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勵志演講稿

時間:2020-07-10 12:02:01 勵志演講稿 我要投稿

【精華】勵志演講稿集合六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的勵志演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勵志演講稿集合六篇

勵志演講稿 篇1

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

勵志演講稿 篇2

  各位領導、老師、同學們:

  上午好!

  “荷香清露墜,柳動好風生。”繽紛的七彩里,六月直率的性格、火熱的情懷提醒我們迎戰(zhàn)高三的時刻來到了,我們應滿懷激情,豪邁前行。

  拿破侖說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們也自豪地說:“在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲!

  高三是什么?

  高三是一段激情燃燒的歲月。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長太多的心血,你的肩上背負著更多的希望與責任。擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。無論路途多遙遠,無論前景多暗淡,也要收獲碩果,贏得勝利。如果不努力,不奮起,不拼搏,一年后我們會不會感慨萬千,垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應該堅定地說,我們決不會讓我的高三后悔,因為我們還有高三這一年苦心孤詣的學習,不離不棄的堅持,屢戰(zhàn)不敗的抗擊,我們的生命能量要在這一年里得到壯觀的噴發(fā),我們會百煉成鋼,笑傲考場,我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香,再次締造實高的輝煌!

  高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯題,總不完的規(guī)律,甚至還會有屢戰(zhàn)屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三,坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊苦與累,不要空嘆痛與悲,最重要是我們應具備直面困難挫折的素質(zhì),擁有寧靜平和的心態(tài),保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的學業(yè)中以苦為樂,痛苦并快樂著。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中,還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,還有很多夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn),泰戈爾說:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你將錯過群星了!币虼耍湎r間,永不言棄使我們現(xiàn)在唯一的選擇!

  高三是一次酸甜苦辣的體驗。為了實現(xiàn)心中的理想而無悔的付出,艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,沖破陰霾,搏斗風雨,這是一種激情與意志的歷練,這會使我們的羽翼豐滿,斗志旺盛,人格健全,這才是高三的奧義。每一個走過高三的人,都會集成一種精神,收獲一份感悟,形成一種意志。高三使我們真正體味困難時的斗志昂揚,挫折中的永不言棄,寂寞里的默默忍耐。高三就是這樣的一段路,走完這段路才會體味出高三的滋味。

  同學們,“路漫漫修遠兮”,高三雖漫長,雖艱苦,雖苦痛,但我們并不孤單,我們有校領導的大力支持,我們有“學在實高,自強不息”的實高精神,我們有勤奮好學、善學樂學的莘莘學子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍。春風化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  親愛的同學們,高三的大門已向我們敞開,決戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。這一年,我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛(wèi)填!钡暮阈臅鴮憵q月的華章;這一年,我們要用“橫刀立馬”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力,去征服前進道路上的困難!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協(xié)力,拼搏高三,開創(chuàng)我們實高的新輝煌,創(chuàng)造我們的無悔青春!

  六月,我們一起前行,成就人生,演繹一首永不后悔的歡歌。

  謝謝!

勵志演講稿 篇3

各位同仁:

  大家好!

  從青田搬廠到目前我們工作和生產(chǎn)已經(jīng)正常,這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻!

  一個企業(yè)的創(chuàng)立,離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工;企業(yè)的發(fā)展,更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經(jīng)營領先和做全球第一汽車標準件的目標。

  我們的企業(yè)好像一個大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同,年齡、愛好不同,文化程度、社會歷練、從業(yè)經(jīng)驗各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人公!

  我深深的知道,正是你們的主人翁精神,支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著!時?M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁這里沒有職位高低之別,不分是指揮若定的高管、現(xiàn)場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁,只要為我們企業(yè)作出過貢獻,我們同樣不會忘記!

  企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,你們的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個人才能得到發(fā)展的空間。也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻!

  為此,我再一次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!正是您們在幕后的默默支持,使我們無后顧之憂,努力工作、勇往直前!通過大家的不斷努力和良好的工作生活環(huán)境,我們預計今年的全年生產(chǎn)量要比去年翻10倍,銷售量過億,質(zhì)量做到精益求精并確保沒有退貨,因為機械是人類的延續(xù)品質(zhì)是企業(yè)的生命,

  我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長,期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持,和工作方面的配合。

  作為大家庭中的一員,我想對你們說:公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富,()你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰,更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時,都能關注健康,珍愛生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌,共同分享奮斗的成果!

  愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月,在健康快樂中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功!

  勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!

  最后,我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意!

勵志演講稿 篇4

  各位好:

  我希望我的演講對所有年輕觀眾是有益處的,所以我就在想,我怎么能夠讓我的演講對大家有用呢?

  因為所有的年輕人都會問我同樣的問題:是不是得經(jīng)歷正規(guī)(影視方面的)教育、是不是需要特定的人生歷程,我才能站在這給大家演講呢?我的回答是:“不需要。”你不需要等到別人允許時才開始講故事!澳憬惺裁疵?對,就是你!薄敖芪骺ā薄敖芪骺,你今天做完節(jié)目回去,自己想一個故事,在紙上寫下來,請那邊的朋友幫忙,拿上拍攝設備,馬上開始自己故事的拍攝,你不需要任何人的批準。在我很小的時候,就已經(jīng)在一次郊外的出行中,完成了一個故事的拍攝。

  所以,我很小的時候就得以接觸電影。當時也發(fā)生了對我人生影響較大的事,我當時是加油站小弟,當車緩緩駛進加油站,我儼然就是透明的,因為我在幫別人加油,但這也意味著我可以看到不同性格的人,當然還有人會發(fā)生爭吵,上演分手戲碼。他們來自不同的地方,然后又去向不同的地方,所以我逐漸養(yǎng)成了善觀察的習慣,因為我的存在或有或無。觀察不同的人,嘗試了解他們,電影就成為了我一生的事業(yè)。我覺得我現(xiàn)在所從事的工作,就是去讀懂角色,幫助演員們理解并呈現(xiàn)整個故事。

  說起我的人生,我父母分開了,離了婚,我當時情感上很受傷,所以我選擇了逃避,來到了大城市,在那里我找到了我媽媽,她把我送去正規(guī)學校,開始學習戲劇、學習電影。我并不是個好學生,并不是很努力,后來我想進一所戲劇學校,但我失敗了,我賣掉了自己的戲劇公司,歌劇公司,終于被學校錄取。人們一定會覺得:這個學校特別棒,許多明星,像梅爾·吉普森、凱特·布蘭切特。實際上,在澳大利亞,只有那一所學校,所以,你認為呢?但它確實是所很棒的學校。

  后來,我畢業(yè)了,幾年后,我進入一家公司,獲得了人生中第一個拍電影的機會,名叫《舞國英雄》。在這部電影中我想拍的是歌舞廳的舞蹈,是我小時候去歌舞廳跳過的舞蹈,所以我覺得特別不可思議。后來我們要為電影找投資方投拍這部電影,這在當時來說非常難,因為人們不愿意去拍攝一個講述跳舞廳舞的電影。最后有一個人愿意相信我,對我的電影有信心,要為我的電影投資100萬美元。另外一個負責人對我說:“為我們投資拍電影的'人今天因為心臟病去世了,電影拍不了了。“所以我的第一個電影尚未開拍就夭折了。但是他的妻子說:“我丈夫相信才能不可能被淹沒,他在acdc有家銀行,在這個電影中我們一定會投錢,一定讓這部電影順利上映!斑@個人的妻子對拍電影一竅不通,但是她還是對我們的電影做了投資。

  當我們開始拍攝的時候,我們簡直全情投入,在拍攝的6周里,我們投入了極大的熱情來完成這部電影。當?shù)赜幸患译娪霸菏悄莻負責人為我們找的,當我們?yōu)樗庞秤捌臅r候,他說:“這是我看過的電影中最糟糕的一部!彼运∠穗娪暗纳嫌常业碾娪吧囊搽S之結束了。于是我和我的兩個合作伙伴,其中一位女性現(xiàn)在成為了我的妻子——凱瑟琳·馬丁,還有一個我的朋友,我們?nèi)チ撕_。看上去電影算是沒戲了,我坐在公園里的椰子樹下,上面滿是椰子,如果椰子掉下來的話,甚至會把人砸死。為了避免受傷,要帶上一種塑料帽子來防止被砸傷。在那時,我接到了一個電話,打電話的人的語氣非常搞笑,他說:“你好,我是皮埃爾,我來自戛納電影節(jié),我給你一個展映你電影的機會,在戛納,午夜12點,但你只有一周的考慮時間。“當時我就傻了:“你不是開玩笑吧?”他語氣非?隙。

  我們帶著電影來到戛納,在午夜12點的時候進行了放映,是當天觀影人數(shù)最多的電影,并且在全世界獲得成功。我還記得有很觀眾圍過來。我清楚地記得,我們一直被人群推搡著。皮埃爾在保鏢的護送下,走到我面前,他像這樣抓住我,對我說:“先生,從今天開始,你的人生將變得完全不同!岸夷銈冎绬?他是對的,正因為那個小電影,我們贏得了800萬美元的獎金,獲得了不少獎項。接著,我拍了我第二部電影,當然我還做了很多其他事情。比如,我結婚了,和我的藝術指導,我的妻子——凱瑟琳·馬丁,她曾經(jīng)兩次獲得奧斯卡獎,而我一次也沒得過,但我仍然在努力。沒關系的,你不需要為我難過。

  我產(chǎn)生拍攝《了不起的蓋茨比》這部電影的想法,是在這座城市,在北京。在完成《紅磨坊》之后,我來到了北京,要搭乘一輛火車去莫斯科,我隨身帶著一些有聲書、一些紅酒,我當時就在聽《了不起的蓋茨比》這本書,當時我就認識到:這一本書是如此的現(xiàn)代,和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,跟我們的認知是如此趨同,這是一部值得拍攝的電影。在這部電影中可以直接反映很多現(xiàn)實生活中的困境。這是十年前的事情了,后來我拍攝了《澳洲亂世情》,最終拿到了《了不起的蓋茨比》的版權,之后又出現(xiàn)了金融危機,我就意識到我必須要拍這部電影。于是我開始了電影的籌備,召集相關人員一起拍攝《了不起的蓋茨比》。

勵志演講稿 篇5

  地溝油實際上是一個泛指的概念,是人們在生活中對于各類劣質(zhì)油的通稱。

  地溝油可分為三類:

  一是狹義的地溝油,即將下水道中的油膩漂浮物或者將賓館、酒樓的剩飯、剩菜(通稱泔水)經(jīng)過簡單加工、提煉出的油;

  二是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油;

  三是用于油炸食品的油使用次數(shù)超過規(guī)定后,再被重復使用或往其中添加一些新油后重新使用的油。

  執(zhí)法人員檢查時,使用食用油酸敗快速檢測試紙,對比所檢測油的過氧化值、酸價是否超標,一旦超標就能確定是問題油。垃圾油是質(zhì)量極差、極不衛(wèi)生,過氧化值、酸價、水分嚴重超標的非食用油。它含有毒素,流向江河會造成水體富營養(yǎng)化,一旦食用,則會破壞白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌!斑^菜油”之一的炸貨油在高溫狀態(tài)下長期反復使用,與空氣中的氧接觸,發(fā)生水解、氧化、聚合等復雜反應,致使油黏度增加,色澤加深,過氧化值升高,并產(chǎn)生一些揮發(fā)物及醛、酮、內(nèi)酯等有刺激性氣味的物質(zhì),這些物質(zhì)具有致癌作用!般锼汀敝械闹饕:ξ铩S曲霉素的毒性,根據(jù)醫(yī)學研究稱是砒霜的100倍。地溝油是長年累月積存在下水道里的生活用油的殘留,F(xiàn)在很多黑心商販去利益+黑心=地溝油飯店等大量使用食用油的地方,從他們的地溝里掏出人家沖到下水道里的油污,然后直接進行再利用。由于混合后的地溝油與一般的散裝食用油從色澤、味道上都沒有明顯的區(qū)別,容易被不法分子充當食用油用于食品加工。據(jù)實驗測定,“地溝油”的酸敗指標遠遠超出國家規(guī)定,長期攝入,人們將出現(xiàn)體重減輕和發(fā)育障礙,易患腹瀉和腸炎,并有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變。此外,地溝油受污染產(chǎn)生的黃曲霉毒性不僅易使人發(fā)生肝癌,在其他部位也可以發(fā)生腫瘤,如胃腺癌、腎癌、直腸癌及乳癌、卵巢、小腸等部位癌變。在多數(shù)城市,人們經(jīng)常會看到這樣的一幕:一位農(nóng)夫模樣的人騎著一輛滿載泔水的小貨車,在街頭慢慢前行,一路淋漓不盡的泔水和一股股不斷散發(fā)出的餿臭味,令路上的行人掩鼻避之。而這些令人作嘔的垃圾1小時以前或許還堆嚴防地溝油流入餐飲服務環(huán)節(jié)積在的某個餐館里。這位農(nóng)夫每天晚飯后都會騎車趕到這里,然后將泔水集中運走。在這些餐館廚房里,掀開廢水井蓋,就會看到里面漂浮著一些粘稠的褐色東西,那是清洗碗碟后的油脂、洗潔精和飯渣混合物。人們稱這些廢油脂為“地溝油”。而這位農(nóng)夫來此的目的就是收集這些廢棄油脂。他用大勺一點點地把地溝油掏出來,再混入裝泔水的黑鐵桶里運走。據(jù)北京市環(huán)保局的一位負責人介紹,僅北京市就大概有賓館、飯店和食堂近5萬家,每天產(chǎn)生的1600多噸泔水和120多噸的地溝油中,有50%會被私人撈走。每到晚飯時間,大部分的餐館飯店門前就會停著這樣的泔水車。這些泔水會被運到郊區(qū)某處民居,泔水和地溝油被混在一個大鍋里,鍋底下是熊熊燃燒的火苗,農(nóng)夫用大勺將飄浮在上面的油脂一點點刮出來,倒進旁邊的另一個容器里。他們提煉出來的油會有人專門來收購,進行加工處理后再轉(zhuǎn)手賣出去。據(jù)知情人介紹,僅在北京地區(qū),像這種“煉油”的農(nóng)戶有上千家。在調(diào)研的過程中,何東與他的學生們了解到,從餐飲業(yè)的餐廚垃圾中提煉1噸地溝油,成本僅300元人民幣左右。利益驅(qū)動是地溝油長期存在的主要原因之一。掏地溝油的人看似不起眼,實際上平均掏一桶油就能掙上七八十元。一個人通常每天能掏4桶,回收提煉之后,就算只按食用油市場價格的一半出售,每月也能賺1萬多元,相當于高級白領的收入。有人告訴學生們,在這一行,就是打雜的小工,每月也有2500元工資。

  于是,掏地溝油就成了暴利行業(yè)。有人壟斷了某些餐館的餐廚垃圾,每天派專人收購。一座城市通常會被劃分為好幾片勢力范圍。

  何東平的學生、調(diào)查小組組長江山說,但凡有餐飲業(yè)的地方就有回收地溝油的。反過來,因為價格低廉,這些地溝油最終又回流到餐飲業(yè),從街邊小鋪到五星級飯店,無一得免。

  醫(yī)學研究成果顯示,長期攝入地溝油會對人體造成明顯傷害,如發(fā)育障礙、易患腸炎,并有肝、心和腎腫大以及脂肪肝等病變。而地溝油中的主要危害物之一黃曲霉素是一種強烈的致癌物質(zhì),其毒性是砒霜的100倍。

  

勵志演講稿 篇6

尊敬的各位領導、評委老師,親愛的朋友們:

  下午好!

  為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人! 當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那里有業(yè)務最好的老師,但高中三年,我過得特別郁悶。因為在老師眼里,只有分數(shù),沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。

  后來,我真的做老師了。從走上工作崗位的是“我的責任”。

  回想這十七年來,我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班里秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”

  不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。

  為青春領跑,還要做學生精神的風向標。

  曾看過一篇文章,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進了監(jiān)獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向。”是啊,奔跑的方面比能跑更重要。

  我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學生說,無論將來你們做工、務農(nóng)、做官、做生意、做學問??歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多么貧弱。∫驗,為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質(zhì),所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環(huán)保意識??我告訴他們,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質(zhì)的公民,從撿起你腳下的廢紙開始??去年,有幾個學生來家里玩,他們說:“畢業(yè)幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然后再沖廁所!边有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱里一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發(fā)生了什么事?是的。她竟說:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了!

  朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不愿停步。

  為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝,時髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂??騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說別的,單說一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。

  老師,什么是愛情?我不明白我愛他什么,更不明白他又愛我什么。我說:你們愛的可能是愛情這兩個字!

  老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

  老師,你最欣賞什么樣的愛情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,那是我心里最動人的愛情圖畫。

  老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?

  老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。

  我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發(fā)表后,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生。回來大半年了,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我??我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕??她說她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現(xiàn)在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。

  剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收獲時,讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學者等等,而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。

  老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說的;

  老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說的。

  老師,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個月都要來和你說一次話的,你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏說的??

  正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺萬丈空,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

  朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我愿意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!

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