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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2020-08-17 14:07:08 勵志演講稿 我要投稿

精選中學(xué)生勵志演講稿三篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)生勵志演講稿3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選中學(xué)生勵志演講稿三篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

  走進(jìn)××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

  在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。

  “學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠(yuǎn)保持她的'清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時點(diǎn)滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能

  彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  匆匆人生如流逝,殊不知風(fēng)華已殘年,紅顏已破碎。流光歲月永不返,兩鬢皆蒼白。嘆息無情歲月,奈何歲月流逝。

  蒼茫海角天涯,滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰,已遠(yuǎn)去。多少風(fēng)流人物,已云煙。多少紅顏知己,已破碎。多少英勇事跡,已湮滅。所有的一切都已悄然無息,猶如滾滾流水東逝去,消失的無影無蹤。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測的歷史與塵埃,讓人不由得深思無奈,歷史為何物?

  遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí),留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真,真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對錯又能怎樣,但隨著世間的流逝真假對錯,其實(shí)又能算什么,只不過都是過眼云煙,浮云罷了。

  人生苦短,快樂為先,凡事無須斤斤計較,待人需寬仁。遇事莫生氣,煩事莫浮躁。心平氣和才是寶,萬事以和為貴,子孫以孝為先,兄弟以誠相待,愛人以己待之,方可家和興旺。

  人的一生雖短暫,但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多,無論事情好與壞,希望能平和面對。俗語說的好:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!币?yàn)槲覀冞年輕,年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么,失敗又能怎樣。

  失敗并不可怕,可怕的是失敗了再也沒有勇氣去面對。摔倒又能如何,我們可以再爬起來,只要我們心還在,大不了從頭再來。勇敢的去面對人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷,所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。年輕時就要活得瀟灑,活得自在,活得逍遙,活出別樣的青春,活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年,即使江湖沒有哥的傳說,哥也會把傳說寫到這篇文章里。

  花無百日紅,人無事事順,蒼茫海角云和月,獨(dú)燈殘月又何妨,笑看人生才是真。

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

  你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時間,給自己一個機(jī)會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!

  如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

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