班會(huì)勵(lì)志優(yōu)秀演講稿
班會(huì)勵(lì)志演講稿篇一：關(guān)于班會(huì)的演講稿
臨近聯(lián)考，大戰(zhàn)在即。大家也都已經(jīng)看到了，我們還有17天的復(fù)習(xí)時(shí)間。17天，是一個(gè)很短暫的時(shí)間，17天，我們也可以做很多事情。在這最后的兩個(gè)多星期里，我們應(yīng)當(dāng)利用好每一個(gè)珍貴的60秒，在這一階段里，我們的核心任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。其他的一切工作，都必須要服從和服務(wù)于這個(gè)核心任務(wù)。其他的一切，在這個(gè)核心任務(wù)面前，都必須要靠邊站。我們的每一分鐘，都應(yīng)當(dāng)盡可能地投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。大家也都知道，前幾天的大掃除，整個(gè)五樓，或者說整個(gè)學(xué)校，都干得是熱火朝天，唯獨(dú)我們29班，在安靜地上自習(xí)，套用我們?cè)魅蔚囊痪湓挕叭嗡呷f除，我自巋然不動(dòng)”。級(jí)部學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部來催了好幾次，但班委會(huì)硬是頂住了他們的壓力，給全班爭(zhēng)取到了一節(jié)寶貴的自習(xí)課。班委會(huì)這樣做，目的就是為了讓大家能多一點(diǎn)復(fù)習(xí)的時(shí)間。至少在時(shí)間上，保證我們對(duì)其他班有那么一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。
對(duì)于即將到來的聯(lián)考，也是我們?cè)赬X年這個(gè)特殊的年份里所迎來的第一次大型考試。我們班的目標(biāo)，就是在第二次階段性考試中失去的第一。我們也必須，把這個(gè)第一在奪回來。雖然上一次我們有個(gè)小失誤，但是我相信，那只是一個(gè)小小的技術(shù)性問題。大家有沒有信心把第一再奪回來?
(學(xué)生回答：有。)
不夠堅(jiān)定，再來一次。
(學(xué)生回答：有。)
這一次好多了。聽著大家這發(fā)自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了!
有信心是好的，對(duì)自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時(shí)也要正確地審視自己和自己的對(duì)手。我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級(jí)還有一定差距。對(duì)于不足，我們要盡力改正;對(duì)于差距，我們要迎頭趕上。
我相信，在聯(lián)考結(jié)束成績(jī)發(fā)布之后，我們可以驕傲地對(duì)26班說：“你們操跑得好怎么樣，你考不過我們29班�！睂�(duì)27班說：“上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧�！睂�(duì)28班說：“你們不是自習(xí)課很安靜嗎，還是考不過我們吧�！睂�(duì)30班說：“你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。”對(duì)于聯(lián)考，我們是“厲兵秣馬，枕戈待旦”。相信這一次聯(lián)考，我們一定可以續(xù)寫新的光輝歲月!
同學(xué)們：
大家早上好!新年的鐘聲還在耳邊縈繞，一轉(zhuǎn)眼，我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，元月27號(hào)，我們將迎來本學(xué)期的期末考試.
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的`態(tài)度面對(duì)期末考。其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)??
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。讓誠(chéng)信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!
班會(huì)勵(lì)志演講稿篇二：班會(huì)演講稿
同學(xué)們，今天我們要開的班會(huì)主題是《尋夢(mèng)遠(yuǎn)方，不負(fù)花樣年華》，汪國(guó)真說過這樣一句詩：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”這句話是老師中考時(shí)的座右銘，可是過了這么多年我想它對(duì)在座的各位同學(xué)也可以產(chǎn)生同樣的影響，那么同學(xué)們的遠(yuǎn)方在哪里呢？其實(shí)，我們一直在奮斗的路上。
很多同學(xué)現(xiàn)在大概是這樣的狀態(tài)，往返于寢室，食堂和教室的三點(diǎn)一線之間，痛苦嗎？煎熬嗎？你錯(cuò)了，我們現(xiàn)在的痛苦，比期中考失敗后的痛苦，那又算得了什么？我們現(xiàn)在的快樂，比起中考成功后帶來的快樂，又算得了什么？
大家看一下這個(gè)圖片，假如有一家銀行每天早晨都在你的賬戶里存入$86400，你要怎么用這筆錢呢？（提問）可是，如果說每天的賬戶余額都不能結(jié)轉(zhuǎn)到明天，一到結(jié)算時(shí)間，銀行就會(huì)把你當(dāng)日未用盡的款項(xiàng)全部刪除，你又會(huì)怎么做呢？（提問）當(dāng)然，每天不留分文地全數(shù)提領(lǐng)是最佳選擇。你可能不知道，其實(shí)我們每一個(gè)人都有這樣一個(gè)銀行，他的名字是時(shí)間，同學(xué)們，你們知道自己每天都同樣把握著24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，可是，你們自己想一想，你們是否把它都提出來呢？又剩下了多少呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)有75%的初三學(xué)生到了中考前的最后一天都覺得自己還有很多知識(shí)沒有復(fù)習(xí) ，20%的同學(xué)覺得自己離中考的水平還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，只有5%的同學(xué)覺得自己可以自信的參加中考，大部分的同學(xué)們狀態(tài)其實(shí)都是一樣的，可是，就在這剩下的短短70多天的時(shí)間里，有人可以突飛猛進(jìn)，有人卻一落千丈，為什么？差距在同學(xué)們自己對(duì)時(shí)間的掌控上，距離中考真的只
剩70天了！
�。ㄎ以谡n前給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張白紙，現(xiàn)在每個(gè)人都拿起筆，給70天后的自己寫一封信，寫下自己這70天想要達(dá)到的程度，和你自己面對(duì)中考的態(tài)度??現(xiàn)在我把你們寫的收上來，可是我不會(huì)看，我把它裝進(jìn)信封里，之后會(huì)由你們的班主任老師替我重新發(fā)給你們，因?yàn)檫@是給70多天后的你們看，看看自己70天前寫下的話是否已經(jīng)兌現(xiàn)，你是否會(huì)后悔）
這有一個(gè)游戲，如果將字母a到z分別編上1~26的分?jǐn)?shù)，請(qǐng)同學(xué)們算一下，knowledge，hard work，attitude，他們分別是多少分？你的知識(shí)可以得到96分，挺高的，你的努力可以得到98分，很高了，你的態(tài)度可以得到100分，這并不是說知識(shí)和努力沒有態(tài)度重要，這是說，你的態(tài)度決定你了高度，如果態(tài)度是端正的，那么其他的都可以成為滿分。
(來自: 學(xué)習(xí) 網(wǎng):班會(huì)勵(lì)志演講稿)現(xiàn)在，迎考的心態(tài)大致有三種：松散狀態(tài)，自我放棄；過分緊張；適度的緊張??同學(xué)們你們又是哪一種呢？又該怎樣調(diào)整呢？
穩(wěn)定心態(tài)的對(duì)策：保持正常的生活方式；勞逸結(jié)合；多做題型，但不要進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù)；保證睡眠質(zhì)量，我指的是晚上不要多想，該睡覺的時(shí)候好好睡覺，千萬別在白天保證睡眠質(zhì)量；緊張的情緒就讓自己慢慢散去，不需要可以控制，有些情緒越是控制會(huì)適得其反。
過程是最美的，我們鍛煉后的思維能力，面對(duì)困難戰(zhàn)勝它的能力，失敗了爬起來的能力，成功了不驕傲的能力，這些在我們學(xué)習(xí)的過程中會(huì)慢慢積累下來，成為享用一生的財(cái)富。我記得自己中學(xué)的時(shí)候，
也是被老師看著，被父母管著要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，似乎是為別人而學(xué)，可是現(xiàn)在我已經(jīng)要大學(xué)畢業(yè)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上除了你自己，誰都沒有辦法逼你學(xué)習(xí)，自己能夠主動(dòng)想要去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更全面的世界，這就是從成長(zhǎng)走到成熟的過程。我相信，最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。
前幾天看了一篇文章，臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)在《給河馬刷牙》一文中對(duì)自己的兒子說：“我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！蔽腋Ｍ瑢W(xué)們并不是為了任何人讀書而讀書，而是要你們享受提升自己的過程，就像爬山一樣，你不曾為了看到遠(yuǎn)方更美的風(fēng)景爬到山頂，你就永遠(yuǎn)體會(huì)不到爬到山頂后對(duì)于這段艱辛的感激，我更不希望發(fā)生的是，在你們以后不需要學(xué)習(xí)的年紀(jì)，你們才懂得了讀書和學(xué)習(xí)的意義，當(dāng)你突然在某一天覺得“書到用時(shí)方恨少”才追悔莫及。
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