勵志演講稿

時間：2022-11-09 14:39:31 勵志演講稿我要投稿

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　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

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勵志演講稿篇1

各位領導、各位評委、各位工友們：

　　大家下午好！

　　今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現(xiàn)人生價值，而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

　　說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，()為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

　　作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的'付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

　　我選擇了××，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。外聯(lián)部部長三分鐘演講稿大學生三分鐘演講稿課前三分鐘演講稿

勵志演講稿篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！我演講的題目是《讓我們在愛的校園里放飛夢想》。

　　清晨，一縷清風送來了美麗的朝陽。學校沐浴在溫暖的陽光里，光彩照人，生機盎然，美麗極了。一座座嶄新的樓房聳立在我眼前，一塊塊水泥地板悄然而至，一排排小樹迎風招展。這就是我們的學校----新市實驗小學校，他將翻開新的一頁，譜寫新的曲子，演奏新的樂章。

　　我驕傲，我是新市實驗學校的學生；我幸運，我是在座老師們的學生；我自豪，我要歌頌我們美麗的學校；贊美我們辛勤耕耘的老師。

　　“校園是我家，老師像媽媽……”聽著這首歌，我總是心潮澎湃，思緒萬千，一股股暖流頓時流遍全身。老師，都說您用知識培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您是在用您的愛陶冶著我們的情操，激勵著我們前進，您是在用愛詮釋著您的工作，譜寫著您的人生。

　　有老師的地方就有愛，有愛的地方就有感人的故事：記得那是一個嚴寒的深冬，三二班的教室突然少了一個學生，這個學生是逃學了嗎？不是。是家里有事來不了了嗎？不是。此時，這個學生正在承受著病痛的折磨，他就是勤奮刻苦、為人老實的張紅銳。老師通過四處打聽才知道：因為患了穿奇病與心血管擴張，如果得不到好的治療，將面臨嚴重的后果。這對于一個正處于花季的少年來說，這將是一個致命的打擊呀！更讓人傷心的是：張紅銳因為家里沒錢而十分傷心……老師看在眼里疼在心里。班主任李老師號召全班同學捐款，經(jīng)過了幾天，但資金很少。就在這時，學校知道這事后，立即組織老師與同學捐款，老師們帶頭捐款，同學們把自己省吃儉用的錢拿了出來。望著錢一張一張的增多，老師們緊繃的臉終于舒展了，因為有了錢，張紅銳病就有了希望了。在老師們的.帶領下，全校的學生也展開了轟轟烈烈的募捐活動，有捐一元的，五元的，有的同學甚至捐了十元二十元的，這可是同學們零花錢呀？有的同學說：“老師們都捐那么多，我們也不能太少，大不了這幾天不吃零食……”多么樸實的話語，多么善良的同學呀！望著這感人的一幕幕，我的內(nèi)心又感動又欣慰。我被老師和同學的愛心所感動，我為我能生活在這樣的集體而深感欣慰。老師們冒著嚴寒迅速把錢送到了張紅銳同學的家里，有了全校師生們的捐款，張紅銳同學終于又重返了校園。

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，我要說，我們的校園因愛而變得美麗，我們的老師因愛而變得偉大，我們的學習生活因愛而變得豐富多彩！

　　老師的愛，如太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高無私的。

　　同學生病，老師一口氣把她從學校背到衛(wèi)生院，像父母一樣噓寒問暖，關懷備至，這是老師的關懷愛；同學犯錯誤，老師嚴厲批評教育，這是恨鐵不成鋼的愛；同學得獎，最先笑的合不攏嘴的是老師，這是老師欣慰的愛；同學錯學，最先悲痛難過的還是老師，這是對同學惋惜的愛……

　　老師，您用愛教會我做人，您用愛陪伴我成長。

　　老師，在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師，在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干�！崩蠋�，您是春蠶，為您的教育事業(yè)奉獻了您的一身；老師，您是天使，把我從愚昧中引向智慧的天堂，讓我成為一個所知有所為的人才；老師，您是我們靈魂的工程師，您把我們的靈魂引向光輝燦爛的彼岸，讓我們告別渺小與懦弱。

　　在老師們的培養(yǎng)下，我們將信心百倍，眾志成城，向著理想的彼岸駛去。同學們，在這充滿愛的校園里，讓我們放飛夢想，讓我們一起高聲贊美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力，把我們的校園建設得更加美好，更加光輝燦爛。

　　今天，我們?yōu)閷W校而自豪，明天，讓老師為我們而驕傲！謝謝！

勵志演講稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的給位同仁：

　　你們好！

　　我是來自軍昂成都財富又一城的店長**，很高興在這里與大家來分享我們團隊的工作�；厥走^去，展望未來。在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力配合下，在我們營業(yè)部全體同仁的共同努力下，團隊的戰(zhàn)斗力大增，凝聚力超強，同時取得了一定的成績。

　　這段時間對于我來說至今記憶猶新，非常感謝公司領導給我這次機會來展現(xiàn)自己，讓我再一次邁上一個臺階。我主要從以下幾方面來談談：

　　一、安全生產(chǎn)：

　　在此項目中安全絕對是重中之重。整個團隊時刻加強安全生產(chǎn)意識學習與培訓；嚴格按照公司《安全工作條例》進行作業(yè)；加強現(xiàn)場裝備安全檢查與現(xiàn)場安全巡查；制定了相應的安全事故處理機制與流程，來防范安全事故的發(fā)生。

　　二、市場營銷：

　　根據(jù)公司制定的業(yè)績指標，制定店面業(yè)績的任務及個人分解和具體實施，通過公司積極與全體人員的共同努力，銷售額完成了。市場營銷主要抓以下幾方面的工作：

　　1、目標市場分析

　　宏觀分析

　　目前，成都地區(qū)整體的兒童拓展訓練市場尚未達到飽和程度，還存在一定的逐利空間。其的業(yè)務市場總體上處于成長階段。但拓展訓練已廣為人知，行業(yè)規(guī)模也在不斷的壯大之中，競爭也日益激烈，目標客戶分布廣泛。拓展訓練由原來專門的拓展培訓機構經(jīng)營演變到了培訓公司、旅游社、體育文化宣傳公司、廣告策劃公司等培訓機構以各種形式共同瓜分這塊市場蛋糕的時期。在這一時期，拓展訓練業(yè)務市場可謂魚龍混雜，各類培訓機構良莠不齊，在這樣的市場環(huán)境下只有專業(yè)化程度高或訓練形式多樣、內(nèi)容豐富且適應性強的.拓展訓練產(chǎn)品才能在市場上立足。

　　目標人群分析

　　從目前看，趨向于參加拓展訓練的人群多數(shù)為3歲后孩子。這類人群一般都父母知道我們項目對小孩是有幫助，提高小孩的整體素質，挖掘自身的潛力，為今后的進一步發(fā)展打好基礎。拓展訓練能夠為這類人群帶來自我進取的動力與無限的遐想，從而吸引其前來參與訓練。

　　組織形式與參訓目的分析

　　參加拓展活動的團體主要是散客，有目的有組織的前來參加訓練團體較少。下步工作將嘗試團體客戶與渠道客戶，如學校、教育機構組織的隨機團體來到我部參加過訓練活動。

　　2、具體宣傳策略

　　根據(jù)我部現(xiàn)階段的實際情況、訓練中心現(xiàn)階段業(yè)務的開展狀況、人力資源配置、人員的崗位配比等情況我們采用如下的宣傳手段：ü網(wǎng)站微博宣傳ü電子郵件宣傳推廣ü拓展訓練中心本部門宣傳ü幼兒與小學招生宣傳ü小區(qū)QQ群社區(qū)宣傳ü人際關系與口碑宣傳

　　三、團隊管理

　　對員工進行企業(yè)文化的培訓，早會或者分享會時，對所有員工培訓企業(yè)文化和服務意識。針對新員工也針對性的做出相應的培訓，包括：產(chǎn)品核心價值和銷售技巧，其主要如下

　　1.與主管每天都進行溝通：主管作為店面核心，承擔著更大的責任。首先是大局觀意識，平和心態(tài)，統(tǒng)籌安排員工事宜，目標的管理，激勵的重要性和處理突發(fā)事件等。

　　2.其次是店面核心員工的培養(yǎng)：也是本部的第二梯隊，協(xié)助主管做一些事情。核心員工就是首先認同公司的企業(yè)文化，具有較強的責任感與主人翁意識；

　　3.最后要時刻保持積極正面的工作態(tài)度，提高店面競爭優(yōu)勢，帶動其他同事；將自身優(yōu)勢與公司相結合，實現(xiàn)店面和公司的戰(zhàn)略目標與團隊的目標的實現(xiàn)。

　　四、企業(yè)文化學習

　　文化方面主要是培訓公司的企業(yè)文化，如核心價值觀、面子文化、結果導向。經(jīng)常性的組織員工舉辦文化活動，如模擬演練、魔方比賽等。目的是增強團隊凝聚力，發(fā)現(xiàn)一些隱患和問題來解決問題。

　　新員工的入職培訓和轉正培訓，包括對新員工的入職，OJT（實習期），通過嚴格考核的員工是各方面都比較優(yōu)秀的員工，也能給團隊注入一份新鮮血液。

　　五、給公司的建議：

　　1.拓展活動項目的開發(fā)

　　游戲項目的開發(fā)

　　拓展游戲項目是來提供項本目與小孩興趣的粘合度。在游戲活動的選擇上要遵循兩個原則：

　　第一、要選擇學習的游戲項目與訓練中心將來課程發(fā)展體系相銜接。

　　第二、要選擇操作性強、實效性強、結構相對簡約、特點突出、效果。

　　顯著、有綜合功能的游戲進行開發(fā)。拓展訓練中強調的“團隊”、“溝通”、“創(chuàng)新”等功能能夠在游戲中得到最大化的體現(xiàn)。

　　培訓質量的提升

　　組織對我們的培訓師進行再培訓，首先實現(xiàn)培訓師的高度專業(yè)化。專業(yè)化的師資是拓展訓練課能真正達到目的的保證。拓展培訓師必須具備一定的理論知識和具體實踐教學的能力。

　　（1）、理論基礎知識：拓展訓練是以體驗學習為基礎，很多是在戶外環(huán)境中操作，有些是通過專業(yè)器械操作。

　�。�2）、實踐能力：拓展培訓師必須要具有高度的應變能力。

　　（3）、培訓師資質的認證。培訓師資質的認證是一種無形的質量保證，也是今后的我院拓展訓練師資專業(yè)化的象征。

　　2.服務接待工作

　　拓展訓練的服務鏈要不斷完善，形成長效機制。如果說拓展訓練的課程、培訓師資、接待服務乃是拓展訓練機構贏利的三大利器。那么，接待服務工作則是訓練工作中硬件與軟件實力的集中體現(xiàn)。

　　首先，在接待服務上要確立始終圍繞訓練工作開展的原則開展。在接待上要總結歷次的工作經(jīng)驗，探索規(guī)律，形成服務工作鏈與長效機制。

　　其次在接待服務工作中要體現(xiàn)出我公司項目的特色，凸顯拓展接待服務的背景文化，使整體的宏觀效果得到強化。

勵志演講稿篇4

老師同學們：

　　大家好!

　　理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。

　　俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有活。"張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。英國心理學家和教育學家佛來明曾說過："人一旦失去理想，失去了精神上的.追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。"因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。謝謝大家!

勵志演講稿篇5

　　媽媽說，我生下來第一次對她笑時，媽媽流了淚。后來媽媽回憶說，當時的我真是可愛至極，嫩紅色的皮膚還有些須絨毛，咧開小嘴甜甜的笑了。對了，還有兩個小酒窩，媽媽看著看著，不知為什么就哭了。

　　于是，我的人生，便從這個微笑起航。

　　在我極小的時候，家里幾乎困難到人們無法想象的程度：家中甚至連餐桌都沒有，用一只大紙箱代替。房子是連40平米都不到的小平房，冬天房頂上的排氣扇會被凍住，于是爸爸每天就在5點左右用一根橫木爬上房頂去搖動一下排氣扇，什么也不懂的我總是站在屋檐下看爸爸弄，然后咧開嘴露出兩顆小牙對爸爸報以最甜美的微笑，在爸爸看來，那就是為他從事這項工作的'最好報酬。

　　再后來，家里條件變好了，住進了一套公寓，可是生活卻變的忙碌了：爸爸已調到了教育局，一天到晚都要下鄉(xiāng)檢查。媽媽要很努力的教學，因為那時她已是書記，孤獨的我總是爬到床的角落里，借著電視的熒光翻看相片，有我出生時候的，有我生日時候的，還有爸爸媽媽結婚時候的，他們大學時候的，甚至還有他們小學的畢業(yè)照，望著這些相片，我再次微笑了，只不過，多了幾許孤獨——

　　而如今，帶著微笑成長的我也已身在江南，千古澎湃的江水足以沖刷掉我身上的東北風味，灌以無盡的江南柔情。長大后，與父母的話雖然還是那么多，原來的熱情卻走了樣，再也不會在回家后先給父母一個可愛的微笑，因為脫口而出的先是這次的考試分數(shù)，也不會在周末與父母微笑著逛街，因為無盡的補習班早已經(jīng)“預定”好了時間。

　　朋友啊，如果你正在為自己家中羅嗦的父母而苦惱，請帶著微笑出發(fā)，對他們大聲說：我愛你們!

　　帶著微笑出發(fā)，用微笑去溫暖父母，去溫暖親情。

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