【推薦】勵(lì)志演講稿集錦八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中，從幼年演到老去，從此代演到后代，然后代代相傳。人們?cè)谶@出戲中，生老病死，眼看著滄海桑田。
每一個(gè)人，都是這出戲的主角，就看你把自己放在什么位置。有時(shí)候，別人演的時(shí)候，我們就會(huì)變成看客，看著看著，也許你會(huì)離開一會(huì)兒，也許你會(huì)不專心和別人聊一小會(huì)兒天，也許你會(huì)小小的打一個(gè)盹兒，然而，別人的戲，并不會(huì)因?yàn)槟愕碾x開，不專心或者沒看到而改變，當(dāng)你再次回到你的座位去，把戲看到尾的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果不會(huì)變。別人的人生，也是一樣的，不會(huì)因?yàn)槟愕娜毕�，而改變�(cè)械慕Y(jié)果，這就和世界上少了一個(gè)你，也會(huì)同樣旋轉(zhuǎn)是一樣的。
這只不過是一出戲罷了，然而卻演得我們兩鬢微霜，滿目瘡痍。
人生仿若夢(mèng)一場(chǎng)。有的人在這場(chǎng)夢(mèng)中沉醉著，也有的人嫌夢(mèng)的背景不太好，夢(mèng)的布景不太好，有的人在夢(mèng)中淚流滿面，也有的人在夢(mèng)中笑靨如花。
在夢(mèng)中，人們或無助，或彷徨，或快樂，或憂傷，唯一不變的是——我們依然夢(mèng)著，我們?cè)谕黄炜障�，做著不同的�?mèng)，我們?cè)谕魂囄L(fēng)過后，想著不同的經(jīng)過。許多人，許多事，許多悲，許多樂，都成這夢(mèng)的一部分，缺一不可。如果，當(dāng)我們沒夢(mèng)可做的時(shí)候，我們可以會(huì)議自己以往的夢(mèng)，想一想，何為空歡，何為空悲，何為醉生夢(mèng)死。
這只不過是一場(chǎng)夢(mèng)罷了，然而我們一夢(mèng)，就夢(mèng)了一輩子。
人生仿若曲一首。吟曲的人是自己，吟的，也為自己的人生。有的人，聽得你的曲子，也許會(huì)津津樂道，也許會(huì)覺得枯燥乏味，搖頭而去，但只要自己承認(rèn)自己的曲，那便什么也不必多說了。
曲子或低吟或婉轉(zhuǎn)，或高亢或凄涼，若你的曲子好，便會(huì)有人為你鼓掌稱絕，若不好，便免不得會(huì)有一些指指點(diǎn)點(diǎn)。但是，我們卻總在對(duì)別人的曲子評(píng)頭論足，很少用心傾聽自己的曲，那就從限制開始，聽自己的曲子吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的曲子也一樣高潮迭起，有悲有喜，一樣的偉大迷人。所以，當(dāng)你為別人的曲子鼓掌的時(shí)候，也不要忘了贊美一下自己的曲子，美麗的花朵，是應(yīng)該懂得自賞的。
這只不過是一首曲罷了，然而卻吟到時(shí)過境遷，物是人非。真的到了那個(gè)時(shí)候，若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時(shí)，那你的曲子便是余音繞梁，百日不散。而你的人生，也終將成為不朽之木，為后人千古傳唱。
不論你的人生似戲，似夢(mèng)或似曲，參與的人，永遠(yuǎn)都不止你一個(gè)，當(dāng)有很多人參與了，也會(huì)有人逐漸離開，悲傷是必然的，然而也不必過于惶恐，人生，靠的是一個(gè)過程，貪的是一個(gè)信念，也應(yīng)該做到：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話，那么，就請(qǐng)不要讓自己在舞臺(tái)的中心尋找觀眾，請(qǐng)不要讓自己在世界的中心呼喚愛。
這些關(guān)于人生的人，這些關(guān)于人生的事。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》
經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱期末考試。如果這是一場(chǎng)比賽，相信大家也都以最佳的狀態(tài)邁入沖刺階段，奔向終點(diǎn)屬于自己的成就與榮耀！
首先，我想講一講期末考試的意義。期末考試是一面鏡子，它反映出我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況，使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。期末考試又是一根鞭子，在不斷的鞭策著我們，催促著我們努力學(xué)習(xí)。期末考試也是一個(gè)舞臺(tái)，我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員，它讓你盡情的表演一番，考出優(yōu)異的成績(jī)，來告慰辛苦撫養(yǎng)我們的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)刻苦學(xué)習(xí)的自己。期末考試還是一劑清醒藥，能讓你靜下心來，認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況，找出問題的根源，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，從而為我們今后的學(xué)習(xí)指明方向。
第二，就是考前的復(fù)習(xí)方法。平時(shí)的勤奮刻苦固然重要，但在考試前適當(dāng)準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。適當(dāng)：就是在考前這段時(shí)間，心里要有明確的的規(guī)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間可以分段，即每段時(shí)間復(fù)習(xí)一部分內(nèi)容。這樣既不會(huì)遺漏，又不會(huì)覺得十分疲勞。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘伞Ｈ绻^度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而會(huì)在考試中發(fā)揮失常。準(zhǔn)確，是指要明確清楚地，針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)。以復(fù)習(xí)自己的薄弱知識(shí)為主，鞏固其他較扎實(shí)的內(nèi)容為輔。例如平時(shí)知識(shí)量較大的數(shù)學(xué)，按自己的情況，可以針對(duì)各種概念性知識(shí)來復(fù)習(xí)或是針對(duì)各種經(jīng)典例題、拓展知識(shí)來復(fù)習(xí)。方法有很多，但切忌邯鄲學(xué)步、盲目學(xué)習(xí)別人的復(fù)習(xí)方法。一定要找到適合自己的套路。無論怎么復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。即在復(fù)習(xí)的時(shí)候，思想一定要高度地集中，盡快地理解和消化內(nèi)容，這樣還有更多的時(shí)間來調(diào)整心情。
最后還要重申的，則是考前的心態(tài)，要在思想與心理上做好充分準(zhǔn)備。思想上要有適當(dāng)?shù)木o張感、有適當(dāng)?shù)膲毫�。這會(huì)幫助我們更好的集中思想，端正態(tài)度，從而提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營。同時(shí)，心理上則要有充分的自信，要有無悔的態(tài)度，積極向上，笑面考試。這樣，我們就會(huì)達(dá)到一個(gè)精神上的平衡點(diǎn)，達(dá)到最佳狀態(tài)，從而考出好的成績(jī)。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏�！毕Ｍ瑢W(xué)們記�。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗。然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)向你走來！最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！
我的演講完了，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
麥羅校長(zhǎng)，各位尊敬的老師，朋友，家人以及畢業(yè)生們：
我很榮幸能在今天分享你們的成就和榮耀。但是我必須承認(rèn)，我是帶著一些不安來參加這次活動(dòng)的。我想，曾經(jīng)有更多更認(rèn)真的畢業(yè)典禮發(fā)言，被更加用心的傾聽，但是相比其他任何溝通形式，也更加迅速的被遺忘。
所以，我會(huì)盡量簡(jiǎn)短而實(shí)用。我的全部建議都是來自我自己的經(jīng)歷。而我的經(jīng)歷，從很多方面來看，和你們當(dāng)中的很多并沒有什么不同。
在我成長(zhǎng)的環(huán)境中，大學(xué)更多是一個(gè)美好愿望而不是理所當(dāng)然的事情。我見證我父母大半生的奮斗，每天僅為了維持生計(jì)而努力工作，有時(shí)甚至?xí)蛳魏嗡麄儗?duì)我的期望和夢(mèng)想。他們都沒有上過大學(xué)，我唯一的兄長(zhǎng)也沒有讀過大學(xué)。
我的父親在郵局整理郵件。他選擇夜班工作只是因?yàn)閳?bào)酬比白班多了10%，我的母親是一個(gè)防盜警報(bào)公司的接待員——這也是我所在社區(qū)為數(shù)不多的增長(zhǎng)行業(yè)之一。我在林登小區(qū)長(zhǎng)大，你們當(dāng)中的很多都知道，這是紐約東區(qū)的一個(gè)住宅項(xiàng)目。
它曾經(jīng)，現(xiàn)在也是一個(gè)貧窮的社區(qū)，但是也產(chǎn)生了一些有成就的人，有些是因?yàn)檫@一背景而成功，有些是因?yàn)榭朔诉@一背景而做出了成績(jī)。我在托馬斯-杰斐遜高中畢業(yè)，學(xué)校在之后關(guān)閉了高中部，僅僅提供多種技能培訓(xùn)項(xiàng)目。直到高中畢業(yè)，我一直和我龐大的家庭分享一間小小的公寓，包括了我的奶奶，我的妹妹和我的侄兒。
但是回過頭看看，我是在一個(gè)有著無限機(jī)遇的世界長(zhǎng)大的。我每天晚上都會(huì)讀書，閱讀向我展開了整個(gè)世界。我喜歡讀歷史，尤其是傳記。在傳記里面，你總是能看到一個(gè)似乎是無足輕重的人，最終如何擁有與眾不同的人生。
不管是過去還是現(xiàn)在，傳記最吸引我的一點(diǎn)是，書中的人物在自己生命的初期，也就是前五十頁當(dāng)中，是不會(huì)知道他或者是她會(huì)在第三百頁的時(shí)候取得的成功。他們并不知道將會(huì)出現(xiàn)在自己面前的偉大。仔細(xì)想想這點(diǎn)吧，這是對(duì)你們自己未來的生活保持樂觀的一個(gè)極好理由。你們所有人都僅僅在自己那本傳記的.前五十頁，還有幾百頁的路要走。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)中，我最大的目標(biāo)就是走出紐約東區(qū)。我參加了大學(xué)入學(xué)試，發(fā)誓一定要進(jìn)大學(xué)。我成功了。我去讀大學(xué)的時(shí)候也是我第一次離開紐約市。
大學(xué)是一個(gè)令我心生敬畏的地方。其他學(xué)生似乎很自然的充滿信心，很多人都曾到處旅行，看起來對(duì)這個(gè)世界十分了解。直到今天，我還是沒有辦法忘記我當(dāng)時(shí)的不安全感，但是這種感覺讓我更加努力地工作。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)到我自己的定位時(shí)，我變得更有野心了。野心是你內(nèi)心的聲音，告訴你可以而且應(yīng)該努力去超越人生的處境或者是限制。你必須克服障礙，扛住壓力，打消自我懷疑，你能做到這些都是因?yàn)槟阌凶銐虻囊靶�。你想要為了你的家人以及你自己而成功，除了通過教育和學(xué)習(xí)，沒有什么更強(qiáng)大的力量能做到這一點(diǎn)。
我很自豪的是，拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)和高盛集團(tuán)聯(lián)手提出了對(duì)小企業(yè)的支持。通過這個(gè)合作，我也看到了多少拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)的學(xué)生在學(xué)校，工作和家庭中游刃有余。我也看到了這些同學(xué)，還有在座的所有人如何不斷勉勵(lì)自己，而且持之以恒下去。
僅僅是今天能夠出現(xiàn)在這里，你們已經(jīng)證明了自己的定位。現(xiàn)在你們已經(jīng)確定，而且壯大了自己的野心。這意味著專注，自律，嚴(yán)格，自我批判和開放的心態(tài)。對(duì)你們的挑戰(zhàn)不會(huì)消失，事實(shí)上，它們只會(huì)更加嚴(yán)峻。
我的朋友們，這就是生活。但是奮斗越是艱辛，回報(bào)也會(huì)更加豐厚。還有另外一個(gè)方式來看待它：?jiǎn)枂柲阕约海闶遣皇钦娴挠羞x擇。當(dāng)你們走進(jìn)拉瓜迪亞社區(qū)大學(xué)的第一天，你們已經(jīng)知道了這個(gè)問題的答案。我們必須為了自己的家庭和自己而不斷努力。
現(xiàn)在顯然不是最好的經(jīng)濟(jì)時(shí)期，但是經(jīng)濟(jì)總是有一個(gè)周期的。在你們?nèi)松南乱粋�(gè)五十年，你們會(huì)經(jīng)歷很多周期，和這次一樣，你們能夠順利渡過。不要有任何不切實(shí)際的樂觀或者是試圖尋找解脫的悲觀。
盡管如此，很多人可以很快改變，獲得很多助力。你們的安全感將會(huì)來自知道如何做各種各樣的事情——而且比其他人做得都要好。
這些知識(shí)和能力只有通過不斷追求更好東西的意愿才能夠獲得。這可能意味著改變職業(yè)道路或者追求新的想法，或者是你目前職業(yè)的策略。不管是哪種情況，你都應(yīng)該逼迫自己嘗試新的事物，在每一步中成長(zhǎng)。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，首先，要感謝黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì)，感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績(jī)。
我來自的一個(gè)小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才有美好的未來。父母教會(huì)我更加珍惜這來之不易的生活。
所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪瑱C(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎(jiǎng)學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號(hào)。在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并多次組織青年志愿者去義賣報(bào)紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動(dòng)。此外，在思想上積極向黨靠攏，以“踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！蔽覀兠總�(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會(huì)有收獲。雖然獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績(jī)實(shí)在是為不足道�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽(yù)而成為盲目，因?yàn)樗械脕淼臇|西都是外物�！币磺械囊磺卸家詮牧汩_始的精神去開拓，樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點(diǎn)上，我將會(huì)一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
國家獎(jiǎng)學(xué)金以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，不僅僅是一種榮譽(yù)，它的設(shè)立，寄托了黨和國家對(duì)我們的殷切期望。而從某種意義上來說，更是一種責(zé)任，他促使我們學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，給與我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，更重要的是，它教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。我們作為新一代的大學(xué)生，享受著黨和國家的關(guān)心、照顧，我們更應(yīng)熱愛我們的祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠(yuǎn)曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進(jìn)。同時(shí)，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進(jìn)取。
勵(lì)志演講稿 篇5
聚寶小學(xué)今天再一次舉行隆重的升國旗儀式。嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20xx年將要過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將來臨。
20xx年即將過去，20xx年將要到來，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。
踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。
在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
展望即將迎來的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣�，一�?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。
新年新氣象，在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家：新年快樂，萬事如意，心想事成!明天會(huì)更好!!
勵(lì)志演講稿 篇6
我用哪兩樣?xùn)|西成就人生？只要有了理想和良心。
北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。
我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶，一是普通話不好，二是英語一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過3年的努力考到了北大—我落榜了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說，只會(huì)背語法和單詞。分班時(shí)，50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，一個(gè)月后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢(mèng)》都沒讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書，用了5年時(shí)間，但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷地努力。畢業(yè)典禮上，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們5年干成的事情我干XX年，你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道，另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�，從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止，我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，生命的起點(diǎn)由不得你選擇，但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)5XX年前的鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。因?yàn)槌绨菪煜伎停苯訉?dǎo)致我在高考時(shí)地理成績(jī)考了97分。徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄�的感覺，我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢(mèng)想。所以，只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。就是要做好事，要做對(duì)得起自己對(duì)得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會(huì)從自己的生活中體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對(duì)自己未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事。12俞敏洪勵(lì)志演講
有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)星期都會(huì)帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡(jiǎn)單：大學(xué)時(shí)他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對(duì)同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道，這樣做將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會(huì)是白白付出的。
我再來講一下自己的故事。在北大時(shí)，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績(jī)一直不怎么樣，但從小就熱愛勞動(dòng)，希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的注意，所以我每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有時(shí)我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因?yàn)榇蠹叶际且黄鸬耐瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。又過了XX年，到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué)，他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們打了4年水。”他們說：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧。”
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
勵(lì)志演講稿 篇7
朋友，當(dāng)您走進(jìn)雄偉的辦公大樓、開始您一天工作的時(shí)候;當(dāng)您敲打著電腦鍵盤填制著各種報(bào)表及查閱有關(guān)資料的時(shí)候;當(dāng)您仔細(xì)核對(duì)著施工圖紙、審核工程預(yù)(結(jié))算的時(shí)候;當(dāng)您在寬敞的會(huì)議大廳、暢談建設(shè)銀行未來發(fā)展的美好前景的時(shí)候。您是否意識(shí)到：您工作的神圣和光榮;您是否感受到創(chuàng)業(yè)者的艱辛和建設(shè)者的幸福呢?
您可曾記得：在建設(shè)銀行初創(chuàng)的那些日子里，那些剛脫下沾滿硝煙軍服的戰(zhàn)士;那些滿臉稚氣的學(xué)生;那來自祖國“四面八方”的建設(shè)者們。他們滿懷著對(duì)祖國的熱愛和希望，投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的行列中去。邁出了創(chuàng)業(yè)者：堅(jiān)定而又艱辛的第一步。
創(chuàng)業(yè)是艱難的。怎樣從一張白紙上描繪出最新最美的圖畫呢?沒有業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、沒有先進(jìn)的辦公設(shè)施，甚至連最簡(jiǎn)單的辦公條件都不具備。面對(duì)著陌生的一切，他們僅憑著勤勞的雙手;憑著堅(jiān)定的信念和一顆火熱赤誠的心，開始了跋涉者“一步一個(gè)腳印”的艱難旅程—帳本、圖紙、報(bào)表┅┅，那些沒有生命、沒有情感，甚至是一般人在接觸中都會(huì)感到“枯燥乏味”的東西，在他們汗水的澆灑下：盛開了一朵朵絢麗多彩的“建設(shè)之花”。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，在為祖國經(jīng)濟(jì)騰飛注入強(qiáng)大活力的同時(shí)，多少人放棄了節(jié)假休息，犧牲了多少與親人歡聚的“天倫之樂”;又有多少人“孤燈伴影”，送走了多少個(gè)“不眠之夜”。用自己青春的熱血譜寫了多少的“奉獻(xiàn)者之歌”。 多少的汗水、多少的心血，都隨著春雨、夏露、秋霜、冬雪，注入了建設(shè)銀行成長(zhǎng)的矯健步伐。
當(dāng)年工棚式的辦公室：已變成了現(xiàn)代化的辦公大樓;建設(shè)銀行的儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)遍及城鄉(xiāng);我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)家喻戶曉。而當(dāng)年年輕的創(chuàng)業(yè)者：卻已步入人生的老年，多少人的“青絲”化成了“銀發(fā)”，它是金融戰(zhàn)士辛勞的結(jié)晶—看!一幢幢高樓大廈拔地而起;一座座廠礦煙囪高聳入云;城市鄉(xiāng)村更加美麗壯觀。而他們對(duì)自己辛勞的功績(jī)，只化為欣慰的笑容：留下的只有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)信念的堅(jiān)定追求和一顆永遠(yuǎn)年輕的心： 記得：那還是在基層行從事調(diào)研工作的一個(gè)夜深人靜的夜晚，我發(fā)現(xiàn)辦公大樓的一扇窗子還透著亮光。尋著燈光走去，我發(fā)現(xiàn)在燈光下聚精會(huì)神地研讀電腦教科書的：竟是退休多年的老行長(zhǎng)。望著他：戴著老花鏡的專注神情，看著他那蒼白的頭發(fā)，我的眼眶濕潤(rùn)了。這就是當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)者，在本該“坐享清�！钡臍q月，還無法改變自己長(zhǎng)期養(yǎng)成的工作習(xí)慣。真是“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”啊!建設(shè)銀行之所以從無到有、發(fā)展壯大，靠的正是這種：熱愛工作、不斷進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神!
朋友，當(dāng)您迎著朝霞走向辦公室的時(shí)候;當(dāng)您踏著黃昏結(jié)束了一天緊張工作的時(shí)候;當(dāng)夜幕降臨您在舞廳翩翩起舞的時(shí)候。您是否感受到：您是生活在幸福當(dāng)中?請(qǐng)您
意識(shí)到這是一種幸福吧!因?yàn)橹挥幸庾R(shí)到：自己是生活在幸福當(dāng)中，才能理解我們的創(chuàng)業(yè)者為事業(yè)奮斗不息的原因;才能從平凡的工作和生活中找到無窮的樂趣，感到自己生命的價(jià)值。
朋友，請(qǐng)熱愛自己的工作和生活吧!時(shí)代的大潮是由無數(shù)細(xì)流組成的，中國巨龍的騰飛也要靠我們每一個(gè)普通公民為它插上翅膀。只要天上有一輪明月、只要地下有一汪水，無論它是海、是江、是河、是溪，都能映出天上的月亮�！扒Ы兴Ы�，萬里無云萬里天”
勵(lì)志演講稿 篇8
同學(xué)們：
你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整�？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣�！�
那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛�、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓，一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說來，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力�？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！� 科學(xué)家愛因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說：“有志者，立長(zhǎng)志;無志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
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