初三勵志演講稿集合7篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的初三勵志演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
初三勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
“靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習(xí) ;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了……這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的第二家,所有的學(xué)生都是他的孩子。他們懂得,學(xué)生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。
有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈,。為了學(xué)生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學(xué)生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),。他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學(xué)生,看到學(xué)生成長、進步是我最大的快樂。多么樸實的話語,學(xué)生小小的進步是對他們最大的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們——又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,那樣他們一定會很開心的。
初三勵志演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!
青春是一本太倉促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起。回首這四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。
記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn),如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!
記憶中,你們是那樣的團結(jié)一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰(zhàn),落后了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!
記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!
記憶中,你們是那樣的自強自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定!拔易孕,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標,勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!
同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責(zé)任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。
感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現(xiàn)團隊精神和協(xié)作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。
感謝親愛的母校。從你們走進學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件。“一切為了學(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。
在等待分數(shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧!苯鸢耦}名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅強才是最重要的。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學(xué),求實創(chuàng)新篤行”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇3
看著校園內(nèi)的兩棵飽經(jīng)滄桑的桂花樹,我們的流年彌漫成一片,卻妖嬈成傷。電影再一次倒帶
我們被帶上舞臺,上演著一場電影,沒有劇本,沒有導(dǎo)演,有的只是我們這一群花樣年華的人兒。
三年了,那么短,那么長,時間無情地吞噬了我們的青春,內(nèi)心總是帶著一股不服輸?shù)膭艃侯^,覺得這一切的一切,都是老天在捉弄我們。那打馬而過的時光馱著我們年少而班駁的心,跨越了相識和分離的地平線,總有一種情感叫人淚流滿面,然而看清眼前的,我們即將要飛到另一片藍天之上了。
三年前,我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學(xué)校,內(nèi)心充滿著無限的憧憬,對一切都是那么陌生,然而,我有一個姐姐也在這兒讀書,她當了我的領(lǐng)路人,幫我把一切都安頓好了之后,我感到一絲慰藉。從那一刻起,我就開始編織我的妙齡花季
我們是夏日里的綠花,軍訓(xùn)我們各個都是那么朝氣蓬勃,在我們的汗水和累倒中結(jié)束;初一,我們還沒有脫掉乳臭未干的稚氣,每一個天真的笑臉和輕率的舉動,都是我們回想起來感到很尷尬的情景;初二,對于我來說是個很痛苦的一段時間,因為我的姐姐經(jīng)過三年的洗禮之后,從新踏上征途,離開了我;初三,是為了我們的未來而奮斗。當然,我的青春我做主,似乎我們有一股意識,未來的路還很長,而現(xiàn)在只是我們?nèi)松斨械能囌尽?/p>
而現(xiàn)在,站在二樓看著學(xué)弟學(xué)妹們在操場上快樂的嬉戲,自己享有不用做操的特權(quán),卻覺得深藏于心底的美好悄悄地消逝。那些原本生命中最重要的東西,終于化作了旅途中的一聲輕嘆。
三年的生活即將變成回憶,回憶這遙不可及的過去,我就像飛翔于蒼穹上的一只風(fēng)箏,迷失于密不透風(fēng)的時間的罅隙。當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然長大。
我不是歸人,只是過客,今年這個夏天,一首《桅子花開》要唱起來:桅子花開,sobeautifulsowhite,這是個季節(jié),我們將離開,難舍在這最后的幾十天里,我衷心祝愿我的母校青出于藍而勝于藍!
初三勵志演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。
白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養(yǎng)我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,世界必然會變得溫暖與美好。
同學(xué)們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻一份綿薄之力。
初三勵志演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自團結(jié)進取,積極向上的初三十班的馬驁。
轉(zhuǎn)眼間,初中三年的.時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味著學(xué)習(xí)的辛苦,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學(xué)生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時間,有效的提高自己的分數(shù)。自古以來,君子當自強不息。請?zhí)ь^回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時間里,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學(xué)習(xí)中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學(xué)生立誓:我們定會以良好的心態(tài),扎實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!
初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們,對于你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復(fù)習(xí),在考場上發(fā)揮自己的真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優(yōu)異成績。 我的講話完了,謝謝大家。
初三勵志演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們,上午好!
我是初三(147)班的xxxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。 兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面
前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個符合新
世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,
應(yīng)當活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每
一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問
題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學(xué)們,只要我們能珍惜時間,那么機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給
我們更多驚喜。
當然,進入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時個人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);按時上課,不辜負老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手
來一起努力吧!
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。
很榮幸能向大家匯報我對學(xué)習(xí)的一點想法,歡迎大家批評指正。 初三,是我們學(xué)習(xí)一個重要的轉(zhuǎn)折點,在這個轉(zhuǎn)折點,我想,我們應(yīng)該專心致志,聚精會神,繃緊學(xué)習(xí)這根弦,盡力考取一個較好的高中,為人生取得一塊堅實的墊腳石。
那么,怎樣才能使學(xué)習(xí)的效率盡可能高呢?在此,我有幾點建議。
一、集中注意力。保持良好的注意力,是大腦進行感知、記憶、思維等認識活動的基本條件。在我們的學(xué)習(xí)過程中,注意力是打開我們心靈的門戶,而且是唯一的門戶。門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無法集中,心靈的門戶就關(guān)閉了,一切有用的知識信息都無法進入。
二、平衡各科。中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高!澳就霸怼币殉浞终f明了這一點?墒,一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。
三、相信自己,明確目標。有些同學(xué)往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài),從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。初中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,要放松自己的心靈,不要被分數(shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,爭取
在中考取得成功,即可問心無愧。
四、樹立明確的目標。每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應(yīng)該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點!翱床坏綄淼南M图ぐl(fā)不出今天的動力”,這話說得太對了。當你一步一步達到自己的目標,你就取得了一個一個的“成功”,這些成功是你一身成功的階梯啊!定下目標后,每月還要對照計劃看自己的執(zhí)行情況如何,以提高自己的學(xué)習(xí)主動性。
以上就是我與大家交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對大家有所幫助! 謝謝!
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