關(guān)于勵(lì)志演講稿集合9篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生,但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái),我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí),因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開(kāi)的,我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。
我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時(shí)去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過(guò),但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí),并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué),所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力,并且學(xué)校老師也很關(guān)心我,所以我的'學(xué)業(yè)成績(jī)保持著優(yōu)異,自己的獨(dú)立能力也迅速增加。上學(xué)期,我的專(zhuān)業(yè)課與選修課成績(jī)平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開(kāi)始就競(jìng)選班干部,后來(lái)又競(jìng)選上院學(xué)生會(huì)干部。我覺(jué)得這既鍛煉我的能力,同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù),這是我愿意做的工作。此外,我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。
我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),因(yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠(chéng)相待,所以一直受老師和同學(xué)們喜愛(ài)。我在努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì)活動(dòng)。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門(mén)票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康,開(kāi)闊視野,也為我健康的心理和出色的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,始終保持出色,我有自己明確的目標(biāo),也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。我在大學(xué)五年每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金,具體取得以下成績(jī):20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金,20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。這五年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,專(zhuān)業(yè)核心課成績(jī)平均在90分以上。
在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);大五期間獲得“三好學(xué)生”及“出色畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會(huì)干部,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來(lái)我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書(shū)記。學(xué)生工作的辛苦與快樂(lè),有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足,就是學(xué)習(xí)上,對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)有時(shí)候還有點(diǎn)懶散,還有,對(duì)于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱,但我堅(jiān)定一條,即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績(jī)。
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們:
站到臺(tái)上來(lái),面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因?yàn)槲抑,我不?jiàn)得是的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”
“你,與眾不同”這話誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?
老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧矗谶@個(gè)世界上,你是的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠#哪赣H幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌*和我?”人活著,就該有這份自信!
沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;
即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?
就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當(dāng),我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè)你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類(lèi)拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的`人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來(lái),為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當(dāng)過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!
勵(lì)志演講稿 篇3
金秋燦燦,歲月留痕。帶著夢(mèng)想,我們虔誠(chéng)的步入知識(shí)的殿堂,人生的搖籃--我們夢(mèng)了許久并付出了淚水和辛勞--大學(xué).開(kāi)學(xué)在即,我們歡迎新一代學(xué)子成功步入這個(gè)承載了你理想和未來(lái)的殿堂。
如果說(shuō)高中是你增長(zhǎng)知識(shí),走向成熟,圓夢(mèng)大學(xué)的圣土;那么就可以說(shuō)大學(xué)是你豐富人生,放飛夢(mèng)想,走向成功的搖籃。高中我們一路艱辛,每天都沒(méi)有忘記我們的大學(xué)夢(mèng),而為了這個(gè)簡(jiǎn)單而又單純的夢(mèng),我們付出了我們的一切努力。特別是高三,可能有的人是日日挑燈夜戰(zhàn),從不顧及其他;有的可能是雞剛打鳴就起來(lái)苦戰(zhàn)望晨曦。辛勞是這一年的真實(shí),這份真實(shí)是你人生的收獲--沉甸甸的而又富有意義的收獲,難得的收獲。
難忘金秋,收獲金秋。還記得六月的那些日日夜夜嗎?在那煎熬的日子里,是什么支撐著你,使你熬到收獲的?也許回答的簡(jiǎn)單一點(diǎn),那就是只為了那收獲--錄取通知書(shū)。而事實(shí)的答案是什么呢?是為了你的理想--一個(gè)更加長(zhǎng)遠(yuǎn),更加值得你去付出的夢(mèng);一個(gè)未知的夢(mèng),不是嗎?秋是蒼老的,還記得那句“秋風(fēng)凋敝樹(shù)”嗎?它說(shuō)明了什么樣的哲理?可能大家都明白的.。但我要說(shuō)的是春華秋實(shí),我們的夢(mèng)想不能因?yàn)檫@秋風(fēng)的蒼老而止步不前。我們?cè)诖旱膽驯Ю镢逶〕砷L(zhǎng),我們承載著春的夢(mèng)想,我們不能因?yàn)榍镲L(fēng)而不去摘取那屬于我們的秋實(shí),也不能因?yàn)榍镲L(fēng)而去放慢或停止載著夢(mèng)的腳步!金秋是難忘的,我們因?yàn)樾羷诤蜏I水而難忘;金秋是收獲的,我們因?yàn)閴?mèng)想和付出而收獲;金秋留給我們的記憶太多太多,它是對(duì)流年的一種忘卻又是對(duì)收獲的一種嶄新的開(kāi)始。我們現(xiàn)在駐在金秋的懷抱,命運(yùn)在考驗(yàn)我們何去何從!
開(kāi)學(xué)了,拿著你滿意的收獲開(kāi)始航程了。這以后的這段航程是全新的人生航程,不同與你以前的那些航程,因?yàn)槟慵挠璧奶嗵,只要有一點(diǎn)的偏離,你就無(wú)法到達(dá)你的人生之岸。
高中是你到達(dá)人生之岸的一個(gè)港口,而不是終點(diǎn)。你在這港口所做的一切,只是為了到達(dá)目的地而加的一次油。這油是有限的,你必須掌握好航向,才能順利到達(dá)人生之岸!學(xué)習(xí)中的立志,就是所謂的航向。開(kāi)學(xué)立志,對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行全面的規(guī)劃,還可以包括你那想象得幾乎完美的人生。大學(xué)要自立自主自強(qiáng),絕對(duì)沒(méi)有那一個(gè)人會(huì)時(shí)常提醒你該怎樣怎樣的做或不做。主動(dòng)權(quán)始終屬于你自己。有的同學(xué)可能在來(lái)大學(xué)之前,聽(tīng)說(shuō)大學(xué)如何如何的浪漫的事實(shí),大家千萬(wàn)不要以為這是美妙的事物。如果你聽(tīng)見(jiàn)有人這樣說(shuō),那他(她)一定只是個(gè)平庸的人或說(shuō)是一個(gè)大學(xué)不成功的人。要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,絕不是一件輕易就能做到的事。人生的理想或說(shuō)信念,需要人們付出虔誠(chéng)辛勞的努力,加不得半點(diǎn)的虛假;即使虛假能夠讓你獲得利益,那也一定只是暫時(shí)的。青春是多彩的,生活是美妙的,為了讓青春更加亮麗多彩我們決不能參假。青春是純潔的,我們應(yīng)該保持那份她原有的純潔,不是嗎?
理想讓我們走過(guò)了十年寒窗,理想讓我們起錨揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。理想是成就我們的信使,社會(huì)是成就我們的平臺(tái),青春有太多的激情活力我們來(lái)不及釋放卻匆匆掠過(guò)踏入社會(huì)。青春經(jīng)不起太多浪漫旋律的渲染,如果那樣我們的翅膀會(huì)因此而太沉重,飛不高,看不遠(yuǎn)。青春從來(lái)都是美妙而奇特的,我們沒(méi)有必要去作刻意的絢爛。
志存高遠(yuǎn),才能翱翔天宇。人生也是一樣,有高遠(yuǎn)志向的人,才能成就高遠(yuǎn),讓人望而嘆服!同學(xué)們,振奮起來(lái)吧!為了心中的夢(mèng)想,為了那起錨的航程,何須那些莫名的所謂浪漫。
實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值才是我們來(lái)到這美妙殿堂的真正目的。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)立好志,揚(yáng)帆征遠(yuǎn)航吧!
勵(lì)志演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:感恩,其實(shí)不難。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶”,大家都知道這首歌吧?是呀,世上只有媽媽好,我也有一個(gè)好媽媽?zhuān)刻煺疹櫸掖┮、吃飯、睡覺(jué),監(jiān)督我學(xué)習(xí),教育我養(yǎng)成好習(xí)慣。星期六、星期天送我去學(xué)跳舞,從不間斷。我還有一個(gè)好爸爸,他每天帶我鍛煉,耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還常常給我講笑話,讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的。
在爸爸媽媽的悉心撫育下,我健康成長(zhǎng)著。在班上,我雖然個(gè)頭小、年齡小,可是,上個(gè)學(xué)期,我期中期末考試都拿到雙百分,今年的開(kāi)學(xué)典禮上,我得到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,上學(xué)期寫(xiě)字比賽也得了第一名,現(xiàn)在還能幫老師出黑板報(bào)。我把這些喜訊帶回家,爸爸媽媽可高興了,好像得獎(jiǎng)的是他們。我明白了,爸爸媽媽為我付出全部的愛(ài),就是我希望看到健康成長(zhǎng)。我還明白了,自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)他們最好的.回報(bào)。同學(xué)們,天下父母一般心,你們的爸爸媽媽一定也是這樣的。那么,我們都來(lái)好好努力學(xué)習(xí)吧,用我們的成績(jī)和進(jìn)步,來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽吧!
開(kāi)學(xué)了,我按照老師的要求在家里完成“五個(gè)一”的感恩行動(dòng)。當(dāng)我把一杯熱茶端給爸爸媽媽時(shí),他們笑得嘴都合不攏了,連連夸我真是個(gè)懂事的好孩子。和爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的付出相比,這杯茶是多么微不足道!卻帶給了他們那么大的欣慰。當(dāng)時(shí)我就想到,今后我一定要更加努力,帶給爸爸媽媽更多的欣慰。
有人說(shuō),母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。這山山水水滋潤(rùn)著我們的生命,我們一定要好好珍惜。正如老師說(shuō)的那樣,只有珍惜爸爸媽媽的愛(ài),感謝爸爸媽媽的愛(ài),才能用一顆愛(ài)心去感謝所有幫助過(guò)我們的人;一個(gè)人懂得了感恩父母,才會(huì)知道努力學(xué)習(xí)、做自己能做的事、做自己該做的事,是自己的本分,才能真正學(xué)好本領(lǐng),回報(bào)父母。也只有這樣,才談得上將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
同學(xué)們,感恩,其實(shí)不難。讓我們從現(xiàn)在做起,銘記父母的愛(ài),牢記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母,感謝老師,感謝所有幫助過(guò)我們的人和事吧!
我的演講完了,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)xx縣職教中心計(jì)算機(jī)1班的xx ,我演講的題目是《生命的曙光,永遠(yuǎn)的拼搏》。
記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒(méi)有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過(guò)自己的奮斗,也拼出一條陽(yáng)光大道,那我就是成功的,不必悔恨。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說(shuō)過(guò):人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。我沒(méi)有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無(wú)為的度過(guò)我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力豐富自己的.羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說(shuō),有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽(yáng)一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!彼晕?jiàn)^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。
每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開(kāi)始看我們的專(zhuān)業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過(guò)去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽(yáng)發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步。。。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!首先,我要給大家分享一首名為《釘子》的小詩(shī):
丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;
輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。
讀完這首小詩(shī),可能我們還真沒(méi)覺(jué)得一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,其實(shí)這首小詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。
愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人能取得怎樣的成績(jī),往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。
來(lái)自綿陽(yáng)東辰學(xué)校的20xx年四川省高考文科狀元唐旭奕同學(xué),在她的學(xué)習(xí)總結(jié)中說(shuō)道:“所謂方法,不如說(shuō)是一種習(xí)慣。是在一定時(shí)期內(nèi),在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來(lái)的習(xí)慣。要想找到開(kāi)啟成功之門(mén)的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運(yùn)!
俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒(méi)能趕上吃飯,他就對(duì)自己說(shuō):“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒(méi)搭上火車(chē)也對(duì)自己說(shuō):“趕火車(chē)和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對(duì)周?chē)腵人說(shuō):“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說(shuō)明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因?yàn)檫@些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?
有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō),這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們?cè)谂囵B(yǎng)習(xí)慣時(shí),是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;研究表明,21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。同學(xué)們,一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你們的信念。
一個(gè)孩子的好習(xí)慣決定著其一生的命運(yùn)。一代人的好習(xí)慣決定著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)。同學(xué)們,我們一定要持之以恒、堅(jiān)定不移的養(yǎng)成好習(xí)慣,我們美麗的校園,一定會(huì)因?yàn)槟銈兌`放出更多、更美的文明之花!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的`一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。” 不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
勵(lì)志演講稿 篇8
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,()青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的'人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
勵(lì)志演講稿 篇9
各位來(lái)賓:
大家好!
人的一生兩個(gè)最大的財(cái)富是:你的才華和你的時(shí)間。才華越來(lái)越多,但是時(shí)間越來(lái)越少,我們的一生可以說(shuō)是用時(shí)間來(lái)?yè)Q取才華。如果一天天過(guò)去了,我們的時(shí)間少了,而才華沒(méi)有增加,那就是虛度了時(shí)光。所以,我們必須節(jié)省時(shí)間,有效率地使用時(shí)間。如何有效率地利用時(shí)間呢?我有下面幾個(gè)建議:
1)做你真正感興趣、與自己人生目標(biāo)一致的事情。我發(fā)現(xiàn)我的“生產(chǎn)力”和我的“興趣”有著直接的關(guān)系,而且這種關(guān)系還不是單純的線性關(guān)系。如果面對(duì)我沒(méi)有興趣的事情,我可能會(huì)花掉40%的時(shí)間,但只能產(chǎn)生20%的效果;如果遇到我感興趣的`事情,我可能會(huì)花100%的時(shí)間而得到200%的效果。要在工作上奮發(fā)圖強(qiáng),身體健康固然重要,但是真正能改變你的狀態(tài)的關(guān)鍵是心理而不是生理上的問(wèn)題。真正地投入到你的工作中,你需要的是一種態(tài)度、一種渴望、一種意志。
2)知道你的時(shí)間是如何花掉的。挑一個(gè)星期,每天記錄下每30分鐘做的事情,然后做一個(gè)分類(lèi)(例如:讀書(shū)、準(zhǔn)備gre、和朋友聊天、社團(tuán)活動(dòng)等)和統(tǒng)計(jì),看看自己什么方面花了太多的時(shí)間。
凡事想要進(jìn)步,必須先理解現(xiàn)狀。每天結(jié)束后,把一整天做的事記下來(lái),每15分鐘為一個(gè)單位(例如:1:00—1:15等車(chē),1:15—1:45搭車(chē),1:45—2:45與朋友喝茶……)。在一周結(jié)束后,分析一下,這周你的時(shí)間如何可以更有效率地安排?有沒(méi)有活動(dòng)占太大的比例?有沒(méi)有方法可以增加效率?
3)使用時(shí)間碎片和“死時(shí)間”。如果你做了上面的時(shí)間統(tǒng)計(jì),你一定發(fā)現(xiàn)每天有很多時(shí)間流失掉了,例如等車(chē)、排隊(duì)、走路、搭車(chē)等,可以用來(lái)背單字、打電話、溫習(xí)功課等,F(xiàn)在隨時(shí)隨地都能上網(wǎng),所以沒(méi)有任何借口再發(fā)呆一次。我前一陣和同事一起出差,他們都很驚訝為什么我和他們整天在一起,但是我的電子郵件都可以及時(shí)回答?后來(lái),他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們?cè)陲w機(jī)上和汽車(chē)上聊天、讀雜志和發(fā)呆的時(shí)候,我就把電子郵件全回了。重點(diǎn)是,無(wú)論自己忙還是不忙,你要把那些可以利用時(shí)間碎片做的事先準(zhǔn)備好,到你有空閑的時(shí)候有計(jì)劃地拿出來(lái)做。
4)要事為先 - 每天一大早挑出最重要的三件事,當(dāng)天一定要能夠做完。在工作和生活中每天都有干不完的事,唯一能夠做的就是分清輕重緩急。要理解急事不等于重要的事情。每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉,要能對(duì)人說(shuō) no! 而且每天這三件事里最好有一件重要但是不急的,這樣才能確保你沒(méi)有成為急事的奴隸。
5)要有紀(jì)律。有的年輕人會(huì)說(shuō)自己“沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”,其實(shí),換個(gè)說(shuō)法就是“學(xué)習(xí)沒(méi)有被排上優(yōu)先級(jí)次序”。曾經(jīng)有一個(gè)教學(xué)生做時(shí)間管理的老師,他上課時(shí)帶來(lái)兩個(gè)大玻璃缸和一堆大小不一的石頭。他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在其中一個(gè)玻璃缸中先把小石、砂倒進(jìn)去,最后大石頭就放不下了。而另一個(gè)玻璃缸中先放大石頭,其它小石和砂卻可以慢慢滲入。他以此為比喻說(shuō):“時(shí)間管理就是要找到自己的優(yōu)先級(jí),若顛倒順序,一堆瑣事占滿了時(shí)間,重要的事情就沒(méi)有空位了。”
6)運(yùn)用80%—20%原則。人如果利用最高效的時(shí)間,只要20%的投入就能產(chǎn)生80%的效率。相對(duì)來(lái)說(shuō),如果使用最低效的時(shí)間,80%的時(shí)間投入只能產(chǎn)生20%效率。一天頭腦最清楚的時(shí)候,應(yīng)該放在最需要專(zhuān)心的工作上。與朋友、家人在一起的時(shí)間,相對(duì)來(lái)說(shuō),不需要頭腦那么清楚。所以,我們要把握一天中20%的最高效時(shí)間(有些人是早晨,也有些人是下午和晚上;除了時(shí)間之外,還要看你的心態(tài),血糖的高低,休息是否足夠等綜合考量),專(zhuān)門(mén)用于最困難的科目和最需要思考的學(xué)習(xí)上。許多同學(xué)喜歡熬夜,但是晚睡會(huì)傷身,所以還是盡量早睡早起。
7)平衡工作和家庭。我對(duì)于家庭的時(shí)間分配是用下列的原則:
·劃清界限、言出必行——對(duì)家人做出承諾后,而且一定要做到,但是希望其他時(shí)間得到諒解。制定較低的期望值以免造成失望。
·忙中偷閑——不要一投入工作就忽視了家人,有時(shí)10分鐘的體貼比10小時(shí)的陪伴還更受用。
·閑中偷忙——學(xué)會(huì)怎么利用時(shí)間碎片。例如:家人沒(méi)起床的時(shí)候,你就可以利用這段空閑時(shí)間去做你需要的工作。
·注重有質(zhì)量的時(shí)間(quality time)——時(shí)間不是每一分鐘都是一樣的,有時(shí)需要全神貫注,有時(shí)坐在旁邊上網(wǎng)就可以了。要記得家人平時(shí)為你犧牲很多,度假、周末是你補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。
【勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章:
勵(lì)志_勵(lì)志演講稿04-14
勵(lì)志勵(lì)志演講稿05-20
有關(guān)勵(lì)志演講稿演講稿勵(lì)志的11-01
勵(lì)志演講稿 關(guān)于勵(lì)志演講稿11-01
愛(ài)心的勵(lì)志演講稿-勵(lì)志演講稿10-13
勵(lì)志演講稿關(guān)于勵(lì)志的演講稿10-09
勵(lì)志演講稿勵(lì)志故事12-09
勵(lì)志_感恩勵(lì)志演講稿06-08