有關(guān)勵(lì)志演講稿模板錦集7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的勵(lì)志演講稿7篇,歡迎大家分享。
勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初一十七班的**,今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。
誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的.煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金的佳話也不絕于耳。舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢,卻由此贏得了信譽(yù)。
選擇誠(chéng)信的去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論?梢,誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花,芬芳著每一個(gè)珍惜它的人;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開雙臂,敞開胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈!用誠(chéng)信澆灌出人生最美麗的花朵!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
安全出行
生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。我們要珍惜生命,無(wú)論是自己的,還是別人的。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。 在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),車流量相當(dāng)?shù)亩?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。
記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班的'肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過(guò)的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過(guò)同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)上學(xué)的途中,肖蕾?zèng)_在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來(lái),這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂]來(lái)上學(xué)。不幸中的萬(wàn)幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈! 同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來(lái)的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過(guò)去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一抹微笑,像一盞燈照亮我們前進(jìn)的路;一抹微笑,像一束陽(yáng)光溫暖我們的心田。曾經(jīng)就有一位姐姐對(duì)我微微一笑,她的這一抹微笑深深的影響著我。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,下午放學(xué)回家,原本晴朗的天空,突然晴轉(zhuǎn)多云,立刻變得陰沉沉的,真是六月的雨——說(shuō)下就下呀!“嘩啦啦”的大雨傾盆落下。我抱著書包手忙腳亂地跑到公交車站臺(tái)候車,全身濕漉漉的跟只落湯雞似的。我靜靜的坐在站臺(tái)位置,期盼太陽(yáng)公公趕緊來(lái)勸勸這位潸然淚下的雨姑娘收起它的淚水,可坐等了五分鐘之久,雨姑娘絲毫沒有止住眼淚,反而越哭越兇。
我開始焦急了,這時(shí)候,站在一旁的大姐姐主動(dòng)走過(guò)來(lái)面帶微笑地問:“小妹妹,你怎么一直坐這里?沒有帶傘嗎?”“嗯,是的!我沒帶傘!”我仰著腦袋回答姐姐。姐姐又沖著我微笑著說(shuō):“我有傘,那我先送你回家吧!”我問姐姐:“這樣好嗎?”姐姐立刻笑著說(shuō):“當(dāng)然沒問題!”姐姐的微笑如同四月的.微風(fēng),這樣的溫柔;像那綻放的葵花,這樣的燦爛。
花傘底下的兩個(gè)小姑娘露出最真純真的微笑!敖憬,快到我家了,我自己走回去吧,今天謝謝你!”“那好吧!”姐姐莞爾一笑地回答?邕^(guò)門檻,我扭頭喊了一句“姐姐!”姐姐回眸一笑,真美!
姐姐的那一抹微笑輕輕印入我心田,剩過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。姐姐的嫣然一笑讓我改變焦躁的心情,把我變得更加快樂,使我迫不及待想把快樂的微笑傳遞給身邊的朋友。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一抹微笑。
勵(lì)志演講稿 篇4
如果人生如水,那奮斗就是熾熱的火焰,帶來(lái)沸騰的未來(lái);如果人生是一架熱氣球,那么奮斗就是熱烈的空氣,帶來(lái)俯視眾生的明天;如果人生是一艘揚(yáng)帆起航的船只,那么奮斗就是提供動(dòng)力的風(fēng),讓船駛向波瀾壯闊的前方。
可是,總有一些人仗著父母的成功,在追夢(mèng)的`道路上止步不前。成功沒有世襲制,不奮斗,就有逛不完的菜市場(chǎng),撿不完的破銅爛鐵。那些自以為高人一等,耀武揚(yáng)威的人,又與因?yàn)槎嘤懙脦讐K錢而洋洋自得的乞丐,有什么區(qū)別呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有什么資格因?yàn)槟艽┢放埔路晕腋杏X良好,還有什么資格一邊揮霍父母的關(guān)愛,一邊自甘墮落,還大聲叫囂著“青春就該這樣活”?
我并不是仇富,三葉草、耐克,還有我叫不出名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本,不是輕視他人的理由。你知道什么是真正的“白富美”嗎?身為女子,以潔身自好為白,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立為富,內(nèi)外兼修為美。什么是真正的“高富帥”?身為男子,大智若愚、寵辱不驚是為高,大愛于心、福澤天下是為富,大略宏才、智勇雙全是為帥。
所以對(duì)于那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網(wǎng)通宵的人,那些用各種各樣理由為自己開脫減輕內(nèi)心罪惡感的人,那么夸耀著過(guò)去的成功卻頹廢于現(xiàn)在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是浪費(fèi)青春,虛度光陰,而是孤注一擲,破釜沉舟,為理想而奮斗的決心。青春就該有場(chǎng)奮不顧身,該有場(chǎng)目標(biāo)明確,奮斗為己,必羸的戰(zhàn)斗。
在這人生刻不容緩的奮斗之際,去讀讀寫寫,考考練練,去聞雞起舞,挑燈夜戰(zhàn),去苦思冥想,繼而豁然開朗,起床早一點(diǎn),漱口快一點(diǎn)。上課練起來(lái),下課問起來(lái),生命不息,奮斗不止!萬(wàn)水千山總是情,酸甜苦辣總是歌!
我們要抓緊時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣,相信在高考后,我們能夠平靜地說(shuō):“我奮斗,我無(wú)悔,我快樂!
勵(lì)志演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家下午好!
人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏光彩。本?lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的`境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂!
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
勵(lì)志演講稿 篇6
當(dāng)我們面對(duì)一件事情或者一種生活狀態(tài)時(shí),我們可以做出不同的選擇,不同的選擇使我們的生命走向不同的方向,從此產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學(xué)去學(xué)習(xí),但最后能夠到北大、清華學(xué)習(xí)的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)學(xué)生只能進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。是進(jìn)北大還是進(jìn)普通高校由不得你選擇,也不一定是由你高中學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真決定。人的智商和記憶力是有差別的,所以有的時(shí)候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進(jìn)入普通高校。那是不是進(jìn)入了普通高校就意味著未來(lái)的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進(jìn)入大學(xué)以后我們可以選擇努力向上,也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學(xué)生,通過(guò)自己大學(xué)四年的努力,一樣可以考上北大等重點(diǎn)大學(xué)的研究生,而有些學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)被定了終生,放棄努力,大學(xué)畢業(yè)后成為工作沒有著落的流浪漢。我有一個(gè)朋友,只有中專畢業(yè),但是他從來(lái)沒有放棄努力,通過(guò)自己的努力,他先是拿到了大專自學(xué)考試的文憑,后來(lái)又考上了北大的研究生,畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院,成為一個(gè)名符其實(shí)的成功人士。因此,你進(jìn)入什么樣的大學(xué)并不是最重要的,重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí),發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)好像很容易就找到了一份好工作,其中有的同學(xué)是因?yàn)榇_實(shí)能力強(qiáng)找到了好工作,但有的同學(xué)似乎純粹是因?yàn)檫\(yùn)氣好,你怎么想都想不通為什么命運(yùn)對(duì)你如此不公,讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類的活計(jì)。但即使面對(duì)這樣的情況,你也可以選擇認(rèn)真對(duì)待工作或者不認(rèn)真對(duì)待工作,你工作態(tài)度的不同,給你帶來(lái)的結(jié)局會(huì)完全不同。如果你工作態(tài)度積極,把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認(rèn)真而出色,最后就有可能被提升到很重要的位置上,如果你選擇馬馬虎虎,敷衍了事,最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生,剛來(lái)到新東方時(shí)只找到了一份幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)的工作,但他選擇了積極的'工作態(tài)度,一邊幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī),一邊認(rèn)真聽每一位老師上課,兩年后他的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平,同時(shí)由于他聽了很多老師的課,所以不知不覺掌握了很多的教學(xué)技巧。有一天他跑來(lái)對(duì)我說(shuō)他要當(dāng)老師,嚇了我一跳;我想一個(gè)收發(fā)耳機(jī)的人怎么有能力當(dāng)老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現(xiàn)他的講課能力已經(jīng)很高。最后他成了新東方的名牌老師,后來(lái)又成了新東方一家分校的校長(zhǎng)。他沒有選擇放棄,而是選擇了成長(zhǎng),他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的時(shí)間,你選擇的不同也會(huì)使你生命的質(zhì)量完全不同。在某一個(gè)星期天,你可以選擇睡懶覺,也可以選擇去爬山;你可以選擇去購(gòu)物,也可以選擇去看書。這種小小的選擇也反應(yīng)了你內(nèi)心的價(jià)值取向。最后有可能選擇睡懶覺的變成了懶惰者,選擇爬山的變成了登山隊(duì)員,選擇購(gòu)物的變成了商人,選擇看書的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的性格,是懶散的還是堅(jiān)定的,是物質(zhì)型的還是精神型的。即使給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,你也可以選擇使生命過(guò)得平淡,還是使生命過(guò)得驚喜。有一次,我和徐小平老師到福州演講,演講結(jié)束后我們坐車奔赴機(jī)場(chǎng)趕回北京。在機(jī)場(chǎng)換完登機(jī)牌后,離飛機(jī)起飛還有一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)時(shí)我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進(jìn)候機(jī)室等待飛機(jī)起飛。但我想起了一路過(guò)來(lái)的時(shí)候,我在路邊看到了大海,福州機(jī)場(chǎng)就坐落在海邊。于是在我的倡議下,我們走出機(jī)場(chǎng)來(lái)到了海邊,海邊風(fēng)景如畫,海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音,一抹沙灘幾乎一望無(wú)際。我們倆異常興奮,一看周圍連個(gè)人影都沒有,脫關(guān)衣服就跳到了海里,痛痛快快游向大海。后來(lái)我們坐在飛機(jī)上,一路聊的都是跳進(jìn)大海的興奮,這件事到今天為止我們還常常提起,這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿了選擇,你的選擇不僅和你的心情相關(guān),也和你的命運(yùn)相關(guān)。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式,你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越好,但凡你選擇消極的、被動(dòng)的、懶散的生活和工作方式,你的命運(yùn)就一定會(huì)越來(lái)越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式,決定權(quán)在你,而你現(xiàn)在的選擇則決定了你的未來(lái)。
勵(lì)志演講稿 篇7
挫折是什么?是滋潤(rùn)生活的雨露;是堅(jiān)強(qiáng)者的臺(tái)階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時(shí),“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)到——挫折是把“雙刃劍”!
今天,我們終于盼來(lái)主題班會(huì)課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對(duì)挫折的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時(shí),那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著希望走出考場(chǎng),期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個(gè)字,失望剎那間溢滿全身,不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶里漫出來(lái)。我心里一遍遍哭喊:我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——?jiǎng)サ墓适嘛h入我的生活!一個(gè)達(dá)觀向上的哥哥的`影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對(duì)挫折的方法!從此,我變回了一個(gè)愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間,又一年希望杯來(lái)了……忐忑環(huán)繞著我,面對(duì)“100”題,我堅(jiān)定地告訴自己:去年的失敗,會(huì)成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語(yǔ)言中有掩飾不住的激動(dòng)!我更是激動(dòng)得一蹦三尺高,我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動(dòng),而是在挫折中成長(zhǎng)的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗(yàn),更多的是面對(duì)失敗的方法,我的詞典里不會(huì)再有“氣餒”!
世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順,重要的是面對(duì)挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無(wú)論在多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的“朋友”……
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