【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文合集八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的'勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們?cè)V說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平�，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計(jì)的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)b^衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過程，甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實(shí)。”塞涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個(gè)世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。
勵(lì)志演講稿 篇2
今天，能夠在這盛大的典禮上，代表全體新生發(fā)言，我倍感榮幸。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向我們?nèi)５念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意，向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問候!在漫長的希翼與等待中，在父母的殷殷期盼下，在師長的聲聲叮嚀中，我們終于邁進(jìn)了錢庫一中的大門。走進(jìn)校門的那一刻，我們就被這所享有盛譽(yù)的學(xué)校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園，有良好的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo)，有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入錢庫一中備感驕傲! 我們也深深地知道，初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜辍＝裉斓奈覀儗?duì)未來滿懷著向往和憧憬，那么我們將成長為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家，又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此，站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任，一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生，我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
今天，我們?nèi)w新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的`色彩，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫錢庫一中的光輝歷史!
在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒，做到勝不驕，敗不餒;互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在日常生活中，我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，自尊自強(qiáng)，自愛自律，誠實(shí)守信，勤勞儉樸，尊敬師長，寬以待人。在集體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇爭先。 我們堅(jiān)信：心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長的教誨，以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥媽媽們?yōu)榘駱�，不斷充�?shí)自我、完善自我、升華自我，就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就一定能為我們的學(xué)校增光添彩，明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。 最后，請(qǐng)讓我代表全體新生衷心的祝酒詞愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅，翱翔藍(lán)天，祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、再創(chuàng)佳績，祝福我們的學(xué)校越來越美、越來越輝煌。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
初三的生活緊湊，鈴聲就是命令�！谑俏已杆俚仄鸫�，匆匆穿上外套，再是一系列簡單又嫻熟的事情，只在我一天生活中留下蒼白無力的一抹色彩。當(dāng)我一手拿上書時(shí)，腳早是朝向教室的一角。我朝他奔去……為何如此匆忙?我都自問。初三的生活，大家的想法也大都相同。我們像上了發(fā)條的機(jī)器，終日按著它固定的模式，復(fù)制和粘貼著所謂的成功，所謂的藍(lán)圖。我們所必須追求的這些，也使我們煩惱著。
一連下了十幾天雨，我瑟縮著度過十幾個(gè)冬雨夜，成了個(gè)軟弱的病人。究其原因，是零星的時(shí)間都用去了奮斗——學(xué)習(xí)。所以我成了個(gè)一遇到“小難”就“癱瘓”的人了。我遠(yuǎn)離了玩樂，有時(shí)停下腳步，聽得幾聲清脆的鳥聲;有時(shí)停駐遠(yuǎn)望天邊的美麗的云彩，我只能留下會(huì)意的微笑，又向前走去�？墒牵覠o悔。為何?因?yàn)槲艺趬?mèng)想中前進(jìn)。印第安人有名言：“別走得太快，等一等靈魂�！庇行┤嗽谧非竽繕�(biāo)中，只講究速度，達(dá)到了就是成功，因而得到的.成效，卻滿是空虛。他們迷惘了。但我知道，奔跑在人生路上，我的靈魂跟著我一起前進(jìn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的劣勢(shì)，我只能取長補(bǔ)短，精益求精了。假如我們站在人生路上，特別是處于這種階段，沒有好好奮斗一番的話，當(dāng)踏上另一征途時(shí)，只會(huì)被淘汰。莫等閑，白了少年頭，空悲切呀。
在我們向目標(biāo)沖刺的過程中，切勿迷失了方向。現(xiàn)實(shí)只是短暫的緊促，堅(jiān)持我們夢(mèng)想的力量，讓它給我指明方向，讓它吹散心頭的愁云，讓它滋潤干渴的心田，那么，鍥而不舍的追求吧。
我朝它奔去……身旁擦肩的一位同學(xué)滿含困惑，仿佛在嫌棄我“至于嗎?”而我只撂下一句“我正在夢(mèng)想中前進(jìn)……”
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我是注會(huì)本082的張**，現(xiàn)任會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部副部一職。
不知不覺，在學(xué)生會(huì)里已經(jīng)度過了一個(gè)春秋，組織部給我的感覺就是一個(gè)家。每到秋末冬初，都成的一個(gè)感傷的季節(jié)。每個(gè)部門都面臨著換屆，每個(gè)人都有自己的不舍與放不下。
當(dāng)這個(gè)感傷的季節(jié)悄悄地來臨，卻發(fā)現(xiàn)這次走在分岔路口已然是自己了。即將走進(jìn)在這座圍城中的第二年，在這個(gè)家里是去是留總是一抹青澀的憂郁。有人說，大學(xué)里的學(xué)生會(huì)與社團(tuán)注定只是一個(gè)過客，就像流星劃過天空，這道風(fēng)景看過了也就滿足了。學(xué)生會(huì)與社團(tuán)這個(gè)家里的風(fēng)景太多了，有哭也有笑，有打也有鬧，但是哭也好笑也罷，哭笑之后你就可以收拾行李，頭也不回地繼續(xù)上路了。
如果按照這個(gè)邏輯的話，也許我也到了收拾行李繼續(xù)上路的時(shí)候了，我也想過決心就此收手，但是每當(dāng)我想起這個(gè)念頭，心里就開始碎碎念。
一年了，每天太陽從我的.右手邊升起，從我的左手邊落下，與流逝的時(shí)間競跑追逐稍縱即逝的夢(mèng)，在距離東湖最近的地方有我最美麗的家。四百多個(gè)日子里，我從教學(xué)樓走向行政樓，從臺(tái)前走到幕后。在與他人競爭的歲月里也逼著自己成長。春華秋實(shí)，歲月匆匆而過，我吧自己生命中最美麗的歲月都留在了這里，我怎能就這樣頭也不回地離開。
于是一個(gè)艱難的決定由此開始萌發(fā)，在與這個(gè)家的歸屬感與熱愛中逐漸形成，在自己一次又一次質(zhì)問自己的過程中最終確定，這一次的抉擇之路我沒有選擇自己最習(xí)慣的離開，而是選擇了自己最不擅長的留守。
主席團(tuán)競選的日子緊張而又充實(shí)，一路跌跌撞撞好不容易要來到最后的舞臺(tái)。以前曾經(jīng)多次想象過自己站在舞臺(tái)上會(huì)有多么的窘迫與焦躁，而現(xiàn)在有了大家的支持站在這里已然成為一種光榮。沒有一個(gè)人是完全為著自己而活的，沒有一個(gè)候選人的競選時(shí)完全為了自己而奮斗的。如果站在競選的舞臺(tái)上只是個(gè)人的意愿也許不知在哪個(gè)困難面前我早已逃之夭夭，但只因肩上擔(dān)著一個(gè)家的責(zé)任與大家的期望，我才斗膽敢在這里囂張。
在自己早就應(yīng)該成熟的歲月里，我終于敢掮起肩膀?yàn)檫@個(gè)家做點(diǎn)什么。我將用盡自己的一切力量，為這個(gè)家的薪火相傳做出努力。雖然資質(zhì)平庸，但我將用心引領(lǐng)這個(gè)家前進(jìn)的步伐。如果說在過去的一年中依然有些孩子氣，那么這一次，我絕不是為了看風(fēng)景。一年的學(xué)生會(huì)工作，有過忙里偷閑的時(shí)候，也有過閑里求忙的日子。不管是處于哪一種狀態(tài)，失去與否暫且不論，確實(shí)收獲了很多。胸懷被委屈撐大了，視野也被經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展了。
網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話：所謂人才，就是你交給他一件事情，他做成了；你再交給他一件事情，他又做成了。這一年的工作，小到各種茶話會(huì)、大到會(huì)計(jì)文化周閉幕式暨迎新晚會(huì)，功勞由他人評(píng)論，苦勞我自己清楚，是否為人才也待時(shí)間檢驗(yàn)。但是，如果我做成了你交給我的事情，請(qǐng)你支持我。
還有句話是這么說的：懷才就像懷孕，時(shí)間久了才能讓人看出來。其實(shí)我們大多數(shù)人都還是想遇見伯樂的，就如“智聯(lián)招聘”的廣告中說的一樣，要跳也得選好地方，嫦娥姐姐有可能跳到野人窩里，天蓬元帥可能跳到豬圈里成了豬八戒。我渴望跳躍渴望上路，而此次我所競選的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，便是我眼中的“好地方”。高調(diào)做人，低調(diào)做事，而旁人看來我所謂的慢熱，大概也是如此這般吧。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是《正視挫折，走向成功》。
有一人，在他二十一歲時(shí)，做生意失��；二十二歲時(shí)，角逐美國州議員落選；二十四歲時(shí)，做生意再度失��；二十六歲時(shí)，他的情人離開人間；二十七歲時(shí)，一度精神崩潰；三十四歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選；四十五歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員落選；四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選；四十九歲時(shí)，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)！
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男�！痹谖覀兂砷L的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí)，荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的`手。如果因?yàn)榕峦�，就不愿伸手，那么�?duì)于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘，戰(zhàn)勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過，我們不是挫折的奴隸！
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎？如測(cè)驗(yàn)不極格，考試不理想；這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆，那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，等等。這個(gè)時(shí)候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊，最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎？
同學(xué)們，我們要對(duì)成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對(duì)挫折說：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！面對(duì)成功，請(qǐng)一笑置之；面對(duì)挫折，請(qǐng)綻開從容的笑臉，挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇6
同學(xué)們好!我先做個(gè)自我介紹。我叫陳士渠，是公安部打拐辦的主任。我剛當(dāng)打拐辦主任的時(shí)候啊，有人看見我這個(gè)頭銜，問我，說現(xiàn)在還有拐賣嗎?現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了，實(shí)際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比，拐賣犯罪帶來的危害，可以用一個(gè)成語來講，就是罄竹難書。
我給大家講幾個(gè)例子，這都是我在工作中接觸到的。十六年前，在山東聊城的一個(gè)村子里，有一個(gè)兩歲多的孩子，有一天在家門口玩，然后有一個(gè)二十多歲的，外地來的一個(gè)女青年，從村子里過，路過他家門口的時(shí)候，就把這個(gè)孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂，這個(gè)孩子被拐十六年，他騎著摩托車在全國找孩子，一共騎壞了十輛摩托車，行程四十多萬公里。還有一個(gè)叫李靜芝，她的孩子是在二十五年前，被人抱走的，這二十五年來，她一直在找自己的孩子。這兩個(gè)孩子到現(xiàn)在為止都還沒有找到，但是郭剛堂和李靜芝，他們?cè)谡易约旱暮⒆拥倪^程中，幫助別的失蹤被拐兒童的家長，找回來了十幾個(gè)孩子。
孩子被拐之后，對(duì)這些失蹤被拐兒童的家長來講，是滅頂之災(zāi)。實(shí)際上比如說財(cái)務(wù)有些損失，大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個(gè)人，生不見人，死不見尸，對(duì)整個(gè)家庭是難以承受的。
另外呢，還有一種情況，就是這個(gè)孩子被拐多年之后，通過公安機(jī)關(guān)的工作，把孩子找回來了，但是啊，有可能這個(gè)孩子對(duì)親生父母沒什么感情。我曾經(jīng)到福建，去解救過一個(gè)孩子，這個(gè)孩子的父母，親生父母是廣西南寧人，他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時(shí)候，有一天，他們夫妻倆都在那個(gè)小攤上忙著，小孩自己在一邊玩兒。當(dāng)時(shí)有一個(gè)犯罪分子叫藍(lán)樹山，藍(lán)樹山手里拿了個(gè)小烏龜，到這個(gè)小孩面前。這個(gè)孩子肯定好奇啊，就湊到面前一塊兒看。然后藍(lán)樹山就跟他講，說你想不想要這個(gè)小烏龜?小孩說：“我想�！比缓笏f：“那這樣，你就朝那個(gè)方向走，我還有小烏龜，我可以送你一個(gè)。”這個(gè)孩子就自己朝那個(gè)方向走，他在后邊跟著，等小孩離開他父母比較遠(yuǎn)的時(shí)候，他就把這個(gè)小烏龜交給這個(gè)孩子拿著玩，自己抱著孩子坐車，然后把這孩子賣到福建去了。后來藍(lán)樹山這個(gè)團(tuán)伙被公安機(jī)關(guān)摧毀，之后去福建解救孩子的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我?guī)ш?duì)去的，這個(gè)孩子解救的時(shí)候已經(jīng)十三歲了。
認(rèn)親的時(shí)候呢，實(shí)際上只有他母親去了，我說，孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講，這對(duì)夫婦丟了孩子之后，夫妻倆就在全國各地找孩子，其中父親是在外地邊打工邊找孩子，他是老換地方，不是在一個(gè)地方一直待著。因?yàn)樗麤]手機(jī)，一般情況下，是父親打電話，回家報(bào)平安，母親呢有時(shí)候也出去打工找孩子，但是更多的時(shí)間在家里待著。這個(gè)孩子被拐的時(shí)候三歲，但是呢，他一點(diǎn)記憶都沒有。我們告訴他，說這個(gè)是你的親生母親，他就是一點(diǎn)感情都沒有，對(duì)親生父母的這個(gè)態(tài)度啊，其實(shí)也讓他們很傷心。我當(dāng)時(shí)問這個(gè)孩子的.母親，她說“雖然他現(xiàn)在不愿意跟我回廣西，但是我知道他在這兒，生活得很好，我也放心了�！蔽遗e這個(gè)例子啊，實(shí)際上也是說明，拐賣犯罪的危害非常大，你找到或者不找到，這個(gè)傷害都難以避免了。
在貴州遵義，有一個(gè)家長叫劉世剛，他的孩子當(dāng)時(shí)是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內(nèi)的一條街邊開了個(gè)商店。有一天一個(gè)叫萬引娣的人販子，在20xx年1月11號(hào)那一天，她到了劉世剛他們家開店的附近，也是發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子啊，父母沒看著，在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來，騙他說要給他買東西、買玩具，就把他帶走了。為什么這個(gè)案子公安部知道呢?是因?yàn)閯⑹绖倿榱苏液⒆�，在新浪的微博上開了一個(gè)賬戶，他給我發(fā)了私信，反映說他的孩子被拐了，而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個(gè)信息之后呢，就要求他把更詳細(xì)的情況提供給我，然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局，來調(diào)查這個(gè)事情是不是屬實(shí)。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)答復(fù)說這個(gè)基本屬實(shí)。后來遵義市公安局專案組對(duì)全市的兒童失蹤案件進(jìn)行了串并案，就發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。
大約判斷應(yīng)該是五十歲左右的一個(gè)女的，后來我們就要求開展調(diào)查。之后在遵義的長途汽車站，發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控錄像，這個(gè)孩子被一個(gè)女的帶走。專案組派出民警對(duì)這個(gè)人進(jìn)行24小時(shí)的跟蹤，看她跟誰聯(lián)系。后來民警穿著便衣跟蹤她，結(jié)果她從另外一條路走，走的時(shí)候順手從路邊又抱了一個(gè)小女孩。后來他們跟我報(bào)告，說要不要把這個(gè)人抓了，我當(dāng)時(shí)要求，在確保孩子安全的前提下，要查她的下家是誰，看她把孩子朝哪兒賣。后來人販子又到了長途汽車站買了到重慶的票，但是實(shí)際上她身邊那幾個(gè)買票的乘客全是民警。而且為了確保安全，其實(shí)那個(gè)長途車前后有幾部車都是專案組的民警，開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康，又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個(gè)民警跟著的，穿著便衣看不出來。后來到了漢中的時(shí)候，實(shí)際上那個(gè)下家來接這個(gè)孩子的人，這個(gè)女的也不認(rèn)識(shí)，她們約定說是第二天在漢中一個(gè)市場門口見面。來接她的這個(gè)人啊，就買一條大魚，是接頭暗號(hào)。后來在第二天上午，民警都一直跟著她嘛，確實(shí)有一個(gè)女的拎著條魚來找她，專案組的民警把她兩人都抓了。后來我?guī)ш?duì)先后一共解救出15個(gè)孩子，都是這個(gè)團(tuán)伙拐走的，先后有15個(gè)犯罪嫌疑人涉案，這15個(gè)人后來都被判刑，最高的萬引娣判了死緩。但是我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人，都被判5年到15年不等的有期徒刑。
后來我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，孩子剛開始被她騙走的時(shí)候，可能不吭聲，但是在她帶走很遠(yuǎn)的時(shí)候，孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍，她這個(gè)人吸煙，孩子一哭，她就拿煙頭燙這個(gè)孩子。有一個(gè)小孩背上啊，解救之后發(fā)現(xiàn)，背上都有煙頭燙的疤，所以孩子也不敢反抗。
剛才介紹的這些案例，大家都能聽得出來，拐賣案件絕大多數(shù)是可防的。暴力搶孩子的案件，發(fā)案很少。這幾個(gè)案件都是父母沒有履行好照看的義務(wù)，導(dǎo)致犯罪分子有了可乘之機(jī)。因?yàn)楣召u犯罪它還有個(gè)特點(diǎn)，就是被拐的婦女兒童一定會(huì)在某個(gè)地方生活的，所以只要發(fā)動(dòng)群眾，只要大家都留意，這種犯罪是能發(fā)現(xiàn)的。怎么來發(fā)現(xiàn)呢?后來我們開了微博，實(shí)際上微博確實(shí)給我提供了非常多的線索，也解救了很多被拐的兒童婦女。有個(gè)網(wǎng)友曾經(jīng)有句話叫丟了孩子要@我，說這是常識(shí)。我們實(shí)際上對(duì)于每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的拐賣線索都會(huì)部署調(diào)查，這個(gè)也很受失蹤被拐兒童家長的歡迎。今后我們還會(huì)繼續(xù)用微博來發(fā)揮作用。
另外社會(huì)各界和網(wǎng)友對(duì)我們的打拐反拐工作也都非常支持，像濮存昕老師，他就對(duì)打拐工作非常關(guān)注。像馬伊琍、徐靜蕾，還有很多明星，都轉(zhuǎn)過我發(fā)的微博。因?yàn)槲野l(fā)的微博主要是三類，第一類就是一些案件怎么處置，第二類就是反拐的常識(shí)，再一個(gè)是尋親。這些明星轉(zhuǎn)發(fā)之后，它是有明星效應(yīng)的，會(huì)讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次，是反拐常識(shí)的話，那就大約是四千萬人看到這一條，這個(gè)非常重要。
我曾經(jīng)在開座談會(huì)的時(shí)候，有一個(gè)被拐的女孩，她是高中畢業(yè)之后，有人跟她說，我可以給你介紹高薪的工作，她就信了。結(jié)果被人騙到那兒去，賣給一個(gè)人當(dāng)老婆，在那兒待了三年，跑了三次才跑出來，但是已經(jīng)生了一個(gè)孩子。后來我問她，為什么別人跟你說有高薪的工作你就去，你不想想他有沒有騙你。這個(gè)女孩說：“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我，說這個(gè)世界上有人販子�！彼怨召u案件絕大多數(shù)都是可防性案件，只要大家有防拐意識(shí)，只要有這個(gè)意識(shí)，其實(shí)就可能減少很多發(fā)案。
所以我也非常感謝這些公益人士，包括網(wǎng)友對(duì)我們工作的支持，讓這些防拐的常識(shí)，這些尋親的信息，能夠在更大范圍之內(nèi)傳播，效果會(huì)更好。另外呢，在這兒我還要感謝打拐的志愿者，也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索，向我們提供。寶貝回家網(wǎng)站20xx年成立，現(xiàn)在全國有幾萬志愿者，從中也破獲了很多案件。
最后我想提點(diǎn)希望。在座的多數(shù)是年輕人，首先呢，大家要增強(qiáng)防拐的意識(shí)，尤其是女同胞。當(dāng)然，男的也有被拐的啊。一方面，大家要提高防范的意識(shí)，再一個(gè)要認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，如果你有孩子的話。另外，我們希望大家都來做打拐的志愿者，把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀，都提供給我們，然后我們大家一起努力，爭取早日實(shí)現(xiàn)天下無拐，讓這些悲劇不再重現(xiàn)!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時(shí)光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現(xiàn)在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗。”
關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號(hào)一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認(rèn)真地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì)，誰能科學(xué)面對(duì)，誰能高效面對(duì)，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的.激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
勵(lì)志演講稿 篇8
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活，經(jīng)歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心�，F(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，微笑是人間最真實(shí)的語言，失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現(xiàn)在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風(fēng)霜磨練，平坦無阻的大道。
泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”生活，也應(yīng)該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學(xué)會(huì)擁抱成功，走向成功。
在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當(dāng)我們望一望身邊的人，也許我們就會(huì)感到心中的一點(diǎn)欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。一個(gè)人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會(huì)降低自信心，沒有好好認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執(zhí)意己見，最終失去了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，成了一個(gè)迷途的`人。向自己樹立一個(gè)目標(biāo)，朝著目標(biāo)勇往直前，在刻苦認(rèn)真中無暇顧及身邊的風(fēng)雨，最終達(dá)到目的，我們最后會(huì)為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑�！鞍�，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧�！边@種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個(gè)成功的人士口中聽到一個(gè)難字。在媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)代，當(dāng)有一個(gè)成功人士面對(duì)重大困難時(shí)，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。
《戰(zhàn)爭與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。
發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文當(dāng)年決定放棄行醫(yī)時(shí)，遭到父親的斥責(zé)：“你放著正經(jīng)事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達(dá)爾文在自傳上透露：“小時(shí)候，所有的老師和長輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸，和聰明是沾不上邊的�！�
愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語是：“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想�！彼獾酵藢W(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他們?cè)谏钪凶⒍ㄒ獾礁嗟氖�，以至于他們�(cè)跓o數(shù)失敗中成長，在無數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認(rèn)真面對(duì)它，細(xì)心的體驗(yàn)它，這樣，我們最終就會(huì)走向成功。
現(xiàn)在，我們可以很自豪向生活發(fā)出這從容的微笑了。
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
勵(lì)志_勵(lì)志演講稿04-14
勵(lì)志勵(lì)志演講稿05-20
有關(guān)勵(lì)志演講稿演講稿勵(lì)志的11-01
勵(lì)志演講稿 關(guān)于勵(lì)志演講稿11-01
勵(lì)志演講稿關(guān)于勵(lì)志的演講稿10-09
實(shí)用青春勵(lì)志演講稿勵(lì)志演講青春勵(lì)志范文10-10
勵(lì)志_勵(lì)志短篇演講稿09-11
勵(lì)志_勵(lì)志的演講稿集錦10-16