書香伴我成長勵志演講稿3篇
書香伴我成長勵志演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
大家好!
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句諺語我想大家都知道,從小就喜歡讀書的我一直把這句諺語作為勉勵我學習的動力。
我現(xiàn)在就給大家講一個小故事:在一個遙遠的國度,他們那邊的人是這樣做的,為了讓孩子從小樹立讀書的意愿,他們在書上涂上蜂蜜,讓孩子去品嘗。這樣在孩子看來,書是甜的,所以從小就十分愛讀書。我非常喜歡那個國度的人,他們善于引導自己的子女,在我們中國人看來,學海無涯苦作舟,即使書有味道也是苦的,我在讀書中成長著。
我和書有這樣一個有趣的故事。記得一年級的時候,有一次放學,爸爸來接我,經(jīng)過書店,我看到了一本書《淘氣包馬小跳》,于是就迫不及待地翻開來,津津有味地看了起來,看了一點我便愛不釋手了,我雖小,但也知道在別人書店里光看不買不太好意思,就叫爸爸幫我買下來,但爸爸卻一點也不理解我,不肯給我買,我氣極了。但又沒什么辦法,就只好暫時回家。
以后我每次回家都要跑到書店里去看一會,有些不認識的字便會記下來,回家查字典,過了一個星期,我終于把那本書看完了。
我越來越大了,讀的書也越來越多了,書讓我學會了怎樣尊敬長輩,孝順父母,愛護兒童;書讓我懂得了在危險面前我們既要勇于面對,又要學會作出適當?shù)淖尣,以退為進,一樣能更好地生存和發(fā)展;書還讓我懂得了要樂于奉獻,正如巴金爺爺說的生命的意義在于奉獻而不在于索取... ...
啊,原來書是這般的神奇。
我明白了,我在濃濃的書香之中成長起來了!!!
書香伴我成長勵志演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
一本本好書豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤了我的心田。在我的成長道路上,總有你——好書,帶我前行。
剛上二年級的時候,在語文老師的推薦下,我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關注著每一個需要幫助的人。體育課后,看著同學又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。
三年級的寒假,我一口氣讀完了《吹小號的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動了很久。路易斯來到這個世界時就沒有嗓子,命運對它太殘酷了!但它并沒有向命運低頭。為了和別人交流,路易斯學會了在石板上寫字,學會了吹小號,更讓人吃驚的是,為了真正成為一個小號演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開,路易斯的堅強和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個人都會遇到不幸,我們應該像路易斯一樣堅強地面對,不向命運低頭,爭取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學會了堅強。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒有掉一顆脆弱的眼淚,強忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學都夸我是個堅強的男子漢!
四年級的時候,《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內(nèi)心十分孤獨。進入新學校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀,“我只覺得,很慶幸我不知道那個小偷是誰,因為我還得跟他在同一所學校上課”。其實,他已慢慢學會了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來,他有了自己的好友,內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時,我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭吵無非就是觀點不同,尤其是在我的教育問題上,但不管怎樣,都是為了我的學業(yè)和成長。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!
我的成長旅途少不了好書這位充滿智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時,總有好書帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書香的道路上,我會堅定地向前走去……
書香伴我成長勵志演講稿篇三
親愛的`老師、同學們:
大家好!
“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是我最好的朋友。它伴我一起成長,陪我渡過每一個春夏秋冬。
我喜歡讀書,從李白到李清照,從魯迅到冰心,從泰戈爾到屠格涅夫……古今中外,我都喜歡。我無時無刻地帶著書,隨時隨地讀著。
我喜歡,在春姑娘柔軟的長發(fā)里讀書!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中,垂柳也好奇地彎下了腰,綠玉般的柳枝隨風舞動,正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。池塘里,美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”,還有一群可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊,花兒綻開笑臉,樹兒伸展腰肢,小草也好奇地探出頭來,東張西望,好一幅“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀!
我喜歡,在夏夜的星空下讀書。伴著蟬鳴,和著蛙叫,看那“接天邊葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。瞧,一只蜻蜓立在荷葉上,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠處傳來飄渺的歌聲,我好像看見月光下的肚肚狼正在唱著那動聽的歌。所有的病人都拋開了拐杖、輪椅,盡情地載歌載舞……
我喜歡,在落葉精靈舞蹈的環(huán)繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬”的蒼涼;欣賞“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的美麗;感嘆“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進了綠山墻;跟小豆豆一同看著窗外沉思;同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……
我喜歡,冬日的暖陽下讀書。手捧一本書,坐在窗邊看那銀裝素裹,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”!扒Ю锉猓f里雪飄”的豪邁讓人蕩氣回腸,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我仿佛看見冬陽下的駱駝隊緩緩地走過來,聽見那悅耳的駝鈴聲。
讀書,帶我走進詩歌的殿堂,領我遨游在智慧的寶庫,和我一起穿梭于當今中外。讀書伴我快樂的成長!
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