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勵志演講稿

時間:2020-08-22 11:03:33 勵志演講稿 我要投稿

【實用】勵志演講稿模板集合7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的勵志演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】勵志演講稿模板集合7篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我是注會本082的張**,現(xiàn)任會計學(xué)院學(xué)生會組織部副部一職。

  不知不覺,在學(xué)生會里已經(jīng)度過了一個春秋,組織部給我的感覺就是一個家。每到秋末冬初,都成的一個感傷的季節(jié)。每個部門都面臨著換屆,每個人都有自己的不舍與放不下。

  當(dāng)這個感傷的季節(jié)悄悄地來臨,卻發(fā)現(xiàn)這次走在分岔路口已然是自己了。即將走進(jìn)在這座圍城中的第二年,在這個家里是去是留總是一抹青澀的憂郁。有人說,大學(xué)里的學(xué)生會與社團(tuán)注定只是一個過客,就像流星劃過天空,這道風(fēng)景看過了也就滿足了。學(xué)生會與社團(tuán)這個家里的風(fēng)景太多了,有哭也有笑,有打也有鬧,但是哭也好笑也罷,哭笑之后你就可以收拾行李,頭也不回地繼續(xù)上路了。

  如果按照這個邏輯的話,也許我也到了收拾行李繼續(xù)上路的時候了,我也想過決心就此收手,但是每當(dāng)我想起這個念頭,心里就開始碎碎念。

  一年了,每天太陽從我的右手邊升起,從我的左手邊落下,與流逝的時間競跑追逐稍縱即逝的夢,在距離東湖最近的地方有我最美麗的家。四百多個日子里,我從教學(xué)樓走向行政樓,從臺前走到幕后。在與他人競爭的歲月里也逼著自己成長。春華秋實,歲月匆匆而過,我吧自己生命中最美麗的歲月都留在了這里,我怎能就這樣頭也不回地離開。

  于是一個艱難的決定由此開始萌發(fā),在與這個家的歸屬感與熱愛中逐漸形成,在自己一次又一次質(zhì)問自己的過程中最終確定,這一次的抉擇之路我沒有選擇自己最習(xí)慣的離開,而是選擇了自己最不擅長的留守。

  主席團(tuán)競選的日子緊張而又充實,一路跌跌撞撞好不容易要來到最后的舞臺。以前曾經(jīng)多次想象過自己站在舞臺上會有多么的窘迫與焦躁,而現(xiàn)在有了大家的支持站在這里已然成為一種光榮。沒有一個人是完全為著自己而活的,沒有一個候選人的競選時完全為了自己而奮斗的。如果站在競選的舞臺上只是個人的意愿也許不知在哪個困難面前我早已逃之夭夭,但只因肩上擔(dān)著一個家的責(zé)任與大家的期望,我才斗膽敢在這里囂張。

  在自己早就應(yīng)該成熟的歲月里,我終于敢掮起肩膀為這個家做點什么。我將用盡自己的一切力量,為這個家的薪火相傳做出努力。雖然資質(zhì)平庸,但我將用心引領(lǐng)這個家前進(jìn)的步伐。如果說在過去的一年中依然有些孩子氣,那么這一次,我絕不是為了看風(fēng)景。一年的學(xué)生會工作,有過忙里偷閑的時候,也有過閑里求忙的日子。不管是處于哪一種狀態(tài),失去與否暫且不論,確實收獲了很多。胸懷被委屈撐大了,視野也被經(jīng)驗擴(kuò)展了。

  網(wǎng)絡(luò)上流行過這樣一句話:所謂人才,就是你交給他一件事情,他做成了;你再交給他一件事情,他又做成了。這一年的工作,小到各種茶話會、大到會計文化周閉幕式暨迎新晚會,功勞由他人評論,苦勞我自己清楚,是否為人才也待時間檢驗。但是,如果我做成了你交給我的事情,請你支持我。

  還有句話是這么說的:懷才就像懷孕,時間久了才能讓人看出來。其實我們大多數(shù)人都還是想遇見伯樂的,就如“智聯(lián)招聘”的廣告中說的一樣,要跳也得選好地方,嫦娥姐姐有可能跳到野人窩里,天蓬元帥可能跳到豬圈里成了豬八戒。我渴望跳躍渴望上路,而此次我所競選的學(xué)生會主席團(tuán),便是我眼中的“好地方”。高調(diào)做人,低調(diào)做事,而旁人看來我所謂的慢熱,大概也是如此這般吧。

勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我要講的題目的是《信心比一切都重要》

  一個人在社會上立足,最不可缺少的品質(zhì)是信心。

  據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,擁有天才智商的人占人數(shù)的千分之二,所以絕大多數(shù)的人智商都屬中上的水平。美國游泳神童菲爾普斯蟬聯(lián)三屆奧運會游泳冠軍,這樣的天才,在童年時竟是一名多動癥的患兒,他的成功歷程除了有母親的陪伴就是自己堅定不移的信心。邁克爾喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但卻不能沒有信心。”這就是他成功的秘訣之一。

  在我們的祖國也有許多名人事例,先說我們身邊的人。學(xué)校的創(chuàng)始人俞敏洪,曾三次參加高考均紛紛落榜,每次的英語成績都在二三十分左右。最后一次高考被錄取時的英語成績僅為四十三分,可他卻偏偏選擇了自己的弱勢學(xué)科英語專業(yè),為的就是挑戰(zhàn)自己的信心,當(dāng)年他常常一天背十幾個小時的英語,因為英語老師當(dāng)眾說他講的英語“只有俞敏洪三個字能讓人聽懂”,F(xiàn)由他創(chuàng)辦的新東方學(xué)校目前已經(jīng)占據(jù)了北京80%,全國50%的出國培訓(xùn)市場,年培訓(xùn)學(xué)生超過15萬人次,國外的留學(xué)生70%是其弟子,由于他對留學(xué)教育專業(yè)的杰出貢獻(xiàn),被社會譽為"留學(xué)教父";俞敏洪高瞻遠(yuǎn)矚,在事業(yè)如日中天之際,仍然開拓進(jìn)取,在XX年,與中國it巨頭聯(lián)想集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,挺進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),成立網(wǎng)站,各路精英,紛至麾下,儼然是一代帥才。

  我非常欣賞他的一句話:“我的自尊心是零,因為我的自信心無限!”一個滿口流利英語的人讓全世界領(lǐng)略了中國人的自信,并為之驚嘆。他用自己的經(jīng)歷證明了,自信就是自我的逾越。

  再看我們身邊同學(xué),同時坐在教室中,為什么總有人成績不盡理想?不是你們智商低,而是沒有自信心。成績突出的同學(xué)他們除了有執(zhí)著的付出還有挑戰(zhàn)困難的信心,所以同學(xué)們,相信自己只要看準(zhǔn)方向有付出就一定能成功。相信自己!

  那么,怎樣培養(yǎng)自己的自信心呢?

  只有信心沒有付出就是空想,所以,要尋找自信的支點?隙ê统姓J(rèn)自己的優(yōu)勢與長處,人都有自己的長處,珍惜自己的優(yōu)點,欣賞自己與眾不同的地方,長期堅持,逐步延伸自信的階梯。其次,要體驗成功的經(jīng)驗。心理學(xué)的研究證明,一個人成功的越多,他的自信心越強(qiáng)。

  信心比天才重要,人有了堅定信念才是不可戰(zhàn)勝,信心是命運的主宰。

  同學(xué)們,期中考試就要來到了,這次考試你準(zhǔn)備好了么,想讓自己取得好成績么?那么就學(xué)會自信吧!在近一周的時間里相信只要努力付,就一定會進(jìn)步。讓我們提高自信心,更加寬厚,更加樂觀地去面對生活。因為,這樣的品質(zhì)能夠幫助我們到達(dá)目標(biāo),取得成功。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

親愛的朋友們:

  大家好:今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的`放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇4

  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的艷麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達(dá),慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機(jī)會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達(dá)成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我得不斷前進(jìn)、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進(jìn),一步一步踏實的向前挺進(jìn),我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進(jìn)步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

  我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進(jìn),我將無怨,亦將無悔!

勵志演講稿 篇5

親愛的朋友們:

  今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>

  十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時我才只有八歲。

  記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆。只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

  于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了。但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著。

  經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中

  第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢!

  然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑。到了夜晚,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出。殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗?fàn)!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

  我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。各位知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進(jìn)行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學(xué)校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗,再學(xué)會勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳?zāi)。”是的,沒有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

勵志演講稿 篇6

  可能很多人會為我的18個世界冠軍感到驕傲,也會覺得特別了不起,其實我自己最看重的是我的第一個世界冠軍XX年的湯姆斯杯。在印尼的雅加達(dá),當(dāng)時的成員里有我、鮑春來等一批1983年出生的年輕運動員。所以當(dāng)時我非常激動,也非常驕傲,我覺得,至少我從5歲開始練羽毛球沒有白練。但從那以后,我開始覺得壓力越來越大,因為有很多人對我的要求越來越高。

  XX年的雅典奧運會,我相信大家都知道我很遺憾地第一輪就出局了。在雅典的21天,是我人生中最痛苦的21天,因為第一天比賽結(jié)束還要拿著攝像機(jī)去給我的隊友攝像。其實當(dāng)時我很想回國,也提出了這樣的要求,但是隊伍不同意。輸球的第一天晚上我印象非常深,我?guī)缀跏腔亓艘粋晚上的短信告訴所有朋友“你們放心我會很好很好”,其實我一點兒都不好。讓我最難受的是我不知道要怎么面對關(guān)心我的人,甚至我的父母。坐飛機(jī)回國時我又特別害怕,很希望自己能夠在一瞬間就回到房間,讓所有人都看不到我。

  也就是從那個時候開始,我把目標(biāo)放到XX年的奧運會上。XX年的上半年,我覺得自己好像變成了另外一個人,很難聽進(jìn)別人給我的意見。因為那個時候,我要保證足夠的自信,不想太多人說我這個不好那個不好。同時又害怕自己在XX年那一刻來臨時,完成不了很多人對我的期望。印象最深的是每天的訓(xùn)練中,我摔斷了無數(shù)的球拍,因為覺得壓力太大了。XX年即將來臨時,我覺得自己從來沒有那么緊張過,睡不好,吃飯時也會一直想著我的球或者對手。

  從進(jìn)奧運村開始我就有點封閉自己,不接受任何媒體的采訪?赡茉诋(dāng)時很多人都會覺得林丹是一個非常非常難搞定的人,而且非常有脾氣,非常有個性。其實,我只能找到這種方法讓自己專心比賽。

  XX年的奧運會,真的是改變了我的一生。但有一點點讓我感到傷心的地方,那就是所有人都把目光放在了決賽上我跟李宗偉的比賽。所有人都只看到了我最后一個扣殺,李宗偉沒有接起來,我振臂歡呼拿了冠軍。但沒有人知道,在過去的半年、一年里我摔壞了多少球拍,發(fā)了多少火,甚至跟教練吵架,都是為了XX年賽場上的最后那一個球。

  經(jīng)過這樣的磨煉,拿到冠軍以后,到了XX年,我反而覺得我可以允許自己失敗,但只有一點要求你李宗偉想拿走這枚金牌沒那么容易。

  XX年蟬聯(lián)奧運會冠軍后,我休息了6個多月。廣州世錦賽時,一個記者說:“現(xiàn)在所有人都覺得你不是最好的了!蔽衣牭竭@話時,有一些難受甚至憤怒。我只想跟他講每個人都有可能被擊敗,但并不是所有人都會被超越。即便離開賽場6個多月,我依然有能力回去給任何對手制造很大的麻煩。其實很少人知道,離開后我每天都在訓(xùn)練。參加活動、拍廣告甚至去度假,我都帶著自己的體能教練。

  從XX年6月份進(jìn)入國家隊到現(xiàn)在,我的職業(yè)生涯已有XX年了,經(jīng)歷了3屆奧運會、4屆亞運會和無數(shù)大大小小的比賽。我很感謝這樣的職業(yè),因為它教會了我很多。

  你們除了看到我以外,也可以看到我的對手李宗偉,我不覺得他是失敗的。他通過努力讓很多人也認(rèn)可他,我覺得這就足夠了。金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn),不能夠代表所有。有時我也會向李宗偉學(xué)習(xí),我會想他輸給了我這么多次重要比賽,為什么還能夠放下一切,繼續(xù)跟我再拼一次重要比賽。我為什么不能做到?難道我一定要背著所有的金牌跟他比賽嗎?

  無論是成功還是失敗,其實已不那么重要了。我覺得最重要的是你對于目標(biāo)的一種態(tài)度。

勵志演講稿 篇7

  20xx年暑期研訓(xùn)在教師們的"手忙腳亂"中即將結(jié)束,今年的培訓(xùn)由于內(nèi)容是全新的思維導(dǎo)圖,這可是絕大部分老師以前聽都沒聽說過的,陌生的專業(yè)術(shù)語讓我們應(yīng)接不暇;復(fù)雜的點擊程序,讓我們不知所措;難以完成的作業(yè),更是讓人搜腸刮肚;但培訓(xùn)的經(jīng)歷與收獲,卻讓人終生難忘。

  看著,想著,摸索著。一點點明白,一點點清晰,最后居然做到了。雖然作業(yè)只被指導(dǎo)老師推薦了一次,但那的確是自己的勞動成果,看到作業(yè)被推薦的那一刻,心情那個激動喲,無以言表,真的體會到了收獲的喜悅。在研修的日子里,每天都充實而忙碌,仿佛又回到了高中備考的時刻。網(wǎng)上聽課,完成作業(yè),和同事交流,網(wǎng)上研修……感覺很不錯。

  在這知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了我們生存和發(fā)展的重要手段。而教師作為知識的傳播者,終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,更是教師教學(xué)自我提升的需要。"嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn)",教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。

  結(jié)束,也是新的開始,不管是集中培訓(xùn),還是分散培訓(xùn),我都將認(rèn)真對待,期待新學(xué)期的生活更精彩,期待我們的培訓(xùn)更加精彩。"研修之路路漫漫",我們,在路上!

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