成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文1
今天下午，我正在學(xué)習(xí)。姐姐打開電腦玩 。
突然，姐姐莫名其妙的大喊；“成功了！弟弟太棒啦！” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒，眼睛瞪得大大的，疑惑不解的直盯著她。 姐姐神秘的說；“猜猜？”
我迫不及待地跑到姐姐身邊，做了個可愛的表情。想讓姐姐快點告訴我。 姐姐忍不過我的可愛。就大聲的宣布了：“弟弟！你的投稿成功了！” 我和媽媽聽到這個消息后。都高興跳了起來。
這時姐姐也高興地跳了起來 。就和媽媽一起抱起了我 ，摔起了“年糕”。
我既高興又害怕。嘴里喊著；“嚇著寶寶了！啊呀！放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽得見 ，興奮夠了才把我放下來。
媽媽太高興了，打開手機微信就開始報喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報了了一大串。媽媽又打開QQ，那一陣的好忙活。
媽媽這又跑去超市，告訴商店里的許多熟悉客人。還給我買了紅潤潤的山楂。那可是我的最愛呀！ 真是天下父母心��！我這么一點點小成功，卻讓媽媽看成了大事，高興的不得了。
以后我還要繼續(xù)努力，加油，不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興，開心，快樂。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文2
在很久以前的時候，似乎所有的一切都不是現(xiàn)在這個樣子。因為有了發(fā)展，因為不斷的發(fā)展，所以我們開始變得越來越好。有很多以前無法想象的，卻變成了現(xiàn)實。是因為有些人一直在努力，他們一直在為社會做貢獻(xiàn)。
那些人是讓我們崇拜的人，是我們感激的人。是因為他們，我們才有更好的生活。在很多時候，我們都會遇到困難遇到挫折。那些偉大的人在創(chuàng)作的時候也總是遇到困難。
可是他們有堅定的信念他們相信經(jīng)過他們的努力，這一切都會變成現(xiàn)實。心中有夢，所以他們不斷前進(jìn)，不斷努力。所以我們也要有夢，有夢我們才能有前進(jìn)的動力。
如今的我們。不一定永遠(yuǎn)都過得如此安逸�；蛟S在現(xiàn)在，在未來我們會遇到一些或大或小的磨難。這些磨難并不是折磨我們的，而是給我們前進(jìn)的動力，因為有了磨難我們才會感到危機感，我們才能快速的前進(jìn)。如果一路一帆風(fēng)順那你更要小心�？赡芤环L(fēng)順的前面便是一個很大的陷阱。
其實困難并不可怕，只是跟你對待他的態(tài)度是有關(guān)的。在遇到困難的時候你應(yīng)該迎難而上而不是選擇望而卻步。望而卻步的人終究會止步不前，只有迎難而上的人才能一步一步走向成功的道路，走到成功的盡頭，收獲成功的喜悅。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文3
成功的過程，是“山重水復(fù)疑無路”的迷茫；是“九曲黃河百折不回”的艱辛，放棄，就得不到成功，就不可能會有“柳暗花明又一村”的驚喜。
上周奧數(shù)考試的時候，有一道題我怎么也想不出來。這是一道圖形題，我用鉛筆在上面畫了無數(shù)條輔助線，卻總是看不出所以然來。其它的題大都做完了，余下的題目都是難啃的硬骨頭，只剩下20分鐘了，先去做其它兩題吧�？晌肄D(zhuǎn)念一想，難道真的要放棄嗎？說不定現(xiàn)在的我離光明只差薄薄的一層隔膜，只是被黑暗蒙蔽了雙眼而已。
于是，我繼續(xù)思考了下去，想的越來越多，可也很復(fù)雜：什么列方程，什么求角的度數(shù)，什么設(shè)數(shù)，根本求不出。我又想到了放棄，可自己遲遲下不了決心�；蛟S現(xiàn)在的我只是被大山大河團(tuán)團(tuán)圍住，一時間亂了陣腳，再想想吧，總能找出捷徑的。我自我安慰著。
我便再次沿著九曲黃河向前走去，尋找那未知的盡頭。忽然，我的眼睛被一條輔助線定住了。它是我最初畫的，原以為沒用，便擦去了。而現(xiàn)在它似乎能派上大用場哩。我連忙將它補好，定眼一看，果真發(fā)現(xiàn)了這圖的奧妙：只需求出這整幅圖的面積再減去三角形的面積最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波濤如同“一石激起千層浪”般翻騰著。
考后，我對了答案，果真寫對了。這回我可是看在眼里，樂在心中。這成功的喜悅可不是別的所能比擬的啊，尤其是我這經(jīng)過百般阻撓才換來的成功，喜悅的滋味簡直妙不可言。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文4
那是在我九歲的時候，那是個炎熱的夏天，媽媽臨上班町囑咐我說，中午回來煲湯給我喝，可是要我自己燒著煤爐，我想了想最后就答應(yīng)了．
媽媽上班去了．我自己找來了干煤、干柴枝、廢紙、煤塊和火柴．我在煤爐的最底面放了一些廢紙．廢紙上放上木柴枝，然后放了幾塊煤塊．我拿起火柴去點，可是我胳膊不夠長，不是燒不著廢紙，就是火柴滅了．過了幾分鐘，我想出了一個辦法｜我把一張廢置紙卷成條狀，點燃一頭，把它放進(jìn)爐子里．我高興得大叫起來．
初戰(zhàn)告捷，可我高興得太早了，不知不覺我已經(jīng)來到了鬼門關(guān)－－燃煤．不知是怎么了，煤總是燃不著．我開始有了放棄的念頭了，可我剛想放棄時，突然，腦子里浮現(xiàn)出了老師經(jīng)常說的一句話:失敗乃成功之母．于是我打消了放棄的念頭．我想了想，終于知道了燃著燃煤的方法．我把爐子點燃著，我度過了鬼門關(guān)，然后我澆了一些煤上去火大了，煤燒燃了．我終于勝利了！
從這件小事中可知:我們想干成一件大事，還不知道有多少挫折和困難在等我們呢！
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文5
三月的一天，對我來說，是一個非常重要的日子。因為我將要參加英語口語考試，我為了這次考試我已經(jīng)付出了許多努力，常常到了夜里十點還在讀復(fù)習(xí)資料。所以我對這次考試充滿了信心。
不料，在考試前一天夜里，我突然從夢中醒來，感到肚中一陣絞痛，連忙跑到衛(wèi)生間吐了起來。我腦子里閃現(xiàn)一個念頭：我生病了!明天該如何參加考試?果然，早上起床，我依然頭暈?zāi)X脹。媽媽心疼地說：“不要去考試了�！钡窍氲綖檫@次考試我付出的努力，我怎能因為這點病痛而輕易放棄考試呢?于是，我還是決定參加考試。
我懷著緊張的心情走進(jìn)考場，等待著老師對我的提問。此時，腹中傳來的疼痛在折磨著我，我攥緊拳頭，用胳膊壓著肚子，大聲地回答老師提的問題。同時心里也在努力地思考著以前背過的知識，盡量不去想自己的病痛，全身心地投入到與老師的談話中。漸漸地我精神起來，忘記了病痛，和老師用英語自如地交談著┉老師問，我答。一切問題我都了如指掌，倒背如流。
二個月以后，我從網(wǎng)上知道了成績，我通過了這次考試!我立刻高興地跳了起來，我的努力沒有白費啊!這次考試讓我體驗到了成功的喜悅，這種喜悅是與得到某種東西或獲得一些利益后的喜悅是不一樣的，它是發(fā)自內(nèi)心的對自己的贊許，我克服了病痛，并且順利地通過了考試，讓我心中感到無限自豪!
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文6
無論做什么事，如果想要成功，就要認(rèn)真去做。不能遇到困難就半途而廢，否則就會一事無成。
我從小就對繪畫有著獨特的感情。記得在我上幼兒園的時候，媽媽問我想學(xué)什么特長，我毫不猶豫地選擇了學(xué)繪畫。我從3歲開始學(xué)繪畫，已經(jīng)堅持學(xué)習(xí)七年了，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
七年來，不管是刮風(fēng)下雨，還是冰天雪地，不管是驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，每個周末我都堅持去淄博少兒美術(shù)中心學(xué)習(xí)繪畫，是因為繪畫有著別具一格的魅力，無論是國畫、油畫、水粉畫、線描、陶藝，我都非常喜歡。在老師的指導(dǎo)下，不僅使我學(xué)會了許多繪畫的技藝，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，更讓我收獲了成功的喜悅。
一份耕耘，一份收獲，我的繪畫多次在全國少兒書畫比賽中獲得特等獎、金獎、銀獲、一等獎、二等獎……獲獎作品有的在香港等地巡展，有的在國際互聯(lián)網(wǎng)上展出，還有的被收錄到優(yōu)秀作品集中，我被吸收為全國少兒書畫協(xié)會會員、香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會會員。
繪畫已經(jīng)成為我特有的興趣和愛好。每當(dāng)我高興的時候，我會想起繪畫；每當(dāng)我不開心的時候，繪畫能使我忘掉煩惱；每當(dāng)我閑來無事的時候，我就會拿起畫筆……。
繪畫是一種很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，我相信，繪畫會伴隨著我的一生。
因為，我對繪畫情有獨鐘。我深深地懂得，人生的道路是曲折的，小小的成功只是我成長道路上一個閃光點，我還要努力在繪畫的學(xué)習(xí)道路上繼續(xù)前進(jìn)！
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文7
“告訴你們一個好消息，我們比賽得第一啦！”昨天一大早，老師就大聲宣布了這個消息。一聽到這個消息，我們?nèi)喽挤序v起來，要知道，那可難得啦！
那是一個陽光明媚的下午，我們六一班排好隊伍，滿懷信心地向操場走去，一到操場，我就看見一片人的海洋，做著仰臥起坐的同學(xué)此起彼伏。因為我們是六年級，所以我們得幫低年級同學(xué)數(shù)個數(shù)，第一個來的是三（1）班，看他們就個子小，我在心里暗暗想：這一定做不了幾個吧？果然，我對應(yīng)的那個女孩，前面還做得不錯，但也只做了三個，半分鐘過去了，她才做了五個，我真為她感到著急，有多少次我想伸手幫她，但是因為這要規(guī)范，所以我忍住了。一分鐘過去，她才做了七個，我做大姐姐的好心提醒她回去好好練，她接受了。
終于輪到我們班上了，我輕輕噓了一口氣，全身心放松地躺在墊子上，幫我數(shù)的是一個五年級孩子，隨著老師“滴”地吹響口哨，我的心也頓時緊張起來，于是我以“多做一個是一個”鼓勵自己，用力做，我丟開腦中的一切雜念，一心只想著為班爭光。我漲紅了臉，盡力做著。
“滴------”老師再一次吹響口哨，我緊繃的心頓時松懈下來，一問，我竟做了46個，這是我的最高紀(jì)錄！
那一次，因為全班人都盡力為班爭光，所以全班得了第一，而我也感受到了屬于我和我們班的成功的喜悅，我的心久久不能平靜。
我們成功了。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文8
成功能帶給人喜悅和滿足，當(dāng)然，也增長了見識與經(jīng)驗。然而，那一次的成功就帶給我一種自豪感。
我曾參加了太極國際比賽，那就是個難忘的例子。在一個嚴(yán)寒的冬天里，我們在先鋒小學(xué)的大操場上不顧困難地練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，終于我們能突圍而出到香港國際賽上一展拳腳了。
那是2月5日的事了，我邁著緊張的步伐來到了“戰(zhàn)場”上，看著十幾位國家級的評判員，我的心跳加速起來，但我想：只有3分鐘就成功了，要努力！開始，我一絲不茍地做著每一個動作。可是到了“提膝”的動作，我不由得顫了一下，馬上落地，我想這里肯定扣分了！做完后，我站在一旁，等待聽我的分?jǐn)?shù)。“369號，8。4分。”我聽了不太滿意，低著頭想：這么低分，能拿到冠軍嗎？正在我疑惑不解時，郭教練走過來，對我說：“GOOD！”說完，還伸出一只大拇指來。
到了讀名次的時候，我豎起耳來聽：“F3組冠軍陳梓瑩，梁曉穎。”我大吃一驚，差點兒跳了起來……
頒獎臺上，我看著過去的辛苦練習(xí)，又看著將來的輝煌，我落下了珍貴的一滴淚。
古語：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”這句話的真正含義，我也體會過了任何事情都沒有不勞而獲的，只有經(jīng)過一段苦練，才能有好成績。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文9
哈哈！我們成功了……我們成功了，我們克服了種種困難，做了無數(shù)次的`實驗，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號！
“功夫不負(fù)有心人”。我們學(xué)校的學(xué)生早已放假了，教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始放假�？晌覀冞�在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項目。為了得到更多的實驗數(shù)據(jù)，有時呆在實驗室，連續(xù)工作10幾個小時的實驗。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴(yán)寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復(fù)，從重復(fù)中得到實驗數(shù)據(jù)，從重復(fù)中一次一次分析計算實驗數(shù)據(jù)，從重復(fù)中積累失敗的經(jīng)驗，從重復(fù)中一次一次得到離成功不遠(yuǎn)的喜悅，今天就是從重復(fù)中走向成功，還真的驗證了“功夫不負(fù)有心人”這句格言。
成功的喜悅真的不言而喻，我們在實驗中已經(jīng)成功了，可我們還是進(jìn)一步重復(fù)實驗來證實是否真的成功了，我們繼續(xù)反復(fù)了幾次，結(jié)果告知我們重復(fù)性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認(rèn)是成功了！可這時已是下午1點15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺有點累于困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜郏艉舻厮恕钡较氯?點多了才想起要告知自己的親人——讓他們共享成功的喜悅！
這次的成功，是我們的高分子降解材料進(jìn)一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國生物醫(yī)用材料中的又一個里程碑。我們會為此堅定地走下去，為我國的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章！
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文10
一天，我在一本科技書上看到：將未生銹的鐵釘放在茶水中，過一段時間后，鐵釘會生銹。我心想：鐵銹的形成一般需要一定的時間，鐵釘在茶水里怎么會生銹呢？
我拿出一個茶包，接了一杯熱水，準(zhǔn)備做實驗。我把茶包放進(jìn)水中，透明的水立刻從茶包中滲出棕黃色的“云霧”，然后再迅速蔓延，不一會兒，棕色就充滿了整個水杯，我心想：茶好了，我從抽屜里拿出四個晶亮的鐵釘，放進(jìn)水杯里，心想：萬事俱備了，只剩等你了。我要好好看這個實驗是否能成功。
過了一會，我走到桌前，撈出鐵釘，一看，小鐵釘毫無變化，我心想：是不是書上記載錯了，看來還是再等等吧，我便上去寫作業(yè)了……
到了晚上，我突然想起實驗的事，跑去看小鐵釘?shù)淖兓９�，小鐵釘真的有變化了，原來明亮的鐵釘上有了斑，是褐色的，我成功了，于是心里一陣欣喜！
為什么小鐵釘會生銹呢？我又產(chǎn)生疑問，立刻查找了有關(guān)的資料。原來，茶水中含有單寧酸，鐵釘與單寧酸產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，所以小鐵釘會生銹。
我最終嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文11
每當(dāng)看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影，我就想幫媽媽一下�？墒牵瑡寢尶偸钦f我小，許多事情都干不了。有一天，媽媽不僅要做家務(wù)，還有洗衣服，累的上氣不接下氣，于是，我便自告奮勇的 說：“媽媽，就讓我來為您做份土豆絲吧!”媽媽點了點頭。
首先，我先將土豆洗干凈，然后用削皮刀削皮，再用水沖洗一下。我先把土豆切成片，然后切成絲。可是，菜刀在媽媽的手里就像一只溫順聽話的小羊，而在我的手里卻像一個淘氣的小娃娃， 很不聽使喚。好不容易才把這些“土豆寶寶”切好。這些“土豆寶寶”可真調(diào)皮，有胖有瘦。我沒好氣地將它們統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)盤子里。
終于開始炒土豆絲了，我打開打火灶，把鍋放在打火灶上，往鍋里放了些油，然后，我又拿起一根蔥，匆匆忙忙的切斷，扔進(jìn)鍋里。頓時，鍋里便響起一陣噼里啪啦的響聲，像小孩子在放鞭炮 一樣，我趕緊將土豆絲一股腦倒進(jìn)鍋里，這是，油花四濺，有幾滴還飛到我手上，疼得我哇哇大叫。哼!好不容易才把那“油花寶寶”趕走，可我往鍋里一看，土豆絲早已被我炒焦了，于是，我趕緊關(guān) 上火，將土豆絲盛到了菜盤里。
我懷著成功的喜悅走出廚房，心想：這下，媽媽不能再說我小了吧!果然，媽媽一看到被我炒焦的菜，便笑著說，“長大了，能做飯了，不錯，繼續(xù)努力。”我在心里自豪的說：啊!我成功了，我 成功了，我真的成功了!我終于學(xué)會炒菜了!
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文12
要說最近我的心情那是一個字——恣。為什么呢？這事兒還得從頭說起。
一直以來，我就是老師眼中的問題學(xué)生。對學(xué)習(xí)不感興趣。媽媽常說：“人家到學(xué)校是學(xué)習(xí)去的，范軒睿到學(xué)校是找人玩去的。”各科的老師也經(jīng)常批評我，喊家長更是家常便飯。對此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質(zhì)超強，絕對的寵辱不驚！”
這一學(xué)期以來，王老師實行了“星級考核“制度。同學(xué)們的星就像是坐上了直升機，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復(fù)回”！眼看著我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅(qū)逐出境”。忍無可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發(fā)了。
經(jīng)過反復(fù)思考，我決定從英語入手，爭取打個翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏。回到家里，記單詞，背課文，整理語法，忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人，接下來的幾次測驗中，我次次沖破九十分大關(guān)，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對我說：“士隔三日當(dāng)刮目相看呀！”
初戰(zhàn)告捷，我決定乘勝追擊。經(jīng)過一番努力，先是數(shù)學(xué)成績一躍跨進(jìn)九十分的門檻。接著王老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，發(fā)短信表揚了我，媽媽樂得合不攏嘴，直說：“浪子回頭金不換�！�
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文13
在今天的科學(xué)課上，沈老師布置了一個任務(wù):讓我們做酸奶。到家后，我上網(wǎng)瀏覽制作酸奶所需的材料:一盒鮮奶、一盒發(fā)酵酸奶和白砂糖。準(zhǔn)備好必要的材料后，我開始制作它們。
首先，我把酸奶倒進(jìn)鍋里，打開煤氣爐，把它點著。等了幾分鐘后，我覺得太慢了，所以我把火關(guān)大了。牛奶煮沸了，幾乎溢出來了。幸運的是，我的負(fù)載很重，我把它變成了一個小火，否則它會很慘！然后我放了兩勺白砂糖，攪拌，關(guān)掉煤氣爐，等著它冷卻。時間一個接一個地流逝。這時，我跑去摸鍋邊，仍然很燙。我很擔(dān)心，所以我把鍋拿到桌子上，帶了一個電風(fēng)扇來幫助它冷卻。
當(dāng)它冷卻到大約37度時，我小心地舀起兩勺酸奶，加入到鮮奶中，然后輕輕攪拌，最后小心地倒入保溫杯，讓它慢慢發(fā)酵56小時。經(jīng)過這一切，我心癢難耐，真想馬上嘗到自己勞動的果實。時間不早了，我該睡覺了，我把保溫杯像寶貝一樣放在床頭柜上，看著它，慢慢地睡著了。
第二天早上，我剛剛睜開眼睛，我的第一個想法是看看我自制的酸奶怎么樣了。我迫不及待地打開了杯子的蓋子。一股酸味和甜味撲鼻而來。我看到酸奶又濃又白。我喝了一小口。哇，太好吃了！不比商店里賣的酸奶差。
今天，我嘗到了成功的喜悅。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文14
今天的美術(shù)課很差，但是我高質(zhì)量高效率的完成了這個豐富多彩的活動課。你看，這是我做的小籃子。多美啊。然而，它也需要一個好的底部，就像蓋房子一樣。沒有良好的基礎(chǔ)，怎么會有好房子？
今天，我?guī)еぞ哂淇斓貋淼搅怂囆g(shù)工作室。我把我的半成品籃子交給潘先生檢查。嗯！美麗的潘老師臉上帶著微笑，稱贊我的籃子小姐。雖然我只笑了一點點，但我覺得很開心。那時，潘老師鼓勵的感覺、自豪和喜悅成為我的動力，所以我拿起籃子，一言不發(fā)地迅速回到座位上。課后，我盯著老師的手，觀察她的動作，等啊等。我終于希望是時候做這件事了。我迅速拿出雙面膠帶，貼了上去。我正要把一個把手放在它上面，突然我淘氣的兒子，1厘米長的紅色條紋，消失了。這是我唯一的紅色的。我像沒有頭的蒼蠅一樣焦慮。正當(dāng)我不耐煩的時候，我看見書包下面有紅色的東西。我不管三七二十一，看看，這是我要找的紅紙條。盡管我很高興，但我很快就完成了任務(wù)。我很高興我的成績在潘先生的名單上名列前茅，所以當(dāng)我下去的時候，我一直盯著籃子，覺得它非常吸引我。然而，我最大的感受是成功的喜悅。
似乎做一件事不容易，做好一件事更難。我必須努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，每天享受成功的喜悅。
成功的喜悅_小學(xué)生五年級作文15
成功是每一個人所期待的，對于成功背后的喜悅也是難以用詞形容。通過這幾年的不斷努力，今天我終于體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后的艱辛，知道了成功來得不容易。
在人生的道路上，誰都想獲得成功，力圖避免失敗。但是失敗總是難免的，當(dāng)我邁出第一步就失敗的時候，我就有點灰心，準(zhǔn)備放棄。可是我沒有，我想只要別人做到的我也一定能做到。世上沒難事，只怕有心人。不管用多長時間，花多少心血，經(jīng)歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。
每當(dāng)我失敗的時候，我就想到了“堅持”兩個字，每當(dāng)我摔倒的時候我想到了“堅持”兩個字。失敗是成功的堅強后盾，失敗是成功的經(jīng)驗總結(jié)。正這是一次次的失敗，一次次的摔倒，為我今天的成功奠定基礎(chǔ)，才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。
成功的滋味真是難以用語言來表達(dá)，真是很過癮。通過這幾年努力，使我也明白了：人應(yīng)該培養(yǎng)上進(jìn)心也是非常重要的。因為一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗，只有正確對待，才能適應(yīng)社會發(fā)展的要求，才不至于在日益激烈的競爭中被淘汰。
最后我只想說：今天我成功了……
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