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勵志演講稿

時間:2020-07-01 11:03:38 勵志演講稿 我要投稿

【精品】勵志演講稿模板集錦七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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勵志演講稿 篇1

  非常感謝同學(xué)們選擇新東方的課堂,謝謝大家!

  大家從全國各地來到新東方,只說明了一件事情,就是希望自己的前途更加燦爛。其實我們?nèi)松梢赃x擇的機(jī)會不是太多,盡管我們常常發(fā)現(xiàn)前面有很多路,但是,選擇就在關(guān)鍵的幾個點上。選擇,改變了我們的生命。

  我們的生命基本在做兩件事情,第一件事情,就是不斷的積累,從上小學(xué)1+1=2開始,到上高中,上大學(xué),到現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)托福,學(xué)習(xí)gre,都是在不斷的積累。積累我們的知識,積累我們的考試技能,積累我們的才華,積累我們的智慧,積累我們的判斷能力,認(rèn)識能力,積累我們的友情,愛情,以及未來的社會資源,人脈關(guān)系。所有這些都是為了一個目標(biāo),就是我們要做的第二件事情,不斷改變我們的生活。我們一生中能夠改變我們生活的機(jī)會不是很多,比如從小學(xué)到中學(xué),除了學(xué)習(xí)不可能有太多的改變,惟一能夠改變的是通過努力學(xué)習(xí)選擇好的大學(xué)。到了大學(xué),也不可能有太多的改變。在大學(xué)畢業(yè)時選擇工作、考研還是出國又是一次改變。從國內(nèi)走到國外留學(xué),一定是改變自己生命的機(jī)會,是看到另外一個不同世界的重要時刻。

  在我的生命中能改變命運的機(jī)會也就兩次,第一次是從農(nóng)村走向城市,為了高考,通過自己連續(xù)三年的奮斗,走進(jìn)了北京大學(xué)。第二次機(jī)會是來自于我的失敗,因為我的出國計劃失敗了,所以從北大出來,辭職做了新東方。

  有時候機(jī)會隱藏在失敗中間,有時候機(jī)會隱藏在痛苦中間,有時候機(jī)會隱藏在你不得不走下去的路中間,但是只要你去尋找,總是會找到。當(dāng)我自己感覺路走到盡頭的時候,發(fā)現(xiàn)其實路到了盡頭,生命并沒有到盡頭。有的時候路是拐彎的,比如說我出國沒有成功,但是我左邊一拐,右邊一拐,發(fā)現(xiàn)了另一條路,新東方就出現(xiàn)了。有的時候盡管沒有了路,但是因為我們有腳,所以可以踏著我們腳下的土地,把它變成我們的道路。

  有三句話,我自己每天都在問自己有沒有做到。叫做“有人愛,有事做,有所期待”,語言很簡單,但是要做到,其實不容易。所謂“有人愛”,比如說我們的父母愛我們,我們會很開心,因為家中自有溫馨。我們的男朋友愛我們,我們會感到很溫暖,我們的女朋友愛我們,我們會感到很沉醉,這都是愛的表現(xiàn)。但我更愿意把“有人愛”理解為“有人被你愛”,就是你能夠積極主動地愛人。沒有人愿意把冰塊放在手里太久,因為它太寒冷了。有時候我們會抱怨這個世界太冷漠,這個世界是冷淡的,這個世界沒有人關(guān)心你,其實是我們沒有想到,我們可能本身是冷漠的,所以這個世界才會冷漠。

  大家都知道,你是什么樣的,你眼中看到的世界就是什么樣的。就算你是個火爐,但是在冬天不生火,也沒有人圍著你轉(zhuǎn),因為你不能給人溫暖。任何一個火爐,只要在冬天生起火來,就有人圍著你烤火。所以,如果我們把自己的熱情散發(fā)出來,就能夠影響周圍的人,把我們的愛,或把我們愿意幫助別人的心情散發(fā)出來就能夠影響到周圍很多的人。新東方就是這么激發(fā)起來的。我發(fā)現(xiàn)人是有能量的,這個能量你看不見,摸不著,有人會散發(fā)負(fù)面能量,有人會散發(fā)正面能量,一個散發(fā)正面能量的人一定是非常積極的人。有這樣一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),一般的人都是在不積極和不消極的生活狀態(tài)中生存,這個人群的百分比占到了80%。有積極心態(tài)的人則只有20%,而世界上這20%的人群,占據(jù)了世界上80%的資源。但是如果你每天都在思考怎樣更加積極的面對社會,解決問題,你就會生活在5%的領(lǐng)導(dǎo)階層中間。

勵志演講稿 篇2

  同學(xué)們好!我先做個自我介紹。我叫陳士渠,是公安部打拐辦的主任。我剛當(dāng)打拐辦主任的時候啊,有人看見我這個頭銜,問我,說現(xiàn)在還有拐賣嗎?現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,實際上拐賣犯罪還是比較多的。而且與其他犯罪相比,拐賣犯罪帶來的危害,可以用一個成語來講,就是罄竹難書。

  我給大家講幾個例子,這都是我在工作中接觸到的。十六年前,在山東聊城的一個村子里,有一個兩歲多的孩子,有一天在家門口玩,然后有一個二十多歲的,外地來的一個女青年,從村子里過,路過他家門口的時候,就把這個孩子帶走了。孩子的父親叫郭剛堂,這個孩子被拐十六年,他騎著摩托車在全國找孩子,一共騎壞了十輛摩托車,行程四十多萬公里。還有一個叫李靜芝,她的孩子是在二十五年前,被人抱走的,這二十五年來,她一直在找自己的孩子。這兩個孩子到現(xiàn)在為止都還沒有找到,但是郭剛堂和李靜芝,他們在找自己的孩子的過程中,幫助別的失蹤被拐兒童的家長,找回來了十幾個孩子。

  孩子被拐之后,對這些失蹤被拐兒童的家長來講,是滅頂之災(zāi)。實際上比如說財務(wù)有些損失,大家都可以再通過自己的工作把錢掙回來。但是家里一個人,生不見人,死不見尸,對整個家庭是難以承受的。

  另外呢,還有一種情況,就是這個孩子被拐多年之后,通過公安機(jī)關(guān)的工作,把孩子找回來了,但是啊,有可能這個孩子對親生父母沒什么感情。我曾經(jīng)到福建,去解救過一個孩子,這個孩子的父母,親生父母是廣西南寧人,他在廣西南寧的火車站擺攤賣水果。在20xx年的時候,有一天,他們夫妻倆都在那個小攤上忙著,小孩自己在一邊玩兒。當(dāng)時有一個犯罪分子叫藍(lán)樹山,藍(lán)樹山手里拿了個小烏龜,到這個小孩面前。這個孩子肯定好奇啊,就湊到面前一塊兒看。然后藍(lán)樹山就跟他講,說你想不想要這個小烏龜?小孩說:“我想。”然后他說:“那這樣,你就朝那個方向走,我還有小烏龜,我可以送你一個!边@個孩子就自己朝那個方向走,他在后邊跟著,等小孩離開他父母比較遠(yuǎn)的時候,他就把這個小烏龜交給這個孩子拿著玩,自己抱著孩子坐車,然后把這孩子賣到福建去了。后來藍(lán)樹山這個團(tuán)伙被公安機(jī)關(guān)摧毀,之后去福建解救孩子的時候,當(dāng)時我?guī)ш犎サ模@個孩子解救的時候已經(jīng)十三歲了。

  認(rèn)親的時候呢,實際上只有他母親去了,我說,孩子的父親沒有來?辦案單位的同志跟我講,這對夫婦丟了孩子之后,夫妻倆就在全國各地找孩子,其中父親是在外地邊打工邊找孩子,他是老換地方,不是在一個地方一直待著。因為他沒手機(jī),一般情況下,是父親打電話,回家報平安,母親呢有時候也出去打工找孩子,但是更多的時間在家里待著。這個孩子被拐的時候三歲,但是呢,他一點記憶都沒有。我們告訴他,說這個是你的親生母親,他就是一點感情都沒有,對親生父母的這個態(tài)度啊,其實也讓他們很傷心。我當(dāng)時問這個孩子的母親,她說“雖然他現(xiàn)在不愿意跟我回廣西,但是我知道他在這兒,生活得很好,我也放心了。”我舉這個例子啊,實際上也是說明,拐賣犯罪的危害非常大,你找到或者不找到,這個傷害都難以避免了。

  在貴州遵義,有一個家長叫劉世剛,他的孩子當(dāng)時是三歲。劉世剛跟他妻子在遵義城內(nèi)的一條街邊開了個商店。有一天一個叫萬引娣的人販子,在20xx年1月11號那一天,她到了劉世剛他們家開店的附近,也是發(fā)現(xiàn)這個孩子啊,父母沒看著,在外面玩呢。然后她就把這孩子抱起來,騙他說要給他買東西、買玩具,就把他帶走了。為什么這個案子公安部知道呢?是因為劉世剛為了找孩子,在新浪的微博上開了一個賬戶,他給我發(fā)了私信,反映說他的孩子被拐了,而且遵義那一帶還丟了不少孩子。后來我看到這個信息之后呢,就要求他把更詳細(xì)的情況提供給我,然后我們就通知貴州省公安廳打拐辦還有遵義市公安局,來調(diào)查這個事情是不是屬實。當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)答復(fù)說這個基本屬實。后來遵義市公安局專案組對全市的兒童失蹤案件進(jìn)行了串并案,就發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。

  大約判斷應(yīng)該是五十歲左右的一個女的,后來我們就要求開展調(diào)查。之后在遵義的長途汽車站,發(fā)現(xiàn)了監(jiān)控錄像,這個孩子被一個女的帶走。專案組派出民警對這個人進(jìn)行24小時的跟蹤,看她跟誰聯(lián)系。后來民警穿著便衣跟蹤她,結(jié)果她從另外一條路走,走的時候順手從路邊又抱了一個小女孩。后來他們跟我報告,說要不要把這個人抓了,我當(dāng)時要求,在確保孩子安全的前提下,要查她的下家是誰,看她把孩子朝哪兒賣。后來人販子又到了長途汽車站買了到重慶的票,但是實際上她身邊那幾個買票的乘客全是民警。而且為了確保安全,其實那個長途車前后有幾部車都是專案組的民警,開的地方牌照的車。她把孩子先坐火車到安康,又從安康坐汽車到了漢中。這全程是都有十幾個民警跟著的,穿著便衣看不出來。后來到了漢中的時候,實際上那個下家來接這個孩子的人,這個女的也不認(rèn)識,她們約定說是第二天在漢中一個市場門口見面。來接她的這個人啊,就買一條大魚,是接頭暗號。后來在第二天上午,民警都一直跟著她嘛,確實有一個女的拎著條魚來找她,專案組的民警把她兩人都抓了。后來我?guī)ш犗群笠还步饩瘸?5個孩子,都是這個團(tuán)伙拐走的,先后有15個犯罪嫌疑人涉案,這15個人后來都被判刑,最高的萬引娣判了死緩。但是我個人認(rèn)為,應(yīng)該判她死刑的。其他的犯罪嫌疑人,都被判5年到15年不等的有期徒刑。

  后來我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),孩子剛開始被她騙走的時候,可能不吭聲,但是在她帶走很遠(yuǎn)的時候,孩子就開始鬧。萬引娣很殘忍,她這個人吸煙,孩子一哭,她就拿煙頭燙這個孩子。有一個小孩背上啊,解救之后發(fā)現(xiàn),背上都有煙頭燙的疤,所以孩子也不敢反抗。

  剛才介紹的這些案例,大家都能聽得出來,拐賣案件絕大多數(shù)是可防的。暴力搶孩子的案件,發(fā)案很少。這幾個案件都是父母沒有履行好照看的義務(wù),導(dǎo)致犯罪分子有了可乘之機(jī)。因為拐賣犯罪它還有個特點,就是被拐的婦女兒童一定會在某個地方生活的,所以只要發(fā)動群眾,只要大家都留意,這種犯罪是能發(fā)現(xiàn)的。怎么來發(fā)現(xiàn)呢?后來我們開了微博,實際上微博確實給我提供了非常多的線索,也解救了很多被拐的兒童婦女。有個網(wǎng)友曾經(jīng)有句話叫丟了孩子要@我,說這是常識。我們實際上對于每一個發(fā)現(xiàn)的拐賣線索都會部署調(diào)查,這個也很受失蹤被拐兒童家長的歡迎。今后我們還會繼續(xù)用微博來發(fā)揮作用。

  另外社會各界和網(wǎng)友對我們的打拐反拐工作也都非常支持,像濮存昕老師,他就對打拐工作非常關(guān)注。像馬伊琍、徐靜蕾,還有很多明星,都轉(zhuǎn)過我發(fā)的微博。因為我發(fā)的微博主要是三類,第一類就是一些案件怎么處置,第二類就是反拐的常識,再一個是尋親。這些明星轉(zhuǎn)發(fā)之后,它是有明星效應(yīng)的,會讓更多的人知道。我的單條微博閱讀量最多的是接近四千萬次,是反拐常識的話,那就大約是四千萬人看到這一條,這個非常重要。

  我曾經(jīng)在開座談會的時候,有一個被拐的女孩,她是高中畢業(yè)之后,有人跟她說,我可以給你介紹高薪的工作,她就信了。結(jié)果被人騙到那兒去,賣給一個人當(dāng)老婆,在那兒待了三年,跑了三次才跑出來,但是已經(jīng)生了一個孩子。后來我問她,為什么別人跟你說有高薪的工作你就去,你不想想他有沒有騙你。這個女孩說:“在我自己被拐之前就沒有任何人告訴我,說這個世界上有人販子!彼怨召u案件絕大多數(shù)都是可防性案件,只要大家有防拐意識,只要有這個意識,其實就可能減少很多發(fā)案。

  所以我也非常感謝這些公益人士,包括網(wǎng)友對我們工作的支持,讓這些防拐的常識,這些尋親的信息,能夠在更大范圍之內(nèi)傳播,效果會更好。另外呢,在這兒我還要感謝打拐的志愿者,也需要更多的志愿者來了解這些拐賣犯罪的線索,向我們提供。寶貝回家網(wǎng)站20xx年成立,現(xiàn)在全國有幾萬志愿者,從中也破獲了很多案件。

  最后我想提點希望。在座的多數(shù)是年輕人,首先呢,大家要增強(qiáng)防拐的意識,尤其是女同胞。當(dāng)然,男的也有被拐的啊。一方面,大家要提高防范的意識,再一個要認(rèn)真履行自己的監(jiān)護(hù)職責(zé),如果你有孩子的話。另外,我們希望大家都來做打拐的志愿者,把你們知道的拐賣犯罪的這些線索呀,都提供給我們,然后我們大家一起努力,爭取早日實現(xiàn)天下無拐,讓這些悲劇不再重現(xiàn)!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程,初一作文勵志演講稿:勵志、信念、夢想?墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

  勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強(qiáng)者,而是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。

  可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。

  勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn)。現(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

勵志演講稿 篇4

  談到激勵,利用物質(zhì)和金錢作為獎勵是公司常用的激勵手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質(zhì)獎勵成本;再者是人的需求欲望是無止境的,隨著時間和環(huán)境的變遷,當(dāng)舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候,新的需求就會出現(xiàn)了。正如美國著名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣,當(dāng)人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后,尊重的需要就會產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當(dāng)甚至高于社會平均報酬水平的同時,也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來得持久,有效。

  “尊重這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及,在討論管理問題的時候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認(rèn)或認(rèn)可的主觀要求,是個人對自我價值和尊嚴(yán)的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認(rèn)、接受、關(guān)心、名譽地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性,即人不能獨立于社會而存在,因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性,也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展,就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關(guān)系,例如社會認(rèn)識關(guān)系、社會實踐關(guān)系,而其本質(zhì)就是價值關(guān)系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。

  人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的工作能反映其個人價值,滿足其“天生我才必有用的觀念,從而得到同事和上司的贊賞,甚至于社會的認(rèn)同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達(dá)到激勵的目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵法寶。

  在管理實踐中,我們?nèi)绾芜\用“滿足員工對尊重的需要的激勵手段,去提升員工的主觀能動性呢?首先,公司必須要有“尊重的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個人特質(zhì)的一種反映,即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。

  公司發(fā)展,人才是不可或缺的資源。東漢時期,劉邦被困巴蜀之時,筑臺拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終于在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重才是取得圣賢歸的良方,在公司的招聘行為中,一個好的招聘環(huán)境,認(rèn)真而專業(yè)的考核程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質(zhì)問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會影響著人才對公司的認(rèn)識,左右著他們的選擇;蛘吖静豢赡茕浻盟械膽(yīng)聘者,但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界,這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。

  如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能,人盡其才地進(jìn)行任命,那才是對員工能力和價值的承認(rèn),也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報,不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎?三國時期,諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而后已,正是報劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領(lǐng)導(dǎo)對員工價值體現(xiàn)需求的尊重,同時員工也尊重公司使命,為公司貢獻(xiàn)自己的價值。

  領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權(quán)利和地位,也將會獲得公司的實際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發(fā)揮,直面挑戰(zhàn),實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工,要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的,而是要干出成效。明白這個道理的領(lǐng)導(dǎo),就能吸引、留住人才,并且激勵他們成為最佳員工。為了達(dá)到這樣的目的,公司應(yīng)該掃清員工在前進(jìn)道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng),則難以獲得員工的尊重,甚至?xí)庥鋈诵谋诚颉W罱,曾?jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門事件,正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴(yán)厲斥責(zé)了他的秘書,導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應(yīng),致使企業(yè)的形象大受損害,而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作?梢,尊重是激勵員工的法寶,而不尊重走向了另一個極端。

  多數(shù)的美國公司,崇尚著一種個人英雄主義的文化,尊重企業(yè)中每一個人的貢獻(xiàn),視其為企業(yè)的“英雄,而數(shù)字則平衡著人與人之間的,部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的效用,取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上,或多或少也會獲益于“君臣之禮、“中庸之道的文化,因此,公司老板如能“君使臣以禮,則員工就“臣事君以忠。在此,奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性,勵精圖治,塑造一個以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化,指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。

勵志演講稿 篇5

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧!》

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細(xì)細(xì)地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學(xué)樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的.芳馨。

  親愛的同學(xué)們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學(xué)友,組成了團(tuán)結(jié)互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴(yán)謹(jǐn)拼搏的治學(xué)之風(fēng)。優(yōu)秀,已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學(xué)超人英語天才濟(jì)濟(jì)一堂,還道那物理翹楚數(shù)學(xué)尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風(fēng)游四海,是你們,將我們領(lǐng)進(jìn)宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學(xué)子都有同感,老師的教學(xué),不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學(xué)會做人比學(xué)會學(xué)習(xí)更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的道理。曾經(jīng)我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關(guān)切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學(xué)們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學(xué)們共勉:

  1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i can fly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進(jìn)行自我鼓勵和鞭策。

  2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

  3、堅定意志增強(qiáng)毅力。堅定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

  5、文明守紀(jì)遵守校規(guī)。在最后的23天里做到不違法犯紀(jì),給學(xué)校和老師留下一個好印象。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在赫山中學(xué)的日子里,我們學(xué)會了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學(xué)的日子里,我們認(rèn)識到了是肩上的責(zé)任;在赫山中學(xué)的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里,有機(jī)會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

  那么我們應(yīng)該如何報答母校給予我們的一切呢?

  同學(xué)們,中考的鐘聲已經(jīng)敲響,中考沖刺的號角催我們奮進(jìn),讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負(fù)眾望,在剩下的23天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!

  謝謝!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在家里讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團(tuán)結(jié)就是力量。

  這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家后,由于幺弟弟會精打細(xì)算,要求分家。于是他們便把財產(chǎn)分成三份,分到最后句只有院子里的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象征著個家庭的興旺。精打細(xì)算的幺兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現(xiàn)在賣個好價錢!崩洗蟛辉敢猓f是老祖宗留下的,可最后熬不過兩個弟弟還是同意了。

  準(zhǔn)備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心里想:這棵老祖宗留下的樹已經(jīng)有好幾百年了,已經(jīng)有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象征著田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,于是他們打消了分家的念頭!叭送模淅麛嘟稹,從此以后他們一家人和睦相處,團(tuán)結(jié)一心共同經(jīng)營幸福生活。

  從這個故事中我深深的體會到,如果團(tuán)體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團(tuán)結(jié),則很難抵御外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團(tuán)結(jié),不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那么我們永遠(yuǎn)不能再學(xué)校組織的集體活動中取得好的成績;在學(xué)習(xí)中也不會取得優(yōu)異的成績。所以我們就要像樹枝、樹干一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團(tuán)結(jié)才能抵御強(qiáng)敵!

勵志演講稿 篇7

  大家好,其實《開講啦》這個節(jié)目,今天找我來演講可以說是特別適合,特別對。因為我很小的時候,就參加過演講比賽,然后你們想聽聽看,我演講比賽的時候講了什么嗎?老師,各位同學(xué)大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然后我就呆站了三分鐘之后,我就下臺了,所以我今天非常地緊張。

  其實坦白講,我小學(xué)的時候也去參加過合唱團(tuán)的甄選,然后我只唱了兩個音,那個合唱團(tuán)的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要說我會被大家看到,真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什么意思嗎?(比出一個贊的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領(lǐng)悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指說贊的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之后你才能夠做出一件讓人家比起大拇指說贊的事情。這就說到我跟這幾位朋友的相處認(rèn)識的經(jīng)過了。

  在我進(jìn)入高中的時候,第一個認(rèn)識的樂團(tuán)里面的成員叫作怪獸,然后這個家伙非常地臭屁,因為他在剛考上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然后練到很強(qiáng)之后,他進(jìn)來呢,就是逢人就彈,所以當(dāng)時跟他認(rèn)識之后,就看這個人特別不順眼。其實后來對這個人越來越了解,然后發(fā)現(xiàn)他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團(tuán),那大家知道要組一個樂團(tuán),只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當(dāng)時我還不是主唱,我是第二吉他手。后來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學(xué)弟。我們原本的主唱,他跟樂團(tuán)里的鍵盤手,是個女孩日久生情,然后就走了,也好,我就當(dāng)主唱了。我還記得我的第一把吉他怎么來的呢,就是我跟我媽說:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽說:“不行!”我說:“拜托了,我講一個原因,你一定會答應(yīng)我的。”我就說:“如果你不讓我學(xué)吉他,當(dāng)吉他手的話,我就得當(dāng)主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不說轉(zhuǎn)頭就去抽屜里拿錢給我了。

  當(dāng)然一開始真的唱得非常不怎么樣,然后為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想說,那我們就動手做吧。所以我們辦了野臺開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團(tuán),大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規(guī)定,就是如果你要上臺演唱的話,至少要有一首自己的創(chuàng)作曲,所以我們后來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”于是呢,他半小時后就出現(xiàn)在怪獸家。于是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

  在這里其實我想說的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴(yán)密。為什么呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的溫度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發(fā)生,只會從你的手上發(fā)生。所以當(dāng)時呢,我們就錄制了一個小樣,拿到現(xiàn)在的滾石唱片,我們就跟柜臺小姐說:“這個是我們樂團(tuán)的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負(fù)責(zé)聽小樣的人聽,好嗎?”她說:“好!”我說:“就算要丟掉,拜托至少聽過一遍再丟掉。”于是過了沒多久之后,有一通電話打給了我們團(tuán)長怪獸,電話里傳來一個聲音,他說:“你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答說:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”后來他真的是李宗盛,我們也真的進(jìn)了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規(guī)劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,后來他是最后加入五月天的這個成員,我可以看下小抄嗎?

  我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯(lián)想到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然后大家就輪流舉手發(fā)言,就是說他自己小氣吝嗇的事跡,最后有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他說:“為什么呢?你為什么不舉手呢?”他就說:“我的聲音是我自己的聲音,為什么要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

  事實上在大家看到我寫的歌詞里面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最后只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果說失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,但是我想并不是所有人,都知道我們?yōu)檫@個演唱會經(jīng)歷過什么。我記得有一次,我在北京做通告,上節(jié)目的時候,我的爺爺傳來一個訊息說:“阿信,奶奶過世了。

  我馬上就打給我的爺爺說:“我要不要趕快趕回家里,陪伴所有的家人?”畢竟是一件非常大的打擊,但是我的爺爺跟我說:“沒關(guān)系,你先做好你的事情,奶奶會了解的。等你做完所有的事情之后,再回來吧!庇谑钱(dāng)時不知道為什么,我也真的就留在北京繼續(xù)地進(jìn)行宣傳了。當(dāng)然回想起來是非常不孝的事情,當(dāng)時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,然后河上面有個小船,我們五個人在里面,不停地講著笑話,講到天色暗了,這個通告終于結(jié)束了。然后當(dāng)時的心情,其實是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實不會只有我,不會只有五月天。我想在場的每一個人,在電視機(jī)前面的每一個人,應(yīng)該都有很多說不完的故事跟辛酸。

  我在大學(xué)的時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非常地?zé)崆椋墒撬麉s待在一所當(dāng)時排名還比較靠后的大學(xué)里面,然后在破爛的教室里面,教著我這個破爛的學(xué)生,我非常地疑惑,我就問他說:“老師,為什么你這么棒,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當(dāng)時我的老師就跟我說了一句話,這句話到現(xiàn)在還是影響我非常地深。他只看著我的眼睛跟我說:“阿信,我現(xiàn)在不就正在做了嗎?”講到這里我想問大家,你們覺得偉大是什么?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什么?對。我們要養(yǎng)大一個小孩就平均要到十八歲。然后這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,才能把大家養(yǎng)大,雖然說只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續(xù)闖蕩,然后繼續(xù)地追逐夢想的話,五月天能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認(rèn)為最偉大的事情了。

  現(xiàn)在松一口氣了,終于講到最后了。回到今天說的,當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自于我的天分,不來自于我自己個人,而來自于我有一群非常好的朋友。今天我?guī)砹擞陚愀憬叮憬洞淼氖怯懈M,而雨傘代表的是有難同當(dāng)。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,謝謝你們!

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