我的愛對(duì)你說勵(lì)志演講稿
當(dāng)鬧鐘最后一次提醒我的時(shí)候,正好是6點(diǎn)30分,我便匆匆告別了還在睡夢(mèng)中的丈夫和兒子,乘著旭日的翅膀坐上了開往幼兒園的班車。
三十分鐘的路程啊,讓我的思緒不得不在回憶與現(xiàn)實(shí)中徘徊。我想:如果再給我兩分鐘的話,我會(huì)在孩子酣睡的小臉蛋兒上親一下,我會(huì)提醒丈夫上班不要遲到。告訴他孩子的藥我已經(jīng)包好了,別忘了交給孩子的老師.......可是每一天走的都是那么匆忙,也沒有太多的如果。
老師早上好。轉(zhuǎn)眼間班車上,上來了許多歡呼雀躍的小天使。
老師,我今天給你帶含片了,媽媽說,多含幾片嗓子就不啞了。
老師,我給你帶糖吃了。
老師,這是我中午的`藥,奶奶說讓我交給你。
.......
謝謝你。我在這個(gè)孩子的頭上摸一下,在那個(gè)臉上親一下,幫他們把藥記好、收好,讓剛才忘記的愛在他們身上延續(xù)。
我將我的心我的情與孩子們?nèi)谌氲搅艘黄,與他們一起瘋一起傻,一起看動(dòng)畫片時(shí)笑的前仰后合,一起快樂地跳小鴨舞.......
中午了,當(dāng)四周響起一片甜甜的酣睡聲時(shí),我打開了記事本,開始寫到:今天,張惠小朋友有進(jìn)步,會(huì)寫數(shù)字“3”,雖然不怎么規(guī)范,單我還是為她高興,哪怕成績只是一點(diǎn)點(diǎn)。還有.......
我翻開故事書,今天下午給小朋友講個(gè)什么故事呢?兒子的聲音又在我耳邊重現(xiàn)。
“媽媽,給我講個(gè)故事吧!
“去玩吧,媽媽很累,還有好多事情要做!
“為什么你總給我買書,卻從來也不給我講?”
我又想起來兒子第一次來我們幼兒園的情形。那時(shí),看到新來的小朋友在我的懷里又哭又鬧,兒子也哭了:“不行,這是我媽媽,不許你打她!庇谑,我忍痛把孩子送到了別的幼兒園。
當(dāng)我為我們班的孩子們的進(jìn)步感到高興的同時(shí),也知道了我的孩子在幼兒園什么也跟不上。我生氣的打了他一頓,兒子哭了,我也哭了,兒子的哭聲如針扎在我的心尖。
“媽媽,不要打了,我以后再也不看動(dòng)畫片了,我一定好好學(xué)。”
丈夫的話讓我如夢(mèng)初醒:“孩子的習(xí)慣誰養(yǎng)成的?你也應(yīng)該反省一下自己,你那么會(huì)分析別人家的孩子,為什么不把自己的孩子分析一下呢?你盡到做母親的責(zé)任了沒有,你真的就那么忙,那么累么?”那一刻,我真的茫然,是啊,天下當(dāng)老師的媽媽們你們忙么?你們累么?突然間我感覺自己欠兒子的太多。
“媽媽。”一個(gè)孩子伸出小腳踢開了被子,那是一張同兒子一樣可愛的小臉。我輕輕地為他蓋好了被子。
我的孩子啊,你是否也在睡夢(mèng)中喊著媽媽?不是媽媽對(duì)你不好,知道么當(dāng)你讓
媽媽給你講故事的時(shí)候,媽媽的嗓子已經(jīng)痛的咽不下東西,在你生病的時(shí)候,媽媽不是不關(guān)心你,知道么?媽媽的嘴角也因?yàn)槟闫鹆怂。不是媽媽不陪你,知道么?媽媽的世界里還有許多小朋友需要我,而你的身邊同樣也會(huì)有象媽媽一樣疼你愛你的老師。
.......
“老師你講的故事真好聽!焙⒆觽?yōu)槲抑v的故事鼓起了掌。
“老師,你也有小孩么?”
“ 有啊,他與你們一樣大!
“你一定天天給他講好聽的故事聽吧?”
“我.......”
“老師,如果你沒有時(shí)間給他講,就把我們講的故事用錄音機(jī)錄下來,再放給他聽。”一個(gè)漂亮的小女孩,眨著大眼睛認(rèn)真地說。
“哦,這個(gè)注意不錯(cuò)!蔽业难劬υ僖淮螡駶,這一次,只為了這些懂事的孩子。
“再見,孩子們。大龍別忘了回家繼續(xù)吃藥,李爍明天多穿點(diǎn)衣服,張丹把這個(gè)紙條捎給爸爸媽媽.......”帶著太多的囑咐,我又坐上了班車。
幼兒園在我的視線里越來越遠(yuǎn),還有那些等著媽媽來接的孩子們,依然在朝著班車揮著手,揮呀,揮呀,我的眼前出現(xiàn)了許多只小蝴蝶。我的心也隨著他們飛呀飛呀,忘了困惑,忘記疲憊。我知道,我是一個(gè)孩子的母親,也是許多孩子的老師,旅途中有了孩子們的相伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)寂寞,就算苦一點(diǎn),我也愿意!
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