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高考百天誓師演講稿

時(shí)間:2022-05-31 19:09:09 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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高考百天誓師演講稿

  打好高考這一仗, 是寒窗苦讀的一中學(xué)子和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的衷心期望。以下是為你收集整理的高考百天誓師演講稿,歡迎參考閱讀!

高考百天誓師演講稿

  高考百天誓師演講稿(1)

  平泉一中的春天比往年來(lái)的要早一些,沐浴著春節(jié)的祥和喜氣,今天,我們?cè)谶@里隆重舉行決戰(zhàn)一百天高考誓師大會(huì),這表明高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。能代表高三的全體教師、全體戰(zhàn)友們,和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話, 我非常激動(dòng)。高考是人生的第一次重大挑戰(zhàn),它將影響你一生的命運(yùn)。從今天到高考還有一百天,這一百天的努力意味著你將考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),從此掀開輝煌的人生篇章。高三的全體同學(xué),沖刺高考戰(zhàn)場(chǎng)的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  回想過(guò)去的一千個(gè)日日夜夜 ,我們讀過(guò)堆積成山的書籍,做過(guò)滿天飄飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)步步上升的點(diǎn)點(diǎn)喜悅, 也有過(guò)名次偶爾下滑的滴滴失落;我們懷著父母殷切的期望, 也曾多次描繪過(guò)自己理想的藍(lán)圖。而今, 我們終于實(shí)實(shí)在在地站在了高考的速起跑線上,只待一聲槍響, 就奔赴那火紅的六月戰(zhàn)場(chǎng)。 作為你們的老師, 過(guò)去的一千個(gè)日子里,師生同舟共濟(jì),朝夕相伴, 我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最有意義的時(shí)節(jié)。在今后的一百天里, 我們將潛心研究考試大綱和考試說(shuō)明,力求給大家最有效的指導(dǎo),傾盡所有, 為你們明天揚(yáng)帆濟(jì)海保駕護(hù)航。 當(dāng)然,我們也會(huì)對(duì)同學(xué)們有更嚴(yán)格的要求, 更艱苦的訓(xùn)練 , 更直接的批評(píng)。請(qǐng)相信,這一切都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。因?yàn)榭记岸嘁痪涠,就少了高考的一份遺憾;平時(shí)多一分思考,就少了高考的一點(diǎn)失誤。細(xì)節(jié)將決定你們高考的成敗。

  同學(xué)們, 今年我們除了要作好充分的思想準(zhǔn)備以外,在高考的最后沖刺階段 , 還是要以不變應(yīng)萬(wàn)變,牢記認(rèn)真、細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)這幾個(gè)字, 摒棄雜念 ,耐住寂寞。遵照老師的要求,聽從老師的指導(dǎo),課要認(rèn)認(rèn)真真地聽, 作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做,考試要認(rèn)認(rèn)真真的考。我們做到這一點(diǎn),認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì), 認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種自信。認(rèn)真的態(tài)度將改變你的人生。

  有人說(shuō)高考是人生的一座橋,是橫跨在歲月面前的一條河流, 跨越它,人生終將輝煌。讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的`信心,內(nèi)化成一顆淡定自如的平常心,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,點(diǎn)燃自信,鼓起勇氣,直面我們?nèi)松牡谝淮螒?zhàn)役。 只有這樣,才能激蕩我們青春的戰(zhàn)鼓,把成功和勝利的凱歌奏響!

  打好高考這一仗, 是寒窗苦讀的一中學(xué)子和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的衷心期望。今天我們聚集在這里, 就是準(zhǔn)備在六月里打一場(chǎng)漂亮的勝仗, 收獲我們最豐碩的果實(shí)。我相信:有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月的輝煌一定屬于我們! 因?yàn)槌晒膩?lái)都垂青于勤奮、自信的人。天生我才必有用,人生處處有考場(chǎng)。一次高考經(jīng)歷的意義遠(yuǎn)不止升學(xué)這么簡(jiǎn)單,這個(gè)奮斗過(guò)程可以讓人的一生受用無(wú)窮。將來(lái)我們可能走上各種工作崗位,但是無(wú)論怎樣我們都將面對(duì)社會(huì)人生的考驗(yàn),那就是一次次人生的高考。經(jīng)歷了高三一百天備戰(zhàn)洗禮的我們,也同樣能經(jīng)得起人生的種種考驗(yàn),因此同學(xué)們要放開心胸,以一種坦然自信的良好心態(tài),積極應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的高考。

  高考百天誓師演講稿(2)

  當(dāng)百日沖刺同學(xué)們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時(shí),很快兩個(gè)月又過(guò)去了!今天用100天的頑強(qiáng)拼搏換取我們今生的無(wú)怨無(wú)悔。

  自進(jìn)入高三以來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進(jìn)取,靠的是全體高三教師的傾力付出。在此,我代表學(xué)校高三年級(jí)組向全體師生表示最誠(chéng)摯的敬意和謝意。

  剩下的100天,比黃金還珍貴,比太陽(yáng)還燦爛!最后100天的日子里, 如何度好最后100天,我贈(zèng)送同學(xué)們四句話:

  第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。

  高考當(dāng)前,家長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀,老師的循循教導(dǎo),學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。我們要牢記國(guó)際歌中“從來(lái)就沒(méi)有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞,堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以 “做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績(jī),成就自已。

  最后100天,一切皆有可能!在我們每個(gè)人的身上都蘊(yùn)藏著巨大潛能,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,采用適當(dāng)?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無(wú)窮的力量,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)70歲的老頭在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢都無(wú)法把衣柜抬起。因此,一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)自己能達(dá)到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動(dòng)力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說(shuō)不定你能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的驚喜。

  面對(duì)高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過(guò)多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問(wèn)題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無(wú)怨無(wú)悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!

  第二句:堡壘一個(gè)個(gè)攻克,險(xiǎn)灘一條條趟過(guò)。俗話說(shuō):心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點(diǎn),腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘,趟過(guò)一條條能力險(xiǎn)灘。高考試題的特點(diǎn)之一,是知識(shí)覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識(shí),不能掛一漏萬(wàn)。高考試題的特點(diǎn)之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。一張高考卷子,考題的難易程度比例是3:5:2,30%是基礎(chǔ)題,50%是中檔題,20%是難題。以數(shù)學(xué)為例,30%+50%=80%,80%ⅹ150=120分,這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有120分是中檔偏下的題目,只要你大量的做好模擬練習(xí)題,熟練地掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),120分是每一個(gè)學(xué)生都可以得到的分?jǐn)?shù)。反過(guò)來(lái),如果一個(gè)學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績(jī)拿不到120分,不是智力不高,也不是做題不夠,很有可能就是你把會(huì)做的題做錯(cuò)了。在考場(chǎng)上,有些同學(xué)迅速地把會(huì)做的題目做錯(cuò),然后騰出大量的時(shí)間,去啃那些他不會(huì)做的難題,這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分?jǐn)?shù)呢?因此對(duì)大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都要立足基礎(chǔ),把該拿的分拿到,千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn),丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點(diǎn)之三,是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn),生活中的實(shí)際問(wèn)題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  第三句:百米沖刺,竭盡全力,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌 ,只有拼出來(lái)的美麗。如果我們把高中三年的生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,最后100天,無(wú)疑是到了百米沖

  刺的最后一個(gè)彎道。同學(xué)們,你們將進(jìn)行一次激動(dòng)人心的撞線,一次承前啟后、繼往開來(lái)的沖刺。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn),所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當(dāng)然也是最充實(shí)的一個(gè)時(shí)段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān),竭盡全力,朝著自己既定的.目標(biāo),用堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)勇往直前,無(wú)畏拼搏。艱難困苦,玉汝于成。成功源于堅(jiān)持不懈,往往最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。如果現(xiàn)在放松,那將是功虧一簣,前功盡棄!踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天,蓄勢(shì)待發(fā),100天,融會(huì)貫通,100天,高屋建瓴,100天,鑄就輝煌。奮斗100天增加50分,奮斗100天,成就美好人生!

  同學(xué)們,人生不能等待,成績(jī)?nèi)科床?再過(guò)100天我們將邁向高考的考場(chǎng),這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們?nèi)硇牡耐度耄稽c(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的民中學(xué)子,有特別能配合的家長(zhǎng)群體,相信我們一定會(huì)凝心聚力,對(duì)癥下藥,搏擊高考。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分?jǐn)?shù),做到分秒必爭(zhēng),精心備考。

  比爾·蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是一場(chǎng)大火,我們每個(gè)人惟一可做的,就是從這場(chǎng)大火中多搶救一點(diǎn)東西出來(lái)。”還有100天,讓我們每個(gè)聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時(shí)間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績(jī),更搶出一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人生基石來(lái)。

  第四句:善始善終,遵章守紀(jì),把文明留給學(xué)校,將信心留給自己。

  成功永遠(yuǎn)只屬于善始善終的人。最后40天,我們強(qiáng)調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績(jī)的好壞,很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀(jì)律松懈勢(shì)必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損,這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績(jī)付之東流。在這個(gè)時(shí)間段里,遲到、早退、看武打言情小說(shuō)、聽mp3、男女同學(xué)之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時(shí)完成作業(yè)、不思進(jìn)取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級(jí)紀(jì)律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí),我們都要義無(wú)反顧的摒棄!我們必須遵守午休、晚就寢紀(jì)律,因?yàn)榱己玫乃呤怯型⒌木W(xué)習(xí)的前提;我們必須遵守跑操的紀(jì)律,因?yàn)檎n間跑操讓我們有更加強(qiáng)壯的身體去

  攻堅(jiān)克難;我們必須愛護(hù)公物,不能因?yàn)轳R上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn);我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作,不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團(tuán)糟。后階段,我們倡議各位高三同學(xué)通過(guò)自身努力,將文明留給母校,將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹,將信心留給自己!

  同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍本科的號(hào)角已經(jīng)吹起,決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時(shí)刻了。讓我們振奮精神,昂揚(yáng)斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。

  家長(zhǎng)、老師、親朋好友相信你們,聰明可愛的同學(xué)們,你們一定會(huì)成功!!自己相信自己吧,一定會(huì)成功, 最后的勝利一定屬于你們!!!

  謝謝大家

  即使最后一名,也要保持一顆上進(jìn)的心。每天5分鐘記單詞學(xué)英語(yǔ)需要駱駝精神

  高考百天誓師演講稿(3)

  還記得里約奧運(yùn)會(huì)嗎?除了關(guān)注金牌,還火起來(lái)一個(gè)詞:“洪荒之力”,那是中國(guó)選手傅園慧在賽后接受采訪時(shí)表示的,“我已經(jīng)用了洪荒之力了”。我想問(wèn)同學(xué)們,一年的備考,對(duì)這個(gè)詞深(身)有感受吧!在距離2017年高考還有100天的時(shí)候,我還想問(wèn):如果你還有功力沒(méi)有盡情發(fā)揮,時(shí)間不等人!今天上午,我們共聚于此,就是要凝心聚氣,給你們壯行助威。

  同學(xué)們,三年前,你們憑借自己的實(shí)力進(jìn)入臨汾一中,你們已經(jīng)證明了自己的不簡(jiǎn)單。如今三年過(guò)去了,三個(gè)月后,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng),你能再一次成為高考的贏家嗎?人生的歷程,就是在你的腳下,是一個(gè)接一個(gè)的考場(chǎng),一個(gè)接一個(gè)的臺(tái)階,《游褒禪山記》里有一句“非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”好好想想,如果覺(jué)得自己做得還不夠,那我告訴你,做一個(gè)有志者,還來(lái)得及!只要你們珍惜12年寒窗這最后的一百天,振奮精神,全力以赴,向每一分鐘要質(zhì)量、向每一天要收獲,我想你們每一個(gè)人最終也會(huì)是高考的贏家。同學(xué)們,沒(méi)有人會(huì)讓你輸,除非你自己不想贏。

  同學(xué)們,令人且喜且憂的高考,距離我們真的僅剩100天了。如同萬(wàn)米長(zhǎng)跑,這已經(jīng)是最后的一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)線僅有100米了。怎么辦?除了全力以赴的沖刺,別無(wú)選擇!

  在此,我誠(chéng)懇地向你們提出以下建議和要求:

  一、分秒必爭(zhēng),奮力拼搏。

  同學(xué)們,接下來(lái)的每一分鐘都更加珍貴,每一秒鐘都要格外珍惜。你用好了,可以成倍的增加效能、提高成績(jī)!要一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的奮斗每一天、拼搏每一天,收獲每一天,要把拼搏精神如釘子般砸進(jìn)自己的人生。拼高考就是拼自己、拼高考才是最現(xiàn)實(shí)、最積極、最公平也最有價(jià)值的選擇。

  中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)上的北大才女陳更,揭開了“詩(shī)詞女神”的神秘面紗,她說(shuō),“成績(jī)從來(lái)都不是理所當(dāng)然的,光鮮的背后是許多不為人知的挑燈夜讀。”同學(xué)們,陳更能做到,你們一樣也能做到。

  高三這一年,誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松。——累就對(duì)了,舒服是留給停止思想的人的。高三肯定是壓力山大,可是總要逼自己一把,淬煉自己一下,才能知道自己是不是一塊鋼,自己到底有多強(qiáng)大。

  二、堅(jiān)定目標(biāo),不忘初心。

  人常說(shuō):胸中沒(méi)有大目標(biāo),一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。請(qǐng)大家想一下,你的理想目標(biāo)是什么?你是否一直在執(zhí)著地為自己的目標(biāo)不懈努力?

  萬(wàn)達(dá)董事長(zhǎng)王健林在一期節(jié)目中,談及對(duì)創(chuàng)業(yè)者的建議時(shí),王健林表示想做首富是對(duì)的,“但是最好先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo),比方說(shuō)我先掙它一個(gè)億。”土豪的世界我們凡人不懂。一個(gè)億對(duì)有的人是小目標(biāo),對(duì)有的人是終生可望不可及。你們要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定目標(biāo)、鎖定目標(biāo)。是尖子就要沖刺清北,是俊才就要圓夢(mèng)“985”。我相信,一中的同學(xué)們,都是人才,都可以尋找到綻放自我的那片沃壤。

  “有些人可以唱歌,有些人必須要唱歌,我就是那個(gè)必須要唱歌的人”,說(shuō)這句話的.是那個(gè)在北京的地下通道唱過(guò)歌,背著一把吉他去云南、跑拉薩、到成都,但不管多么艱難始終不忘初心、不放棄唱歌,最終憑借一首《成都》紅極一時(shí)的趙雷。化用一下趙雷的那句話,“有些人可以上名校,有些人必須要上名校,我就是那個(gè)必須要上北大清華的人。”

  三、厚積薄發(fā),弛而不息。

  新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。

  校長(zhǎng)說(shuō):在歷次的考試當(dāng)中,你的成績(jī)起伏波動(dòng)或許如滔滔江水,或許如九曲黃河,但你在短暫的嘆息之后振作,能勇往直前,沖破障礙,最終榮登榜首,證明自己,這就是你的精神!歐洲有一句諺語(yǔ):瞄準(zhǔn)天空的人總比瞄準(zhǔn)樹梢的人要射得高。

  同學(xué)們,當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí),請(qǐng)記得晨光熹微中早有同學(xué)在校園勤讀苦背;當(dāng)你不能自律悄悄打開手機(jī)刷屏?xí)r,請(qǐng)留意寶貴的時(shí)光已經(jīng)寞寞流逝;當(dāng)你思緒飄搖不能專心課堂學(xué)習(xí)時(shí),請(qǐng)小心你的沖鋒舟可能要擱淺沙灘了!松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。作為高三的學(xué)生,就應(yīng)該把握自己,全力沖刺,成功沖刺!

  同學(xué)們,現(xiàn)在你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,看看你們的周圍,我們所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有的老師都是你們得力的幫手,所有的老師都是你們的力量所在。老師們也會(huì)更加用心、更加用情、更加用力的助你們圓夢(mèng)。

  在此,也拜托我們老師們,在這最后的一百天里,再接再厲,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去。高站位研究高考,妙方法指導(dǎo)備考,全過(guò)程細(xì)心批改,用真情耐心輔導(dǎo),不漏掉一個(gè)問(wèn)題,不放棄一個(gè)學(xué)生,強(qiáng)化“五個(gè)意識(shí)”:

  一是要強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),帶著使命,細(xì)化目標(biāo),優(yōu)化教法,認(rèn)真輔導(dǎo),只能成功不能失敗。

  二是強(qiáng)化合作意識(shí),各學(xué)課組成員之間要密切配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),汲取集體智慧,提高教學(xué)效益。

  三是強(qiáng)化研究高考意識(shí),各老師要堅(jiān)持潛心鉆研考試說(shuō)明和高考題,拓寬信息渠道,把握高考相關(guān)信息和方向,杜絕無(wú)效勞動(dòng),高效推進(jìn)復(fù)習(xí)教學(xué)。

  四是強(qiáng)化因材施教意識(shí),要重視學(xué)生的個(gè)體差異,抓優(yōu)、培中、補(bǔ)差,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生各有所得。

  五是強(qiáng)化疏導(dǎo)意識(shí),要把脈學(xué)生臨陣的身心狀況,營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。堅(jiān)持多與同學(xué)們談心交流,為他們開出緩解壓力促進(jìn)學(xué)習(xí)的良方。

  同學(xué)們,老師們,上下同欲者勝。在這關(guān)鍵的100天里,同學(xué)們要學(xué)出最佳狀態(tài)!老師們要干出最佳狀態(tài)。從現(xiàn)在開始,全體一中人,意氣奮發(fā)向前看,擼起袖子加油干,努力實(shí)現(xiàn)2017年高考最美心愿。

  最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進(jìn)取發(fā)奮攻讀的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和祝愿!愿大家在2017年的高考中,都能高水平發(fā)揮,取得滿意的成績(jī)!

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