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勵志演講稿

時間:2020-09-28 12:31:45 勵志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵志演講稿模板十篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于勵志演講稿模板十篇

勵志演講稿 篇1

老師們,同學(xué)們:

早上好!

  今天我講話的題目是:再說說陶行知先生的“每天四問”。

  眾所周知,陶行知先生是我國偉大的教育家,在青少年的成長方面,他希望同學(xué)們要做到“每天四問”。

  第一問,自己的身體有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋找幸福,實現(xiàn)崇高的理想,否則,一切都將是空的。試著問一下,如果,今天哪位同學(xué)身體不舒服,你還有興趣上課嗎,即使走進教室,效率何在?課堂聽講,作業(yè)完成,可能都是空話,所以我們要樹立“健康第一”的觀點,從每一節(jié)課的下課休息做起,做好眼保健操、廣播操,上好體育課等等。

  第二問,自己的學(xué)問有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為“ 學(xué)問是一切前進活力的源泉”。我們是學(xué)生,求知是我們的主要任務(wù),有了學(xué)問,將來才能更好地造福于社會。要想自己的學(xué)問有進步,就要專心致志,就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進步,不是不能學(xué),而是更重要的是缺乏堅強的毅力,我想從課前預(yù)習(xí)做起,從課堂上探究、交流、合作做起,從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。

  第三問,自己擔(dān)任的工作有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為工作的好壞對我們今天和未來都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,如值日、值勤、班級和學(xué)校的管理等。這些工作雖然都是一些小事,卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,鍛煉我們的辦事能力,是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。認真負責(zé)地做好自己手上的每一件事情,這也是一種學(xué)習(xí),一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí)。

  第四問,自己的道德有沒有進步?有,進步了多少?為什么要這樣問?因為道德是做人的根本。根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。我們到學(xué)校里來,除了要學(xué)習(xí)文化知識,更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時交作業(yè),這是誠信和責(zé)任的問題,應(yīng)該引起我們的重視,我想最基本的要向老師說明原因,要及時補做起來,不能老是犯同樣的錯誤,如果昨天你沒有按時交作業(yè),今天按時交作業(yè)了,這就是進步,而且是進了一大步。

  老師們,同學(xué)們,“自己的身體有沒有進步?”“自己的學(xué)問有沒有進步?”“自己擔(dān)任的工作有沒有進步?”“自己的道德有沒有進步?”如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。

  最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工:今天比昨天有進步,明天比今天有進步,一天更比一天進步大!

  謝謝!

勵志演講稿 篇2

致400米運動員:

  圍跑于紅色的弧形跑道,你抒寫著生命的軌跡。整整一圈是你的目標(biāo),身旁的尖叫是你的動力。雙手擺動奮力奔跑,你一次又一次的證實著生命在于運動的真諦。九月的跑道上因為有了你才更顯精彩,運動場上因為有了你矯健的身影才更顯激情,終點處因為有了你輝煌的成績才更顯成功!

勵志演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  有一種狀態(tài)叫青春,我們每個人都經(jīng)歷過曾經(jīng)向往,真實擁有,最終還會面臨失去。經(jīng)歷著青春的人是幸福的,我慶幸,因為此刻的我們正值青春!

  作為一名人民教師,說到與這個神圣的職業(yè)的淵源,要請大家跟隨我一起把時鐘撥回到xx年10月18日。

  就在這一天,一個女孩降臨在一個普通的家庭,父親是老師,母親是醫(yī)生,他們本身有一個活潑可愛的小男孩,小女孩的來臨使這四口之間充滿了溫馨,這個小女孩——就是我。記憶中我的童年沒有可愛的洋娃娃,漂亮的公主裙,更沒有父母的嬌寵。忙碌的父母把56天的我送進了機關(guān)幼兒園整托,對于我來講,那是一段不堪回首的歲月,至今我依然清晰地記得:每周被送到幼兒園的時候,我都會坐在父親的自行車的后坐上含著眼淚央求:爸爸,星期三來接我吧?可是,每周三,我都會在幼兒園的大鐵門口,目送每一位半托和日托的小朋友離開,獨自坐著小板凳直到天黑。

  這樣的日子一直持續(xù)到我5歲。我一直認為自己是被遺棄的孩子,上小學(xué)后看著父親天天長在學(xué)校里,忙老師、忙學(xué)生,卻很少有時間陪我玩;父親常帶有困難的學(xué)生回家里吃飯,生活本來就不是很富裕的我們,要等父親給學(xué)生夾完菜后,才能吃飯,那盤子里已經(jīng)所剩無幾;那時,我和哥哥天真地認為我們是撿來的孩子,直到長大后我們才明白:這就是教師的無私和奉獻!如今看著兩鬢斑白的父親對我的百般呵護,我耍著賴成全著他,我明白這是他在用自己的方式償還那段歲月缺失的情感。出于崇敬,長大后,我和哥哥也毅然決然地選擇這個太陽底下最光輝的事業(yè)——人民教師。為人師后,我懂得了學(xué)高為師,身正為范,也如同父親當(dāng)年一樣,奉行著教師的準(zhǔn)則和操守,學(xué)著一筆一畫的書寫大寫的“人”字。

  1997年,我終于如愿成為了一名藝術(shù)專業(yè)老師,時刻感受到的是光榮和驕傲,直到他的出現(xiàn)。

  我記得那時99年夏天的一個午后,在我的教室門口徘徊著一個憔悴的女人,凌亂的頭發(fā),急促的神態(tài),我停下了手中的工作,想看看有什么能夠幫助她,打開教室門口,我發(fā)現(xiàn)她的身邊還領(lǐng)著一個小男孩,6、7歲的樣子,他目光游離,張著嘴巴,不時地晃著頭,左手被他的媽媽抓得緊緊的,右手不停的振顫,好像要抓什么,雙腳在地上蹭來蹭去,我知道:這恐怕是個不太正常的孩子。孩子的媽媽終于開口了,卻是還未發(fā)出聲音,眼淚就大顆大顆的落下來,這讓年輕的我一時不知所措,而他的孩子依然興奮得動來動去,我試探著安慰她說:“您別激動,這樣吧,我現(xiàn)在在上課,還有半個小時下課,您也冷靜一下,不管有什么問題,咱們一會再談”。

  下課后,孩子的媽媽已經(jīng)平靜了許多,在空曠的教室中,孩子似乎也安靜了一些,她告訴我,孩子患有自閉癥,一直在治療,效果不是很好,但是最近她發(fā)現(xiàn)孩子好像特別喜歡音樂,聽到柔和的音樂,人就特別安靜,而聽到熱烈的音樂就會手舞足蹈,我這下明白了,剛才這個孩子是聽到教室里演奏的“歡樂頌”才會有那樣的表現(xiàn),她的媽媽希望能夠通過學(xué)琴輔助治療。

  我陷入了矛盾中,收不收這樣一個學(xué)生?我沒有接觸過自閉癥的孩子,該怎么教他學(xué)琴?班里8、9個孩子同時學(xué)琴,我怎么能夠照顧過來這樣一個特殊的孩子?不行,我做不到,正當(dāng)我要拒絕時,我看到了這個可憐的小男孩,他愣愣的看著琴鍵,好奇的用手指觸摸著,當(dāng)琴鍵發(fā)出悅耳的聲音時,他那游離的目光中竟然閃現(xiàn)出了是神采,臉上竟然出現(xiàn)了笑容,他的媽媽又一次大顆大顆的落下了眼淚,我的心軟了,我決定冒這個險。這個決定讓我在一條崎嶇難行的路上整整走了5年,我查閱了大量的自閉癥的資料,慢慢掌握了一些與他溝通的方法;教學(xué)中在音樂的選擇上,我做了幾套方案,逐一嘗試;教學(xué)的方式也在集體上課的同時,不得不花費更多的精力進行課后輔導(dǎo)。

  還記得一次在課上所有的孩子都學(xué)會了《阿巴夜會》中附點對位的技巧,而他怎么也做不對,下課后我留他下來決定再嘗試一次,正當(dāng)我坐在他身邊耐心的講解演示時,他竟然煩躁的一把把我打開,他的手正好打在我的臉上,我愣了一下,頓時感到臉上火辣辣的疼,同時幾年來的艱辛如同決口的洪水般涌上心頭,禁不住眼淚刷刷的留下來,他的媽媽嚇呆了,幾秒鐘后大喊一聲:“孫老師”,就跑過來看我,而孩子還在反復(fù)重復(fù)著錯誤的對位,我心頭百感交集,哽咽無語,孩子的媽媽也哭著不停地說抱歉,就在這時,我耳朵里突然聽到了正確對位的音響,而同時這個孩子也跳著大笑起來,轉(zhuǎn)身看我,剛才的笑容瞬時凝結(jié)了,他用小手摸著我的眼淚說:“老師,別哭了,我會了!”一時間,我的眼淚流得更兇了,是什么讓一個自閉癥的孩子竟然能夠注意到他那個世界以外的東西?我明白了:是無私、奉獻還有愛!這個孩子神奇的在五年中,和其他正常孩子一樣通過了音樂學(xué)院五級的考試。

勵志演講稿 篇4

  生命是需要朋友的,生命可以有孤獨的思想,但不能有孤獨的人生。曾有個人因大學(xué)室友的一只臭襪子亂扔而與其爭執(zhí),還把臭襪子丟到窗外,對方一氣之下拿刀把他殺了,并因此被判無期徒刑,因為一只臭襪子毀了兩個人,值得嗎?我大學(xué)宿舍也有一個腳臭且打呼嚕的同學(xué),我每天晚上會在他睡覺后,把他的襪子和鞋拿到門外,我后來把他的臭襪子放在他枕頭里面,發(fā)現(xiàn)他一晚上沒有打呼嚕,因為他被襪子熏得睡不著了。同樣是臭襪子的故事,結(jié)果完全不同,我和那同學(xué)至今還是好朋友。

  和室友相處好后,會給自己留下無數(shù)美好的回憶,要記住,學(xué)會與人相處,這是你未來創(chuàng)業(yè)和事業(yè)成功的重要一環(huán),與人友善地打交道,會讓自己更加善良,事業(yè)也才會取得成功,演講稿《俞敏洪勵志演講稿:相信未來》。這樣你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活其實簡單、明了、青春。

  聽俞敏洪講述好友馬云的“成功秘訣”——

  人人都要有夢想

  萬一實現(xiàn)了呢

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:挫折讓我成長。

  那是開學(xué)初,我當(dāng)選了班干部,我非常高興,鼓足了勁兒想要好好干。每天我很早就到學(xué)校收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那?墒墙M織組員做值日時,總是有些亂,老師看了也不高興,我真的很煩惱。

  今天,我和往常一樣,忙活著給組員分配任務(wù)。分配好后,我?guī)ь^開始掃起來,不一會兒,一個同學(xué)跑過來說:“組長啊,你讓我擦黑板,上面太高了,我刷不到,你找個人幫幫我吧!”‘“好好,那個同學(xué)你過來幫忙擦黑板!

  一會兒,又一個同學(xué)跑過來說:‘“組長啊,我掃教室,教室很大啊,很累!”“好好,你休息一下,待會兒我?guī)湍!蔽疫沒有掃完地,抬頭看見有的同學(xué)手里拿著工具在那兒閑聊,有的同學(xué)在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時,老師走了進來,看到這情景,微笑的臉上立刻變得烏云密布,對我們說:‘“你們在干什么,掃完地了嗎?組長呢?”我趕緊走過去,心里慌得很,汗都出來了。老師接著說:“能不能快點?快上課了!蔽也恢氲攸c著頭,只好催促大家趕快干。

  第二天,我來到教室,又想起昨天的事來,坐在座位上既自責(zé)又委屈。老師站在講臺前向我招了招手,示意我過去,老師問我:“昨天的值日怎么這么亂,事先沒安排嗎?”,我說:“安排了,他們老不滿意!崩蠋熚⑿χ鴮ξ艺f:“你讓每個人都滿意是不可能的,只要你合理安排,他們會聽你的,你不妨事先把安排的工作寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話,我恍然大悟,心里像有一股暖流穿過,高高興興地回到座位。

  下午我把全組同學(xué)叫來,先讓大家討論怎樣才能干好值日工作,然后進行明確的分工,并要求每個人都要認真負責(zé),把自己的工作做好,中途不得變換,更不能依賴別的同學(xué),當(dāng)然可以發(fā)揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又干凈。干完活,我和組員一起去玩,陽光照在我們每個人的臉上,我別開心。

  看來做事情,確實要講究方法。在今后的人生旅途上必然會遇到許多困難,我一定會好好思考,找到解決的方法。

勵志演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  在校團委,社團聯(lián)合會及各學(xué)生社團同學(xué)們的共同努力下,**大學(xué)第九屆社團文化節(jié)今天開幕了。本屆社團文化節(jié)以“舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀為主題。社團文化節(jié)期間,將舉行社團文化節(jié)開幕式、社團精品特色活動展示等。這些活動將吸引更多的同學(xué)加入到社團活動中來,對推進校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,必定會產(chǎn)生重大影響。為此,我謹代表學(xué)校黨委、行政對這次社團文化節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀,向長期以來為社團發(fā)展付出辛勤勞動的師生們表示衷心的感謝。

  高校學(xué)生社團是高校學(xué)生自愿組成,為實現(xiàn)成員共同意愿、按其章程開展活動的學(xué)生組織,是高校第二課堂的重要組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心內(nèi)容之一,是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是大學(xué)生鍛煉能力、施展才華的舞臺,又是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,對培養(yǎng)中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人具有重要的作用。

  一所高校,學(xué)生社團的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學(xué)生社團在校園中激蕩青春,()揮灑熱情,甘于奉獻,為大學(xué)生展現(xiàn)和塑造自我提供了一個不可多得的平臺。學(xué)校黨委高度重視學(xué)生社團的發(fā)展,始終把學(xué)生社團作為加強學(xué)生思想政治教育的一個重要渠道。我們一定要建設(shè)好這個平臺,利用好這個平臺,讓廣大青年學(xué)生在這個大舞臺上自我創(chuàng)造、健康成才。希望社團聯(lián)合會充分發(fā)揮在社團建設(shè)中的核心作用,繼續(xù)加強和改進學(xué)生社團工作,積極扶持,加強指導(dǎo),規(guī)范管理,促進發(fā)展。各學(xué)生社團必須堅持按照社團章程,獨立自主地開展好活動,改進活動形式,豐富活動內(nèi)容,努力打造精品活動和社團品牌,切實發(fā)揮社團組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力和加強思想政治教育中的重要作用。

  我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我校學(xué)生社團一定會繁榮發(fā)展,社團活動質(zhì)量一定會逐步提高,**大學(xué)學(xué)生社團的發(fā)展前景一定會更加美好。

  最后,預(yù)祝本屆社團文化節(jié)活動圓滿成功!

勵志演講稿 篇7

  像草一樣活著和像樹一樣活著

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

  容忍

  你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個偉大的目標(biāo)而奮斗的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個場景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取空間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情。

  水的精神

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的退步或者說膽怯,你可能慢慢的就會像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

勵志演講稿 篇8

  大家好!首先,請允許我代表校團委和所有的老團員,對各位同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義共青團表示最衷心最熱烈的祝賀!

  共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾組織,時時刻刻為我們青年指引前進的方向,讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長,為祖國的.繁榮富強而奮斗。作為一名團員,我們應(yīng)感到無比的光榮和自豪,同時也感到身上寄托著團的希望,背負著團的重任。我們應(yīng)時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,是先進青年的代表,是身邊同學(xué)的榜樣。為此,我們應(yīng)努力爭做一名合格的、優(yōu)秀的共青團員,永遠保持共青團員的光榮稱號!

  此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的,共青團是我們廣大中學(xué)生十分向往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學(xué)們都盼望著能早日加入共青團,并付諸于實際的行動。今天,你們經(jīng)過班級的層層篩選,上級團委的考察,終于成為了一名光榮的共青團員。入團應(yīng)該是團員同學(xué)嶄新的起點,而不是奮斗的終點,人生的道路上還有很多目標(biāo)等著我們?nèi)崿F(xiàn)。今后,我們應(yīng)更加努力的做到一名團員該做的,承擔(dān)一名團員該承擔(dān)的責(zé)任,為更多的同學(xué)起到模范帶頭作用,并以此為榮,帶動其他積極要求進步的同學(xué)共同進步。

  所以,我代表老團員向新團員們提出幾點要求:

  1、勤奮學(xué)習(xí),要有恒心,肯下苦功。

  2、發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),樹立團隊意識及合作的精神。

  3、珍惜青春年華,銳意進取,不驕不躁。要自尊、自信、自強,樹立遠大理想。

  同學(xué)們,讓我們新老團員共同努力,以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織,為把團組織建設(shè)的更好,為了我校的明天更加燦爛輝煌,為了祖國更加強大昌盛,請牢記:我是一名共青團員,我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光!

勵志演講稿 篇9

  非常感謝大家的歡迎,但我得實事求是地說,我很不情愿地站在這,因為我很怕來到這里,又被貼上一個標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師,我身上標(biāo)簽夠多的了,用得最多的叫學(xué)術(shù)超男,我真的不想再貼上一個標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來只是想和我們的青年朋友們在一起探討、交流、分享,如果說有導(dǎo)師的話,我希望你們也同時是我的導(dǎo)師,我們互為導(dǎo)師。

  請問十八歲的時候,你們在想什么,干什么?高考?都在高考!我十八歲的時候干了什么呢?我十八歲的時候做了一個勇敢的決定,參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團,那么我為什么做這樣一個勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團員到西伯利亞,就是蘇聯(lián)的遠東去建設(shè)一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說我也去,我也寫一本中國的《勇敢》,我要成為中國的維拉凱斯特林卡亞,堅決去了。而且還非常幸運的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農(nóng)八師共青團農(nóng)場,我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個歌去的,這首歌叫《共青團員之歌》,有會唱的嗎?我們告別了親愛的媽媽,請你吻別你的兒子吧,再見吧媽媽,別難過,莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒有考慮媽媽的感受,后來我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。

  要實現(xiàn)自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的理想,但是去了以后,才發(fā)現(xiàn),那個被詩意地描述過的地方,證明了生活不是詩,等待著我們的是無法形容的寂寞,單調(diào)、勞累、糾結(jié),我就住進了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來。名人勵志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說,不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來,我說這小牛怎么弄呢?他說你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開了,小牛沖過去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說,你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說這怎么弄呢?你拽過來啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過來,又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發(fā)現(xiàn)了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說你怎么這么笨!

  后來班長過來說,要不你去放牛吧,班長給了我一根棍,這么長,很結(jié)實的棍,我說拿棍干嘛呢?打狼啊?他說狼倒是沒有,打牛,牛不聽話你就打它,我沒管這個,我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會,一看,牛沒了!只有一頭牛還在跟前,正準(zhǔn)備往前沖,我趕快拎著棍子過去我就,你站住!你上哪去?牛看了我一眼,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒有,然后只好拎著棍子一個一個去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來,我到了大田班,然后在兵團干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長到這么高的時候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因為它苗只有這么高,你這樣是夠不著的,得跪下來,跪下來以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團的田叫條田,那個條田叫一望無際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來,這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來。那個時候我看著那一望無際的條田,我就想,我的希望在哪里,現(xiàn)在很多年輕人說,我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!

  后悔嗎?不后悔!因為那是我自己的決定,我不后悔,我到現(xiàn)在都認為,當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強烈的沖動的時候,不管它的結(jié)局是怎么樣,不管將來我會吃多少苦,我無怨無悔。選擇即負責(zé)!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來,就是在那么艱苦的環(huán)境下,我想我既然是做了這個夢,雖然生活不是詩,雖然生活沒有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時讀了很多的書,而且正是由于這樣一個積累,最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后,住過辦公室,住過筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過來,我現(xiàn)在很清楚的記得1998年,廈門大學(xué)房改,學(xué)校分給我一套房子,因為那時候我已經(jīng)是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來,你們猜多少錢?三萬!不是每平方啊,總價!我買不起!

  我后來為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測的,說什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時候誰上《百家講壇》掙錢啊?做一期節(jié)目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個很簡單的賬,一個月播四期,是4000塊錢,一年做下來48000,就這么簡單的動機就去了。我覺得我這一生好像很多事情我是沒有想過的,我真的沒有想很多很多,我也沒什么糾結(jié),輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個問題,一旦做砸了,我要承擔(dān)的那個代價。我是擔(dān)得起,還是擔(dān)不起。如果這個代價我是負擔(dān)得起,做!

  20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實出名了!兩件事告訴我,我

  出名了!第一件事情,我在香港遇到一對老夫婦,過來說,你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國》在北京首發(fā),當(dāng)時西單圖書大廈,被排隊來簽名的讀者團團圍住,把西單圖書大廈圍了一個圈以后,還排不過來,從地下車庫穿過去,一直穿到居民區(qū),然后居民打110報警,北京市西城區(qū)公安分局來了一個副局長,17輛警車,100個警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應(yīng)該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動,我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什么概念呢?兩個月寫一本,得6年,而兩個月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當(dāng)時消息發(fā)布以后,就有人表態(tài)說,這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了。可是我就是想做啊,我就是內(nèi)心有一種強烈的沖動,我就是想寫這么一部東西,我現(xiàn)在可以告訴諸位的是,已經(jīng)出到第八本了,我還會寫下去,一直到無能為力為止。

  非常巧的是,前不久參加中央電視臺的一檔紀(jì)錄片的拍攝,紀(jì)錄片叫《客從何處來》,到了湖北省圖書館,拍這個紀(jì)錄片我才知道,圖書館里放著我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發(fā)現(xiàn)這本書里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn),自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學(xué),他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個時候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個力量,被《客從何處來》劇組稱之為血脈遺產(chǎn)!

勵志演講稿 篇10

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。

  生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!

  謝謝大家!

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