奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿（通用9篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)國旗在天空中迎風(fēng)飄揚，當(dāng)國歌在耳邊蕩氣回腸，我們感受到一股力量，那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴(yán)的國歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進，讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代，多少革命先烈拋頭顱，灑熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏，這是怎樣的一種精神，能使困難迎刃而解，能使人們在逆境中行走，能使人們茁壯成長。是的，這就是一種精神，一種人人都需要的精神。讓我們試想一下，面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標(biāo)，它使我們的追求無止無境。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神，一種中華兒女代代相傳的精神，一種永不磨滅的中國精神。
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能代表全班同學(xué)在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。
同學(xué)們，新學(xué)期開學(xué)已兩月有余，就在上周，我們剛剛經(jīng)歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有達到預(yù)期的目標(biāo)，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們都不應(yīng)該有絲毫的懈怠，應(yīng)該始終堅持。就像著名作家杰克倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。最終他成功了，創(chuàng)作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量。
不僅是堅持，我們還應(yīng)該做出其他的努力。對于今后的學(xué)習(xí)，我想與大家分享三句話：
第一句話：態(tài)度決定一切。
“當(dāng)你冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂。
第二句話：目標(biāo)是前進的燈塔。
一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學(xué)習(xí)中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就會離成功越來越近。在這個歷程中，需要我們不斷地反思，并制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標(biāo)。這樣才能為航行在大海上的船只增添一臂之力。
第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。要學(xué)到真本領(lǐng)需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的不足，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，所以學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中，既要不斷努力，又要時時刻刻反思自己，最終才能取得成功！
同學(xué)們，也許這三句話你已經(jīng)聽過多遍，但它們卻依然能在關(guān)鍵的時候激勵我們，啟發(fā)我們，成為我們不斷前進的動力。
請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟梁！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！
謝謝大家！
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇3
各位同學(xué)、老師們：
大家好！今天我演講的題目是《拼搏成就未來》。
國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終于，我們換來了這面光榮的旗幟，拼搏才能成就未來！
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏�；蛟S那遠在異國他鄉(xiāng)的驚心動魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及，可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。
仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。體育競技尚且如此，那么對于自身的本職工作來說，是否應(yīng)該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。
拼搏是一種過程， 拼搏成就未來！歷經(jīng)拼搏，便不會再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感； 拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
謝謝大家！
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
很興奮，因為是除了在賽場上，我又在一個不一樣的現(xiàn)場，能夠跟這么多的精英見面，我并不緊張，我可能也習(xí)慣了吧。
第一次接觸臺球是因為我爸爸。當(dāng)時我們家樓下有個小賣店，店里面有兩張北方的那種球臺，一開始看大人們玩，我不知道這是個什么東西，看不懂規(guī)則，我就知道把那球打進去，就挺好玩的，后來我也想上去試試，但是我肯定不會跟他們玩。然后我就去邊上那張壞的臺子，拿一桿就往那一捅。后來也是聽我父親說的，我完全沒有印象。他說我?guī)退蛄艘槐P球，把他那個朋友打贏了，這個我一點印象都沒有。我爸爸是聽了朋友的一些建議，他說這小孩對球的感覺特別好，希望我爸爸能夠讓我去學(xué)習(xí)一下，去練一下，看看怎么樣。緊接著我爸爸就把我?guī)У侥欠N正規(guī)的俱樂部，我那時候就接觸上了斯諾克。那臺子好大好大，我基本上就是踮著腳才能打球。
直到兩年以后，我在十歲的`時候打了第一桿過百。當(dāng)時，在宜興也開了個球房，我爸爸希望給我有個更好的訓(xùn)練環(huán)境。后來為什么去廣東，因為斯諾克臺球最大的影響來自于香港。隨著它慢慢地轉(zhuǎn)到大陸來，再從廣東那邊傳過來的。國內(nèi)的所有的打得最好的選手，基本上都會去到廣東那邊參加比賽，在那邊練球，所以說那邊的氛圍是最好的。我1999年就到了東莞，當(dāng)時我不知道什么叫辛苦，再回想以后，我就覺得非常地艱苦。我們一家子人住在一張床上，就是三個人都是很擠，都是側(cè)著身睡覺的，每天吃飯都是每個人兩塊錢的那種標(biāo)準(zhǔn)，我并不覺得這是一種苦。每天能夠給我一張桌子，給我一根桿、一副球，我就能很快樂的。剛?cè)V東那時候，也是有讀書的，但是由于參加比賽，學(xué)校里落了很多堂課，我媽經(jīng)常會幫我去請假，當(dāng)時那個老師可能不是很友好，經(jīng)常跟我媽說，你兒子整天不來上課，希望我直接退學(xué)。我覺得作為一個老師不應(yīng)該這么說話，其實每個人都應(yīng)該尊重別人的理想。
我父親對我比較嚴(yán)格，他不茍言笑，對我永遠都是板著個臉。我跟我父親說，我說，我可能我不想上學(xué)，我想把自己的所有都投入到臺球這個事業(yè)上去。他想了一會兒，他也沒說話，就是沉默。他說，你確定是你要選擇這條路走下去，我說是的，然后他也沒說什么，就這樣。很簡單的一些對話，這樣就結(jié)束了。然后我們第二天沒有再說別的事情了，第二天早上他就把我拉起來了，直接拉到球房里，就這么開始了我的修行之旅，其實并不是那么簡單，就說開始了就開始了。他對我更加嚴(yán)格了，盯著我打的每一個球。他不允許我有任何的一個錯誤，有一點點打得不對的地方，他就在那里跟我糾結(jié)，在那幾年沒日沒夜地訓(xùn)練，一天訓(xùn)練時間都是在12個小時，除了吃飯睡覺就是訓(xùn)練。童年的記憶就完全就是在臺球上，不是很清晰，沒有過正常小朋友的一些童年生活。不過我覺得，當(dāng)你在為了自己的理想努力，而去專注地去做一件事情的時候，你會失去很多別的東西，你不需要跟人家比較，我沒有這個，我沒有那個，因為你正在朝著你自己的理想去努力。當(dāng)時就是這么想的吧。謝謝。
說了那么多，可以說一下在16歲之前是不能夠打職業(yè)賽的，我在20xx年轉(zhuǎn)職業(yè)，那時候我好興奮，我終于可以一個人跑出去了，我終于不用再受父親的管教了。那時候就是很期待，一個人跑到國外去，無拘無束地，就是自己想干嗎干嘛嗎。其實當(dāng)時給我的感覺是我不知道為什么會那么來勁，我見到英國選手，我就想打敗他們。前幾年在打資格賽的時候，我一見到他們，就特別狠，我一見到他們就心中有一股火，我就想把你們打敗。然后確實也打得非常好，在第一年能夠留在職業(yè)賽上，對我有很大的鼓勵，也在那一年也賺到了一些獎金。因為在之前的那些時候，家里都是把一切都投在了我身上。那些年父親天天陪著我，這種陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全沒有自由，所以說在去了英國以后，是能夠希望自己的父母能夠過上更好的日子，因為我可能兩塊錢的飯吃多了吧，對于這種生活上的要求不是很高。當(dāng)時去的時候，在一年下來把所有的積蓄都寄到家里去。
當(dāng)然在這些年打職業(yè)，我也有不好的時候，就是20xx到20xx年，這兩年吧，特別地迷茫。因為在平時訓(xùn)練，訓(xùn)練的時候效果不是很好，訓(xùn)練沒有效果的話，比賽就更不用說了，所以說那時候，我很害怕比賽。這種感受很難說，很難想象。當(dāng)對手在打球的時候，你坐在那里看他打球的那種心情，就是自己犯了一個很簡單的一個錯誤，然后把這個果實讓給他，看他在那里啃，我覺得我就想一把搶過來，然后自己就塞嘴里了。就那種感覺，很不愿，很不情愿，而且它不是那種隨時就能夠回到自己這邊來的。我碰到慢的選手，我就在那里坐上三四十分鐘，我就在那里看著他，我都快睡著了，這種就是太折磨人了，甚至碰到這種比賽，在20xx到20xx年，我直接從第一盤開始，我就不想進行比賽了，我想趕緊輸完就趕緊回家了。但現(xiàn)在這種心態(tài)就可能不會再發(fā)生了，因為我已經(jīng)從那個時候走出來了，希望自己能夠在以后能夠做得更好吧。謝謝。
人生就像一場比賽，不能賭只能搏。人們都叫我天才，但是我覺得我是一個努力的天才。一句話吧，終生勤奮，便成天才。謝謝大家。
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇5
朋友們：
大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時候，江河有干涸的時候，山石有腐爛的時候，生靈有滅絕的時候，唯有青春之水源遠流長，唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；因為我們有夢想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；因為我們有夢想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實地的龍馬精神；因為我們有夢想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時代的繩索，要擎起時代的重托；因為我們有夢想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔！
謝謝！
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
上午好！
今天，本是一個尋常的日子，但我分明感到了不尋常的氣息，這是一種熱烈得令人神往的氣息。
因為今天，距離高考只有3天，夢想已是觸手可及。
所以，請允許我代表高二年級全體師生，為即將奔赴高考戰(zhàn)場的學(xué)長們，獻上最崇高的敬意和最誠摯的祝福。
很欣賞在電子屏上看到的那句話：“像英雄一樣去戰(zhàn)斗�！笔堑�，高考，正是一場重大戰(zhàn)役。長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旌旗飛揚馬蹄疾，高三的學(xué)長們，你們正是出征的戰(zhàn)士，行于書卷之中，奔于題海之內(nèi)，雖然有時不免身心疲憊，有時不免步履艱難，但是，你們奮勇拼搏，從不輕言放棄，在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中，過關(guān)斬將，戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌，你們終于迎來了高考盛宴�？粗鴮W(xué)長們氣定神閑、信心滿滿，我們不由期待，期待你們像那浴火重生的鳳凰，迎來勝利的曙光。
也請學(xué)長們相信，你們從來不是孤軍作戰(zhàn)，你們只須調(diào)整心態(tài)、微笑前行。相信，一中的師長有實力助我們實現(xiàn)夢想，一中的領(lǐng)導(dǎo)有實力帶我們走向輝煌。相信，長江之濱、孤山腳下，這，是一塊創(chuàng)造奇跡的圣地。
高三的學(xué)長們，你們正是我們的驕傲，是我們的榜樣。明年的今天，我們也將荷槍整裝，奔赴戰(zhàn)場。
高二的我們，也已經(jīng)打贏了小高考一仗，這場硬戰(zhàn)中，我們見證了師長們最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、最真摯的熱情、最無私的投入，我們?yōu)橹钌罡袆印?/p>
而我們更清楚地知道，這，只是階段性的勝利，流年終成歲月，當(dāng)下才是重點，未來要用現(xiàn)在去購買。我們也已經(jīng)無法等待，因為泰州聯(lián)考近在眼前，更因為，我們即將正式走進高三。我們距離終點線也僅有百米之遙。
在這關(guān)鍵的一年，在這短暫的一年，我們一定要有清醒的頭腦，不要總讓老師無盡地叮嚀，不要總讓父母無奈地操心，想一想，還有多少時間讓我們揮霍，還有多少今天等著我們懂事。時不我待，我們要忍痛割愛，暫時忘卻我們的游戲，暫時忘卻我們的小說。為了理想，我們甘愿忍受寂寞，從現(xiàn)在做起，以百倍的信心走好每一天，以拼搏的姿態(tài)度過每一天，以健康的心態(tài)迎接每一天。
那么，明年的今天，我們也可以像真正的英雄那樣，擲地有聲地宣布：我，準(zhǔn)備好了。
最后，再次祝愿高三的學(xué)長們，你們一定能給學(xué)校一個奇跡，給父母一個驚喜，給未來一片光明。
再借一句詩文與所有同學(xué)共勉：一萬年太久，只爭朝夕。
謝謝。
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生需要不停地拼搏奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運的咽喉”，改寫命運。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻，聞名遐邇，名譽滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起拼搏奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地拼搏奮斗。
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高20XX級10班的王巧兒，也是廣元中學(xué)第9屆勵志獎的獲得者之一。今天，我演講的題目是《奮力拼搏成就自我》。
在今天早上之前，我和你們一樣，總是站在臺下，仰頭注視著臺上侃侃而談的他們，也總是羨慕他們的榮譽，渴望像他們一樣優(yōu)秀，可是我卻忽視了他們背后的努力。
高一高二的我很貪玩，是一副活脫脫壞學(xué)生的模樣，經(jīng)常被班主任責(zé)怪，記得當(dāng)時我聽過最多的一句話就是你是來干什么的。現(xiàn)在想來很愧疚，作為一個學(xué)生在學(xué)校里被老師問出這樣的話來�？赡菚r的我完全是不以為然的，可能與大多數(shù)學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在的心境一樣，總覺得時間還多，高考還早。
現(xiàn)在回想高一高二的自己，怎么會不后悔呢？可是說出后悔這兩個字又有什么用呢？時間不會給我再重來一次的機會，那我怎么辦，自暴自棄嗎，不，我做不到，我相信你們也同樣做不到。同在寒窗下苦讀了十幾年，所以高考時我不愿甘拜下風(fēng)。
于是在高二下期，我便下定決心努力學(xué)習(xí)。一個人在學(xué)習(xí)上有差科，就如同一個戰(zhàn)士于戰(zhàn)場上有了軟肋一樣，軟肋可能會使戰(zhàn)士于戰(zhàn)場上喪命，那么差科同樣會使你在高考場上失利！我的數(shù)學(xué)很差，理綜同樣也沒有突出優(yōu)勢。剛開始補差的我很迷茫，不知道從哪里下手抓起，于是我就只好眉毛胡子一把抓，那段時間心態(tài)很崩潰，不知道自己的方法對不對，不知道每天的努力有沒有意義。而第一次段考的成績告訴了我答案，我在那一個月做了無用功。到現(xiàn)在我都還記得當(dāng)時自己看到成績時那種希望后所帶來的萬念俱灰的絕望，很想放棄�？墒钱�(dāng)我看到別人看到成績時那歡呼雀躍的樣子，我又放棄不了。放棄不了，那就只能從頭開始。雖然那次成績給了我不小的打擊，但也同時給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了盲目努力是沒有作用的，到頭來只是竹籃打水一場空。那么怎么才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢。我想這也是很多同學(xué)想問的問題。如果你一直努力學(xué)習(xí)，并且善于總結(jié)，那么你一定會有屬于自己的一套學(xué)習(xí)方法。如果你正在探索屬于自己的方法。那么你需要認(rèn)清自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，找出自己的問題所在，有針對性、有目的性的去學(xué)習(xí)。比如，理綜三科中的每一科都是可以分版塊，逐個突破的，你可以找出自己是在哪一個版塊上有不足，然后找題來練爭取把題中的知識點練透。
如果有一科是你一直的弱差科，那么我認(rèn)為最好的方法就聽老師的話，首先你需要先做到跟上老師的步伐，在老師的指導(dǎo)下一步一個腳印的走穩(wěn)、學(xué)扎實，基礎(chǔ)知識扎實之后，就可以嘗試攻克難題，難度最好一層一層遞進，這也可以培養(yǎng)出你對這一科的自信。所以經(jīng)過一學(xué)期努力，我的數(shù)學(xué)從60多分提升到了100多分�？偱琶采仙�392名。人們說要學(xué)走得先學(xué)爬放在我身上再恰當(dāng)不過了。
接下來最重要的就是堅持了，下決心容易，堅持卻很難。在高三這棟大樓里，每天都有很多的同學(xué)下決心努力學(xué)習(xí)，可能做到的一直努力學(xué)習(xí)的卻又少之又少。就拿我本身來說，我自制力極差，學(xué)習(xí)也是階段性的，某個階段想學(xué)就會拼命的去學(xué)習(xí)，有時候放松了也就放松了，所以這導(dǎo)致我的成績大起大落，沒有穩(wěn)定下來。對我而言，我認(rèn)為這是我最大的弱點。放棄有15個筆劃，堅持有16個，只多了一劃，卻成了我們成功路上最大的的攔路虎。如何打敗它，那么請同學(xué)們，每當(dāng)想放棄時，想想父母，為什么他們能夠數(shù)十年如一日的努力工作；想想師長，為什么他們能在自己的崗位上堅守一生；想想別人，為什么他們能登上你所不能達到的頂峰。
親愛的同學(xué)們，你們覺得大字不識幾個、英文只會說Hi、表面上看得過去、生活實際一無所有，真的很好嗎？你以為你會被厚重的英語單詞本所壓垮嗎？你以為你會倒在數(shù)學(xué)的槍林彈雨之下嗎？你以為六十四篇文言文會折斷你的脊梁嗎？你以為這些會停止你的呼吸與脈搏嗎？既然都不會，那有什么好怕的！
親愛的同學(xué)們，讀書吧！做題吧！做煩了，做瘋了，就把書扔了，冷靜一秒再撿回來繼續(xù)看，周而復(fù)始，這就是簡單枯燥的學(xué)習(xí)。為了自己高考后不頹廢，為了自己十年后不后悔，為了父母鬢上出現(xiàn)的白發(fā)，加油努力吧！
在本周和下周，我們?nèi)齻�年級將迎來段考。祝愿同學(xué)們能乘長風(fēng)破萬里浪，突出重圍，取得理想的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
奮力拼搏勵志優(yōu)秀演講稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《奮力拼搏，成就輝煌》。
經(jīng)過12年的寒窗苦讀，我們的高三學(xué)子們終于走過了人生中最大的一個轉(zhuǎn)折點。他們用智慧和手中的筆，改寫自己的命運，續(xù)寫燦爛的未來，為人生的旅途設(shè)計最完美的軌跡！
告別高三，我們離高考又邁進了一步。
轉(zhuǎn)眼間，第二次的階段性測試結(jié)束也近一個月了，校園里緊張的氣氛似乎已慢慢淡去，你爭我趕關(guān)注進退的熱情也已漸漸遠去，日子似乎又回歸了日復(fù)一日的單調(diào)。而時間不等人，高一年級從6月27日開始、高二從29日開始又將迎來省會考、市統(tǒng)考。擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，我們沒有時間再去放松、再去休整，等待我們的只有戰(zhàn)斗再戰(zhàn)斗。
時間緊迫，我們該怎么辦？邱吉爾在他人生中最后一場演講中只講了一句話：永不放棄！我想，這就是最好的答案！面對各種誘惑時，有所松懈時，想一想我們的任務(wù)，思考一下我們的責(zé)任，問一問自己的信念！
想當(dāng)初，我們都是帶著理想、自信踏入高中的大門，也曾豪情萬丈地宣言自己的雄心壯志，發(fā)誓要摘取屬于自己的那頂桂冠。但面對學(xué)習(xí)上的困難，面對考試中的挫折，我們中的有些同學(xué)開始畏懼艱辛，開始迷茫徘徊。激情消退了，斗志消沉了，理想消失了！忘卻了父母的殷切期盼，辜負了老師的諄諄教誨，落空了親友的誠摯祝福！
“天生我材必有用”，但“玉不琢不成器”。同學(xué)們，要想贏得最后的勝利，我們不僅要充滿信心，鼓起勇氣，還得去追、去拼、去趕超！只有汗水才能澆灌出成功的胚芽，只有激情才能綻放出理想的花朵，只有付出才能收獲到喜悅的果實！ “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金” 。今天的奮力拼搏，才能成就明天的輝煌。最后衷心祝愿大家，身體健康、學(xué)業(yè)進步。
謝謝！
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