【熱門】勵志演講稿合集五篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對我們的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
尊敬的XX:
當(dāng)我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上,就有一樣?xùn)|西一直陪伴著我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛。
記得有一次,英語一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個分數(shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中,坐在書桌前思考來思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。
我拿著卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數(shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數(shù)著最后的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。出人意料的是,媽媽接過了卷子簽了名,又還給了我,說:“我相信你知道應(yīng)該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說罷,轉(zhuǎn)身出了房間。那句話,有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵,不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
淡淡的,是愛。
回憶中,長達五年的小學(xué)占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領(lǐng)巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績不錯,膽子卻很小。參加競選,只是因為一次偶然的機會,經(jīng)過老師的提議后才勉強答應(yīng)下來,硬著頭皮去的。
報名了之后我就認真準(zhǔn)備了一份演講稿?烧l知競選那天站在講臺上,我連連念錯好幾個字。同學(xué)們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺回到座位的時候,我一直低著頭,卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會成功的。那個手勢,就像一縷陽光,驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾,心中涌起一股暖流。
暖暖的,是愛。
某個雙休日,朋友約我去公園放風(fēng)箏。
陽光懶懶的灑在草地上,我和她拉著風(fēng)箏的線在草地上瘋跑。朋友的風(fēng)箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來,風(fēng)箏很慢卻很穩(wěn)地往上升,嘴角不覺有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光,瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿,滿得似乎都要溢出來。
滿滿的,是愛。
人過境遷,時間的推移讓一切都變了樣,唯一不變的是作業(yè)本上諄諄的評語;是生病時告知作業(yè)的短信;是做作業(yè)是聲旁那杯溫?zé)岬呐D獭磺械囊磺,幻化成一串玓瓅的珠玉,一縷芬芳的青煙,在漫漫的成長道路上,終究會黯淡,終究會飄散的……
唯有愛,在我的心中永恒。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的`,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!蹦憧矗谶@個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!
勵志演講稿 篇3
集社會的關(guān)愛于一身的90后成為了備受矚目的新一代。90后,說到90后,大家會想到什么?腦殘的一代?頹廢?非主流?火星文?如果你們想到90后是腦殘的一代,確實現(xiàn)在網(wǎng)上到到處都有人說90后是腦殘的一代,動不動就說90后腦殘,我作為90后的一員,我為此感到十分痛心!但是!我不會只是痛心,我會讓你們認識一個真正的90后!了解真正的90后一代人!現(xiàn)在社會上確實存在一些腦殘的人、一些非主流的人、一些寫火星文的人,而且這些人當(dāng)中有很大一部分都是90后,但是,這些人只是90后的一小部分,只是給90后抹黑的一小撮人,大家可以說這些人腦殘!但我可以明確地告訴大家,我們90后絕不腦殘,我們90后絕不是腦殘的一代!
記得曾經(jīng)有人說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!笔前,我們90后作為祖國的花朵,是新一代的棟梁,我們有自己的方式,有自己的堅持。90后,我們不喜歡被人看透,心中會留著一小片方地,我們有許多心里話,卻無法真正釋然地對別人說。
把鏡頭回到XX年那火紅的八月,火紅的奧運,微笑的北京見證了90后的運動健兒們一次次登上冠軍榜,在北京奧運會上中國的90后冠軍就有9位:鄧琳琳、龍清泉、何可欣、王鑫、林躍、江鈺源、李珊珊、陳若琳、楊伊琳。在奧運賽場上,我們看到90后的體魄、文明和友好,放眼未來,20xx年和20xx年的奧運會,或許就將是90后的天下!我們有理由相信90后是中國新生代的脊梁!
鏡頭回到現(xiàn)在,XX年。
我們90后,很自我卻不乏真誠!
父母、老師,請不要說我們是享受的一代!請不要說我們是溫室的花朵!請不要說我們的肩膀還太柔弱!請不要說我們的力量還不夠堅強!我們是祖國的未來,我們是民族的希望。流逝的時間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時期,再慢慢地侵蝕著我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅持著一種不服輸?shù)木瘢俏覀兊耐窦s,讓我們關(guān)心著身邊的點點滴滴。生命的顏色不會褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90后,我們一起打拼,開辟出我們?nèi)松械妮x煌,支撐起未來的祖國!歷史的長河,湮沒不了我們90后的足跡!
90后,有一點的叛逆,但終究會過去;90后,有時會想放棄,但終究還是堅持了下去。
90后的我們正是處于少年時期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來,我們會為著自己的夢想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽光,向往著快樂,我們有獨立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!
我們背靠五千年,面向全世界!
90后,我們自如。
勵志演講稿 篇4
紅了櫻桃,綠了芭蕉,高一上半期已悄悄結(jié)束,進入下學(xué)期,我又遇到了您——親愛的楊老師。不知不覺間,做您的學(xué)生已將近一年了,我也對您有了一些了解。
在班里,你為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,每天都會想各種方式鼓舞我們學(xué)習(xí),你身為一名女性,嗓音本就不如男性般響亮,可你每次站在講臺上時,你的聲音都會嘹亮到讓每位學(xué)生都聽到。你的聲音有力而清澈,自信而溫柔,極大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情?墒前±蠋煟覀兠刻焱砩下牭侥愕穆曇舳紟е唤z嘶啞。你為我們付出了太多太多。當(dāng)初,你提著一個大水壺進班時,我們都很驚訝,都說這一點也不淑女,你笑而不語。如今我們都明白了,這水壺啊,也是一個動人的故事!
在下,你貼心地和每位同學(xué)交流,談心,你的每一次談心都如同細流般緩緩地流過我們的心房,簡直就是我們冬里那一絲和煦的陽光,每當(dāng)我們的心態(tài)受到影響時,你總能很快的察覺到我們情緒的細微變化,貼心地詢問我們,讓我們將心中的戾氣傾吐而出,你的關(guān)心像春風(fēng)吹綠柳,吹走陰霾,讓我們又有了前進的動力。
生活中,你是兩位孩子的母親,他們都還小,都需要你的照顧,而你還要顧著我們這四十多個不懂事的孩子,老師啊,你很累吧,可你總會帶上最好的狀態(tài),最美的自己走進教室,我們這些不爭氣的孩子讓您費心了。
在這萬物蓬勃生長的季節(jié)里,花香撒滿校園,陽光灑滿心間,一棵棵向日葵充滿著活力與生機,散發(fā)著向上的氣息,它們面向陽光,面向藍天,只為了更好地成長;它們根扎土地,根扎縫隙,只為了更好的得以滋養(yǎng);他們樂觀向上,只盼自己可以充滿力量。然而,他們的茁壯成長,離不開耕種者的辛勤勞作,就像我們一樣,成長路上,離不開引路人,陪伴我們奮發(fā)向上,披荊斬棘,而這位引路人就是您!
楊老師啊楊老師,你是人間四月天,花園有了你才有了芬芳,夜空有了你才有了光亮,愿您以后的歲月里不會彷徨,我們會是您永遠的太陽。
勵志演講稿 篇5
各位同學(xué):大家好!一位少年公爵將一塊寶石獻給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見到女王時,他請求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過頭頂,單膝跪下向女王說道:“今天,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價值。請允許我再次把它獻給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,只有這樣才能配得上我對您的感激和尊重”。
同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不同,使它具有了兩個相差無數(shù)倍的價值。而后者才是它真正應(yīng)該擁有的價值。由此可見,事物的價值往往因其所處位置的不同而發(fā)生變化。
其實不僅事物的價值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個臭皮匠頂?shù)蒙弦粋諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不同,孔明不太可能成為—個優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會以失敗而告終。
歷史上有很多不適合君王這個位置的人被推上了舞臺,結(jié)果使得國家滅亡、民不聊生,如文學(xué)家李煜、書畫家宋徽宗等等。無疑,作為政治家的他們是失敗的,而在其它位置上呢?他們卻有著令人難以企及的成就。
無數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實現(xiàn)價值。而現(xiàn)實生活中我們往往會遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時我們需要的正是執(zhí)著地揭開它尋找到屬于自己的位置。
“天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實現(xiàn)自身價值。
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