六年級美德少年演講稿

時間：2020-11-15 19:43:57 勵志演講稿我要投稿

六年級美德少年演講稿

　　美德其實主要提倡一種自制的、積極的態(tài)度。下面就隨小編一起去閱讀六年級美德少年演講稿，相信能帶給大家啟發(fā)。

六年級美德少年演講稿

　　篇一：六年級美德少年演講稿

　　尊敬的老師們：

　　大家好!

　　我是六(1)班的張艷蕾，這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選，我感到無比的榮幸中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

　　“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

　　我作為一名新時代的小學(xué)生，處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委，我熱愛工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的`美德，我才能夠深受老師的信任，同學(xué)的擁護(hù)，長輩的喜愛!

　　同學(xué)們，當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候，當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候，當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

　　同學(xué)們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!

　　篇二：六年級美德少年演講稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們：

　　大家好!

　　我叫，今于清怡，今年12歲，是達(dá)縣大樹小學(xué)六年級五班的一名普普通通的學(xué)生。我沒有轟轟烈烈的事跡。但我能從平時生活中的點點滴滴做起，真實展現(xiàn)新時代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到父母、老師、同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。在學(xué)習(xí)中，我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，堅持用知識充實自己。通過廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度和鍛煉自己的堅強的意志。

　　我不但嚴(yán)于律己，還做到熱心幫助同學(xué)。我能關(guān)心我們班的每一位同學(xué)，同學(xué)有困難，我會伸出熱情的雙手，盡自己最大的努力去幫助他們，成為老師的好幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師、生活中的貼心人。

　　走出校園，在社會的大家園中，我也總是時時處處以小學(xué)生的行為規(guī)范要求自己。講文明，懂禮貌，遵守社會公德，幫助需要幫助之人。“尊敬長輩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我將它銘記于心，并付諸行動。

　　回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我還自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。經(jīng)過勞動，我養(yǎng)成了穿戴整潔和不亂扔紙屑的好習(xí)慣，因為我體會到了媽媽每天的辛勞，從此，我經(jīng)常幫媽媽做力所能及的家務(wù)，媽媽夸我長大了。

　　有句古語說得好:“百善孝為先。”它是兒女天經(jīng)地義該做的事情。我愛我的媽媽，我愛我的爸爸。我會在父母勞累之時，給他們捶捶背、捏捏肩、送杯水„„。 “路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。凡是要從身邊的小事做起，更要在平時的學(xué)習(xí)上努力，我會珍惜現(xiàn)在的美好時光，孝敬父母,好好學(xué)習(xí)，只有不辜負(fù)大家的期望才是對他們最好的報答!

　　謝謝大家!

　　篇三：六年級美德少年演講稿

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好!

　　我是六(3)小水滴中隊的陳嘉茵，很高興能在這里代表十佳少年發(fā)言，我感覺非常榮幸和激動。我想，今天，對于我和我們“小水滴中隊”的全體隊員來說是一個意義非凡的日子，一個激動難忘的日子。心中有太多的感謝想要表達(dá)：感謝校領(lǐng)導(dǎo)和評選老師的肯定和鼓勵;感謝各位老師和同學(xué)的幫助和支持;感謝班主任老師的辛勤付出和培育。

　　大海的浩瀚與美麗源于水滴的齊心與團(tuán)結(jié)，集體的溫暖與魅力源于隊員的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，團(tuán)結(jié)凝聚力量，友愛帶來溫暖，溫暖的集體是大家用熱情和愛匯聚起來的，同學(xué)們，你在享受家庭、集體、學(xué)校、社會給予我們的愛與溫暖的同時，你們想過用責(zé)任與愛來回報嗎?我慶幸我生活在一個溫馨、溫暖的集體，而且，也樂意將這份溫暖傳遞。30滴小水滴聚在一起不容易，因為難得所以珍惜，因為珍惜所以珍愛。我想，我能得到同學(xué)們的認(rèn)可和喜愛，也應(yīng)該是源于我對集體真誠的付出與熱愛。

　　作為班長，我一直把團(tuán)結(jié)集體，友愛同學(xué)，做好榜樣當(dāng)作自己的責(zé)任，雖為一班之長，卻不高高在上，雖然成績優(yōu)異，卻不孤傲自滿。在同學(xué)眼中，我是個可以傾心交談的小伙伴，可以問詢請教的智多星，可以尋求援助的小雷鋒;在老師眼中，我是個熱情能干的小助手，是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小標(biāo)兵，是個積極向上的領(lǐng)頭羊。集體勞動中，文體活動中，競技比賽中，總有我活躍的身影，因為，我愿用實際行動來做同學(xué)們珍惜集體榮譽的表率，做引導(dǎo)集體奮進(jìn)向上的正能量。

　　同學(xué)們，“一滴水能折射太陽的光輝”，每個隊員的精神風(fēng)貌、言行舉止都代表著集體的形象，我會與小水滴成員們一起更加嚴(yán)格要求自己，用自己良好的形象來為集體爭光!那么你呢?是否也做好準(zhǔn)備了呢?謝謝大家!

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