精選勵(lì)志的演講稿4篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的勵(lì)志的演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志的演講稿 篇1
大家好,我是2007級(jí)4班的許筱琦,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個(gè)早行的人,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面?嘀杏袠(lè),逆境出英雄。強(qiáng)和不強(qiáng)看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴。可是因?yàn)槟承┰,這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
小學(xué)后,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學(xué)的路上,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求和奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,我總是知道該走的方向,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向。抬頭看看天,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”
謝謝大家。
勵(lì)志的演講稿 篇2
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國(guó)平天下”,周說(shuō)“為了中華的崛起”,老***母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū),承載著多少的期望和使命;學(xué)習(xí),更孕育著多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們,我們?cè)撛趺崔k?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會(huì)的***,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹
隼試翼,風(fēng)塵翕張”,我們是祖國(guó)的明天和希望!偉大的時(shí)代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復(fù)興,加給我們更大的負(fù)重!人生的拼搏、祖國(guó)的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準(zhǔn)備好了嗎?
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的2010年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,朋友們,讓我們相約無(wú)悔的青春,自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,說(shuō)實(shí)話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè)群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!
成才,更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。
我認(rèn)為,對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)是學(xué)校團(tuán)工作的重要定位。團(tuán)結(jié)、和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利成才是共青團(tuán)主要作用之一。對(duì)團(tuán)的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標(biāo)和工作大局,以服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)成才為重心,突出思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù),積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作,配合學(xué)校維護(hù)校園穩(wěn)定。。
具體地說(shuō),就是幫助學(xué)生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴(yán)格的組織生活,提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;組織課外活動(dòng),提供學(xué)生參與社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。
今天,在這里,我感謝校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們闡明自己的觀點(diǎn)和看法,倘若能夠得到大家的信任和支持,給我們一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我莊嚴(yán)承諾,我將做好以下六件實(shí)事。
1、深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。利用紀(jì)念建國(guó)60周年、“五四”運(yùn)動(dòng)90周年等重要契機(jī),在學(xué)生中開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng),在高一新生中開(kāi)展“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動(dòng),五四期間集中開(kāi)展18歲成人宣誓儀式,增強(qiáng)中學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
2、廣泛樹(shù)立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開(kāi)展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強(qiáng)之星,十大文明之星等評(píng)選表彰活動(dòng)。重視并加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現(xiàn)、舉薦、表彰和宣傳工作,擴(kuò)大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”,建立心理咨詢室,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生社團(tuán)的作用,圍繞學(xué)習(xí)、理想、,厭學(xué),談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù),和正確引導(dǎo)。
4、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。堅(jiān) 持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè)活動(dòng),弘揚(yáng)主旋律,突出高品位,營(yíng)造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。積極組織開(kāi)展學(xué)生建立各種社團(tuán),積極開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。積極開(kāi)展美化校園凈化 校園活動(dòng),充分利用學(xué)校各種墻壁,邊角余料,發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫(huà),建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊,教學(xué)樓墻壁張?zhí)嗣,偉人,偉人?huà)像,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,刻苦讀書(shū)。
5、建設(shè)好學(xué)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站,共青團(tuán)網(wǎng)頁(yè),校園之聲廣播、?雀鞣N媒體、并創(chuàng)辦編輯部,廣泛開(kāi)展宣傳教育引導(dǎo)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。定期開(kāi)放學(xué)校微機(jī)室, 圖書(shū)館,鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)上網(wǎng),查資料,寫博客,組建學(xué)生博客聯(lián)盟,引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)辦校團(tuán)委的電子?l(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品,宣傳優(yōu)秀事跡,通過(guò)拍照 錄像,在校園廣播,校園網(wǎng),內(nèi)部電視揭露校園現(xiàn)象,展開(kāi)討論,弘揚(yáng)正氣,針砭歪風(fēng),引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。
6、積極建立校園內(nèi)志愿者服務(wù)園地,組織學(xué)生參與學(xué)校管理,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團(tuán)支部以志愿服務(wù)園地的形式認(rèn)領(lǐng),堅(jiān)持每周擦 洗。安排各團(tuán)支部,學(xué)生會(huì)在校門口協(xié)助門衛(wèi)進(jìn)行執(zhí)勤檢查,保證正常的進(jìn)出秩序,;組織團(tuán)支部輪流打掃學(xué)生廁所,發(fā)揮共青團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛(wèi)生工作;協(xié)助政教處做好課間,晚自習(xí),就寢等紀(jì)律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。
面對(duì)荊校長(zhǎng)提出的二次創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想,我們誠(chéng)惶誠(chéng)恐,因?yàn)閿[ 在我們面前的,將是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),也是一次難得的機(jī)遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì)問(wèn):我的目標(biāo)是什么我要說(shuō),我們的目 標(biāo)就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學(xué)校團(tuán)的工作平臺(tái)上,全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩(wěn)工作。這就是我的目標(biāo)。你們問(wèn):我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái) 回答:服務(wù)——不惜撲下身子,去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無(wú)論多么勞累,也要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要堅(jiān)持。但是倘若,當(dāng)我挑起這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會(huì)聽(tīng)?wèi){我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻,我覺(jué)得我有權(quán)利要求大家的支持,我要說(shuō):“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來(lái)吧,來(lái)吧,讓我們實(shí)高人同心協(xié)力,一道前進(jìn),再次創(chuàng)造我們實(shí)高輝煌的明天”
勵(lì)志的演講稿 篇3
心智,一生堅(jiān)守的朋友,做人得能屈能伸,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)給你白吃的午餐,沒(méi)有人會(huì)給你不勞而獲的功勞,沒(méi)有人能幫你,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你如此的眷念,唯有靠自己才是最靠譜的。
曾經(jīng)還可以憧憬著要如何的'改變,曾經(jīng)也夢(mèng)幻過(guò)以后會(huì)如何如何的美好,曾經(jīng)還誓言過(guò)會(huì)如何如何的永不變,可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過(guò)后的今天,一切卻變得如此的枉然,一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無(wú)法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。
總說(shuō)累了就給自己一片靜的空間,總說(shuō)不開(kāi)心就用沉默去代替你不想說(shuō)的事情,總說(shuō)不要去計(jì)較太多,總說(shuō)今天過(guò)了明天不照樣往返輪回?墒怯行⿻r(shí)候這所有的一切當(dāng)變得讓你感到一種擔(dān)憂、一種心的羈絆的時(shí)候,你是否還曾覺(jué)得若無(wú)其事般的思緒其中呢?漸漸的我學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了淡然,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使有一天自己再也無(wú)力挽回時(shí),至少努力過(guò)了。即使有一天變得再也回不到從前,至少堅(jiān)持了,等待過(guò)了。雖然很想讓自己做得更好,可是有些事,有些話當(dāng)成為無(wú)法回到從前的障礙的時(shí)候,也只能欣然接受!
現(xiàn)在回想起來(lái),有時(shí)一種習(xí)慣的付出只會(huì)給以后的不定性的事情可能帶來(lái)永久的陰影。曾經(jīng)不覺(jué)得會(huì)有什么,覺(jué)得付出了就不該后悔,覺(jué)得付出了就應(yīng)該坦然接受,可是,有時(shí)一種習(xí)慣性的付出會(huì)帶來(lái)很多讓你無(wú)法理解甚至難以平撫權(quán)衡的難受。有誤解、有爭(zhēng)議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么?有錯(cuò)又在何處?
所以人還是清醒點(diǎn)好,理智點(diǎn)好,特別是女人。要有裝著糊涂的明白,要有柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),要有沉靜中的強(qiáng)勢(shì),要有揪心痛之后的一笑置之。不是我們不夠完美,也不是我們不懂得享受,更不是我們凡事多想,而是有時(shí)當(dāng)你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無(wú)所謂的表情,用那無(wú)所謂的淡然情緒,用那無(wú)聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候,我不知道自己會(huì)彷徨多久。一直覺(jué)得自己是很幸福的,一直都這么鼓勵(lì)著自己,一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂(lè)和幸福感而支撐著我現(xiàn)在的情緒。可是我不知道會(huì)到哪天會(huì)不會(huì)徹底消失,擊得粉碎的時(shí)候。只是我不愿去想會(huì)有那一天。希望在夢(mèng)就在,應(yīng)該不會(huì)有消失殆盡的那一天的。一定不會(huì)!
勵(lì)志的演講稿 篇4
今天我發(fā)言的題目是《超越自我?jiàn)^力拼搏》
莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多……
陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng),升起陣陣硝煙,面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們的心也隨之沸騰,但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的,是那拼搏的勁頭。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。
拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。
同學(xué)們,在這“碧云天,黃葉地,秋色連波”的日子里,我校2011年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開(kāi)了。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。我們將又一次去感受脈搏和心跳的激烈。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是檢閱我校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,是對(duì)一個(gè)學(xué)校體育工作開(kāi)展的一個(gè)評(píng)價(jià),也是各個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā),沒(méi)有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成績(jī),沒(méi)有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影,沒(méi)有平時(shí)的努力,從你的手中不會(huì)擲出最優(yōu)美的弧線,沒(méi)有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)不計(jì)成本地付出都將在這和夢(mèng)碰撞的季節(jié)里得到肯定和兌現(xiàn),結(jié)局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中透出我們執(zhí)著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因?yàn),短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演繹勇敢的品質(zhì)。
超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績(jī)載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神,賽出我校風(fēng)格!最后,預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
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