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關(guān)于勵志演講稿集合7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀眾,這樣的氛圍我應(yīng)該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。所以我說主持人站在舞臺上應(yīng)該像春風(fēng)一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那么的自然,那么的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結(jié)它的子,風(fēng)在搖它的葉,我們站著,什么都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站著,什么都不說,就十分美好。美國有一位特別有名的藝術(shù)家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候?qū)戇^一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以后,四分三十三秒之內(nèi),有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐著。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然后蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以后,所有的觀眾體會到,雖然那一刻什么聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當(dāng)中的音樂的每一個組成部分。
其實,我在這里特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認(rèn)為該做的`每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),湖南電視播音?茖W(xué)校。我當(dāng)時進(jìn)到湖南電視臺的節(jié)目叫做《男孩女孩》,我們當(dāng)時就根本沒有節(jié)目可做,就這么一個欄目,每天大家上午就開會,然后中午到食堂吃飯,下午又開會,然后在辦公室睡覺,然后又開會。但是我覺得那樣的生活對于一個剛剛從學(xué)校畢業(yè)的年輕人來說特別的新奇。但是后來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然后我就去了湖南經(jīng)視,就是,依然我的人事關(guān)系還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作為一個最優(yōu)秀的節(jié)目主持人后面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經(jīng)視最忠誠的員工,我愿意在這里呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進(jìn)去開始做劇務(wù),當(dāng)時我們劇務(wù)組有兩個,我們兩個彼此認(rèn)為是最帥的劇務(wù),我和李維嘉。做劇務(wù)的時候我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現(xiàn)場256個觀眾,每個觀眾來看節(jié)目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋里有50多件禮品,我就負(fù)責(zé)每天錄節(jié)目的時候往每個觀眾席放禮品,鹵蛋粉,電燈泡,水龍頭,面條,醬油,每天就做的特別快樂,因為我知道放不完的面條我可以帶回家。然后后來我就當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,跟現(xiàn)場所有的觀眾朋友將一些笑話活躍現(xiàn)場的氣氛,帶領(lǐng)全場的朋友鼓掌。當(dāng)然我們今天的現(xiàn)場的掌聲全都是大家自發(fā)的,我們那時候要帶領(lǐng)大家鼓掌。我那時候當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目。
“哪兒來的現(xiàn)場導(dǎo)演,這小伙子,你過來!蔽揖瓦^去了!芭_長你好!薄鞍褌z手伸出來!蔽艺f:“?怎么做節(jié)目還帶檢查指甲蓋洗沒洗干凈的!币簧焓,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現(xiàn)場導(dǎo)演多么的投入,鼓掌鼓的多么的賣力。”我當(dāng)時特別的快樂,因為所有的人靠去看當(dāng)時的那個綜藝節(jié)目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在里面,特別的快樂。后來又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,哇,還有什么比這更開心的。沒過多久臺里面做內(nèi)部的晚會,說汪涵是學(xué)播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。當(dāng)時做了一個節(jié)目叫做《真情》,臺長就問我們當(dāng)時的一個節(jié)目主持人,“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”“可以。”然后還問了我們的一個燈光師!靶×,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀眾都樂成那樣,讓他去吧!碧_心了,我可以當(dāng)主持人了。
所有的每件事情,都是我心里覺得我應(yīng)該去這么做,而且這么做我特別特別地開心,不管是什么情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那么好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之后總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那么不如意,趕快在內(nèi)心鼓掌,因為你的機(jī)會來了。我一定要學(xué)會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因為面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什么,你還要這個舞臺教你什么。就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的一句話:何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結(jié)束是那樣,我們?yōu)楹尾婚_開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝著那樣一個歸宿去。因為我們心里面充滿了太多太多的對這個世界上認(rèn)知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關(guān)注的是整體而非個人的一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這里要花這么長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎么樣,我們還這么健康,不管怎么樣,我們還能夠這么自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去。即算你有一天經(jīng)過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學(xué)家窮其一生,就是為了告訴大家其實生命有多么的苦難,我們應(yīng)該多么用微笑去面對它。
我今年40歲,當(dāng)然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀眾給我的掌聲和喜愛。因為我個人覺得在電視臺,主持人只是最后一個完成者,如果我們今天現(xiàn)場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節(jié)目完全不可能呈現(xiàn)在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。舍得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然后問兩個人,你們兩個人分別選什么樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。于是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成為了一個乞丐。因為所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成為了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這么多年輕的朋友,80后90后,我們是不是一定要在腦子里建立這個舍和得的概念。我后來一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)舍和得,還不如去考慮舍得背后的另外一個詞,接受。
上天地給你的東西,我們用雙手去接著,捧在手心,當(dāng)然也不必要高舉過頭頂,因為每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛著,扛著的目的是為了讓自己的身體更加堅強(qiáng),雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎(chǔ)之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦著跳著回家,你可以怎么樣都可以。所以,在這里要祝愿所有的年輕朋友,做自己想做的任何一件你認(rèn)為快樂的事情,如果你希望你這一生當(dāng)中,你往前,你往后,你停下來的每一個腳印,當(dāng)你有一天回過頭的時候希望他們成為詩句的話,你就踏踏實實地走好你人生的每一步。
勵志演講稿 篇2
有一種成功,叫永不言棄;有一種成功,叫繼續(xù)努力。
人們都說:過去的習(xí)慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗涂地。
人哪,你可以失敗,也可以從失敗中站起。
但是,你一定要記住,決不能習(xí)慣失敗,因為你要知道,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。
真正的絕望,是內(nèi)心的迷茫。
我們必須記。郝肥亲约哼x的,后悔的`話,也只能往自己的肚子里咽。
我們自己選擇的路,即使跪著也要走完;因為一旦開始,便不能終止。這才叫做真正的堅持。
如果我們要做好一件事情,就是要有志向和意志。做事情的志向,也就是你必須要設(shè)定你自己的目標(biāo),不論是階段性的還是人生的,不論是關(guān)系緊要的還是不太重要的事情,我們最好要制定合適的目標(biāo),這樣,才能夠合理組織自己的時間和精力去做事情。提高效率,擺脫碌碌無為的狀況。做事情的意志,也就是執(zhí)行力,堅持自己志向,執(zhí)行自己目標(biāo)的能力。有些人總是有各種各樣的目標(biāo),甚至是宏偉異常的目標(biāo)。但是還是庸庸碌碌一生,無所作為。這個首先就是制定目標(biāo)不合理,還有一個比較關(guān)鍵的就是沒有執(zhí)行自己的志向。實踐自己的目標(biāo)。再宏偉的目標(biāo),也是不會實現(xiàn)的?罩袠情w存在于童話之中。做事情還是需要我們自己堅實的基礎(chǔ),需要我們以志向,目標(biāo)為指引,以意志與堅持為策力。一步一步,量變到質(zhì)變會帶我們接近夢想的。志向與意志也是這么相輔相成,缺一不可。
勵志演講稿 篇3
大家好!在做節(jié)目之前要跟幾個導(dǎo)演見面,他們對我的印象都是網(wǎng)絡(luò)視頻里面的短頭發(fā),所以他們剛開始看到我的時候就說,“陳老師,你還是很有女人味的”,但是我腦海里面浮出的一個問題,我原來那樣有男人味嗎?非常高興跟大家在這里見面,然后坦率地說非常緊張,今天跟大家分享的主題,是關(guān)于人的好奇心。
這世界上我最害怕兩樣?xùn)|西,第一,我害怕我有一天,不愛這個世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個最害怕的是,我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張,我擔(dān)心靈感拋棄了我,我擔(dān)心我站在講臺上的時候,只是一個枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現(xiàn),只要我偶爾在看一些書的時候,看一些電影的時候,偶爾在學(xué)校里面旁聽一些我的老師們講課的時候,偶爾跟我的同學(xué)進(jìn)行交談的時候,他們的一個問題,或者他們的一個表情,或者在他們腦海當(dāng)中浮現(xiàn)的一絲念想,突然間讓我感覺到有意思,好玩,然后引出我的一大串問題的時候,我就知道這個時候,靈感永遠(yuǎn)不會枯竭,因為我的內(nèi)心深處抱有那樣多的好奇心。
世界上所有偉大的東西,就像在人類文明史上,開出的一朵優(yōu)美的花,但是你要知道,這一切優(yōu)美的花,都來自于好奇心這顆種子。你的內(nèi)心在想到好奇心的時候會出現(xiàn)一個好奇心的第一幅肖像,那就是一個問號。什么叫好奇心?那就是對這個世界感到新奇,好奇心就代表了一串問題,或只是僅僅的一個小小的問題。好奇心還有第二幅肖像,那就是小孩子,連我們大人們都覺得不值得一碰的臟兮兮的泥潭,小孩子都會滿懷著好奇心在里面打滾,他是如此地快樂,我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂。要知道大人通常隨著年齡的增長,往往會變得很勢利,但是孩子們會關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸,孩子們會問他的父母,這個跟他沒有關(guān)系的路邊的小女孩,一個三四歲就在表演雜技的小女孩,她為什么不學(xué)習(xí),她為什么那樣悲傷,但事實上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,愛因斯坦說什么是好奇心,它是人性當(dāng)中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是對于我們絕大多數(shù)人來說,它在我們的生命當(dāng)中過早地夭折了,為什么小孩子總是具有那樣強(qiáng)烈的好奇心,為什么我們大人們沒有,是因為小孩子對生活沒有企圖,沒有目的,毫不功利。所以你會發(fā)現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中處處見到快樂的孩子,你很少看到不開心的小朋友,但我們很少看到開懷大笑,無憂無慮的大人。
我們的欲望不斷地擠壓著我們好奇心的存在空間,我的朋友當(dāng)中有一些物質(zhì)條件很好,月薪收入很高,渾身通體名牌,開著好車,但很奇怪,他得了抑郁癥。所以為什么會是這樣的,為什么我們對世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子們的,它注定要在我們身上夭折和衰竭,并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于,世界對于孩子們來說是靈感的源泉,世界對大人們來說墮落為了謀生的渠道,世界對孩子們來說是有趣的,對大人們來說是有用的,世界對孩子們來說,他們是真正熱愛的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生分享過一句話,只有當(dāng)你熱愛生活,生活才有可能真正熱愛你。我們很多時候總覺得,好奇心好像在日常生活當(dāng)中不會帶給我們現(xiàn)實的好處,但是你要知道,能讓我們終身快樂的,恰恰是那些沒用的東西,能讓人類的文明顯得如此燦爛的,就是那些沒用的東西。我喜歡詩歌,很多時候我對詩歌的喜歡也恰恰來自于一些簡單的'好奇。我最喜歡的一首詩,是英國的詩人威廉·布萊克的,叫做《天真的寓言》,四句話,一沙一世界,一花一天堂,雙手握無限,剎那是永恒。當(dāng)時我第一次看到這首詩的時候,我心里非常感動,我不知道為什么感動。我有一個學(xué)生,是在生命科學(xué)院植物學(xué)專業(yè)的,他在跟我分享了這首詩之后,他就去把一朵小花給解剖了。后來他給我寫郵件,他說陳老師,我在解剖這朵小花的時候,越解剖越心懷虔誠,他說我打開那朵小花之后,發(fā)現(xiàn)它的色彩、它的形態(tài)、它的香氣,未經(jīng)雕琢,卻是具有一副天然的和諧。原來生命界里的每一個簡單的生命,它都是這樣一個別出心裁的世界。一旦當(dāng)你將它放大,你就會發(fā)現(xiàn)它是別有一番動天。
前段時間我跟一個畫畫的朋友在聊天,在他的畫室里有一本照片集,名字叫做《珠寶》,讓我很驚詫,里面沒有一張照片是關(guān)于珠寶的,所有的照片都竟然是昆蟲。每一個昆蟲在微觀地端詳之下,竟然都是那樣的美麗漂亮,它們身上的花紋絲絲縷縷,難以人工模仿。于是我當(dāng)時就在想這本畫冊,這個取名字的人一定取錯了,它怎么叫珠寶,它應(yīng)該叫昆蟲集。但后來轉(zhuǎn)念一想,這就是我們庸俗的地方,人家這個題目取得不要太好,那確實是珠寶,經(jīng)過自然之手精雕細(xì)琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨(dú)特,無法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時尚雜志設(shè)計師們,比如說香奈兒的標(biāo)志,白色的山茶花,那就是自然界當(dāng)中某一朵墻角不起眼的小花。比如說風(fēng)靡全球的車型甲殼蟲,就來自于自然界某一個不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創(chuàng)造出來的時候,他們的宣傳口號很有意思。不像我們什么至尊、高貴,他們當(dāng)時就說甲殼蟲車型代表了一種快樂的力量?鞓返牧α,一個熱愛生活的人才配得上快樂。大家仔細(xì)想一想,自從我們度過了我們的童年階段,我們還有沒有過用心地去觀察一些自然界的東西,你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它,我們應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)這棵生長在我們天性當(dāng)中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對世界的好奇,它代表了對生活的熱愛,它代表了對生活始終飽含興趣,深情款款。
古代有一位君王叫做商湯王,他在自己洗澡的那個澡盆上面,刻了九個字,茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時候,他都要用這九個字來提醒自己,人外洗身,內(nèi)當(dāng)修心。大家要知道我們的身體其實每天都煥然一新,不管你愿意不愿意,意識到意識不到,你的身體細(xì)胞每天都在新陳代謝,那我們的精神,應(yīng)當(dāng)與我們的身體保持和諧統(tǒng)一,這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神,就像我們的身體細(xì)胞一樣不斷地新陳代謝,維持自我更新的動力,那個動力其實就是好奇心。因為好奇心帶動求知欲,求知欲那就是對于生命的好奇,對于人生的好學(xué)。所以好奇心就像身體細(xì)胞的新陳代謝一樣,使得你的精神之水一直在流動。它永遠(yuǎn)不會腐化,因此你的精神永遠(yuǎn)不會衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常懷謙虛之心。人只有自知無知,才能永遠(yuǎn)求知,人只有自知無知,才會保持對身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年,在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時候,其中最動人的一句話就是求知若饑,虛心若愚。人應(yīng)當(dāng)保持饑餓,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。
生活處處充滿神奇的東西,你要允許一些美麗的意外,在你的生命當(dāng)中像花一樣開放。很多時候你在看到一些真正美麗的東西之后,人也會更加心懷謙虛。當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何自我完善,今天關(guān)于好奇心的演講,就到這里,非常感謝大家,謝謝!
勵志演講稿 篇4
在美國幾乎每一所大學(xué),畢業(yè)典禮都是一場“重頭戲”.它們講究排場,大多還蘊(yùn)含著歷史與傳統(tǒng)。這在哈佛這所美國最古老的大學(xué)里更是展露無遺。
我們的畢業(yè)典禮總是定點在“三百年劇場”,它位于哈佛紀(jì)念堂與懷德納圖書館之間那片無邊綠茵中。通常,哈佛每年會有兩個演講:一是畢業(yè)紀(jì)念日演講,一是畢業(yè)典禮演講。前者先于后者,并且專屬于哈佛學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生,演講嘉賓由大四學(xué)生委員會物色。這種演講一般被稱作“搞笑演講”,一些著名諧星和幽默作家在演講中所講的那些很有味道的笑話,讓我們笑破了肚皮,也令家長臉紅。
而使全體畢業(yè)生如沐春風(fēng)的畢業(yè)典禮演講,則幾乎永遠(yuǎn)都是“嚴(yán)肅”的,它由哈佛校友會敲定演講人選。校方行政管理人員做不了主,誰來演講還得看學(xué)生、校友的意愿,得體現(xiàn)出他們的興趣與價值取向。有人為此會說畢業(yè)典禮演講是觀測哈佛社群的“精神指標(biāo)”.
你腦海中浮現(xiàn)的演講可能是一場勸誡畢業(yè)生去做未來領(lǐng)袖、主宰世界的說教,可是,哈佛畢業(yè)典禮演講者最不可能鼓勵我們?nèi)ャ裤健⑷崿F(xiàn)做人目標(biāo)。
我20xx年畢業(yè)時,畢業(yè)紀(jì)念日演講嘉賓是前總統(tǒng)比爾·克林頓,畢業(yè)典禮演講嘉賓是比爾·蓋茨。一個曾是世界上最有權(quán)力的.人,另一個是世界上最富有的人。此二人如果不講權(quán)和錢,會講什么呢?
克林頓提到一個概念:“ubuntu”.意為“我因你而成”.即人在世界上不是孤立的,而是社會的一分子。他亦談及我們不應(yīng)將自身視為個體去追逐個人的成功,而應(yīng)為全世界兄弟姐妹的福祉奮斗。非洲的艾滋病不是只屬于“非洲”,印度尼西亞的海嘯不是只屬于“印度尼西亞”——我們思考時不應(yīng)將其看作“他們”,而應(yīng)視為“我們”.他敦促我們“花盡可能多的時間、愛心與精力去考慮那99.9%的人”.
比爾·蓋茨講了自己與妻子梅琳達(dá)如何捫心自問“以我們所擁有的資源,怎樣能最大化地造福最多的人”這一歷程。他致力于推進(jìn)創(chuàng)新型資本主義。在其中,市場力量可以更好地服務(wù)于貧困者,極具說服力的闡釋:如何利用紛繁復(fù)雜、讓企業(yè)與政府獲益的現(xiàn)代科技與創(chuàng)新,在發(fā)展中國家拯救生命、改善生活。
他向我們發(fā)出挑戰(zhàn):以你們過硬的文憑、才智和天賦,能否應(yīng)對重大的全球問題,為更多人的幸福貢獻(xiàn)力量。他也為我們送上離別的祝愿:“我希望,你們將來評價自己的標(biāo)準(zhǔn),不單單是以職業(yè)上取得的成就,也包括你們?yōu)楦淖冞@個世界所作出的努力……以及你們?nèi)绾紊拼切┻h(yuǎn)隔千山萬水,除了同為人類之外與你們毫無共同之處的人們。”
兩個截然不同的人,兩場如出一轍的演講。
你可能會問:為什么?但我會問:為什么不是這樣?我們,作為穩(wěn)拿“好工作”的頂尖大學(xué)畢業(yè)生,有年輕的活力,有社會的認(rèn)可——我們沒什么輸不起的。我們也許以為自己所向披靡、高人一等,從而面臨迷失自己謙遜與對全人類同理心的危險。但也恰恰由于這種優(yōu)勢,我們隨時能以最佳準(zhǔn)備狀態(tài)服務(wù)于最富挑戰(zhàn)性的愿景,投身于最具挫折性的目標(biāo)。這不是要我們犧牲健康、財富或快樂去為其他人做牛做馬,事實上,我們應(yīng)該并且必須為了全人類的共同利益有所行動, 這不只是借由個體層面的同情與憐憫,還包括在夢想和卓越層面上進(jìn)行革新與創(chuàng)造。我們不必放棄自己的生活,恰恰相反,我們可以通過為更多人幸福的奮戰(zhàn)來改善自己的生活。
我認(rèn)為,像名校的畢業(yè)生,身處一個獨(dú)特而資源豐富的位置,就該為我們現(xiàn)在身處的世界、為未來一代又一代人賴以生存的世界全力以赴。我盼望全世界畢業(yè)生們,同樣接受這這一挑戰(zhàn),放低身段并為此努力。
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
聽到這樣的題目,你或許會啞然失笑:我是誰?誰不知道自己是誰!自己的姓名,自己的身份,誰不了解?可我想說,當(dāng)今的中學(xué)生還真有很多人不了解自己。
我們中間流行著一些怪。骸柏氀、“缺鈣”、“腦膜炎”。“貧血”就是知識貧乏營養(yǎng)不良,“缺鈣”就是意志不堅強(qiáng),而那些整天“跟著感覺走”的追求明星族自然就是“腦膜炎”了。這不是駭人聽聞,這些怪病恰恰體現(xiàn)了我們中很大一部分同學(xué)的弱點:胸?zé)o大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要說:不,這不應(yīng)該是你,也不應(yīng)該是我!
那么,我們應(yīng)該是誰?
我們應(yīng)該是那種胸懷大志、情趣高尚、善于選擇的中學(xué)生。我們年輕,有朝氣,喜歡時尚,喜歡流行事物,愛唱張韶涵的歌曲,酷愛周杰倫的發(fā)型……我要說。這種愛好沒有錯,錯的是你為此付出太多的精力和熱度,你們對時尚的理解太狹盛,只是一眼盯住那些引發(fā)感官沖動的影視明星。你們的這種選擇怎能不讓老師擔(dān)心?我們何不將熱度傾注于更遠(yuǎn)大的理想、更高尚的情趣上?
多少同學(xué)在大談張國榮墜樓,狂評李恩珠自殺時,卻對書本上的'“能量守恒定律”一臉茫然。依我看,這樣的學(xué)生才是真正的“老土”,他們在騷動的紅塵中迷失了自我。所以講,我們應(yīng)該具有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想,應(yīng)該選擇為科學(xué)真理而奮斗的道路,應(yīng)該從我做起,關(guān)愛我們的生存環(huán)境……
我們還應(yīng)該是那種睿智博學(xué)、勇于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的中學(xué)生?諔汛笾、好高鶩遠(yuǎn)不是我們的本色;貪圖安逸、不學(xué)無術(shù)也不應(yīng)是我們的專長。我們不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到綜合素質(zhì)測試就滿面愁容的歌手。知識會讓我們不再“貧血”,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新的思維讓我們“血液”永遠(yuǎn)新鮮。
期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感嘆,也希望喜歡搖滾歌手鮑伯·迪倫的同學(xué)不僅能夠彈奏他的曲子《像滾石一樣》,而且也能對他的《編年紀(jì)事卷一》評點一番;喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)能夠從網(wǎng)絡(luò)的背后看到信息經(jīng)濟(jì)的沸騰,甚至在追溯《亞力山大·漢密爾頓》的足跡中尋找經(jīng)濟(jì)騰飛的秘訣……
我們還應(yīng)該是那種能承擔(dān)責(zé)任、懂得回報、善于堅守的中學(xué)生。我們有著炎黃子孫的錚錚鐵骨,我們的精神也不應(yīng)“缺鈣”。或許直到今天,年輕的我們?nèi)詻]有機(jī)遇去做什么“大事”,但我們完全可以從一件件小事中磨煉做大事卯品質(zhì)。
誰說我們在父母的懷中長不大?做起事來,我們可以和牛玉儒、任長霞一樣盡職盡責(zé),對困難無所畏懼,誰說我們只知道享受不懂得回報?我們的心同田世國一樣時刻為我們的親人付出一切甚至生命。假如我是醫(yī)生,我們也會像桂希恩那樣為文樓村的艾滋病患者奔走;假如我做教師,也能和徐本禹一道走進(jìn)貴州山區(qū),爬上狗吊巖,深入大水鄉(xiāng)的巖洞,擦亮那些因渴望知識而望穿秋水的眼睛……
同學(xué)們,現(xiàn)在你能回答“我是誰”嗎?對,我就是那個胸懷大志、睿智博學(xué)、富于創(chuàng)新精神的人!我隨時把我的理想志向,我的知識儲備融入雷厲風(fēng)行的行動中,去追求,去奮斗,去成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
首先我要感謝同學(xué)們的支持和學(xué)校提供的這次機(jī)會,能讓我站在這個舞臺,發(fā)揮我自己的才智。我希望在這次競選中可以加入學(xué)生會,成為生活部的一員。
我認(rèn)為加入學(xué)生會可以為大家解決生活上的后顧之憂,當(dāng)然,我也會抓住這次機(jī)會,積極提高自己,努力進(jìn)行改革,不斷追求新知,更好完善自己。
假如我成為一名生活部成員,我會為大家組建一支衛(wèi)生檢查小組,檢查各個班的衛(wèi)生。我會在班級評分中保持公平、公正的原則做到有錯必答有誤必究。保持各個班級的衛(wèi)生,為大家營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
加入當(dāng)上一名生活部成員,我會積極調(diào)動水資源的`供應(yīng),使各個班級都有純凈水。使缺水?dāng)嗨默F(xiàn)象成為過去,讓讓大家感受不到干渴的存在。
加入我當(dāng)上了一名生活部成員,我會根據(jù)食堂所做飯菜不符合學(xué)生胃口的情況,向有關(guān)部門提一些合理化的建議,使飯菜更加豐富化、大眾化。使學(xué)生有更多的選擇胃口。
“人非圣賢,孰能無過”當(dāng)我在工作過程中出現(xiàn)一些錯誤,我會積極的改正。絕不讓自己在同一地反跌倒兩次。
同學(xué)們,為了預(yù)科班的卓越,也為了沙城中學(xué)的輝煌,請大家投我神圣的一票。請你們不要忘記我叫**,我是6號選手。謝謝大家的支持。
勵志演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
光陰荏苒,歲月如梭;厥组g,大學(xué)生活已將近兩個月。金秋十月,是夢想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢想,來到這里為夢而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳舳鴣。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無悔,因為我們心中承載著一個夢。
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春,是一場霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢想在高飛之時幻滅,我們要將夢想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個新的生命奇跡。
大學(xué),是一個絢麗的'舞臺,而我們,則是大舞臺上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營造。我要做一個敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,然后在拼搏中成長,在成長中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。
有位哲人說過,若要享受成功,就得去學(xué)會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,或許暗中將你羈絆?墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。
然而萬里長征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),不可或缺卻又實難足道?墒钦垐孕牛喝绻麎粝氲,就一定能做到。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。
我們懷著熾熱的向往來到這里,我們要將我們的夢轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實,絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢來到這里,為夢而起航,為實現(xiàn)夢想而走進(jìn)大學(xué)。現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,夢想啟航!
謝謝大家!
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