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汪涵勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-10-23 09:34:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

精選汪涵勵(lì)志演講稿

  不要輕視行動(dòng)的力量

精選汪涵勵(lì)志演講稿

  各位同學(xué):

  大家好!

  我是汪涵,來自湖南電視臺的一位節(jié)目主持人。我主持了18年的節(jié)目,像這樣的舞臺、這樣的燈光、這樣的攝像師、這樣的觀眾、這樣的氛圍,我應(yīng)該特別地熟。但今天,一個(gè)人站在這個(gè)舞臺上的感覺非常地奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現(xiàn)場諸位親愛的觀眾朋友。

  主持人待在舞臺上,應(yīng)該像春風(fēng)一樣,他能夠讓舞臺上所有的一切變得那么自然,那么妥帖,就像顧城詩寫的一樣:“草在結(jié)它的籽,風(fēng)在搖它的葉,我們站著什么都不說,就十分地美好。”我有時(shí)候特別希望,我站在舞臺上什么都不說,就十分美好。

  其實(shí),我在這里特別希望跟年輕朋友分享的就是,不要輕視行動(dòng)的力量,也不要輕視個(gè)人的力量,用心地去做你認(rèn)為該做的每一件事情。我是1996年中專畢業(yè),我沒有讀過大學(xué),我讀的是湖南電視播音?茖W(xué)校。后來我去了湖南經(jīng)視,就是到目前為止,我的人事關(guān)系依然還在那個(gè)電視臺。我在這個(gè)電視臺,開始是做劇務(wù),當(dāng)時(shí)我們劇務(wù)組有兩個(gè)人,我和李維嘉。

  做劇務(wù)的時(shí)候,我們倆是最快樂的劇務(wù),每天往這個(gè)演播廳扛椅子?敢巫拥臅r(shí)候,我就說:“今天我扛的椅子,有可能會是毛寧坐的。”維嘉說:“那我這個(gè)椅子還有可能是林依輪坐的呢。”那個(gè)時(shí)候現(xiàn)場有256個(gè)觀眾,每個(gè)觀眾來看節(jié)目的時(shí)候都發(fā)個(gè)塑料袋,每個(gè)塑料袋里面有50多件禮品:鹵蛋粉、電燈泡、水龍頭、面條、醬油……我們每天就往塑料袋里放禮品,我們每天做得特別快樂。

  后來我當(dāng)了現(xiàn)場導(dǎo)演,給現(xiàn)場的觀眾講一些笑話,活躍現(xiàn)場的氣氛,帶領(lǐng)全場的朋友鼓掌。我記得,在當(dāng)現(xiàn)場導(dǎo)演的時(shí)候,我是每期鼓掌鼓得最厲害的。有一次,我們臺長到現(xiàn)場來看節(jié)目,就問身邊的人:“這哪兒來的現(xiàn)場導(dǎo)演?”然后對我說:“小伙子,你過來。”我就過去了,說:“臺長,你好!”“把倆手伸出來。”臺長說。我說:“啊,怎么做節(jié)目還檢查指甲蓋洗沒洗干凈?”我一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個(gè)現(xiàn)場導(dǎo)演多么地投入,鼓掌鼓得多么賣力。”

  后來,我又當(dāng)導(dǎo)演,可以讓我特別欣賞的節(jié)目主持人按照我的想法去做節(jié)目,還有什么比這更開心的呢。沒過多久,臺里面做內(nèi)部的晚會,臺長說汪涵是學(xué)播音主持的,讓他去試試吧?梢栽谌_同事的面前主持節(jié)目,開心得不得了。后來做了一個(gè)節(jié)目叫《真情》,臺長就問當(dāng)時(shí)的一個(gè)節(jié)目主持人:“汪涵當(dāng)搭檔可以嗎?”那個(gè)主持人說:“可以。”然后臺長還問了一個(gè)燈光師:“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”燈光師說:“不錯(cuò),暖場的時(shí)候,全場觀眾都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當(dāng)主持人。

  所有的事情,我都特別開心地去做。不管是什么情況,我都接受;再尷尬或者再難堪的局面,我都一定要扛下去。因?yàn)槊鎸щy無非三點(diǎn):度過困難,你有度過困難的智慧;面對困難,你有面對困難的勇氣;繞過困難,你有繞過困難的狡猾。多好,你還要生命教你什么?你還要這個(gè)舞臺教你什么?就像塞內(nèi)加曾經(jīng)說過這樣的`一句話:“何必為部分生活而哭泣,君不見全部的人生,都讓人潸然淚下。”但是,我想他所呈現(xiàn)的應(yīng)該是這樣的一種情緒:既然我們都知道最終的歸宿是那樣,我們何不開開心心地,歡聲雀躍地,一蹦一跳地,朝著那樣的一個(gè)歸宿去。

  叔本華好像也說過同樣類型的話:如果你的眼神關(guān)注的是整體,而非一己的生命的話,那么你的行為舉止看起來會更像一個(gè)智者,而不是一個(gè)受難者。所以我特別地在這里花這么長時(shí)間,所要跟所有的朋友分享的是:不管怎么樣,我們還這么健康;不管怎么樣,我們還能夠這么自由地呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什么都不會失去。就算你有一天經(jīng)歷了所有的東西,你會覺得:“哇,生命有太多苦難了!”恭喜你!你知道生命有苦難了。很多哲學(xué)家窮其一生,他們有可能就是為了告訴大家,其實(shí)生命有太多的苦難,我們應(yīng)該用微笑去面對它。

  “舍得”這個(gè)詞,我去查了一下。最開始,有兩個(gè)人,說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是“舍”的人生,一種是“得”的人生。然后閻王爺問兩個(gè)人,你們兩個(gè)分別選什么樣的人生,其中一個(gè)說,我要過“得”的人生,另一個(gè)人說,行吧,那我就過“舍”的人生吧。

  于是乎兩個(gè)人來到人間,過“得”的人生的那個(gè)人,最終成了一個(gè)乞丐,因?yàn)樗械臇|西,都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫。而說要過“舍”的人生的那個(gè)人,成了一個(gè)特別富有的人,他把自己的財(cái)富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點(diǎn)一點(diǎn)地去給了別人。但是我想,我今天這么多年輕的朋友,80后,90后,我們是不是一定要在腦子里,建立這個(gè)“舍”和“得”的概念?后來一想,不應(yīng)該,與其在這里跟大家強(qiáng)調(diào)“舍”和“得”,還不如去考慮舍得背后的另外一個(gè)詞——接受。

  上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋給多少先扛著,扛著的目的是為了讓你的身體更加堅(jiān)強(qiáng),雙臂更加有力。這樣的話,有一天它饋贈給你更大禮物的時(shí)候,你能接得住。在一生當(dāng)中,如果你希望有一天回過頭的時(shí)候,你或往前,或往后,或停下來的每一個(gè)腳印,都成為詩句的話,你就踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步。

  謝謝大家!

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