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小學(xué)生民族團結(jié)演講稿

時間:2023-02-07 19:26:59 勵志演講稿 我要投稿
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小學(xué)生民族團結(jié)演講稿(通用8篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生民族團結(jié)演講稿(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生民族團結(jié)演講稿(通用8篇)

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的新疆,我們僅有互相依存,互相促進,團結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

  今年新疆的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然此刻的`天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,可是在新疆2000萬人民的心底卻早已花香撲鼻。

  自從中央新疆工作會議召開以來,內(nèi)地眾多省份紛紛來我們的家鄉(xiāng)新疆接洽援疆事宜,無論是新聞里還是教師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的時機,一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的期望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

  “漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一向很喜歡的那句話:天山簡便根連根,各族人民心連心。

  在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務(wù)工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,可是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串?dāng)下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學(xué)生。

  人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍,民族團結(jié)之花在那里縱情怒放。

  在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結(jié)貢獻自我的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔學(xué)習(xí),用自我的真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花,讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅!

  我的演講結(jié)束,多謝大家!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。

  新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設(shè)立再到現(xiàn)在的美麗新疆,新疆從未離開過祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域,身為一名中學(xué)生,在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué),我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結(jié)友愛,共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不局限于一個民族,而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

  面對這種情感,我們應(yīng)該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細(xì)的宣講過了,他從五個方面講了:什么是民族情感,民族情感不能沒有也不能失控,民族情感釋放不當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),民族情感釋放不當(dāng)帶來的后果,以及如何正確釋放民族情感。

  當(dāng)然,民族情感是離不開民族團結(jié)的,從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔(dān)心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結(jié)和情感是不會被任何困難所打倒!

  民族團結(jié)是社會穩(wěn)定的重要政治基礎(chǔ),祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結(jié)是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黃土變成金”。團結(jié)是力量,團結(jié)是財富,團結(jié)是生產(chǎn)力,團結(jié)是國家發(fā)展進步的基礎(chǔ)。“5·12”四川汶川大地震,使數(shù)萬同胞遇難、數(shù)百萬人痛失家園,災(zāi)區(qū)人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不蹋,大災(zāi)有大愛。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛,全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的'愛國主義精神,紛紛伸出援助之手。

  讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設(shè)美好的祖國!從現(xiàn)在這一秒開始,我們一起努力,共同發(fā)展!讓我們56個民族手拉手,心連心,共同努力,建設(shè)美好家園!讓我們從這一秒起!團結(jié)互助,伴著濃厚的民族情感!一起進步!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇3

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動。我想用三個詞來表達我此時此刻的心情。

  第一個詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會的各位評委!第二個詞是自豪。雖然我生長在一個經(jīng)濟條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個幸福的家庭,因為我有愛我的父母,盡管他們沒有豐富的學(xué)識,但是他們的一言一行教會了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的.命運,教會了我面對家里的苦難要學(xué)會分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因為從我入校至今,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個家,在這個家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。

  第三個詞是行動。我將把這個稱號化作動力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個光榮的稱號。

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇4

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家午時好!今日我演講的題目是“團結(jié)是強大的力量”!

  中華禮貌上下五千年,四大發(fā)明改變了世界;56個民族56支花,56個兄弟姐妹是一家;

  香港、澳門順利回歸,經(jīng)濟發(fā)展又快又穩(wěn);

  中國在世界屋脊修建了世界上的青藏鐵路,三峽工程的`建設(shè);中國加入了世界貿(mào)易組織,2008年奧運會舉辦成功了。

  滴水在大海中才能得到永生,生命在團結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團結(jié)提高這一洪流中去,團結(jié)進取、弘揚正氣、爭做民族團結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同用心、用愛,去傳承各族人民永遠(yuǎn)一家親的傳統(tǒng),不斷譜寫民族團結(jié)的新篇章!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  1982年,自治區(qū)黨委和人民政府把每年5月確定為新疆民族團結(jié)教育月,今年5月,是自治區(qū)“第27個民族團結(jié)教育月”。

  我們國家是一個多民族的國家,你知道有多少個民族么?有一首歌這樣唱到:“56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家。”在民族大家庭中,我們都是親如手足的兄弟,應(yīng)該怎樣做?對,應(yīng)該團結(jié)。

  我們國家的部分地區(qū),出現(xiàn)了部分不法分子,企圖利用民族這一問題,干擾人們的正常生活。這種行為遭到了全世界愛好和平的人們的強烈譴責(zé)。

  民族團結(jié)是民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。它包括以下幾方面的含義:

  1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的.歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對民族地區(qū)進行民主改造和改造,從根本上廢除了這一反動制度,開辟了民族平等團結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

  2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。

  3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團結(jié)一致,形成強大的合力,共同推進中國的現(xiàn)代化進程。

  4、反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一,反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同弘揚民族精神和時代精神,讓我們共同,讓我們共同“感恩偉大祖國,建設(shè)和諧新疆”,為實現(xiàn)民族團結(jié),共同富裕的小康社會而努力奮斗。

  謝謝大家!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇6

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是六年級(2)班的艾麗米熱,很高興能參加這次演講比賽。今天,我演講的題目是《盛開的民族團結(jié)之花》。

  蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的寧夏同心,我們只有互相依存,互相促進,團結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

  自從第二次中央新疆工作座談會會議召開以來,新聞媒體對我們新疆報道,無論是新聞里還是老師們都在說:新疆迎來了大發(fā)展、大繁榮的最好時機,一幅副支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關(guān)懷,遠(yuǎn)在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。

  漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一個土生土長的普通的`回族人民警察,但是他又是不普通的,因為海小平叔叔正憑著他的所作所為感動著同心、感動著寧夏、感動著中國。幾年來年來,海小平叔叔把自己全部的生命獻給捍衛(wèi)人民利益的事業(yè)中,他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,

  在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍,民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。

  在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛護是天經(jīng)地義的。讓我們心連心,手挽手,為新疆的安定團結(jié)貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向海小平叔叔學(xué)習(xí),用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花,讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《大愛不分民族團結(jié)凝聚力量》。

  連日的普降暴雨還是在我們的擔(dān)心中制造了一場大災(zāi)難。2010年8月8日凌晨,甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣因連續(xù)強降雨引發(fā)特大山洪泥石流。昔日祥和秀美的山中小城頓時滿目瘡痍,電力、交通、通訊中斷,舟曲告急,災(zāi)情就是命令,時間就是生命,在第一時間里,全國上下緊急行動,各族人民救援舟曲。

  相似的場面似乎在我們這片古老的國土上不斷上演。溫總理曾說過這么一句話:“多難興邦,你們要記住這四個字!”

  我常想,總理要我們記住的究竟是什么呢?

  他是要我們記住,這是一個不屈的民族。無數(shù)次的抗?fàn),蘊育起我們堅不可摧的民族團結(jié)精神。中華民族之所以能在5000多年的歷史長河中生生不息、發(fā)展壯大,久經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不餒,靠的就是這樣一種發(fā)憤圖強、堅韌不拔、團結(jié)奮進的精神。民族團結(jié)是一種力量、一種追求。各族人民在改革開放中表現(xiàn)出的進取精神,在國家建設(shè)中煥發(fā)出的創(chuàng)造熱情,在克服困難中表現(xiàn)出的頑強毅力,正是這種自強不息民族精神的生動寫照。

  我們也要記住,這是一個多情的'民族。

  “多難興邦”,我們憑的是什么?憑的是中華民族團結(jié)共進的優(yōu)秀品質(zhì),憑的是血濃于水的同胞情義,憑的是牢不可破的民族凝聚力!“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!”舟曲泥石流,不但讓我們再次感受了這種亙古不變的民族感情,而且也讓世界領(lǐng)略了中華民族強大的向心力!耙环接须y,八方支援”,我們所有中國人義無反顧!在今天,我們之所以能贏得世界的尊重,就因為我們“多情”。而之所以“多情”,是因為我們有一個無比堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,是因為我們始終堅持的“以人為本,執(zhí)政為民”,更是因為我們有一個和諧共處的民族大家庭!

  我們更要記住,這是一個充滿希望的民族。

  無論什么樣的挑戰(zhàn),無論什么樣的災(zāi)難,從來沒有讓英雄的中國人民低過頭,我們在譜寫“與天斗、與地斗”的英雄史詩時,把一個積貧積弱的中國錘煉成無比堅強的中國,這,只有一個充滿希望的民族才能夠?qū)崿F(xiàn)。歷史是筆財富,是我們治國治史的經(jīng)驗積累;蛟S時代的發(fā)展日新月異,人們的觀念天翻地覆,但民族團結(jié)永遠(yuǎn)都是最有力量的武器。讓我們用智慧的臂膀,擊碎敵人的武裝,用強韌的闊斧,破開面前的險阻。中華民族的偉大復(fù)興需要五十六個民族團結(jié)一心、不遺余力。

  當(dāng)五星紅旗冉冉升起,各族兒女?dāng)y手齊心,我們同莊嚴(yán)站在一起,同勝利站在一起,同偉大的祖國站在一起,同太陽站在一起!

  謝謝!

  小學(xué)生民族團結(jié)演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《團結(jié)友愛,攜手共進》。

  聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結(jié)!正是“愛國,團結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的中華人民共和國。

  沒有五十六個民族的團結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。各民族人民和平,團結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有敵國侵入的今天,民族團結(jié)仍是我們立國強國的重中之重。

  我們身邊,有不少來自青海的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在他們心田。

  你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否;钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)不同于漢文化的魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個有一個獨特,奇幻的少數(shù)民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壯觀與巍峨。只有一種鮮花的花園是單調(diào)的,只有一種民族的學(xué)校也是乏味的,正是這樣一位又一位和我們生活在一起的'少數(shù)民族同學(xué),才使得我們學(xué)校這片孕育著理想的花園里,開出了一片又一片的生機盎然的鮮花!

  所以,我們同學(xué)之間就要真誠關(guān)心,團結(jié)友愛,互相幫助。青海的學(xué)生離家遠(yuǎn),我們本地的同學(xué)要盡我們最大的努力,在生活上學(xué)習(xí)上幫助他們。當(dāng)有不同意見時,我們應(yīng)該互相謙讓,換位思考,檢討自己,因為在我們身上體現(xiàn)的是當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌,代表的是兩地中學(xué)生的素質(zhì)。

  同學(xué)們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次心底的團結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們團結(jié)起來,互幫互助,共創(chuàng)學(xué)校國家的和諧繁榮!

  謝謝

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