下就破了；我又換成布，可是不會(huì)響。我冥思苦想，想出了許多辦法可是都不奏效，我十分失望，剛準(zhǔn)備放棄，我突然想到了玻璃膠布。對(duì)！玻璃膠布！玻璃膠布會(huì)發(fā)出很大的聲音！于是我在撥浪鼓的兩個(gè)面都貼上了玻璃膠布，然后用手搓木棍，撥浪鼓就響了，聲音還很大。看著我精心制作的撥浪鼓，我開(kāi)心地笑了。
我懂得了:只要努力,誰(shuí)都可以品嘗到成功的喜悅,有時(shí)可能會(huì)遇到一些困難，但只要不怕困難，迎難而上，自然就會(huì)嘗到成功的喜悅啦!
成功的喜悅作文9
今天早晨，我吃完早點(diǎn)，準(zhǔn)備出去鍛煉。就在這時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小扣子從衣服上掉到了地上，“哎呀，扣子掉了！”我打算告訴奶奶，讓奶奶縫扣子，但我又想：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，還是自己縫吧！”
首先，我先找來(lái)針和線，然后把線穿進(jìn)針眼里�？墒沁@實(shí)在太難，我穿呀穿呀，穿了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒(méi)有穿進(jìn)去，我納悶了，大人怎么能穿進(jìn)去了？我仔細(xì)對(duì)準(zhǔn)針眼，將線捏成細(xì)細(xì)的、直直的，慢慢地終于把線穿好了，我也已經(jīng)氣喘吁吁、滿頭大汗。沒(méi)想到穿個(gè)線還這么難！
我休息了一會(huì)，然后開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了一個(gè)結(jié)，然后把扣子放在衣服上同，學(xué)著奶奶縫扣子的樣子，把針穿來(lái)穿去，穿來(lái)穿去，大概七八次。最后，我又在扣子背面縫了一針，看到已經(jīng)非常結(jié)實(shí)了，然后把線剪斷，把衣服揪了揪，比較平整了，也就算縫好了吧！
我穿上了衣服，奶奶看見(jiàn)我自己縫扣子，給我豎起大拇指。我真的是品嘗到了這小小的成功，我發(fā)自內(nèi)心的喜悅！我也深知大人們是如何不辭勞苦的工作和生活。他們太偉大了！
成功的喜悅作文10
一天，我在無(wú)聊的翻看著一本書的時(shí)候，突然，我看見(jiàn)了意見(jiàn)值得嘗試做一下的作品，那就是“蛋殼娃娃”。
我按照書上的步驟一部一部的制作，首先，我先跑到廚房，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，不過(guò)，要把雞蛋里面的蛋黃和蛋液都倒出來(lái)，我先拿了一根牙簽，我對(duì)著雞蛋的底部使勁的戳了一下，令人沒(méi)有想到的是，雞蛋竟然整個(gè)都碎了，蛋清和蛋黃流的哪里都是，我的心情一下子跌到了極點(diǎn)，就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)念又想，失敗是成功之母，只有失敗才能取得成功，我趕忙又從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，我想了想：如果納鉛筆會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢？我拿了一根鉛筆，又向雞蛋的底部扎去，功夫不負(fù)有心人，蛋清和蛋黃全部從那個(gè)小洞洞里流了出來(lái)，“耶”我歡呼了一聲。
之后的步驟就簡(jiǎn)單多了，我不在向大家一一介紹。
通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理，那就是“一個(gè)人，如果他失敗了，不要放棄一定要堅(jiān)持下去，也許，最后的成功就屬于你�！�
成功的喜悅作文11
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣。成長(zhǎng)給你帶來(lái)的也許是歡樂(lè)，也許是煩惱。不管你經(jīng)歷了什么，是煩惱也好，是歡樂(lè)也好，都將是你人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！而在我的成長(zhǎng)道路上令我記憶由新的就是我第一次體驗(yàn)成功的喜悅！
五年級(jí)的時(shí)候，一堂體育課。上的.內(nèi)容是體能測(cè)試400米跑。�。课以隗w育方面一向來(lái)要落后與他人的。我一下就像謝了氣的皮球，垂頭喪氣的。
輪到我這一組了。我硬著頭皮站在起跑線上，眼睛時(shí)不時(shí)網(wǎng)左右兩邊瞥一眼，十分沒(méi)有底氣！號(hào)聲剛落，我便像脫僵的野馬似的沖了出去，我用眼角的余光環(huán)顧四周，居然沒(méi)有追上來(lái)，真是個(gè)奇跡！我一邊跑一邊想。跑完第一圈，我的整個(gè)狀態(tài)都保持的不錯(cuò)。看來(lái)我要破記錄啦！我暗暗的自喜。可不知怎的，第二圈沒(méi)跑幾米遠(yuǎn)，我的腿就像灌了鉛似的，重的都抬不起來(lái)。眼睜睜的看著后面的人一個(gè)接一個(gè)的追了上來(lái)，我越是想要跑快，就越是跑不快。仿佛是天公不作美。最后我累的都走了起來(lái)�？上攵罱K我只有得個(gè)不合格的成績(jī)。
但是我并沒(méi)有灰心，反而是一遍一遍堅(jiān)定的告訴自己“我一定行”！經(jīng)過(guò)這次的事情后我發(fā)奮圖強(qiáng)，每天都要在自家樓下的小花園里跑上幾圈，鍛煉我的耐力和我的毅力。
后來(lái)又有了一次機(jī)會(huì)，可以讓我檢驗(yàn)自己為自己制定的特訓(xùn)的成果。又是一次的400米的考核。我顯然要比第一次自信多了，但還是有些小緊張。我盡量讓自己保持平和的心態(tài)，就像是一次訓(xùn)練，而不是一次考試。
這次我跑的節(jié)奏有些出乎意料，我并沒(méi)有像以往那樣在開(kāi)始的時(shí)候用盡全身的力量往前沖，而是保持均勻的速度跟著她們跑。這是我在上一次比賽過(guò)后得出的結(jié)論。我始終牢牢地跟住她們。第二圈時(shí)，我還是感覺(jué)腳在發(fā)軟，氣喘的越發(fā)急了，幾顆豆大的汗珠從我額頭上滾落下來(lái)。我越來(lái)越疲乏，但我始終堅(jiān)持不懈，還試圖超越。最終得到了一個(gè)我還比較滿意的成績(jī)。雖然只有合格，雖然我還沒(méi)有其他人那么好，但是我超越了自己，我取得了成功！我是快樂(lè)的！
這件事情讓我懂得了并不是什么都要數(shù)一數(shù)二的，不是什么都要爭(zhēng)第一的，成功并不一定都在這兒。我覺(jué)得在失敗后成長(zhǎng)，超越自我，就會(huì)有一種成功的喜悅，浮上你的心頭！
成功的喜悅作文12
放學(xué)回家，我肚子很餓，就想起媽媽做的紫菜包飯，正好我也想試試。于是，我就專心致志地學(xué)做紫菜包飯來(lái)。從中我體會(huì)到了成功的喜悅。
首先，把做紫菜包飯的材料準(zhǔn)備好，材料有雞蛋、肉、黃瓜、胡蘿卜、肉松、沙拉和紫菜皮。再把雞蛋攪拌均勻，肉、黃瓜和胡蘿卜都切成條。接著就分別炒雞蛋和炒肉條了，炒完后，就可以卷紫菜了。第一步，先把紫菜放在竹簾上，并均勻地抹上米飯。第二步，在抹好米飯的紫菜皮上，把材料按順序放上去，放的也要均勻。最重要的就是第三步了，用手拿起竹簾的一端，小心翼翼地卷下去，不要太用勁，不要把竹簾卷進(jìn)去哦，卷一圈就捏一下竹簾。卷完以后，它就是圓柱形的，像一個(gè)黑黑的木棍。
然后，我用刀一塊一塊地切下去，把切好的紫菜包飯放到盤子里。我吃了一塊，覺(jué)得很好吃，急忙拿去給姥姥、姥爺嘗嘗，他們也說(shuō)很好吃。
我今天做的紫菜包飯很成功，我很高興。
成功的喜悅作文13
今天是星期六，我和往常一樣從信箱里拿出報(bào)紙看。
當(dāng)我翻到小記者的版塊時(shí)，心想：要是我也可以發(fā)表一篇那該多好��！可又轉(zhuǎn)念一想，距離上次投稿已經(jīng)好幾個(gè)星期了，可能不會(huì)發(fā)表了吧！看著看著，我翻到了第二面，我跟往常一樣瀏覽了所有作文的題目。這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)右下角有一篇《我中招了》。我心里一驚，難道我的文章發(fā)表了？我迅速往下看，之間題目下有一行小字：江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)606班小記者�？朴�。什么？我的文章發(fā)表了！我高興地從椅子上跳了起來(lái)，興奮得手舞足蹈。，嘴里大聲喊道：“我終于發(fā)表了！我終于成功了！”我飛快地抓起小靈通，撥通了媽媽的電話，可是無(wú)人接聽(tīng)。我有些失望。
等了30秒，我安納不住自己的激動(dòng)，又打了一個(gè)電話，電話終于接通了。我迫不及待地向媽媽宣布了這個(gè)好消息�！罢娴膯�？”媽媽驚喜地說(shuō)道。得到確切的好消息后，媽媽告訴我這個(gè)星期天帶我到南唐老街玩作為獎(jiǎng)勵(lì)，我更加高興了！
啊——發(fā)表文章的感覺(jué)可真好�。∥乙优�，爭(zhēng)取再發(fā)表第二篇，第三篇……
成功的喜悅作文14
校園，是每個(gè)學(xué)生向往的地方。上學(xué)時(shí)，同學(xué)們總是手牽著手，背著大小不一的書包，踉踉蹌蹌地奔向教室。每個(gè)學(xué)生都會(huì)在校園里獲得成長(zhǎng)的經(jīng)歷、成功的喜悅和不同挫折與各種磨難的考驗(yàn)。今天，就讓我講述一下我成功的喜悅吧。
在三年級(jí)的時(shí)候，老師總是教導(dǎo)我們要多看課外書，才能增長(zhǎng)知識(shí)。我將老師的話銘記在心。突然有一天，老師宣布三年級(jí)要進(jìn)行一次年段作文大賽，我也被入選了。那天以后，我廢寢忘食，加倍努力，看的課外書可以堆滿整個(gè)書架。我之所以這樣，目標(biāo)只有一個(gè)：獲得年段前五名，為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，也為老師和自己爭(zhēng)點(diǎn)光。
在此之前，我也曾參加過(guò)二年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，已不算新手。記得我當(dāng)時(shí)特緊張，當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)第一眼看到競(jìng)賽題目為：《小毛驢磨米》時(shí)，我冒了一身冷汗，覺(jué)得這太難寫了，但不管好不好寫，已經(jīng)由不得自己了，我豁出去了，只好與小毛驢磨起米來(lái)，結(jié)果意外地讓我磨出了年段第四名。
往事歷歷在目。我沒(méi)有忘記二年級(jí)比賽時(shí)的緊張與忐忑。眼下，又是一次年段性的大賽，我該如何調(diào)整自己，這讓我很糾結(jié)。競(jìng)賽那天，我冷靜下來(lái)，默默地鼓勵(lì)自己：加油，你可是久經(jīng)考場(chǎng)，此戰(zhàn)只許勝，不許敗。為了老師、同學(xué)、班級(jí)、父母加油！
我步入考場(chǎng)，拿起筆，看了看題目：《心兒怦怦跳》心想，這題目真怪。不過(guò)有提示：可以寫運(yùn)動(dòng)會(huì)上或發(fā)考卷等。呵呵，難不倒我的，作文要寫得別出心裁，又不離題，還要寫真事，才能寫得順暢我慢慢地自我開(kāi)導(dǎo)，有了！我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，揮筆寫下了自己競(jìng)選班干部的事兒。
過(guò)了幾天，老師對(duì)我說(shuō)：你真棒！作文大賽獲得年段第一名！我聽(tīng)后，大喜過(guò)望，認(rèn)為自己之前的辛苦積累沒(méi)有白費(fèi)心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，高興得快要飛起來(lái)了。放學(xué)后，我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊：媽！作文競(jìng)賽，我獲得一等獎(jiǎng)、第一名，老師告訴我的。我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
看看天，忽然覺(jué)得天空格外的藍(lán)，枝頭上鳥(niǎo)兒的叫聲猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我踏著歡快的腳步，伴隨著歌聲的旋律走在回家的路上。龍師附小，我的母校，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！我與你同歡樂(lè)，共成長(zhǎng)！
成功的喜悅作文15
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，一定有獲得成功的喜悅，有遭受挫折的煩惱，也有遇到問(wèn)題時(shí)的困惑不解，而我獲得了成功的喜悅。
八點(diǎn)半了，到了吃晚飯的點(diǎn)了，而爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就想：如果我把飯做好了，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的。話不多說(shuō)，我急忙跑到廚房，一想到我可以受父母的夸獎(jiǎng)，我就非常激動(dòng)，結(jié)果忘了我不會(huì)做飯，要怎么弄呢？
我遲鈍了一會(huì)兒，忽然，大腦上出現(xiàn)了一個(gè)電燈泡，還是亮著的。我手忙腳亂找著媽媽的食譜。啊！找到了，我囫圇吞棗地看了一下，發(fā)現(xiàn)我能做的只有方便面和果汁、牛奶，但我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@是表現(xiàn)自己的時(shí)候。
我打開(kāi)手機(jī)搜了一下，方便面的華麗擺盤，我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試，一次不行兩次，兩次不行三次……我深深地吸了一口氣，終于擺好了，我又拿了三個(gè)杯子，洗了洗并擦亮，倒上果汁。我第一次做飯居然成功了。
我們做一件事千萬(wàn)不能沒(méi)有信心，只要堅(jiān)持不懈，有信心就可以成功，這是我成長(zhǎng)中第一次成功的喜悅，也是第一次做飯沒(méi)有家長(zhǎng)幫忙的經(jīng)歷。
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