【必備】勵志演講稿匯總6篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編收集整理的勵志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵志演講稿 篇1
大家好:
失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的`人宣告又一次沮喪!
失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!
年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!
希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!
是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!
我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它借此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?
愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!
勵志演講稿 篇2
為什么要談“精準”呢?精準治療,應該是醫(yī)學追求的一個目標,是醫(yī)學發(fā)展的一個要求,我這里也給大家舉個例子。有一對西北的年輕夫婦生了一個孩子,這個孩子小時候很好,但是十年前,她就停止了生長,開始出現(xiàn)衰老。去年我看見她時她是十五歲,但是她整個的面部展示出來的表情,是六、七十歲的一個老人,智力低下,她這種病就是早衰癥,是遺傳性的早衰癥。在六歲之前,能夠進行正常的交往和學習,現(xiàn)在她的智力是比較低下的,所以她到今天為止很喜歡畫畫,這是她的代表作,她特別希望和其他的健康的孩子一樣,能夠正常地成長、上學、學習,享受美好的人生。但是由于這種疾病,她失去了這樣的機會。她的父母找到我們,找到我們北醫(yī)三院的專家,因為他還希望有一個孩子,但是又擔心再生一個孩子會不會還是這樣的情況。然后,我們的專家就對這對夫婦的胚胎做了精準地診斷和分析,排除了它的致病因素,認為這個胚胎是個健康的胚胎,就是經(jīng)過科學研究的技術,經(jīng)過精準地篩選的方法幫助這一對夫婦,找到了他們的希望,重新生了個男孩,我們都為他們高興。然后現(xiàn)在呢?我們還在做科學研究,用這個男孩的臍帶的血和他的一些男孩可以提供的材料,看看能不能對他的姐姐能夠有一點點救治,或者減緩她疾病的發(fā)生,這就是我們?yōu)槭裁匆珳省?/p>
健康是一個國家發(fā)達、先進一個重要的標志。今天我們中國的老百姓,也把健康當做我們生活當中最大的追求目標,老百姓在溫飽問題解決之后,希望不生病、少生病、生小病、晚生病,生了病之后能夠看好病,這就是老百姓對我們健康的需求。過去談健康是以疾病為中心,即使在今天,如果我問一個朋友,你健康嗎?他可能會告訴我,我已經(jīng)五年沒有去醫(yī)院了,我五年沒有看過醫(yī)生了!基本上這個概念還是以看不看病、進不進醫(yī)院、看不看醫(yī)生作為一個定義。今天的“大健康”的概念應該更早,從生命形成的第一天起,一直到生命終結的臨終關懷,這就是我們“大健康”的概念。
健康的概念也從以疾病防治為中心,轉移到以健康促進作為我們的工作重點。我們國家健康的問題還面臨很大的挑戰(zhàn),在這里我可以給大家一組數(shù)據(jù),就是為什么我們要全民關注健康,而且健康要從我做起。中國目前每年的新發(fā)腫瘤病例每年發(fā)生380萬,每年由于腫瘤死亡導致的人數(shù)260萬,包括肝癌、肺癌、胃癌、食管癌這四種腫瘤,我們在全世界從死亡來說都是排在第一位的。心血管病,把心腦血管放在一起,每年是380萬的死亡。我們國家有高血壓患者2.7個億,我們國家有高血脂的人群1.6個億,1.1個億的糖尿病,還有1.5個億的人在糖尿病的前期,就是很可能會發(fā)生,變成糖尿病,慢性腎病也超過了1個億。另外還有一個比較嚴峻的,就是我們叫先天性缺陷性疾病,每年出生的先天性的缺陷性小孩兒是多少呢?90萬!這個90萬里邊有三分之一在五歲之前可能就會死亡。每一個疾病給家庭、給個人、給社會都會帶來沉重的精神思想負擔和經(jīng)濟負擔。這些剛剛說的都是慢性病,還有傳染性疾病,還有很多心理的,精神的疾病,解決這些疾病的任務非常地嚴峻。
人類在十幾億年的進化過程當中,導致了很多的疾病,我們一百多年的現(xiàn)代醫(yī)學的研究,對它的了解還遠遠不夠。我在跟我們的同行們溝通的時候,我把它形容為一座冰山,這個冰山水面上的那一部分,就是通過我們自身,我們的病人感到不舒服了,來告訴醫(yī)生,也是通過你表現(xiàn)出來的一系列的癥狀,比如說發(fā)燒啊、黃疸啊、疼痛啊、消瘦啊,另外還有一系列的診斷檢查指標,生理的、生化的、影像學的診斷出來之后,我們有很多的手段,這些手段呢,手術、內科治療、化療、中醫(yī)藥治療、生物治療,今天的大部分的檢查手段是基于組織器官病變。比較可惜的就是,當發(fā)現(xiàn)這個組織器官病變,很多的'病變都是在中晚期。
今天的科學,就是要把這些問題講清楚。盡管我們的科學家很努力,但是生命的奧秘、生命的復雜性,到今天來講,我們對于我們自己了解得還是非常不夠,需要更多的科技創(chuàng)新。今天的科學,讓我們更多地會認識到我們自己,比如說你的免疫的體系什么樣?免疫戰(zhàn)斗力怎么樣啊?咱們的基因組是不是完整的?有沒有攜帶什么疾病的易感基因啊?有沒有基因突變?等等。我們未來的精準醫(yī)學,它一定是前沿的醫(yī)學生物學技術,包括了大數(shù)據(jù)、基因組、分子影像、分子病理,結合病人的病情、臨床信息,結合他的生活環(huán)境,結合他的生活方式制定個性化,量體裁衣的這么一個方案!按蠼】怠钡母拍畈粌H僅是疾病的診斷治療,它包括了對未來疾病精準地預測、預警、預防第一個層面;第二個層面,精準地診斷和分類;第三個是精準地治療;第四個層面是精準地判斷它的預后或者說疾病的轉歸。
還有一點我想跟大家分享的,就是大數(shù)據(jù),醫(yī)療是個特別大的數(shù)據(jù),應該是這個地球上最大的數(shù)據(jù),這里邊包括我們內因、基因組的數(shù)據(jù)、蛋白質組學的數(shù)據(jù)、你的免疫的數(shù)據(jù),你的生活方式、生活環(huán)境,你的得疾病康復、治療、養(yǎng)老,還有從個人到家庭、到社區(qū)、到國家、到民族,所以這個數(shù)據(jù)是非常大。
它能幫助我們做什么?大家可能關心人工智能,現(xiàn)在是科學發(fā)展的一個前沿,人工智能里邊很重要一個部分就是智慧醫(yī)學。為什么要有智慧醫(yī)學?我們如果一個醫(yī)生從醫(yī)六十年要活八十多歲,如果從醫(yī)八十年,那要堅持活到一百多歲。盡管我們的醫(yī)術很高超,醫(yī)德也很好,看過很多病人,但是在整個疾病人群里邊,任何一個個體的醫(yī)生,看過的病歷都是有限的。而大數(shù)據(jù)可以把幾萬份、幾十萬份、幾百萬份、未來上千萬份的病歷都可以放到里頭去。我們在白天,如果是像醫(yī)生看一個病人,從來沒看見過這個病人,是個疑難的雜癥,罕見病,我們解決的辦法目前是什么?會診。調動多個專家的知識庫進行分析,進圖書館,上網(wǎng)查資料。還是從知識庫里邊、數(shù)據(jù)庫里邊來找這個病大概是什么一種病?在什么地方已經(jīng)發(fā)生過?被診斷過?這個病對什么藥比較敏感?什么藥有副作用?什么藥有禁忌配伍?什么藥聯(lián)合用效果比較好?什么藥用起來的話,抵消它的作用?它會告訴你。
補充一個很簡單的例子《千手觀音》,大家對那個舞蹈都是贊嘆不已。∫驗槎粋平均二十一歲的聾啞人跳的這個《千手觀音》,基本上可以說是完美的。但是實際上,我們再了解一下,里邊相當一部分包括第一個領舞的這個女孩,相當多的演員她并不是生下來就是耳聾的。她是在小時候發(fā)燒的時候,醫(yī)療上的需求,給她打了一針鏈霉素,一針慶大毒素導致的耳聾。為什么?她身上有耳聾基因?茖W研究的話,目前克隆了一批耳聾基因已經(jīng)在北京、在成都、在重慶、在新疆、在杭州、在很多地方進行這個免費篩查。如果有這個耳聾基因的這個小孩的話,就會告訴你,以后你不能用這種藥物,這個藥物會導致耳聾,這都是大數(shù)據(jù)和精準醫(yī)學它會發(fā)展的。
當然它給我們的是參考,我在這里要態(tài)度比較堅決地、很清晰地釋放一個信息,就是醫(yī)療的基本模式是醫(yī)生和病人,因為病情的瞬間的變化是要靠人來捕捉的,而且在醫(yī)療過程當中有個非常重要的環(huán)節(jié),就是醫(yī)學人文。因為醫(yī)療是有時候治愈,經(jīng)常關懷,永遠安慰,這是醫(yī)學的定義,人文是醫(yī)學的另外一只翅膀,所以我們一定要重視醫(yī)學人文。最后我還想講的一點,健康一定是要成為我們生活當中最重要的一個理念,我們可以齊手攜力,大家共同創(chuàng)造和建設,一個健康的環(huán)境,同時完美、完善、推進和發(fā)展我們一個健康的國家文化。我和你們大家一起期待,中國的20xx健康中國,謝謝大家!
勵志演講稿 篇3
朋友們:
今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術,小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路?墒牵沂ブX的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中
第一次通過自己的努力換取的收獲,我的`心情是何等的激動、何等的舒暢啊!
然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!
勵志演講稿 篇4
從小母親給我的是溫暖的愛,她那雙粗糙的雙手,牽著我走過風風雨雨,父親給我的則是含蓄而深沉的愛,他那寬厚的臂膀如高山大海,給我無窮的力量和智慧。
年幼時,初學走路,不幸摔倒在地,母親總是忙著扶我起來,并心痛地部我哪里痛,可父親總是說:“自已起來,繼續(xù)向前走!彼纳袂槭悄菢拥膰烂C,又是那樣讓人充滿自信,就這樣,在關愛與責備中,我學會了走路。
上了幼兒園,得了第一朵小紅花,母親滿懷喜悅地說:“真是個乖孩子!笨筛赣H只是認真地說;“下次爭取再得朵小紅花。”就這樣,家里的墻壁上巾滿了小紅花。
上了小學,考試取得了好成績,母親總是高高興興的說帶我出去玩之類的話,父親卻總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一名,沒什么好高興的!庇谑,我便把父親的話銘記在心,用不懈的努力去換取母親的微笑。
暑假里與父母一起出去游玩。回來后,母親總是問我累不累,父親卻只是樂呵呵的說:“有什么收獲沒有?”
去參加競賽,滿懷信心的我卻名落孫山,母親總是來安慰我,父親則說:“這只是一個小小的挫折,以后還會面臨更多更大的挫折,想要成為生活的強者,首先就要學會怎樣面對失敗……”
應該說,在人的一生中都需要母親的`關愛,但這僅僅是不夠的,它可能把人引入歧途,所以還需要“警戒”的力量來平衡,需要有人時常提醒你,“小心,注意,總結,提高。”它們象兩股不同方向的風不斷地向我吹來,讓我生命的小船不至于被一股風吹倒,讓它沿著正確的方向前進。
當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣紐扣,教你洗臉、教你做人的道理……
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學、師弟師妹們,
大家晚上好,我是生化系05化學班的xxxxx,我匯報的題目是(心存感激,知恩圖報)。
國家獎學金體現(xiàn)了黨和國家對我們青年大學生的關心和愛護,體現(xiàn)了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。此時此刻我縱有千言萬語,也難以表達我的心情,那么就請允許我代表獲得國家勵志獎學金的同學,對關心我們每一步成長的黨、國家、政府、學院領導和老師表示深深地感謝,你們的關心和鼓勵,猶如一盞燈把我們的生活照亮,讓我們對人生充滿了信心與希望。
我即將面臨畢業(yè),想一想三年來所經(jīng)歷的一切,讓我收獲的都是幸福,我對學校對老師對同學都滿懷感激。在這里,我所受到的老師和同學的支持和鼓勵,不管是現(xiàn)在還是以后都難以忘懷。三年生活給于我許多許多,不管是思想上還是學習,生活,工作上都將使我永遠保侍積極進取樂觀向上的人生態(tài)度。
想起剛剛入學的時候,我家里已因早年創(chuàng)業(yè)而欠下銀行十幾萬的貸款,這對于一個農村家庭來講,這是筆不小的數(shù)目,所以當時家里并不支持我讀大學,我也深知,三年的學費對家里來說,是很不容易的,但自強的我,又怎能這樣就甘心了呢?為了追尋我的夢想,開學時,我并不因為家里的不支持就放棄了,我照樣只身一人來學校報到,當時身上并沒有太多的錢,又沒有家人的陪伴,來到這里,是領導的`關心、老師的安慰,以及師兄師姐的熱情的接待,讓我更加堅定了信心。最后,在學院領導和老師的幫助下,我申請了緩交學費并辦理相關手續(xù)。我深信,我將在這里生活得更好,走得更遠,飛得更高,所以在學校里,我從不與人攀比富貴。對于生活我始終充滿信心,無怨無悔。父母給了我生命,我感恩,對他們孝敬;老師給了我知識,我努力,對他們尊敬。我想一個人的優(yōu)秀與否,不能看他物質上有多少,關鍵是思想、能力和品質上的進步。
作為一名學生黨員,我能時刻以黨員的標準要求自己,不斷提高自身黨性修養(yǎng),以期待真正做到全面成長進步,體現(xiàn)黨的先進性。
在學習上,自大學的第一天起,我就嚴格要求并時刻告訴自己,人窮但志不能窮,對待學習一定要認真。學習是自己的事情,自己要對自己負責,否則就是對自己不負責。到大學以來,我始終保持著良好習慣,如果有一天,沒有好好學習,我就有一種愧疚感,也許我不是學習最好的,但我一定是最努力的。我在學好專業(yè)課的同時,也注重各種文化知識的學習!皶接脮r方恨少”,既然有時間,就要好好利用,利用好各種學習資源,要好好學習。學習才是學生的根本任務。兩年多來在我充實而又樂觀的學習生活中,留下了一串令人欣慰的足跡,我曾先后獲得XX—XX學年國家獎學金、XX—XX學年國家勵志獎學金以及連續(xù)兩年獲得學院一等獎學金和“三好學生”,我所獲得的每一次獎勵都是我不斷成長進步的動力源泉。我個人學習體會是:
第一、 勤學,并注意學習效率。
第二、 善學,并懂得勞逸結合。
第三、 好學,并多與同學交流。
除此之外,還須努力培養(yǎng)自己的工作能力,特別是良好的生活習慣。自大一開始,我就先后擔任班團支書、班長等,對各項工作都任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),按質按量高效率地出色完成。付出總有回報,我連續(xù)獲得“三好學生”、“優(yōu)秀團干”等榮譽稱號。在生活中,群眾基礎較好,尊師重道,和同學關系融洽,所有這些都給了我很好的鍛煉。
在學習和成長的道路上,我灑下了汗水,也收獲了碩果。憑著優(yōu)異的成績、出色的工作能力以及良好的道德修養(yǎng),在國家和學校的鼓勵下一步步邁向成功,一天天走向成熟。
在三年的學習生活中,我以銳意進娶樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽,而這是對我最好的獎勵。此次能獲得國家勵志獎學金,我十分地感動,而對這無尚的榮譽,帶著祖國和人民的殷切期盼,我們定當繼續(xù)保持一顆感恩的心和高度的社會責任意識!吧倌昱d則國興,少年強則國強”,為祖國建設貢獻自己的青春和生命將是我們義不容辭的責任!“心存感激,知恩圖報”是我最想說的一句話。我深信以一顆“善心”,一顆感恩的心來為國家、為人民做貢獻,一定能更好回報國家。我期望著“感恩、勵志”的精神能夠給師弟師妹們一個好榜樣,讓這種精神一代代傳下去。希望我們的明天會更美好,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
當船兒出發(fā)時風平浪靜,但何曾想過這是暴風前的平靜。驚濤拍岸,狂風四起,你這一葉扁舟何以安然上岸?很多船都會被無情的海浪一個巴掌拍到海底,但有的船,船長有經(jīng)驗、有能力,知道何時升帆降帆,如何避開礁石,所以無恙,為自己找出生的出路。這就是社會,物競天擇,適者生存。所以,要存于社會,就要成為強者。挪威的易卜生曾說過:“世界上最堅強的人就是獨立的人。”雖然我們現(xiàn)在有父母養(yǎng)著,衣、食、住、行不發(fā)愁,都有父母、親人準備好,但總有一天,他們將要逝去,那時,我們依靠誰呢?所以只有自立了,才可以生存。正如陶行知老先生所說:吃自己的飯,滴自己的汗,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。
自古以來,自立自強就是中華民族的傳統(tǒng)美德。她是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,成為中華民族精神的精髓。古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!
被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,她5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪沉淪,以一種驚人的毅力,克服了常人難以想象的'困難,忍受著常人難以忍受的痛苦,自學了小學、中學和大學的全部課程,獲得了碩士學位。功夫不負有心人。艱辛的勞動,刻苦的學習,結出了豐碩的果實。她創(chuàng)作了長篇小說《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗戶》等七部作品。先后掌握了英語、日語、德語,翻譯了16萬字的外文著作,成了受歡迎的女作家。在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
感動中國的洪戰(zhàn)輝,人們從他身上看到了自強自立的堅韌品格。洪戰(zhàn)輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦并沒有壓彎他稚嫩的脊梁,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大,送進學校讀書。盡管生活拮據(jù),洪戰(zhàn)輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的!
海倫?凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人,用毅力之光趨散了生命的黑暗,她的名字已成為堅強意志的象征。
當我們在被他們的事跡感動的同時,也引發(fā)了深深的思考。我們當代青少年應該怎樣自立自強呢?現(xiàn)在,太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其余的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎么辦呢?是繼續(xù)沉溺下去,做溫室里的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?
有一位父親領著四歲半的的兒子去游玩,遇到一個土坑,兒子非要下去玩,當兒子玩得高興時,爸爸躲到不遠處的地方,不讓兒子看見。兒子玩夠了,要上來,開始喊爸爸。爸爸卻一聲不吭,裝作沒聽見。兒子開始直呼其名,他還是不理。于是,兒子連哭帶罵:“壞爸爸,大壞蛋!嗚嗚……”可叫喊哭罵還不見爸爸露面,兒子只好自己開始想辦法,他發(fā)現(xiàn)土坑里有一個小階梯,便手腳并用地爬出了土坑。當他發(fā)現(xiàn)爸爸就在不遠處蹲著,便驚喜地撲上去,高興地舉著小拳頭自豪地說:“我是自己爬上來的!沒有爸爸,我自己也能爬上來!”這位爸爸多聰明啊,他用自己的有意回避,使兒子在體驗中培養(yǎng)了自立和自強意識!
美國石油大亨老洛克菲勒是這樣教育孩子的:有一天,他把孩子抱上一張桌子,鼓勵他跳下來,孩子以為有爸爸的保護,就放心地往下跳。誰知往下跳的時候,爸爸卻走開了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起來。這時,老洛克菲勒語重心長地對兒子說:“孩子,不要哭了,以后要記住,凡事要靠自己,不要指望別人,有時連爸爸也是靠不住的!從現(xiàn)在就開始學會自立吧!”
洛克菲勒家族中的孩子,從小就不準亂花錢,每一個孩子可支配的少量零花錢也要記帳。在學校讀書時,一律在學校住宿,大學畢業(yè)后,都是自己去找工作。直到他們在社會中鍛煉到能經(jīng)得起風浪以后,上一輩人才把家產逐步交給他們。
正是因為洛克菲勒家族教育子女特別認真,注重培養(yǎng)孩子的獨立生活能力,使孩子養(yǎng)成自立、自強的習慣。所以洛克菲勒家族里沒有出敗家子,使其家族歷經(jīng)幾個世紀而依然繁盛如初,沒有象美國其他的跨國財團、億萬富翁僅僅經(jīng)歷幾十年或一、二百年就衰落了的歷史。
人生是一個艱難的路程,有時會遭遇困難,有時會遇到挑戰(zhàn),這時,真正能夠幫助你的只有你自己,能夠拯救你的也只有你自己。此時,最要緊的是你必須能夠自立。
自立就是象那個孩子在掉進坑中后,自己幫助自己勇敢爬出來;自立就是象小洛克菲勒摔倒后,自己依靠自己重新站起來。自立就是遇到困難時自己想辦法自己解決,自立就是遇到挑戰(zhàn)自己勇敢反擊。
自立就是不依靠父母的庇護,而能自食其力;自立就是不依靠父母的幫助,而能自強不息。
自立,是一種面對困難壓不倒、遭遇厄運頭不低、經(jīng)歷危險無畏懼的操守。
學會自立,就會使自己無所畏懼;學會自立,就會使自己自強不息。
學會自立,就會增長自己的本領;學會自立,就會增加自己的籌碼!
學會自立,就會使自己走向希望,走向成功,擁有一個圓滿的人生!
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