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勵(lì)志演講稿「」

時(shí)間:2020-09-07 14:04:41 勵(lì)志演講稿 我要投稿

勵(lì)志演講稿范文「推薦」

  【篇一:勵(lì)志演講稿范文】

  十八歲,是一個(gè)放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)力,獨(dú)立承當(dāng)起對(duì)國家、社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責(zé)無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

勵(lì)志演講稿范文「推薦」

  在這個(gè)肅穆的時(shí)刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不必提“食糧產(chǎn)量甲全國”名稱與全國第一個(gè)“噸谷縣”的“當(dāng)年勇”,今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風(fēng)霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和著名人士,留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳,留下了“團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻(xiàn)”的紅頭船精神鼓勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。

  作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要建立準(zhǔn)確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血貢獻(xiàn)給社會(huì)主義古代化建設(shè)。

  此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了“一國兩制”、“社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說,最好的例證就在我們身邊:突起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風(fēng),資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應(yīng)用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個(gè)足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的聲譽(yù)稱號(hào);澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的海內(nèi)出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。

  我們欣賞“人恒自助,而后天佑之”的人生,觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強(qiáng)”的大氣,咱們深信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實(shí)踐巨大旗號(hào)和全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”主要思維,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)主義政治文明跟精神文化建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信譽(yù)、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)”的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)會(huì)!

  青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護(hù)的歷史重?fù)?dān),動(dòng)搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識(shí),熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會(huì)、更自動(dòng)地參加實(shí)踐,自強(qiáng)自負(fù),努力把個(gè)人尋求融匯到建設(shè)有中國特點(diǎn)的社會(huì)主義的偉大實(shí)際中去!

  青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學(xué)、為工作而分道揚(yáng)鑣。不論你身在何處,請(qǐng)記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻(xiàn)自已的青春和聰慧才智,為建設(shè)強(qiáng)盛、民破、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國度而盡力斗爭(zhēng)!

  謝謝大家

  【篇二:勵(lì)志演講稿范文】

  我不是說你們真的去選課,而是把世界當(dāng)作課堂。整個(gè)世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實(shí)的生活甘露。

  我感到非常榮幸、驕傲和高興,來參加埃默里大學(xué)第148屆畢業(yè)典禮。

  在吉姆?蘭妮的領(lǐng)導(dǎo)下,埃默里一躍成為全球教育機(jī)構(gòu)第一梯隊(duì)的一員。你們知道,根據(jù)《美國新聞與世界報(bào)導(dǎo)》的排行榜,埃默里名列美國最好的25所研究型大學(xué)——這是一項(xiàng)了不起的成就。我祝賀你,蘭妮博士,有如此杰出的教職員工。

  我剛剛卸任可口可樂總裁,目前失業(yè),正在找工作。我猜你們中有很多人和我一樣。那么,聽著,我和你們?cè)谝粭l船上。

  我的建議是,不要慌。我讀大學(xué)時(shí)主修哲學(xué)。40多年來我看了無數(shù)招聘廣告,從沒有看到過哪則廣告上寫著“招聘哲學(xué)家,薪水豐厚,福利從優(yōu)”。但我知道,畢業(yè)典禮致辭人的作用是非常清楚的,他應(yīng)該給出建議。我非常適合這個(gè)角色,因?yàn)槲矣?個(gè)業(yè)已成年的孩子。他們中有3個(gè)今天也在這里,其中兩位也是埃默里的畢業(yè)生。多年來我一直在給他們建議,多年來他們的母親也在給他們建議,她建議他們徹底忽略我的建議。有人說,在像今天這樣可喜可賀的日子里,畢業(yè)典禮致辭人有點(diǎn)兒像愛爾蘭守靈(1)儀式上的遺體。人們認(rèn)為你有必要在場(chǎng),但只是例行程序,不希望你太羅嗦。

  我會(huì)注意的。那么,我要對(duì)一群背景各異的畢業(yè)生說什么呢?你們有些人才19歲,我知道還有一個(gè)65歲的,你們年齡跨度極大。你們的興趣也各不相同,從高科技到俳句都有。一個(gè)66歲、剛剛結(jié)束33年職業(yè)生涯的無業(yè)老人,要對(duì)即將開始一段新的人生旅程的你們說些什么呢?

  回顧我的人生,以愛荷華州的一座農(nóng)場(chǎng)為起點(diǎn),直到亞特蘭大一座高樓里的豪華辦公室,我希望我能告訴你們那是一段痛苦的歷程,苦難重重?上Р皇。除了僅有的幾次失望和焦慮,基本上是一段快樂、刺激的人生經(jīng)歷。你們會(huì)問我為什么?關(guān)于這一點(diǎn),我想了很多。幾年前在威廉姆斯學(xué)院的畢業(yè)典禮上,劇作家尼爾?西蒙是致辭人,他說他在想對(duì)于他的生命主題的最佳概括是什么。他的結(jié)論是一個(gè)詞:熱情。他說:“熱情是支配和激發(fā)我所有能量的力量,沒有熱情的生命似乎暗淡無光。”當(dāng)然,他身處藝術(shù)領(lǐng)域,但請(qǐng)相信我,這個(gè)簡(jiǎn)單的道理適用于所有需要付出努力的領(lǐng)域。在我的生命中,熱情至關(guān)重要。你學(xué)的可能是商業(yè)、科學(xué)、法律、宗教或教育,你可能聰明絕頂,也可能像我們一樣只是中等偏上。無論你高矮胖瘦,或者貧窮富裕,如果你想要有所成就的生活,能給你帶來滿足感的生活——不可或缺的一點(diǎn)是熱情。對(duì)你工作的熱情,對(duì)你朋友和家人的熱情,對(duì)生活的熱情。

  你們知道,有些人盡管受過良好教育,和大師同窗,漫步在知識(shí)精英的殿堂,但是依然會(huì)悲劇臨頭,那就是如果他們不注意,就會(huì)變得極度憤世嫉俗,他們會(huì)抓住人性的缺陷和弱點(diǎn)不放。讓我告訴你們,那些缺陷和弱點(diǎn)就在那里。這個(gè)世界和我們?nèi)祟悾恢痹谧呦驓,特別是年輕一代。圣奧古斯丁、亞里士多德、荷馬都在各自的時(shí)代譴責(zé)年輕人,說他們不尊老,不勤奮,不守規(guī)矩,任性妄為,總之,不像在“美好的過去”那樣。

  這里我引用一組數(shù)據(jù):“在我們學(xué)校的閱讀課上,每12個(gè)孩子中有超過11個(gè)人不能理解他們所讀的文字的意思!边@可能是昨天記錄的數(shù)據(jù)。其實(shí)不然,它是賀拉斯?曼(2)在1838年寫的。讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,就像作家威爾?羅杰斯50多年前說的:“現(xiàn)在的學(xué)校不如以前那么好了,但是它們從沒好過!

  在許多精英分子的眼中,人類文明一直處于滅絕的邊緣,文化一直在衰落。我發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事,一些出生于嬰兒潮時(shí)代,如今獨(dú)立生活的人抱怨再也聽不到什么好音樂了。但我必須說,當(dāng)時(shí)我絕不會(huì)想到,有一天我們會(huì)回顧70年代,將其視為古典音樂取得輝煌成就的時(shí)期。我有一個(gè)建筑師朋友,他說隨便我在世界任何地方,挑一座由最好的施工人員建造的最新建筑,只要給他一臺(tái)照相機(jī),并讓他調(diào)節(jié)不同的角度,他就能使那幢樓看起來像要倒塌一樣,因?yàn)樗麜?huì)找出幾處瑕疵,把鏡頭對(duì)準(zhǔn)它們,并讓你相信整座建筑就要坍塌。在一個(gè)有一小撮人把生活的相機(jī)對(duì)準(zhǔn)日常事件的社會(huì),如果你們和我允許他們把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們的生活,那么,我們將會(huì)時(shí)而失望,經(jīng)?謶郑偸峭纯。所以,我站在這里,面對(duì)2400名從19歲到65歲年齡不等的畢業(yè)生,你們刻苦學(xué)習(xí),終于迎來這一天,你們已經(jīng)成功,準(zhǔn)備再接再厲。我要求你們尋找,尋找真善美,因?yàn)槲蚁嘈胚@些品質(zhì)代表著95%的人類。要警惕那些幕后黑手,炮制出這些悲觀數(shù)據(jù)和結(jié)論,從教育到母牛腸胃氣脹無奇不有。小心那些想要把相機(jī)一直對(duì)準(zhǔn)我們生活的缺點(diǎn)、瑕疵和弊端的人。你們一定要問:“誰能從這些數(shù)據(jù)、這個(gè)結(jié)論中受益?到底是什么危在旦夕?”我的意思不是我們不應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,或者你們應(yīng)該把頭埋在沙子里并堅(jiān)持這就是最好的世界。這不是。這不是所有可能的世界中最好的,但我們可以使它更好,你們2400人可以使它更好。必須相信,你們真的可以改變世界,但你們必須要有勇氣。

  什么時(shí)候是開始的好時(shí)機(jī)呢?從事一份職業(yè),創(chuàng)立一家公司,寫一本書,爬一座山,冒一次險(xiǎn),做一些大膽的事?我想要告訴你們,如果你們是悲觀主義者,肯定沒有好時(shí)機(jī)。我曾有幸得見海倫?凱勒,她可以說是最有資格成為悲觀主義者的人。她曾說:“沒有一個(gè)悲觀主義者發(fā)現(xiàn)了星星的奧秘,航行至未知的土地,或?yàn)槿祟惥耖_啟新的天堂!庇幸粋(gè)淺顯的道理,即條件永遠(yuǎn)不會(huì)成熟。如果你要尋找一個(gè)完美的解決方案,還不如在開始之前先計(jì)劃你的借口,想好你的退路。

  下面這句話可能是捏造的,但是我一直很喜歡,據(jù)說是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)北部聯(lián)邦(3)將軍喬治?斯代德曼說的。傳說在第二次馬納薩斯之戰(zhàn),也就是一些人說的布爾溪之戰(zhàn)前,他向他的部隊(duì)演講。斯代德曼將軍顯然對(duì)于戰(zhàn)斗的結(jié)局不太樂觀,他說:“先生們,我想要你們英勇殺敵,然后逃之夭夭。我有點(diǎn)兒瘸,所以我現(xiàn)在就要開始逃了!蔽矣X得,逃跑一直是一個(gè)選擇,但不是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)椴徽撟鳛閭(gè)人,還是作為組織或民族,我們都必須堅(jiān)持根本的信念,那就是我們能夠影響未來。

  我要說的是關(guān)于未來沒有什么是必然的。相反地,它是一系列無盡的可能和機(jī)遇。我們有責(zé)任最大限度地利用它們。

  我把人類的大腦看成一塊海綿,它要經(jīng)歷很長一段時(shí)間——你們已經(jīng)經(jīng)歷過了——期間它的主要功能是吸收知識(shí)、技能和許多不同的東西,我確信現(xiàn)在在場(chǎng)的幾個(gè)醫(yī)學(xué)博士為我的藥物學(xué)知識(shí)(4)感到尷尬,但我不管了。然后,當(dāng)我們進(jìn)入外面的世界時(shí),這塊海綿是滿的,我們開始擠它。現(xiàn)在輪到我們?nèi)ハ蛩藗魇谥R(shí)和智慧了,我們擠啊擠,擠出海綿里的東西。現(xiàn)在,一些人不斷擠那塊海綿,每天擠,他們不斷使用那里的信息,之后會(huì)發(fā)生什么?有一天沒有東西可擠了,海綿變干了,變硬了。他們發(fā)表同樣的演講,講授同樣的課程,寫出同樣的文字,使用同樣的方法去解決新的問題。但是,還有一個(gè)選擇:讓那塊海綿重新吸水。在你們的一生中,不斷重復(fù)你們?cè)谶@所大學(xué)所做的事情,不斷選修新的課程。不,我不是說你們真的去選課,而是把世界當(dāng)作課堂。整個(gè)世界有著無數(shù)精彩的課程,你們可以從中繼續(xù)吸收新的、令你們充實(shí)的生活甘露。首席法官霍姆斯九十大壽時(shí),富蘭克林?羅斯福曾前去拜訪。他發(fā)現(xiàn)這位老人坐在書房里熊熊燃燒的火堆前埋首讀書。他說:“法官先生,您在干什么?”霍姆斯看著他說道:“我在充實(shí)我的頭腦,總統(tǒng)先生!本攀啐g的'他還依然在讓他那驚人的大腦重新吸水,煥然一新。他在自學(xué)希臘語。

  我剛建議過你們帶著熱情和不斷自新的精神去面對(duì)未來,現(xiàn)在我再推薦一個(gè)要素——價(jià)值觀。你們可能注意到春天的出版界突然充斥著關(guān)于價(jià)值觀的文章和書籍,價(jià)值觀和道德似乎又流行起來,但是你們和我都知道價(jià)值觀不是潮流,它們是文明的根基。我們看重的東西——自由、正義、責(zé)任、慈善、誠實(shí)、寬容、法治、宗教信仰和你們自己的——這一系列準(zhǔn)則決定了你們每一個(gè)人和我是什么樣的人。在這里,你們花費(fèi)了寶貴的時(shí)間去考查和評(píng)價(jià)這些信念和理想,認(rèn)真且?guī)е械哪抗猓源_定什么好,什么更好,什么將引導(dǎo)你們。在你們的一生中,當(dāng)你們需要做出道德決策的時(shí)候(你們會(huì)遇到的),那時(shí),你們會(huì)繼續(xù)考查和評(píng)價(jià)。我要求你們千萬不要放棄這份責(zé)任,不要害怕做出道德決策,因?yàn)橛竺婷婢愕奖厝活櫞耸П恕?/p>

  所以,不要害怕你們的信仰和信念,它們決定了你們是什么人,它們賦予你們尊嚴(yán)。

  我還有最后一個(gè)建議。我認(rèn)為大多數(shù)在生活中取得重大成就的人都有自己內(nèi)心的愿景,他們自己會(huì)勾勒一幅圖畫,關(guān)于他們喜歡怎樣生活,他們想要獲得什么成就,想要給孩子們留下怎樣的遺產(chǎn),F(xiàn)在我不是建議你們走出去買一輛Vision轎車。我建議你們擁有夢(mèng)想的勇氣,審視自己的內(nèi)心,問自己:“我到底想要怎樣的未來?”然后帶著熱情和道德信仰走出去,把自己的未來變成現(xiàn)實(shí)。

  各位俊男美女,你們即將離開這個(gè)特別的地方。我們生活在一個(gè)多么神奇、美妙的時(shí)代。〔徽撃阍谀膫(gè)領(lǐng)域,每天都會(huì)發(fā)生新的事情、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇、新的興奮之事。羅賓?威廉姆斯讓一句拉丁語廣為人知:Carpediem,意思是把握今天。把握今天,還有以后的每一天。

  各位優(yōu)秀的畢業(yè)生,記住,生活不是帶妝彩排。生活的成功不是終點(diǎn),而是旅程。所以,愿你們乘風(fēng)破浪,迎接充滿歡欣和希望的生活,保有熱情。

  【篇三:勵(lì)志演講稿范文】

  記住我們對(duì)你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實(shí)現(xiàn),也要記住,它們至關(guān)重要,是你們?nèi)松谋睒O星,會(huì)指引你們到達(dá)對(duì)自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

  這所備受尊崇的學(xué)校歷來好學(xué)求知,所以你們期待我的演講能傳授永恒的智慧。我站在這個(gè)講壇上,穿得像個(gè)清教徒牧師——這身打扮也許會(huì)把很多我的前任嚇壞,還可能會(huì)讓其中一些人重新投身于消滅女巫的事業(yè)中去,讓英克利斯和考特恩父子出現(xiàn)在如今的“泡沫派對(duì)”上。但現(xiàn)在,我在臺(tái)上,你們?cè)诘紫,這是一個(gè)屬于真理、追求真理的時(shí)刻。

  你們已經(jīng)求學(xué)四年,而我當(dāng)校長還不到一年;你們認(rèn)識(shí)三任校長,我只認(rèn)識(shí)一個(gè)班的大四學(xué)生。所以,智慧從何談起呢?也許你們才是應(yīng)該傳授智慧的人;蛟S我們可以互換一下角色,用哈佛法學(xué)院教授們隨機(jī)點(diǎn)名提問的方式,讓我在接下來的一個(gè)小時(shí)里回答你們的問題。

  讓我們把這個(gè)畢業(yè)典禮想象成一個(gè)問答式環(huán)節(jié),你們是提問者。“福斯特校長,生活的意義是什么?我們?cè)诠鹂嘧x四年是為了什么?福斯特校長,從你四十年前大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,你肯定學(xué)到了不少東西吧?”

  可以這么說,在過去的一年里,你們一直在提出問題讓我回答,只不過你們把提問范圍限定得比較小。我也一直在思考應(yīng)該怎樣回答,還有你們提問的動(dòng)機(jī),這是我更感興趣的。

  其實(shí),從我與校委會(huì)見面時(shí)起,就一直被問到這些問題,當(dāng)時(shí)是2007年冬天,我的任命才宣布不久。此后日漸頻繁,我在柯克蘭樓吃午飯,我在萊弗里特樓吃晚飯,在我專門會(huì)見學(xué)生的工作時(shí)段,甚至我在國外遇見畢業(yè)生的時(shí)候,都會(huì)被問到這些問題。你們問我的第一件事不是問課程,不是教師輔導(dǎo),不是教師的聯(lián)系方式,也不是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的空間。實(shí)際上,甚至不是酒精限制政策。你們反復(fù)問我的是:“為什么我們很多人都去了華爾街?為什么我們哈佛畢業(yè)生中,有那么多人進(jìn)入金融、咨詢行業(yè)和投資銀行?”

  要思考并回答這個(gè)問題,有很多方式。比如威利-薩頓式的。當(dāng)他被問及為什么要搶銀行時(shí),他回答:“因?yàn)槟莾河绣X!蹦銈冎泻芏嗳硕荚诮(jīng)濟(jì)學(xué)課上見過克勞迪婭-戈?duì)柖『屠?卡茨兩位教授,根據(jù)他們從70年代以來對(duì)學(xué)生擇業(yè)的研究,得出的結(jié)論大同小異。他們發(fā)現(xiàn),值得注意的是,雖然金融行業(yè)有極高的金錢回報(bào),還是有很多學(xué)生選擇了其它工作。

  確實(shí)如此,你們中有37個(gè)人已經(jīng)和“為美國而教”簽約;有一個(gè)會(huì)去跳探戈,去阿根廷研究舞蹈療法;還有一個(gè)將投身于肯尼亞的農(nóng)業(yè)發(fā)展;一個(gè)拿了數(shù)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位的人要去研究詩歌;另一個(gè)要去美國空軍受訓(xùn)當(dāng)飛行員;還有一個(gè)要與乳癌作斗爭(zhēng)。你們中有很多人會(huì)去讀法律、醫(yī)學(xué)、或其他研究生。但是,絕大多數(shù)人選擇了金融和咨詢,這與戈?duì)柖『涂ù牡恼{(diào)查結(jié)果不謀而合。《克里姆森報(bào)》對(duì)去年的畢業(yè)班作了調(diào)查,結(jié)果表明,參加工作的人中,58%的男生和43%的女生做出了上述選擇。雖然今年經(jīng)濟(jì)不景氣,這個(gè)數(shù)字還是達(dá)到了39%。

  高額的薪水、幾乎難以拒絕的招聘方、能與朋友一起在紐約工作、享受生活,以及有趣的工作——有很多種理由可以解釋這些選擇。你們中的一些人本來就決定過這樣子的生活,至少在一兩年之內(nèi)是這樣。另一些人則認(rèn)為先要利己才能利人。但是,你們還是問我,為什么要走這條路。

  在某種程度上,我覺得自己更關(guān)心的是你們?yōu)槭裁磫栠@些問題,而不是給出答案。如果戈?duì)柖『涂ù慕淌诘慕Y(jié)論是正確的;如果金融行業(yè)的確就是“理性的選擇”,那么你們?yōu)槭裁催是不停地問我這個(gè)問題呢?為什么這個(gè)看似理性的選擇,會(huì)讓你們?cè)S多人覺得難以理解、不盡合理,甚至在某種意義上是出于被迫或必須,而非自愿呢?為什么這個(gè)問題會(huì)困擾你們這么多人呢?

  我認(rèn)為,你們問我的其實(shí)是生活的意義,只不過你們提出的問題是經(jīng)過偽裝的——提問角度是高級(jí)職業(yè)選擇中可觀察、可度量的現(xiàn)象,而不是抽象的、難以理解的、令人尷尬的形而上學(xué)范疇!吧畹囊饬x”——是個(gè)大大的問題——又是老生常談——把它看成蒙提派森的某部電影的諷刺標(biāo)題或者某一集《辛普森一家》的主題就容易回答,但是當(dāng)作蘊(yùn)含嚴(yán)肅意義的話題就把問題復(fù)雜化了。

  但是,暫時(shí)拋開我們哈佛人自以為是的圓滑、沉著和無懈可擊,試著探尋一下你們問題的答案。

  我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,是因?yàn)槟銈儾幌胱约旱纳钪皇莻鹘y(tǒng)意義上的成功,而且還要有意義。但你們又不知道如何協(xié)調(diào)這兩個(gè)目標(biāo)。你們不知道在一家有著金字招牌的公司里干著一份起薪豐厚的工作,加上可以預(yù)見的未來的財(cái)富,是否能滿足你們的內(nèi)心。

  你們?yōu)槭裁磽?dān)心?這多少是我們學(xué)校的錯(cuò)。從一進(jìn)校門,我們就告訴你們,你們會(huì)成為對(duì)未來負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖,你們是最優(yōu)秀、最聰明的是我們的依靠,你們會(huì)改變整個(gè)世界。我們對(duì)你們寄予厚望,反而成了你們的負(fù)擔(dān)。其實(shí),你們已經(jīng)取得了非凡的成績:你們參與各種課外活動(dòng),表現(xiàn)出服務(wù)精神;你們大力提倡可持續(xù)發(fā)展,透露出你們對(duì)這個(gè)星球未來的關(guān)注;你們積極參與今年的總統(tǒng)競(jìng)選,為美國政治注入了新的活力。

  而現(xiàn)在,你們中有許多人不知道如何把以上這些成績與擇業(yè)結(jié)合起來。是否一定要在有利益的工作和有意義的工作之間做出抉擇?如果必須選擇,你們會(huì)選哪個(gè)?有沒有可能兩者兼得呢?

  你們問我和問自己的是一些最根本的問題:關(guān)于價(jià)值、關(guān)于試圖調(diào)和有潛在沖突的東西、關(guān)于對(duì)魚與熊掌不可兼得的認(rèn)識(shí)。你們正處在一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)刻,需要做出抉擇。只能選一個(gè)選項(xiàng)——工作、職業(yè)、讀研——都意味著要放棄其他選項(xiàng)。每一個(gè)決定都意味著有得有失——一扇門打開了,另一扇卻關(guān)上了。你們問我的問題差不多就是這樣——關(guān)于舍棄的人生道路。

  金融業(yè)、華爾街和“招聘”已經(jīng)變成了這個(gè)兩難困境的標(biāo)志,代表著一系列問題,其意義要遠(yuǎn)比選擇一條職業(yè)道路寬廣和深刻。某種意義上,這些是你們所有人早晚都會(huì)遇到的問題——當(dāng)你從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)并選擇專業(yè)方向——是選全科家庭醫(yī)生還是選皮膚科醫(yī)生;當(dāng)你獲得法學(xué)學(xué)位之后,要選擇是去一家公司工作,還是做公共辯護(hù)律師;當(dāng)你在“為美國而教”進(jìn)修兩年以后,要決定是否繼續(xù)從事教育。你們擔(dān)心,是因?yàn)槟銈兗认牖畹糜幸饬x,又想活得成功;你們清楚,你們所受的教育是讓你們不僅為自己,為自己的舒適和滿足,更要為你們身邊的世界創(chuàng)造價(jià)值。(勵(lì)志演講www.lz13.cn)而現(xiàn)在,你們必須想出一個(gè)方法,去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  我認(rèn)為,你們之所以擔(dān)心,還有另一個(gè)原因——和第一個(gè)原因有關(guān),但又不完全相同。那就是,你們想過得幸福。你們趨之若鶩地選修“積極心理學(xué)”——心理學(xué)1504——和“幸福的科學(xué)”,想找到秘訣。但我們?cè)鯓硬拍苷业叫腋D?我可以給出一個(gè)鼓舞人心的答案:長大。調(diào)查表明,年長的人——比如我這個(gè)歲數(shù)的人——幸福感比年輕人更強(qiáng)。不過,你們可能不愿意等待。

  我聽過你們談?wù)撁媾R的種種選擇,所以我知道你們對(duì)成功和幸福的關(guān)系感到煩惱——或者更準(zhǔn)確地說,如何定義成功,才能使之產(chǎn)生并包含真正的幸福,而不只是金錢和名望。你們擔(dān)心經(jīng)濟(jì)回報(bào)最多的選擇,可能不是最有意義或最令人滿意的。但你們想知道自己到底應(yīng)該怎樣生存,不論是作為藝術(shù)家、演員、公務(wù)員還是高中老師?你們要怎樣找到一條通向新聞業(yè)的道路?在不知道多少年之后,完成了研究生學(xué)業(yè)和論文,你們會(huì)找到英語教授的工作嗎?

  答案是:只有試過了才知道。但是,不論是繪畫、生物還是金融,如果你不去嘗試做你喜歡的事;如果你不去追求你認(rèn)為最有意義的東西,你會(huì)后悔的。人生之路很長,總有時(shí)間去實(shí)施備選方案,但不要一開始就退而求其次。

  我將其稱為擇業(yè)停車位理論,幾十年來一直在與同學(xué)們分享。不要因?yàn)橛X得肯定沒有停車位了,就把車停在距離目的地20個(gè)街區(qū)遠(yuǎn)的地方。直接去你想去的地方,如果車位已滿,再繞回來。

  你們可能喜歡投行、金融或咨詢,它可能就是你的最佳選擇。也許你們和我在柯克蘭樓吃午飯時(shí)遇到的那個(gè)大四學(xué)生一樣,她剛從西海岸一家知名咨詢公司面試回來。她問:“我為什么要做這行?我討厭坐飛機(jī),我不喜歡住酒店,我不會(huì)喜歡這個(gè)工作的!

  那就找個(gè)你喜歡的工作。要是你在醒著的時(shí)間里超過一半都在做你不喜歡的事情,你是很難感到幸福的。

  但是,最最重要的是,你們問問題,既是在問我,更是在問你們自己。你們?cè)谶x擇道路,同時(shí)又質(zhì)疑自己的選擇。你知道自己想要什么樣的生活,只是不知確定自己所選的路對(duì)不對(duì)。這是最好的消息。這也是,我希望,從某種程度上說,我們的錯(cuò)。

  關(guān)注你的生活,對(duì)其進(jìn)行反思,思考怎樣才能好好地生活,想想怎樣對(duì)社會(huì)有用:這些也許就是人文教育傳授給你們的最寶貴的東西。

  人文教育要求你們自覺地生活,賦予你尋找和定義所做之事的內(nèi)在意義的能力。它使你學(xué)會(huì)自我分析和評(píng)判,讓你從容把握自己的生活,并掌控其發(fā)展路徑。正是在這個(gè)意義上,“人文”才是名副其實(shí)的liberare——自由。

  它們賦予你開展行動(dòng)、發(fā)現(xiàn)事物意義和作出選擇的能力。通向有意義、幸福生活的必由之路是讓自己為之努力奮斗。不要停歇。隨時(shí)準(zhǔn)備著改變方向。記住我們對(duì)你們寄予的厚望,就算你們覺得它們不可能實(shí)現(xiàn),也要記住,它們至關(guān)重要,是你們?nèi)松谋睒O星,會(huì)指引你們到達(dá)對(duì)自己和世界都有意義的彼岸。你們生活的意義要由你們自己創(chuàng)造。

  我迫不及待地想知道你們會(huì)變成什么樣子。一定要經(jīng);貋恚嬖V我們過得如何。

  【篇四:勵(lì)志演講稿范文】

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  或許你們會(huì)覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)!可千萬不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

  無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。

  立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海,讀書成才。

  讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。

  我會(huì)將報(bào)效祖國立為自己最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國的棟梁!

  立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。

  報(bào)效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

  【篇五:勵(lì)志演講稿范文】

  大家好:

  有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話?每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績,在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演?或許,有些自卑的人會(huì)說:“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價(jià),都要把這件事做好。:這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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