關(guān)于勵志演講稿模板錦集9篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的勵志演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
人的生活方式有兩種,
第一種方式是像草一樣活著,
你盡管活著,每年還在成長,
但是你畢竟是一棵草,
你吸收雨露陽光,
但是長不大。
人們可以踩過你,
但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;
人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人,
都應(yīng)該像樹一樣的成長,
即使我們現(xiàn)在什么都不是,
但是只要你有樹的種子,
即使你被踩到泥土中間,
你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,
自己成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后,
遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;
走近你,你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景,
死了依然是棟梁之才,
活著死了都有用!
這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力,但是你也永遠(yuǎn)見不到陽光了!
所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命
勵志演講稿 篇2
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,因此說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。因此說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風(fēng)順?有幾個人又是平步青云?青春之因此美好,是由于希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?他人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人?20世紀(jì)最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴(yán)格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時,還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對失望,由于有希望在等待!
勵志演講稿 篇3
誰要是不會愛,誰就不能理解生活。 ——高爾基
有次我受邀前往外地,發(fā)表有關(guān)高效率管理的演講。抵達(dá)當(dāng)晚,主辦單位的幾個人請我吃飯,順便聊聊明天來聽演講的是些什么聽眾。
艾德顯然是這幾個人的龍頭老大,塊頭很大,聲音十分低沉。他告訴我,他是家大型國際企業(yè)的經(jīng)理,主要職責(zé)是到一些分公司,去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問題,終止一些高級主管的聘用。
“喬,他說:“我十分期待明天的演講,因為這些人在聆聽過你的高見后,就會知道我的管理方式是正確的。他得意地對我笑道。
我微笑不語,因為我知道明天的情況絕對與他想象的大不相同。
第二天,艾德表情木然地聽完全場演講,然后一言不發(fā)地離開會場。
三年后,我重返舊地,向相同的聽眾發(fā)表另一篇有關(guān)管理的演講,我在聽眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開始前,他突然站起來,扯著喉嚨問我:“喬,我能先講幾句話嗎?”
我打趣地說:“當(dāng)然,你身材如此魁梧,你愛講幾句就講幾句,我不敢攔你。”
艾德于是開口:“在座的各位都認(rèn)識我,其中有些人還知道我近來的改變,今天我想把親身的體驗與各位分享。喬,想必我這番話會讓你感到欣慰!
“三年前的一場演講里,喬曾表示,若想培養(yǎng)堅韌的意志,首先就該學(xué)習(xí)向身旁最親近的人說聲我愛你。起初我對這點頗不以為然,心想這種肉麻兮兮的話和意志堅韌能扯上什么關(guān)系?喬說堅韌與堅硬不同,堅韌如同皮革,堅硬則像花崗巖,而一個意志堅韌的人應(yīng)該是思想開通,不屈不撓,行為自律,做事靈活,這些話我贊同,但這與愛有什么關(guān)系呢?”
“那晚,我和太太兩人坐在客廳的兩端,腦中仍想著喬的話。霎時我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛意,我好幾次清了清喉嚨,但話到了嘴邊,只含糊地發(fā)了些聲音,其余的又吞了回去。我太太抬起了頭,問我剛才嘟噥了些什么,我若無共事地回答說沒事。突然間,我起身走向她,緊張地將她手上的報紙拿開,然后說:‘艾麗斯,我愛你!靡魂囎诱f不出活來,淚水涌上她的眼眶,這時她輕聲地說:‘艾德,我也愛你,這是你25年來第一次開口說愛我!
“我們當(dāng)時感觸萬千,深深體會到愛能化解一切紛爭摩擦。突然間,我像是受到鼓舞般,立刻撥了電話給在紐約的`大兒子,我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)絡(luò)了。我一聽到他的聲音便脫口而出:‘兒子,也許你以為我喝醉了,但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來只是想告訴你我愛你!
“他在話筒那端沉默了片刻,然后語氣平靜地說:‘爸,我知道你愛我,真高興能聽到你親口告訴我,我也要對你說我愛你!
我們開始閑話家常,聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子,告訴他同樣的事,結(jié)果我們父子暢談許久,那種溫馨的感覺我從未有過。
“那晚我躺在床上沉思,終于領(lǐng)悟了喬所說的那番話有更深一層的意義:如果我能真正地了解以愛待人的含義而且身體力行,定能對我的管理方式產(chǎn)生正面的影響。”
“我開始閱讀相關(guān)題材的書籍,從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗,使我更體會到這套哲學(xué)能運用到生活的各個層面,無論是家庭或是工作。”
“你們有些人知道,我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細(xì)傾聽他人的想法;我學(xué)會多欣賞他人的長處,少計較他人的短處;我也體會到幫助別人建立信心的那種快樂。然而最重要的是,我現(xiàn)在了解,尊敬他人的最佳方法,便是鼓勵他們發(fā)揮自己的能力,來達(dá)到大家共同努力的目的!
“喬,借著今天這個機會,我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下,我現(xiàn)在是公司的副董事,領(lǐng)導(dǎo)能力頗受肯定。好了,各位,現(xiàn)在專心聽他演講吧!”(喬·貝頓)
勵志演講稿 篇4
首先,我要感謝公司給我們提供了這樣一個試飛的平臺。非常感謝集團公司和酒店領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的酒店餐飲部領(lǐng)班的職位競聘,這對我來說,是機遇,更是挑戰(zhàn)。我將非常珍惜這次展示自已、鍛煉自已的難得機會。同時我也將勇敢地接受大家的評判。
我叫**,今年歲,年月我加入酒店這個人才濟濟、團結(jié)奮進(jìn)的大家庭,在酒店一線崗位上工作了6年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我有幸學(xué)到了不少東西,我曾多次獲得酒店的(自己獲得的獎項)等獎項,因表現(xiàn)突出,年,被外派到南方酒店做管理,并獲得了外派學(xué)習(xí)的機會。這系列經(jīng)歷使我取得了很大的進(jìn)步,在此向大家向在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)表示真摯的感謝!正是你們的支持和厚愛,才使我有信心走上這個競選的舞臺。
6年的酒店工作經(jīng)歷,使我對酒店服務(wù)行業(yè)有了較為深刻的理解,特別對餐飲部工作有了較為全面的認(rèn)識。多年的一線工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),也造就了我敢于面對困難的堅毅品格。而豐富的從業(yè)經(jīng)驗,扎實的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)真細(xì)心的工作作風(fēng)使我贏得了領(lǐng)導(dǎo)及眾多客人的信任和尊重。我相信這些經(jīng)歷會在今后的工作中對我有很大的幫助,要想成為一名合格的餐飲部領(lǐng)班,它不僅要有一定的專業(yè)水平、綜合素質(zhì)、心理素質(zhì),還要有良好的人際溝通能力,盡管我有很多的不足之處,但是我會不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在工作中總結(jié)經(jīng)驗。假如這次我能榮幸競聘成功,我的工作計劃和設(shè)想是:
一、當(dāng)好“協(xié)助員”。協(xié)助經(jīng)理做好主管的助手,帶領(lǐng)本班人員按質(zhì)按量完成上級交辦的各項任務(wù)。
二、當(dāng)好“服務(wù)員”。餐飲部的領(lǐng)班,除了為領(lǐng)導(dǎo)和同事們服務(wù),更重要的是為顧客服務(wù),提升餐飲部的接待能力。(實在不熟悉你們的工作內(nèi)容,需要你自己補充一點。)
三、當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。餐飲部工作分工細(xì),環(huán)節(jié)多,一項工作的完成有賴于各部門之間的協(xié)調(diào)合作。餐飲部領(lǐng)班就是這個“協(xié)調(diào)員”。一是與廚房做好溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)酒店服務(wù)與廚房之間的聯(lián)系,調(diào)解進(jìn)餐中各種矛盾和糾紛。二是做好與服務(wù)員的溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮一個集體,一個團隊的重要因素。三是做好與顧客的溝通聯(lián)系,認(rèn)真聽取顧客意見,不斷改進(jìn)服務(wù)工作,
四、當(dāng)好“管理員”。酒店現(xiàn)場管理是首要工作。首先注重企業(yè)文化內(nèi)涵,與其說客人到酒店是去住宿、吃飯,還不如說去尋求一種精神上的享受。所以在管理過程中注入更多的情感要素,并通過“身教”強化管理效果。我想,當(dāng)好管理員,首先應(yīng)管理好自己,只有這樣,才會樹立堅定的工作信念,形成良好的工作風(fēng)格,同時,也才會更好地有利于自身的成長。
作為這次競聘的積極參與者,我渴望在競聘中成功,但是我絕不會回避失敗,不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”。謝謝!
勵志演講稿 篇5
第一,我們在高考中沒有考上心中理想的大學(xué),我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。
第二,大學(xué)沒有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。
第三,來到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo),從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個,那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實現(xiàn)了,同時也失去了目標(biāo)。沒有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。
來到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問題,我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調(diào),也不愿意聽取老師的教導(dǎo)。在面對校園更多的競爭當(dāng)中,我們的壓力增加了許多。由于班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由于班內(nèi)競爭,同學(xué)之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識的,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。
這些東西不應(yīng)該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級管理的經(jīng)驗,互相吸取經(jīng)驗。從而創(chuàng)造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那結(jié)果會是什么樣呢?結(jié)果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結(jié),每個班級都變得更加優(yōu)秀,更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒那么狹隘,我們不在為做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種1+1>2效果,這在商場上叫做雙贏!我希望能早日看到這一種局面,讓合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學(xué)院的發(fā)展謀出路,謀發(fā)展,為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量!
組織方面
計算機與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個大學(xué)院,共有學(xué)生兩千多人,我們的學(xué)生機構(gòu)包括院團委、學(xué)生會、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實踐中心。我們機構(gòu)這些學(xué)生機構(gòu)都有同一個宗旨全心全意為廣大師生服務(wù),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展和積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作為中心,以營造濃厚的校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力為工作重點;突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團結(jié)意識、責(zé)任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出。
學(xué)生組織匯聚著眾多的人才,同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視并及時解決問題,否則這些問題會成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。我們面臨以下問題:
1、制度被擱置,工作落實不足:
學(xué)生組織的制度早已建立,可是多數(shù)人并不真正了解,建立的規(guī)章制度無法正真出落實到實處。
2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考:
其一,基層干部之間沒有直接的交流渠道,多數(shù)人不知道各個學(xué)生組織的近期工作以及長遠(yuǎn)目標(biāo);
其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎(chǔ)上的思考。
3、基層工作目標(biāo)不明確,出現(xiàn)人員懈怠情況:
其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數(shù)人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。
其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。
4、人才流失嚴(yán)重:
其一,在多數(shù)情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學(xué)生工作的信心。
其二,學(xué)生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關(guān)系不融洽,繼而產(chǎn)生退念。
其三,學(xué)生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學(xué)生工作付出與回報不成比例。
5、學(xué)生組織證件問題:
其一,學(xué)生組織沒有統(tǒng)一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門,辦事效率降低。
其二,缺少證件,不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員,忽視了普通同學(xué)對于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。
基于以上問題,我們應(yīng)該:
1、增強執(zhí)行力,完善現(xiàn)有制度。
2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。
3、設(shè)立公示欄,把各學(xué)生組織長遠(yuǎn)目標(biāo),近期計劃安排,近期成果進(jìn)行公示,使更多同學(xué)了解學(xué)生組織,信任學(xué)生組織,從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。
4、制定合理競爭制度,創(chuàng)造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。
5、制定統(tǒng)一證件,加強監(jiān)督,使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。
學(xué)風(fēng)方面
大學(xué)的主體是學(xué)生,學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會,在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績、專業(yè)知識放在第一位,在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì),品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要,建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工程。下面是我個人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法:
1、加強同一專業(yè)各班級之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢互補,加強合作,增加強專業(yè)知識的交流。發(fā)揮尖子生作用,幫助學(xué)習(xí)困難生。
2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導(dǎo)幫助低年級的同學(xué),提前了解專業(yè)知識,增進(jìn)對所學(xué)專業(yè)的興趣,克服學(xué)習(xí)的盲目性。
3、加強與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗。及時改變自身的不住。
4、注重外語學(xué)習(xí)。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學(xué)生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。
5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組,為有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應(yīng)用,領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。
活動方面
大學(xué)的活動應(yīng)立足于校園,服務(wù)于校園,更加貼近學(xué)生,要達(dá)到教育的青年人的目的。活動的意義在于鍛煉學(xué)生的能力,挖掘?qū)W生的天賦,開闊學(xué)生的思維,豐富學(xué)生的生活,陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是全心全意為廣大師生服務(wù),為同學(xué)服務(wù)是一切活動的重點,而不是同學(xué)服務(wù)活動。
我們學(xué)院從開學(xué)至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的多,已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨:為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對于過多的活動已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒,已經(jīng)不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面,對部門活動的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應(yīng)看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數(shù)量,保證活動質(zhì)量。對于重復(fù)多余的活動我們應(yīng)當(dāng)刪去,對于學(xué)生參與度不高,學(xué)生積極性不高的活動我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化,對有深刻教育意義的活動我們應(yīng)當(dāng)保留,并加大宣傳力度,提高在學(xué)生中的影響力。
其他方面
1、校園環(huán)境。操場上的雜草,墻壁上的廣告。
2、節(jié)約型校園;顒佑闷返睦速M,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。
勵志演講稿 篇6
大家好!
今天我要演講的題目是《無高考,無青春》。有一位女孩,她跟大多數(shù)人都一樣,沒有什么亮點,在人群中都會被埋沒。她跟多數(shù)人一樣,有著自己的夢想,卻跟夢想的距離隔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
她很努力,每天最早到班上,也是最晚離開的。但是,她的成績就是很一般,不管怎么努力都沒有起色。
她也跟多數(shù)人一樣,控制不了自己的情緒,但每次哭后都會勇敢向前。即使自己已經(jīng)到了瓶頸上的時候,她還是不放棄自己,她每次都會背哲學(xué)課本的第66頁的那段知識來鼓勵自己,那句話就是:量變引起的質(zhì)變,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,想要成功,必須要埋頭苦干的做事,才能為質(zhì)變創(chuàng)造條件。
終于不辜負(fù)苦心人,她終于等到了質(zhì)變。通過2個月的努力,這次的模擬考試,她的成績突飛猛進(jìn),排名第一。
我們看到了她的排名是第一,她取得了成功,她進(jìn)步很快。但是,很多人都沒看到她為了這一點點的質(zhì)變,堆積了多少的質(zhì)變才能成功。她成功的背后需要忍受多少個孤寂和悲傷。
當(dāng)你聽完這位小女孩的勵志故事之后,告訴我們:努力過后是有回報的。在自己想要放棄的時候,一定要擦干不服氣的眼淚,要告訴自己:堅持,堅持,再堅持。
高考不是為了創(chuàng)造贏家,而是為了創(chuàng)造奮斗中的英雄。高考雖然很苦、很累。但是,在我們讀書生涯中,沒有高考,好似沒有青春。它會成為我們生命中最美好的時光。面對高考的重重壓力,我們沒有退縮的理由,我們只能勇往向前。
親愛的老師、同學(xué)們,目前距離高考還有64天,好好加油吧!爭取讓自己的青春無悔!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇7
同學(xué)們,您們知道人際關(guān)系上的挫折嘛?
人際關(guān)系上的挫折主要表現(xiàn)為,在人際交往中,自己交往的需要和動機受到阻止。比如,要好的朋友突然對你冷落,朋友間產(chǎn)生嚴(yán)重的分歧甚至分手,想交知心朋友卻尋覓不得,朋友間發(fā)生誤會,受到別人的歧視、嫉妒或猜疑、疏遠(yuǎn)等。
人際關(guān)系緊張的一個重要原因是嫉妒,尤其是女人之間。有人說,女人天生愛嫉妒,而且女人之間的嫉妒更是表現(xiàn)得毫無顧忌。因為女人天生就追求完美,極度地渴望和無時不在的擔(dān)心使她們把自己和別人都塑造成了敵人。當(dāng)嫉妒的情緒充斥在人與人之間時,原來就很微妙的人際關(guān)系就變得更加復(fù)雜。一個人可能會嫉妒別人,但同時也會被別人所嫉妒。盡管沒有人會承認(rèn)自己的嫉妒心,但從你的待人接物中,就會不經(jīng)意地流露出嫉妒的情緒。反映出的問題很復(fù)雜,但實質(zhì)卻很簡單:嫉妒心在作怪。下面是嫉妒的幾種表現(xiàn),你可以以此來檢查自己。
嫉妒表現(xiàn)之一:你聽說公司的一個同事請幾位同事周末去她家開舞會。你和她的關(guān)系一般,明知她不會邀請你,但仍對此感到不滿,認(rèn)為她是故意不告訴你。這時問題的根源就在于,在辦公室里大家都盡量做到和每一個人和睦相處,每一個人都希望自己是那種特有人緣的人士。一旦發(fā)現(xiàn)自己被劃到了圈外,就會擔(dān)心別人在一起會議論自己,從而產(chǎn)生一種危機感。但其實,君子之交,本來就應(yīng)該淡如水,距離所產(chǎn)生的安全感能讓大家彼此都感受到相安無事。討所有的人的歡心,原來就是不可能也沒有必要的。在任何單位,同事關(guān)系的“分撥”其實是再正常不過了。
嫉妒表現(xiàn)之二:開會時,上司提出了一個問題,你首先發(fā)言,另一個同事也提出了她的一些補充意見,上司夸獎她想得周到。你心想自己豈不是成為引玉的磚了,而對此耿耿于懷。這種嫉妒心的根源就在于你對自己要求太高,想事事都表現(xiàn)得完美,平時就注意別人的眼光,要求自己不能輸給別人,因此即使是一點點的不足和差錯,也會給你造成挫折感。其實呢,人需要有自知之明,應(yīng)該客觀地分析自己,避免給自己施加不必要的壓力。別人的成績并不代表你的失敗,從不足之中尋找差距,以便下次做得更好,跳出狹隘的自我圈子,你才能更快進(jìn)步。
而且,每次得到的職位和薪水都比你高。你覺得自己的運氣怎么就這么差,只要一想到這種人的春風(fēng)得意,你就倍加憤憤不平。原來,人可以允許一個陌生人的發(fā)跡,卻不能容忍身邊的人走運,只要是別人的所得就當(dāng)作是自己的所失,把自己的能力和別人的能力孤立地進(jìn)行比較,忽視了周圍復(fù)雜的環(huán)境因素。所以,有時嫉妒讓人變得主觀而盲目,生活也就變成了簡單的攀比。與其浪費時間與精力嫉妒別人的成績,不如好好研究一下,看看他們是不是真的有你所不具備的優(yōu)勢,想辦法從別人那里學(xué)到東西,才是最聰明的辦法。再說,每個人的機會和運氣也不一樣,別人為此付出了巨大的代價,你卻可能并不知道。
嫉妒表現(xiàn)之四:單位里來了新同事,很快就得到了上司的贊賞,并且在短時間內(nèi)就得到了提升,你在嘴上恭喜的同時,心里卻在隱隱作痛。嫉妒常常發(fā)生在條件相當(dāng)并具有競爭關(guān)系的同事之間,在同樣的環(huán)境下,將對方的進(jìn)步看成是一種威脅,消極的情緒會導(dǎo)致自我評價的失衡。但嫉妒改變不了你的不利境況,應(yīng)該將它化為增強自身實力的動力。客觀地分析自己的長短,迎頭趕上也好,另辟蹊徑也罷,最重要的是發(fā)揮自己的優(yōu)勢,找準(zhǔn)自己的位置。在激烈的競爭中,只有善于取長補短的人才有可能脫穎而出。
所以,有嫉妒心并不可怕,可怕的是任由這種情緒蔓延。嫉妒實際是對自己的不滿,而又不能正視自己的不足。嫉妒也是一種心理疾病,需要你用心去調(diào)理。少一分虛榮就會少一分嫉妒,不要讓扭曲的自尊導(dǎo)致虛榮心的膨脹,讓嫉妒成為進(jìn)步的障礙。衷心祝福同事取得的成績,贏得的希望和幫助也才會讓你步入成功的輝煌。讓快樂的情緒戰(zhàn)勝嫉妒的情緒,就像是從生活的點滴中尋找快樂一樣,在工作中也要主動找樂,而不是自尋煩惱,為嫉妒所左右。嫉妒別人,實際上是在折磨自己和自設(shè)無聊。
但即使你可以海納百川,努力做到不嫉妒別人,也同樣可能招致他人的嫉妒。當(dāng)你辛苦做事,取得了一些成績時,你就要小心了。因為在你收獲贊美的同時,你也正面臨著嫉妒。所以,你既要想辦法繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),還要想辦法對付那些愛嫉妒的同事。在激烈的戰(zhàn)場上,好好先生是絕不可能有什么作為的。樹大招風(fēng)是很自然的事情,做好這種心理準(zhǔn)備,當(dāng)有人用嫉妒向你發(fā)難時,你就會應(yīng)對自如,而不會驚慌失措。有句話說得好:見怪不怪,其怪自敗。走自己的路,讓別人說去吧。當(dāng)然,有時如果你能表現(xiàn)出一定的大智若愚和難得糊涂,你可能會更舒服一點。再討厭的同事,你也得面對,就如同再難看的自己,你也得善待一樣。合作是競爭的另一面,相互幫助和寬容將占據(jù)你更多的明天。嫉妒如同一把雙刃的劍,既傷害別人也折磨自己。它不僅僅破壞人際關(guān)系,傷害同事,也無端地耗費自己的精力和體力。沒有人會因嫉妒而成就偉業(yè),但有人會因之而裹足不前。
所以,避免嫉妒心的作怪是你邁向成功人際關(guān)系的第一步。在此基礎(chǔ)上,你還需要多方面的打造,才能贏得和諧而美好的人際關(guān)系,從而增添自己事業(yè)追求的助推力。太多的人都將自己人際關(guān)系方面的失敗歸因于所謂的“辦公室政治”,只要一說到這一方面的某件事,他們就會唉聲嘆氣,總說是什么“辦公室政治”使他摔了跟斗,使他錯失了良好的發(fā)展機遇?伞稗k公室政治”再神秘?zé)o非也就是辦公室里的人際關(guān)系。更多的時候,可能是自己交際才能的缺乏才使得你目前的處境如此尷尬。如果不認(rèn)清這一客觀的現(xiàn)實,一味地將屬于自身的原因外推,只能把本來已經(jīng)很糟糕的事情弄得更糟。
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們
大家好!
我想大家也許都知道,在當(dāng)今的社會上,有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生,同時到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績比上大一時降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞。
勵志演講稿 篇9
同學(xué)們:
大家好!
看看身邊,想想自己,我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!
高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過頭來想想我們自己,有很多人也的確如此:面對一次次階段性考試,面對自己鄭重簽下的誠信承諾書,居然沒有幾個人能堅守住那份誠信,最終,一部分人選擇了作弊。我的學(xué)長們,我的同學(xué)們,你們想過沒有,其實堅守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時腳踏實地學(xué),投入時間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險,而背叛自己的誠信呢?也許面對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會認(rèn)為:誠信值幾個錢?別人都不要誠信了,我還要誠信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下?荚囌\信承諾書簽了給誰看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時,誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個人都能時刻提醒自己,告誡自己,時刻注意自己的一言一行,堅守住那份誠信,相信我們一定會收獲到令自己滿意的成績。
我們真的不想人們再說起“誠信”時,留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,希望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期待誠信,在誠信里感受溫暖,在誠信中憧憬明天。
謝謝大家!
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