實(shí)用的《勵(lì)志與感恩》演講稿模板匯總7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《勵(lì)志與感恩》演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇1
1、詳細(xì)了解自我介紹的分類。
簡(jiǎn)單來講自我介紹根人的不同,可以分為主動(dòng)型自我介紹和被動(dòng)型自我介紹兩種類型。
(1)在社交活動(dòng)中,在欲結(jié)識(shí)某個(gè)人或某些人卻無人引見的情況下,即可自己充當(dāng)自己的介紹人,將自己介紹給對(duì)方。這種自我介紹叫做主動(dòng)型的自我介紹。
。2)求職面試自我介紹,將自己的某些方面的具體情況進(jìn)行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動(dòng)型的自我介紹。
2、在進(jìn)行自我介紹之前,一份詳細(xì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷必不可少。
且要掌握面試自我介紹基本內(nèi)容,包括本人姓名、供職的單位及部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng),又叫工作式自我介紹內(nèi)容的三要素,通常缺一不可。
、傩彰。應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出,不可有姓無名,或有名無姓。
、趩挝。單位及部門,如可能最好全部報(bào)出,具體工作部門有時(shí)可以暫不報(bào)出。
③職務(wù)。擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作,有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù),職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報(bào)出目前所從事的具體工作。舉個(gè)例子,可以說:“我叫xx,是xx廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理!
(3)面試自我介紹應(yīng)大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系等。如:“我的名字叫xx,是xx公司副總裁。XX年前,我和您先生是大學(xué)同學(xué)。”
3、掌握面試自我介紹的分寸。
想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個(gè)方面的問題:
。1)控制時(shí)間。
①進(jìn)行自我介紹一定要力求簡(jiǎn)潔,盡可能地節(jié)省時(shí)間。通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長(zhǎng)于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹的同時(shí),可利用名片、介紹信等資料加以輔助。
、谧晕医榻B應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。進(jìn)行自我介紹,最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí),則不太適合進(jìn)行自我介紹。
(2)講究態(tài)度。
、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。
②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。
③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。
。3)追求真實(shí)。
進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項(xiàng)內(nèi)容,一定要實(shí)事求是,真實(shí)可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。
總的說來,面試自我介紹技巧十分重要,良好的表達(dá),不僅可以展現(xiàn)自己,而且可以大大提高用人單位的好感。
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 與愛同行》
心存感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人。 愛是一個(gè)永恒的主題,人人都需要愛,也因?yàn)橛袗,這個(gè)世界才精彩。 聽完王老師的感恩勵(lì)志演講后,我更深刻的體會(huì)到愛的偉大,悄悄地發(fā)現(xiàn)了愛是共同語言,愛是萬善之源。
父愛如山,母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的同學(xué)。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽完王老師的演講,使我們領(lǐng)悟到了偉大的愛。王老師帶領(lǐng)我們發(fā)出內(nèi)心的感受,喊出那慷慨激昂的聲音“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們;老師,你們辛苦了,我愛你們。”內(nèi)心的語言就跟著王老師一句句發(fā)出來了。也正因?yàn)樯狭送趵蠋煹慕逃n,我們才會(huì)行動(dòng),才會(huì)主動(dòng)握著爸爸媽媽的手,才知道早就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們,家長(zhǎng)們,老師們,不僅為這樣的演講而感動(dòng),更為王老師陳述的故事而震撼,不僅是我們感動(dòng),不僅是我們震撼,就連老天爺也為王老師的演講所感動(dòng),所震撼。
爸爸、媽媽、老師、愛我的人,千言萬語匯成一句話:謝謝你們!爸爸、媽媽、老師、愛我的人,我也愛你們!你們的愛我會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海里、刻在心里。我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答你們的。
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請(qǐng)問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇4
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是XX級(jí)護(hù)理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。
感恩是一種心態(tài),猶如口渴時(shí)喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
擁有感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的敵人乃至逆境中,正是她們激發(fā)了你的潛能,使你免于久處安逸的平庸,提高你的逆商,創(chuàng)造生命的佳績(jī)。正所謂:“竹密不防流水過,山高豈礙野云飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風(fēng)采動(dòng)人。
擁有感恩的心,你會(huì)感激你的同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵(lì),并肩沐浴陽光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。
擁有感恩的心,你會(huì)感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神,啟迪著我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到現(xiàn)在,編制著我們美麗的未來。是老師淵博的知識(shí),讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。感謝老師們辛勤地教育。然而再多贊美的言語,仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感謝老師!
擁有感恩的心,你會(huì)感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過是一杯純凈平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會(huì)讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會(huì)給我們刻骨難忘的體驗(yàn),卻始終為我們提供著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤(rùn)在我們的指間脈絡(luò)中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們?nèi)碎g最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛。也許,沒事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒一杯水,父母勞累時(shí)為他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛如此之多,我們要用一生來感謝他們!
懷著一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵(lì)你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識(shí)的人;是他們,照亮了你前進(jìn)的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。
人生在世,說長(zhǎng),悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资铮瑥椫敢凰捕。讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩吧!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇5
“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學(xué)校操場(chǎng)的上空,一行行飽含深情的'熱淚縱情流淌在學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的臉上。為激勵(lì)青少年學(xué)會(huì)感恩、勵(lì)志自強(qiáng),給家長(zhǎng)和學(xué)校之間搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵(lì)志教育的洗禮。
演講會(huì)以“感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母、勵(lì)志自強(qiáng)”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動(dòng)的案例、飽滿的情感,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己內(nèi)心深藏的那份感恩,并把它展現(xiàn)出來、爆發(fā)出來,尤其在學(xué)生與老師、學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),更是將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),當(dāng)場(chǎng)向老師、父母表達(dá)自己內(nèi)心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現(xiàn)場(chǎng)的掌聲、泣聲震撼著每 一個(gè)人的心靈。演講會(huì)在沸騰的感恩中結(jié)束。
此次演講活動(dòng)是我校感恩教育系列活動(dòng)之一,對(duì)推進(jìn)感恩教育,構(gòu)建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機(jī),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生開展多種形式的感恩教育,喚醒學(xué)生的感恩之 心,教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母、老師和社會(huì)。
有一個(gè)天生失語失聰?shù)男∨,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,干著繁重的活來維持家計(jì)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子里,一塊小小的年糕都是人間的美味了,這也是小女孩最快樂的時(shí)候了。 有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。悲傷絕望之時(shí),小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著, 讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是感恩節(jié)。
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時(shí)候,也來回報(bào)給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的XX吧!她的父母在她五歲時(shí)便相繼離開了人世,臨走時(shí),將她托付給鄰村的一對(duì)夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因?yàn)闆]有子女,對(duì)XX更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個(gè)噩耗,讓原來這個(gè)幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖,再也無法自理生活。養(yǎng)父因?yàn)槌惺懿涣诉@突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個(gè)家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情,XX年來,每日都如此。XX說:“媽媽給我了一個(gè)家,如果沒有她,我連個(gè)歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對(duì)我的照顧!
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,小羊在接受母乳時(shí),都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長(zhǎng)大后,父母已無力再為自己尋覓食物時(shí),烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,銘記感恩,時(shí)刻感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績(jī)來回報(bào);老師、同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,素不相識(shí)的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個(gè)極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時(shí),也來幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會(huì)感恩,就是給自己一次機(jī)會(huì);銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會(huì)灑遍世界。
謝謝大家,我的演講完畢!
《勵(lì)志與感恩》演講稿 篇7
人生最大的運(yùn)氣,不是撿錢,也不是中獎(jiǎng)。而是有人可以認(rèn)可你,欣賞你,從而伸手?jǐn)y你,走向?qū)儆谀愕钠脚_(tái),體現(xiàn)屬于你的價(jià)值。縱是珍珠,也需要經(jīng)歷一番打磨,方能綻放明珠之輝。
人亦如此?v是再有潛質(zhì),若只是在歲月的流逝中無聲掩埋,也終是枉然。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會(huì)收獲成長(zhǎng)與智慧,綻放出哪怕點(diǎn)點(diǎn)星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。你可以不優(yōu)秀,但絕對(duì)不能夠不努力。你可以不自大,但絕對(duì)不能失去起碼的自信。相信自己,才能得以超越自我,爭(zhēng)取那些必須要爭(zhēng)取的所得。
生活中,其實(shí)限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷,而是你所處的生活圈子與所交往的人。
所謂的貴人:就是開拓你的眼界,帶你進(jìn)入新的世界。給你鼓勵(lì),給你自信,給你一往無前的勇氣。甚至給你一雙翅膀,帶你振翅飛翔。
明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動(dòng)!成敗,不過一步之遙。也許努力,不一定成功,但若你連嘗試都不屑付出,那便必定失敗。人生,就是一場(chǎng)盛大的遇見。擦肩而過算一種遇見,刻骨銘心也算一種遇見。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。若你懂得,就請(qǐng)珍惜。若是感恩,切莫辜負(fù)。
每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,要懂得感恩生命中的貴人!沒有什么是應(yīng)該的,所謂應(yīng)該,不過是一種不以圖報(bào)為目的的付出。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世,每個(gè)人都有他的不容易。愿意出手幫你,那是情分。不幫你,也是本分。
是誰曾經(jīng)說過這樣一句話:“傷害自己的人,將他的名字寫在沙灘上,隨潮起潮落,大浪侵襲,然后將那份怨懟釋然于蒼茫的大海中,一笑置之。而有恩于自己的人,要將他的名字深深的刻于心上,任憑歲月流逝,流年轉(zhuǎn)換,亦是銘感五內(nèi)。滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。這,才是為人之境界。
佛法有云:世間萬物皆有緣分,相信一切,上天自有安排。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。有起有落,才是鮮活。順逆相交,方為人生。人生如路,要有耐心。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風(fēng)雨中緘默前行。說不定走著走著,就走到繁華錦繡,柳暗花明。
也許,人生最精彩的,不僅僅是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程,更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間。那些經(jīng)歷過的期盼,渴望,等待,失落,與未知結(jié)局如何的焦灼,都會(huì)在此刻凝結(jié)成一種令人激動(dòng)萬分的情愫,不能自抑!
曾經(jīng)有過多少次的彷徨,總是深感前路迷茫;也曾有過多少次的徘徊,亦是遙感意志難堅(jiān)。或許,人總是要學(xué)會(huì)在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。
一往無前,是一種勇氣;義無反顧,源于堅(jiān)持。它需要你摒棄心中最不舍得,然后去得到你最想要的。當(dāng)求之已得,欣喜之余,便也會(huì)再生落寞。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧。
人生總是憂喜參半,得失并存。很多時(shí)候都需要內(nèi)心的一種強(qiáng)大,來面對(duì)生活的種種考驗(yàn);蛟S有時(shí)候,真的需要對(duì)自己狠一點(diǎn),方能換的人生的另一番海闊天空。生活需要的是觸碰,而非緊握。就讓我們欣然的接受這一切的來之不易吧,至于那些不能兼顧的遺憾,相信也自會(huì)有解決的良策。讓我們滿懷熱情的堅(jiān)定內(nèi)心那份渴望已久的夢(mèng)想,期待明天會(huì)更好!
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